學校領導新學期開學典禮講話稿范文
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
寒冬遠去,春意漸濃,隨著假期的結束,全校師生以一種全新的姿態重返美麗的校園。在此,我代表黨支部和校委會歡迎老師和同學們愉快歸來。
臨窗沐教澤飽讀文理莘莘學子又催千里馬,伏案浴春風暢抒豪情美麗xx更上一層樓。過去的一年我們齊心協力取得了驕人的成績;新的一年,我們又將滿懷信心,迎接新的挑戰。在此我講三點意見,與大家共勉。
一、習慣養成形成良好風氣,積淀校園文化
上學期我們有效開展了校園良好習慣養成教育,積累了一定的經驗,推動了學校教育教學工作的高效發展。實踐證明我們以習慣養成教育為主線做好教育教學工作的主導思想是對的,是有效的。著名教育家葉圣陶說:“什么是教育,說得簡單一點,教育就是培養習慣。”教育的核心不僅是傳授知識,更是培養人的健康人格,而良好的行為習慣正是健康人格的牢固基礎。著名心理學家威廉?詹姆士曾經強調:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”足見習慣的重要性。具體到我們每一個班級而言,應該是習慣決定班風,班風凝聚力量,力量成就業績。因此本學期我們要繼續堅持校園習慣養成教育,進一步豐富教育內容和形式,強化教育過程和成果,以校園習慣養成教育為主線開啟新學期工作的新局面,讓良好習慣培養成為我校的辦學特色,從而逐漸積淀成優秀的校園文化。
1、全員全程全方位搞好習慣養成教育。習慣養成教育貫穿于學校教育教學的方方面面,可以說習慣教育無處不在,習慣教育人人有責。本期我們要繼續完善《市xx學生良好行為習慣養成教育準則》從生活、學習、交往和安全等四個方面做好全員全程全方位的培養和評估。學校成立了專項領導小組,并制定教師良好習慣準則,從而使每一個xx人,只要有崗位做工作,就有習慣養成教育的責任;學校教育教學工作每一個方面每一個階段,都有習慣養成教育的具體目標和任務;每一項教育教學活動,都有習慣養成教育的'內涵。
2、培養良好習慣形成良好班風。春節期間,央視關于家風的系列報道引發公眾關注,產生了良好的社會影響,引領良好社會風氣的傳承和發揚。莫言說:“我們中國大多數的家庭實際上是受中國儒家文化所熏陶的,也就是勤儉、文明、關愛、睦鄰、好學、上進等等,這些元素構成了家風的基本內容”。我們的習慣養成教育,正默契于此,所以本期我們同樣要用習慣養成作引領,將優秀的班風建設推向深入。要求各個班級,發動全體學生開展深入的專題討論,在研究自己,研究班級的基礎上,形成符合本班實際的班風命題,引領學生朝著這個方向共同努力,打造出一個又一個優秀的班集體,推動學校各項工作健康發展。
二、乘勢而上創造更好業績
上學期我們學校各方面工作成績喜人——春節期間,我們的良好習慣養成教育、校園熱詞評選等活動受到了《中國教育報》《教育時報》《三門峽日報》等各級媒體采訪報道,凝聚了學校發展的正能量,擴大了學校的社會影響力。以“教、考、研”為載體的教育教學研究扎實高效;短平快的學習競賽活動激發了學習活力;尤其是全市教學質量評估抽考,我校七年級數學、英語和八年級數學三戰三捷,全部奪得全市第一。為年度的教學工作開了一個好頭,本期我們更要以取得的成績為動力,乘勢而上創造更好的業績。
本學期時間很短,教育教學工作的任務相當繁重。七八年級要科學合理規劃好教學任務和教學活動,不斷增強使命意識、責任意識和競爭意識,全力打造良好的班風、學風。高標準高質量地實踐“一年中招三年備考”的戰略思想。九年級全體師生將面臨中招考試的嚴峻挑戰,我們要發揚七八年級抽考精神,發揮群體智慧,打造畢業班工作新業績。畢業班工作要緊緊圍繞“高效復習課”“高效訓練落實”“體育、實驗兩考”“上重點線總人數”四大方面做文章,科學合理做好整體規劃,倒排時間,倒排工作,安排好每一周、每一天的教育教學工作。不留盲區,不留死角,通力合作,把各項工作做好、做細、做實。只有這樣我們才能打勝仗,才能從容輕松的打勝仗。
三、胸懷高遠境界,做“大氣”xx人
教育是一種感動!這個感動又是一個艱辛、美麗、幸福的過程,要想享受幸福,擁有美麗,那就必須付出艱辛!只要你愿意,只要你用心,只要你堅持,你就能做一個幸福的老師。只要你將“愛心”“奉獻”“智慧”“發展”牢記于心,付諸于行,你就一定會是一個充滿魅力的陽光教師。讓我們始終站在為學生的終身發展服務和為祖國培養優秀人才的高度,去詮釋做一個大氣xx人的內涵。
做“大氣”xx人,就要打造xx人的職業精神——有明確的目標和方向、有細致的規劃和策略、有強烈的責任感和事業心,用開闊的眼界和堅強的執行力,開展高效工作。
做“大氣”xx人,就要人人顧全大局,搞好團結協作。胸中有團隊,目中有他人。不以一己之利為喜,當以促進他人為樂。刻下今天的腳印,看到明天的發展,凝心聚力,精細致新,敢想敢干。成就他人,發展自己。
做“大氣”的xx人,就要引領學生樹立遠大志向,胸懷世界,具有豐富的知識積累,夯實扎實的文化底蘊。做品德高尚、樂學善學,身心健康、情趣高雅的好學生。關注生命、關注地球與科學、關注民生與發展,實現培養有為青年的教育夢想。
老師們,同學們,讓我們共享春暉,共襄盛世,用青春和熱情,用勤奮和智慧,同心共筑學校的發展夢,我們人生的成長夢,共鑄美好的未來。
謝謝大家!
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