張瀟灑的福氣作文

　　學了《張瀟灑》一文后，對于“張瀟灑是個很有福氣的人”這句話的理解，六（1）班的同學出現了一次小爭論。

　　多多：我不覺張瀟灑有福氣，這里的“福氣”應該說的是反話。你看——他忙碌了那么多天，親手造就了“小狗樂園”并沒有得到同學們的贊同，還讓自家的大狗劃破了爪子，周圍一帶的小狗流進去玩耍，除了給他增加十幾堆狗屎，并沒有任何的收獲，他能“福氣”得起來嗎？（多多特意在“福氣”一詞上加重了語氣。）

　　東東：是啊！是啊！張瀟灑為了造那個“小狗樂園”好幾次差點遲到了呢；興高采烈地引同學們去參觀，沒有人贊同他的創意；白忙乎一通，一張票也沒有售出去。最后只好宣布計劃破產！

　　樂樂：我覺得張瀟灑還是很有福氣的。同學們不覺得生活應該在意的是過程，而不是最終的結果嗎？你看——雖然忙碌得幾乎要遲到，可是他在忙碌中感到快樂，因為那是“獨一無二”的小狗樂園，別人從來沒有想到的創意哦；雖然大家都在質疑他的話，可他還是能夠自得其樂，等著大家開口呢；小狗樂園是倒閉了，但是在這個活動的過程中他學到了經驗。張瀟灑的的確確是“很有福氣的人”。（樂樂特意在“很有”一詞上加重了語氣。）

　　老師：同學們說得很好，樂樂同學能夠力排眾議更是難得。是在，“福氣”在不同的人身上有不同的體現，體驗過程誰能夠說不就是一種很特殊的“福氣”呢？

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