愛(ài)的魔力初一作文
每個(gè)小女孩心中都向往童話，我也不列外。可是我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在是越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。學(xué)習(xí)的壓力不得不說(shuō)是重如泰山，如果把學(xué)習(xí)看作輕如鴻毛又會(huì)怎樣呢？
愛(ài)情是有魔力的，在我們這個(gè)年齡很容易陷入愛(ài)情。下課的十分鐘很多女生都會(huì)集聚在陽(yáng)臺(tái)上看男生在籃球場(chǎng)上所發(fā)揮的矯健英姿，為他們吶喊助威。一瓶礦泉水、一條毛巾是女生所傳愛(ài)的心意的物品。
下課的十分鐘男生也是不會(huì)浪費(fèi)的，畢竟誰(shuí)都知道一春光陰寸金，寸金難買寸光陰。男生會(huì)在下課的'十分鐘用來(lái)暢談?dòng)螒颍灿心猩鷷?huì)告訴自己最好的哥們自己又有了喜歡的女生，叫自己的哥們?nèi)鬟_(dá)心意。
一份情書有很多含義，打開(kāi)看了后你就會(huì)知道里面有很多的甜言蜜語(yǔ)。男生的文采無(wú)非就是用來(lái)寫情書的吧。
在我們班上有一個(gè)男生喜歡我，可是他并沒(méi)有告訴我，由于我們班的人太八卦這件事情也就沒(méi)有隱藏太久。他從來(lái)都沒(méi)有親口告訴我他喜歡我，因他知道我不喜歡那樣的人。有一次我的心情很不好在班上大哭了一場(chǎng)，他沒(méi)有安慰我，他只是向我的朋友問(wèn)了問(wèn)情況，然后叫我的朋友來(lái)安慰我。這是間接的愛(ài)情嗎？
第二天早上我等公交車的時(shí)候碰巧遇見(jiàn)了他，他很奇怪的問(wèn)起我那天為什么要哭，我很簡(jiǎn)單明了的告訴他我心情不好，他只說(shuō)了一句；以后不要再哭了，這樣對(duì)你的身體不好“就這樣一句話讓我很感動(dòng)，但是我知道在我們這個(gè)年紀(jì)的愛(ài)情是不會(huì)有結(jié)果的。下學(xué)期他就要轉(zhuǎn)走了，我心里也不在有感動(dòng)了，只有淡淡的感覺(jué)，朋友之間的友誼罷了。這顆愛(ài)的種子不會(huì)再有萌發(fā)的跡象了，它已經(jīng)在我的心低完全的封鎖了。
愛(ài)有酸甜苦辣，但我這個(gè)年紀(jì)不適合去嘗試這樣的味道，因?yàn)槲覀兊奈甘懿涣诉@樣的刺激。
我給愛(ài)裝上了一對(duì)藍(lán)色的翅膀，但是我并沒(méi)有教會(huì)它如何去飛翔。蒲公英已經(jīng)帶著我的夢(mèng)想向目的地出發(fā)了，下一站它有會(huì)在哪里停留呢？
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