小班日常生活教育心得體會
現在幼兒開始來園中餐,一些幼兒會有一些不適應,沒有媽媽來接,要在幼兒園呆一整天,要在幼兒園午睡,有些幼兒甚至會哭。但總體上來說,幼兒的表現已經超出老師的預想。基本上的幼兒都能達到乖乖上課,自己吃飯,自己睡覺,老師看了心里感覺特別欣慰。
漸漸的觀察下來,發現其實幼兒有很多的情況。比如說,一些幼兒不吃菜,有些幼兒不喝湯,有些幼兒會含飯,有些幼兒會倒飯,有些幼兒不吃水果,有些幼兒不會穿鞋,有些幼兒不睡覺等等問題。
通過幾天的觀察,我記錄下來一些有各種各樣問題的幼兒,在日常生活中滲透這些知識給他們,讓他們知道自己做的不好的地方,又請做得好的寶寶為榜樣,鼓勵幼兒改正壞習慣。譬如說,簡單的幼兒吃飯慢來說,總有幾個幼兒吃飯吃得太慢了,一般要半個多小時。看見別人都出去外面玩了,自己還在這里吃飯,又想去玩,又沒吃完飯。老師就讓他學大老虎,打老虎吃飯時是大口大口的吃,一口嗷全吃光的,你們是大老虎嗎?幼兒的吃飯積極性就高了些。還有就是讓幼兒比賽吃飯,在競賽中加快吃飯的速度。在還有就是讓幼兒樹立向吃飯乖乖的'幼兒學習,作為榜樣帶動幼兒。還有就是獎勵吃飯快的幼兒,激勵那些吃飯慢的幼兒,可以是一個咪咪翹,一朵小朵小紅花。
現在我們班的幼兒基本上都能按著老師的要求來園一日活動了,每個幼兒都有進步了,希望今后孩子能成長的越來越好,高高興興的來上幼兒園。
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