尋找與方向作文
叢叢簇簇的紫杜鵑盛大地開放了，在海棠謝了，櫻花落了的剎那，她卻像公主看到了王子的微笑翩然起舞。
你說陸之昂看到這樣的花會(huì)不會(huì)就看到陽光，吉澤玉緒看到這樣的花會(huì)不會(huì)就記起新堂圣。
美好的人看到美好的事物應(yīng)該有一個(gè)美好的結(jié)局吧！
重新地喜歡上了美好的童話，小矮人與白雪公主，灰姑娘與水晶鞋，丑小鴨與白天鵝。原來那個(gè)面朝大海，春暖花開的古老丹麥一直隱匿在我最溫暖的地方，就像上帝保護(hù)著那些戴掛十字架的教徒那樣庇護(hù)著我的童心。
所以我童心未泯，常常站在蔥郁的山頂上尋找彼得蕃那調(diào)皮的身影，希望能在永無島上看見美人魚與小精靈。
看《龍貓》與《千與千尋》，看《水果籃子》與《天鷹戰(zhàn)士》，喜歡美麗善良的動(dòng)物與美麗善良的主人公，以及那樣的.友情和愛情。
山頂上的風(fēng)吹走了我所有的思念，我說走吧走吧，帶它去遠(yuǎn)方，帶它給我所喜歡的人。于是所有的蒲公英的種子乘著風(fēng)飛藏藍(lán)的天空，決絕而留戀。
猛烈的太陽昭示著夏至的到來，橙色的籃球依舊在空中以弧線運(yùn)動(dòng)。矯健的身影，揮汗的青春，櫻木花道與流川風(fēng)，注視著的赤木晴子。一切美好如晶瑩的綠葉，透亮的水滴。簡(jiǎn)單、平凡、面帶微笑。左邊天使釋放愛心，世界因此整日明亮。
陽光射入三棱鏡，于是天空演變出了彩虹。希望與快樂擁抱成碧綠的常青藤，纏繞著涌向天堂的伊甸園。亞當(dāng)抱著夏娃說我愛你，大地便震撼出了生機(jī)。
千年，萬年，世界滄海桑田。我坐在皚皚的顛峰之上，看云起云涌，花開花落。我不是僧人，我只是拿著轉(zhuǎn)經(jīng)軸，念著三藏的經(jīng)文。
我問：誰是度我的佛。誰來拯救我游走在屋檐的愛情。
熱氣氤氳，所有的記憶開啟又塵封，溫柔的往事青草暗長(zhǎng)。
曾告訴我，你是一顆夜明珠。你要我如河蚌一樣用手捂在心里，暖暖暖暖，至到天長(zhǎng)地久，地老天荒。
夏至未至，梔子花開。紫杜鵑撲向盛大的宴會(huì)。海邊的童話繼續(xù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。屏幕上依舊是動(dòng)謾長(zhǎng)篇。洶涌的海潮從窗外傳來。隔海，你看不到我的孤單。
時(shí)間和空間共同構(gòu)筑起聳天的圍墻，我依舊愛，卻單薄得像秋風(fēng)中搖曳的樹葉。
如果我的聲音你記的，請(qǐng)讓雷雨洗刷我的憂傷。
如果我的聲音你不記的，請(qǐng)讓我也遺忘你的夏天。
我尋找你，找到了美人魚，卻沒有找到你。
我尋找你，找到了凌波零，卻沒有找到你。
原來紫杜鵑盛開的方向是心底童話。
梔子開，整個(gè)春天磅礴地退去。夏至將至，蒼翠的樹木封蓋了所有的心田。左邊圍墻，右邊依舊廣闊無垠。陽光下海藻覆蓋的城堡，這個(gè)夏天我將擁有整片微涼。
于是我忘記所往，看千帆過盡，獨(dú)自滄桑。
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