偉大的老師小學(xué)生作文
我在報(bào)紙上看到過(guò)一個(gè)故事，它在我的記憶中好像沙礫中的珍珠，盡管歲月的沖刷從未停止，但是這顆珍珠卻永遠(yuǎn)那么耀眼。
故事發(fā)生在不平凡的2008年，不平凡的的5月12日，那是令全中國(guó)震驚，令全世界愕然的一天。那天下午的時(shí)候，四川發(fā)生0.8級(jí)特大地震。
大地瘋狂的咆哮著，像一頭怒吼的雄獅，山崩地裂，勢(shì)不可擋。 什邡龍居小學(xué)的一間教室里，正在聚精會(huì)神地上課的學(xué)生們驚慌失措， 哭喊聲，尖叫聲，亂成一片。
不知誰(shuí)喊了一聲“地震了。”學(xué)生們你擁我擠地沖向教室門口。天花板上的吊燈開(kāi)始放肆地?fù)u擺，離教室門口只有兩三步遠(yuǎn)的講臺(tái)上站著他們可親可敬的老師。老師穿著粉紅色的涼鞋，臉上沒(méi)有一絲慌張。
“同學(xué)們，不要擠，不要慌，后面的同學(xué)走后門出去，前面的同學(xué)從前門出去，快！”老師沉著地指揮同學(xué)們撤離。
看著同學(xué)們，一個(gè)接一個(gè)地跑向了操場(chǎng)，一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命得到了保障，老師懸著的心終于得到了一絲解脫。
教學(xué)樓開(kāi)始顫抖，開(kāi)始痛苦的呻吟，開(kāi)始站立不穩(wěn)，傾斜了。這時(shí)候，老師猛然地發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)學(xué)生手足無(wú)措，呆呆的站在座位上。盡管磚頭、瓦礫接連不斷地落下來(lái)，但是是老師沒(méi)有多想，她三步并作兩步，跑過(guò)去，一手摟住一個(gè)，朝門外沖去。不該發(fā)生的事終于發(fā)生了，教學(xué)樓忽然垮塌，她和幾名學(xué)生被埋在廢墟中……
天空早已被這樣的老師感動(dòng)，下著傾盆大雨。施救吊車發(fā)出巨大的轟鳴聲，消防官兵的身影在手電筒、車燈的照耀下，隱隱約約。
一雙粉紅色的涼鞋在瓦礫中格外醒目，“一定有人在下面！” 消防官兵肯定的說(shuō)。
“出來(lái)了”一位女教師的尸體呈現(xiàn)在大家面前，在她溫暖的懷抱中有兩個(gè)學(xué)生，官兵們神情嚴(yán)肅，一齊向這位偉大的.老師敬禮。大家都知道在一天前，這里發(fā)生一件怎樣感人肺腑的事。
這位偉大的老師，才21歲，她的人生好像一朵剛剛綻放的花朵，她幸福地生活才剛剛開(kāi)始呀，她應(yīng)該享受三月春風(fēng)，享受陽(yáng)光和雨露呀！地震發(fā)生時(shí)，她只需要跨出教室門，再兩步，沖到走廊，就能躲開(kāi)轟然坍塌的樓板，從樓道逃生！就可以讓她的人生之花繼續(xù)怒放。可在生死關(guān)頭，她毅然去保護(hù)學(xué)生，沒(méi)有在乎自己，讓她的人生之花凋零了。但是我相信她的精神永不會(huì)凋零!盡管她懷中的兩個(gè)學(xué)生停止了呼吸，但是她并沒(méi)有失敗，在教室坍塌的那一刻，那兩個(gè)學(xué)生一定感受到了老師偉大的愛(ài)。
這個(gè)故事像沙礫中的珍珠，那位老師偉大的精神永遠(yuǎn)那么耀眼。
【偉大的老師小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
偉大的老師作文12-04
偉大的老師作文07-14
小學(xué)生滿分作文：偉大的老師04-26
偉大的老師小學(xué)作文06-18
小學(xué)作文偉大的老師05-11
老師的偉大作文05-13
偉大的老師人物作文10-14
老師的偉大作文08-18
最偉大的老師作文03-26