學校的年度工作總結范文

　　鄉成校根據區教育局職成科2xx年工作要點中“堅持用科學發展觀統領全區職業教育與成人教育工作”的精神和“牢固樹立質量、發展、創新”的意識，我們就扎實工作、銳意進取、改革創新、快速發展的情況，總結如下：

　　一、完成全年工作目標情況

　　1、全年農民實用技術培訓3725人，占目標任務15%。

　　2、配合完成農村勞動力轉移培訓94人，占目標任務127%。

　　3、完成“兩后生”引導性培訓134人，占目標任務12%。普通工程培訓94人，占目標任務127%。

　　4、積極開展社區教育課題研究，引導群眾積極參與“武漢市2xx年全民終身學習活動周”工作，在實踐中弘揚終身學習理念，并制作了宣傳展報，推進社區教育的民展。

　　二、完成目標的措施

　　1、積極配合全鄉農科教辦公室，加強農民實用技術培訓，培訓中做到“四個一”，即免費發給農民一張培訓卡，一張“明白紙”，一本技術手冊，一張技術光盤。

　　2、積極主動完成農村勞動力轉移培訓，四個初中利用每周二節課，組織全體學生學習計算機、打工指南、飯店管理、轉移讀本等，各校在工作中做到有工作專班，制訂了詳細的教學計劃，選擇有經驗的教師授課，且認真備課，學生有作業、有考勤、有考核。

　　3、抓好“兩后生”的培訓工作，為了讓“兩后生”在既不失體面，又能學習一些技術技能，我們注重加強了“兩后生”的培訓宣傳力度，召開學生大會2次，發放宣傳資料1份，培訓學生2余人次。

　　4、加大實驗基地建設，利用閑置校舍開辟學生勞動實驗基地，我們在光一、光二兩校一次性就開辟2畝勞動實驗基地，有的種上芝麻，有的種上花生，有的種上蔬菜，均獲得豐收。

　　5、深入推動社區教育實踐工作，積極開展社區教育課題研究，推動社區教育課題研究，推動社區教育蓬勃發展，積極參與“武漢市2xx年全民終身學習活動周”工作，在活動弘揚終身學習的.理念。

　　三、出現的好典型

　　1、**鄉光星村李明初灣李則民，通過茶葉栽培技術培訓，把學到的知識加強茶葉種植管理，科學地施肥、整枝，使茶葉產量提高4%，比去年增收2萬余元，李明初灣種茶戶看到李則民通過培訓種茶增收了，紛紛加入鄉茶葉種植培訓，由于村民要求培訓心情迫切，鄉農校只得又重開一期培訓，而且請了區林業種子站陳邦海站長來親自講課，更受種植戶歡迎。

　　2、灣里湖灣張尚文通過參加苗木花卉、柑桔栽培技術培訓，發展家庭苗莆繁育，充分利用濕度、溫變，促進桔苗生長，縮短周期提早出售，今年苗木可取得純利約5萬余元。

　　3、在土地日益緊張的情況下，學校充分利用閑置校舍開辟學生實驗基地，光一校長任全民為了開辟十畝土地，在學校無資金的情況下，自已墊出一千余元，開辟土地種上芝麻，已收獲芝麻二千余斤，光二校長黃柏奇把自已家中耕牛牽到學校犁地不收一分錢，深受教師敬佩。

　　4、在深入推動社區教育實驗工作中，**鄉老年學校校長熊本富利用老年學校這個平臺，一手抓學員平時豐富多彩的文娛生活，真所謂“腰鼓震天響，扇動漫天飛”，一手抓學員頌詩吟對工作，使《松鶴詩聯》一、二、三集在全區引起深刻反響。

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