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關于地球儀的作文37篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關于地球儀的作文,希望對大家有所幫助。
地球儀的作文 1
在我的課桌上,擺著一個小巧玲瓏的地球儀。我非常喜歡它,遠看好像一個藍色的球,近看上面畫著各種各樣形狀的國家、海洋、島嶼,還有許多數字,縱橫交錯,使人眼花繚亂。
我經常跟著這個小小的地球儀周游世界。我把地球儀輕輕一轉,眼前就出現一片蔚藍的大海,太平洋。
這是世界最大的海洋了。這時的我就好像坐在了一艘巨型遠洋輪船上,海鷗在船尾飛行嬉戲,魚兒在船邊波浪中蹦跳,我在輪船上笑瞇瞇的看著。
地球儀轉到了中國,這是我的國家。她像一顆跳動的心臟,更像一只昂首挺立的雄雞,每當我看到長城的'標志,就好像看到了長城上的中外游客,看到了長城內外的美景。首都北京以微笑迎接四面八方的來客。我又隨手一轉,地球儀轉到了黃色的非洲。
一群群饑餓的孩子們,瞪著無神的眼睛,張開瘦小的雙手,祈求得到人們的幫助。這是一塊貧窮的土地。周游世界我懂得了許多。小小的地球儀仿佛是一位無聲的老師,使我增長了許多知識,我永遠喜歡它。
地球儀的作文 2
今天,媽媽給我買了一個美麗的、小巧玲瓏的地球儀。
它由底座、球體、軸三部分組成。首先看那球體吧,球體圓圓的,像個鼓起來的小皮球。球體的顏色各異:綠色、藍色、白色——最引人注目的是那粉紅色的雄雞,它就是我們的祖國——中華人民共和國。看球體旁邊的軸,它像彎彎的月牙,環繞在球體周圍。最后看那烏黑發亮的底座,像個花瓶,穩穩地托著球體。
輕輕地撫摸著地球儀,仿佛覺得地球變小了,我變成了一個巨人,腳踏著浩瀚無邊的宇宙,撫摸著奇妙的地球,吸取著大地的精華——
關于地球儀的.作文300字
爸爸從義烏市場給我買來了一個大大的地球儀。球身是無顏六色的,褐色的是高山,藍色的是大海,綠色的是平原。地球儀上最多的要數經緯線、國名、地名和交通線了,密密麻麻的幾乎填滿了了整個地球儀。在地球的東半部,我找到了我們偉大的祖國,它像一只引吭高歌的雄雞,巍然屹立在世界東方。我知道我國的珠穆朗瑪峰是世界屋脊,我知道我國的最南端是西沙群島,我知道隔著臺灣海峽與中國大陸遙遙相望的是臺灣島。我還知道地球上最熱的是赤道,最兩端的地方是北極和南極。
現在,我雖然還不能去世界各地看一看,但是,我站在地球儀邊,只要用手指輕輕一撥,我就可以“飛”到世界各地。地球儀既可以幫我認識世界,還可以使我增長知識,它真是我的好伙伴。
地球儀的作文 3
今天,我們家又來了一位新成員。它長著一身圓圓的身子,穿著一身藍里透綠的衣服,在一個黑色的固定器上不停地轉動,活像一顆旋轉的藍皮球。它就是地球儀。
這個地球儀使意味地理老師,上面畫有:加羅林群島、羅尼西亞群島。還有大家認識的美國、德國、日本等多個國家。它還會告訴你,小笠原諸島屬于日本,關島屬于美國、海南島屬于中國。
這個地球儀不僅是一位嚴格的地理老師,還是一個游戲的源頭,當你無聊的時候,只要轉動一下它,就會看見許多奇異的國名,還可看到經緯度之類的數據,只是一應俱全。
地球儀還可以看國家(地區)的具體位置,如:美國位于西半球和北半球,英國位于東半球和北半球……這些科學道理,地球儀上都有。雖然它只有一個圓圓的腦袋,穿著一身藍里帶綠的衣服,在一個黑色的固定器上不停的.轉動,但,它是一位忠誠的良師,也是一個游賞的工具。
地球儀的作文 4
“地球儀”這個名字大家都很熟,而我,卻對地球儀有一種更特殊的感情。
我家的這個地球儀是小時候媽媽給我買的,我把它視為掌上明珠,整天拿著玩。小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個小皮球那么大,球面上的圖形標著世界各國在地球上所處的位置,以及海洋、河流、平原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極,下端連接著南半球底部的南極,使球體固定在軸上。球體安置在底座上。安個底座是為了使地球儀能穩穩地放在桌子上,不會滾動。
小地球儀的顏色也很好看:成片的綠色表示平原,窄長的是谷地,淡黃色的是高原,深黃色的`是山脈,藍顏色的是海洋。藍色越濃,表示海洋越深。國與國之間有國界線,鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區別。多色彩的球體安置在天藍色的底座上,顯得十分和諧悅目。
我經常拿著地球儀看。看著它,我仿佛成了一名旅行家。看到了日本的富士山,觀賞了埃及的金字塔;我又來到了莫斯科紅場瞻仰了列寧陵墓,還在美國的舊金山唐人街上漫步……小小的地球儀完全把我帶人了另一個世界,它太奇妙了!
地球儀還是一個不張口的小地理老師呢!它幫助我解決了一個又一個地理上的小問題。有一次爸爸問我柏林在哪里?在哪個洲?我想了想,卻是一無所知,便忙看了看“小老師”,脫口而出:“在歐洲!”爸爸聽了,滿意地笑了。看著爸爸那欣慰的笑容,我得意地看了看那位“小老師”——地球儀。
我愛我的小地球儀。不僅因為它色彩絢麗、造型別致,更重要的是它使我懂得了許多地理知識,還使我的理想放得很遠、很遠……它不像自行車那樣討人喜歡,它不像錄音機、彩電那樣價格昂貴,它不像小草、蠟燭那樣讓人稱道。它是那樣的平平凡凡,可我卻那樣地喜歡它——地球儀!
地球儀的作文 5
今年我有幸得到一個精致的地球儀,那是學校獎來的,我愛不釋手,就把它放在書桌上。
地球儀基本分為三部分。底座是小喇叭形的,呈銀白色。那月牙形的緯度標,上面刻著阿拉伯數字。最好看的是球體;這個美麗的大彩球,有各種各樣漂亮的顏色,那藍藍的是大海;彎彎曲曲的紅線是鐵路;一道道虛線是航海線。這些線好像把國與國聯系在一起,互相傳遞著友誼。
有一天晚上,媽媽把窗簾拉上,我打開臺燈,燈光照在地球儀的東半球上。好奇心驅使我仔細一看,東半球上許許多多縱橫交錯的細線和密密麻麻的文字、數字都清清楚楚地呈現在我的眼前。尤其是一塊粉紅色的陸地上清晰地寫著“中華人民共和國”7個端端正正的`黑體字。我又朝背光的西半球看去,只見一片模糊,什么也看不清。我湊得近近的,才勉強看出一片黃色的地帶上寫著“美國”兩個字,這時我一下子就明白了“白天與黑夜”的道理。那臺燈好比是太陽,當太陽照在東半球時,東半球就是白天,當太陽照在西半球時,西半球就是白天。大自然有多少奧秘呀!過去,我一直不明白,為社么我們的白天正好是美國的黑夜?是小小地球儀幫我揭開了這個謎,它真是我的好老師。
地球儀的作文 6
我有許多喜歡的玩具:有威風凜凜的變形金剛、有呆頭呆腦的豬八戒……但是我最喜歡的是爸爸在我十歲生日送給我的地球儀。
地球儀的下面有一個黑色的大圓盤,圓盤上有一個像花盆的支柱,穩穩地托著大大的球體,地軸就像一個月牙似的環繞著地球,十分好看。
地球儀像一個無聲的老師,它告訴了我許多地理知識,比如:淡黃色的`那一片是黃土高坡,藍色的區域是無邊無際的海洋和冰山,綠色的是郁郁蔥蔥的大草原和大森林,土黃色是一望無際的大漠。
它告訴我經緯線是縱橫交錯的,經線(豎線)是連接南北兩極的線,它們指示著南北方向;緯線(橫線)指示東西方向,最長的緯線圈叫赤道,它把地球分為南半球和北半球。
它還告訴了我地球分為四大洋——太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;七大洲——亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲,大洋洲。
我轉動著地球儀,仿佛自己就是一個孤獨的行者,經過美國、來到日本,橫渡太平洋,穿過七大洲,一個人到到處旅游,踏遍了地球的每一個角落。
我愛我的地球儀,它就是我的老師,默默無聞地傳授了我許多課本上沒有的知識。
地球儀的作文 7
今年,我很幸運地得到了一個精致的地球儀,這是學校頒發的。我放不下,就放在書桌上了。
地球儀基本上分為三個部分。底座小喇叭狀,銀白色。新月形的緯度標記刻有阿拉伯數字。最美的是球體;這個漂亮的大彩球有各種漂亮的顏色,藍色的是海;蜿蜒的紅線是鐵路;虛線是航行線。這些線似乎連接著國家,傳遞著彼此的友誼。
一天晚上,媽媽拉上窗簾,我打開臺燈,燈光照在地球的東半球。好奇心驅使我近距離觀察。東半球的許多細線、密密麻麻的`字和數字清晰地呈現在我眼前。尤其是在一片粉紅色的土地上,清晰地用七個粗體字寫著“中華人民共和國”。我回頭望向西半球,只見一片模糊。我什么也看不見。當我靠近時,我幾乎看不到寫在黃色紙條上的“美國”這個詞,然后我突然明白了“白天和黑夜”的道理。那盞臺燈像太陽一樣。當太陽在東半球照耀時,西半球是白天。大自然有多少奧秘!以前我一直不明白,為了社會,我們的一天剛好是美國的夜晚。是那個小地球儀幫我解開了這個謎。真的是我的好老師。
地球儀的作文 8
我喜歡的玩具有很多,精美的木制玩具,活潑可愛的小熊貓,威風凜凜的變形金剛,呆頭呆腦的小豬……不過,我最喜歡的是那擺在書桌上的地球儀了。那是哥哥在我10歲生日時送我的生日禮物。
我家那個地球儀有足球那么大,它全身上下分為球體、地軸和底三個部分。在地球儀那圓滾滾的身體上,標著世界各國在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠等分布情況。地軸的上邊拉著北極,下面頂著南極。底面把球體牢牢地立在桌面上。
球體上的顏色也是五花八門:成片的綠色是草原和森林;土黃色的是茫茫的沙漠;淡黃色的是一條條山脈;淡藍色代表的是一望無際的海洋。多彩的地球安在烏黑的`底座上,顯得更加和諧悅目。看著,看著,我仿佛成為一個地質學家,冒著風險去探索深山密林、沙漠盆地……我又好像是一個小小的旅行家,去游覽全世界的名勝古跡,大好河山……
我愛我的地球儀,不僅是因為它色彩絢麗、造型別致、而是它讓我懂得了許多地理知識,讓我目光看得更高、更遠……
地球儀的作文 9
“收快遞啦!”快遞叔叔給我送來了一個包裹,拆開來一看,哇!竟然是一個地球儀。原來是表哥寄來的,表哥真好!
從那以后表哥送我的生日禮物,這個精美的地球儀,就成了我的心愛之物。
這個地球儀身穿五顏六色的外套,底座是一塊鍍金的鐵板,最后由一根會發光的柱子,橫穿地心,直指向北極星。你只要輕輕一點,它就會飛躍五大洲、四大洋,載上你來到一個個夢想之地,來到一個個名勝古跡。我跨過高山、飛躍大河、穿過叢林、逃離沙漠,來到了這里。咦?這里好像來過,原來是新加坡啊!
那里沙灘金光閃閃,海邊水天一色,不時有陣陣海浪拍向海岸邊,令人心潮澎湃。傍晚,夕陽西下,遠處的魚尾獅在夕陽的照耀下,顯得無比巨大,讓人神往……
地球儀再轉,我來到了北極,看到了一座座高聳的冰山,以及可愛的北極熊寶寶。再轉,我來到了埃及,看到了獅身人面像和那巨型的胡夫金字塔。還看到了亞馬遜森林、尼羅河……
最后我來到了中國,看到了故宮、人民英雄紀念碑、看到了藝術寶庫莫高窟的敦煌壁畫、甲天下的.桂林山水和面容嚴肅的兵馬俑……
我愛你,小地球儀!你帶我飛越山川海洋,領略世界各地的魅力,你是奇特的,更是偉大的。
地球儀的作文 10
下課了,我呆呆得坐在椅子上,上手捧著下巴,看著我那可憐而又可愛的地球儀。為什么說它可憐呢?那請把攝像機轉到那天吧。
我特別喜歡上史地生,以為每次我都背得很熟,自然而然上課也就輕松多了。上地理課前,我開開心心地把地球儀放在了桌子上。
地理老師走到了班里。環顧四周后,便從每個地方走了一遍。恰巧,走到我這兒時,是到著走的。老師的衣服一刮,只聽“砰”一聲,我的地球儀就掉到了地上。起初,我并沒怎么在意,心想:反正地球儀防摔,摔一下,不礙事的。可有的同學卻望著我的地球儀,很詫異。我趕緊跑過去,不僅訝然一驚。天啊!我的地球儀摔了這么大一口子,也太不防摔了吧!
上課了,老師在跟我們講地球不但在自轉還在公轉。這是老師要拿兩個地球儀做示范,一個大的`,一個小的。而小的呢,老師就拿得我的。老師仔細的講著,我們認真地聽著,以至于我都發呆了。又聽“砰”一聲,又有好幾個同學盯著我。我這才緩過身來。我的地球儀早已成兩半,有的同學還幸災樂禍,說什么地球地震了……沒氣死我!唉,我可憐的地球儀!
事情就是這個樣子,錄像帶播送完畢。
地球儀的作文 11
當我用手掌托起它時,有一瞬間,我竟感覺整個地球都由我來掌控,我成了世界的主宰。——題記
球形的軀體,淡色的外表,整個世界的輪廓都清晰地印在它的外衣上……如此復雜精妙的物品,卻是一個再普通不過的地球儀。雖說普通,可還是有它的特別之處。它不像它的同類那般又千篇一律的藍色“海洋”和色彩斑駁雜亂的國家輪廓,而是有一種復古的、典雅的歐式美感。因為在它上面,能充分體現藝術的美感。一切都是淡淡的——淡淡的褐色在陸地邊緣,淡淡的奶黃在海洋上,淡淡的紅色、灰色、綠色覆蓋著不同的國家,還有古典的花體英文印著各個地方的名字……巧妙的設計,融匯著美感。所以,可以豪不夸張的說,它更像一個工藝品。
都說工藝品好看卻沒什么實用性,可它不同。不論你想去世界上的哪一個地方,它都能指給你方向。
圓地方,從這一個小小的.地球儀中,無不體現著人類的智慧。從古時最單純的猜想,到如今衛星的證實,都凝結在這個小小的球中。它的出世,讓無數人為它折服,深深地為它著迷。它的每一次轉動,也像是時光的縮影,把真實的地球,呈現在一個巧妙的、美麗的、小巧的地球儀上。
此刻,我眼前的地球儀已經不只是單純的工具或工藝品,而是整個世界。
地球儀的作文 12
地球儀大家都很熟悉,而我對它有一種特殊的感情。地球儀是由球體、地軸和底座組成的。地球代上標明了世界各國在地球上所在的位置以極海洋、河流、平原、山脈沙漠的分布情況。地球的上端連接著北半球頂端的北極,下端連接著南半球底部的南極球體整個連接在安裝的底座上,這樣,地球儀就能穩穩地放在桌子上,不會滾動。
地球儀的'樣色很好看:成片的綠色代表平原,淡黃色的是高原,深黃色的是山脈,海洋的顏色是藍的,藍色越濃,海洋越深。
國與國之間有國界線,鄰近的國家版國又以不同的顏色加以區分。多彩的球體安置在天藍色的底座上,顯得十分利諧、悅目。
我經常拿著,看著它,我仿佛成了一名旅行家。我看到了日本的富士山,我觀賞了埃級的金字塔。我又來到莫斯科紅場瞻養了列寧陸墓,我還在美國舊金山的唐人街上愉快漫步,小小的地球儀把我帶進一個又一個世界,它實在大奇妙了!
我愛我的小地球儀!不僅因為它色彩絢爛,造形別致,更因為它讓我懂得了許多地理知識,還使我的理想飛向遠方…它是那樣的平凡可我卻是那么喜歡它——地球儀!我一定會讓它時刻陪在我身邊,給我溫暖和力量,成為我的好朋友和好老師!
地球儀的作文 13
我一直想要一個地球儀,上面有沙漠、河流、經緯度。昨天,終于如愿以償啦!在書城,我終于買到了和自己想象中差不多的地球儀,直徑14厘米,還可以自轉、公轉,太棒了!
可惜,還沒回到家,一不小心,地球儀就摔到了地上,赤道線斷了,球體也有了裂縫。我心里可急了!
媽媽帶著我去買502膠水,它幾秒鐘后就能貼牢東西。我們小心地把地球儀放在茶幾上,媽媽仔細觀察了一下斷裂的地方,輕輕地擠出一滴滴膠水,準確地粘好了赤道線。“成功啦!”我高興極了,“一點都看不出來,地球儀還是那么美。”媽媽也松了口氣。下一步要把球體的裂縫粘粘,那可容易多了。我拿起502,對著裂縫擠下去,可是擠太多了,媽媽立即用餐巾紙擦掉多余的膠水,又小心地把球體擺弄好。這時,媽媽的.手指被502粘上了,幾個手指已無法分開,可她仍然把地球儀的裂縫貼好了。為防止地球儀和赤道粘連,我連忙小心的轉動著球體,還好,自轉、公轉都正常。
我很懊悔自己的粗心,幸好媽媽的手在溫水里泡了一會兒后終于分開了。看來,做每件事都要細心、專心,多動腦筋啊!
地球儀的作文 14
每當我看到天上的小鳥在自由自在地飛翔,總是十分羨慕。我想:什么時候,我也能像鳥兒一樣能夠上天飛行呢?
今天上午,我和表妹在奶奶家的院子里玩,看見幾只麻雀在樹上嘰嘰喳喳地叫。我在樹下拍了一下手。麻雀們就呼啦啦地扇起翅膀飛走了。我學著它們的樣子,張開胳膊上下擺動,蹦蹦跳跳地跑來跑去。沒有用,一點也沒有用,我的身子太重了,一點兒也飛不起來。突然,我想起飛機在起飛時前面的螺旋槳越轉越快,然后,“呼”的一聲飛機就飛上了天空。我也按照飛機上天的'方法,不就也能夠飛上天了嗎?
我來到一棵大樹下,圍著那棵大樹一圈又一圈地轉。越轉越快,這時,我有點頭昏眼花,分不清東南西北。我想可能要起飛了,得堅持住!可是,我轉了半天,腳還在地上。對了,我沒有松手,怎么能夠起飛呢?我馬上松開手,心想自己一定會立刻飛起來了。誰知我剛一松手,就“啪”地一聲仰面摔在地上。我眼冒金星,疼得直叫。好半天,我才爬起來,回到家里。媽媽看見我頭上起了個大青包,心疼地問我:“小杰,你怎么了?”我把事情的經過說了一遍。媽媽聽了情不自禁地哈哈大笑起來……
地球儀的作文 15
我喜歡的玩具有許多:精美的木制玩具,活潑可愛的小熊貓,威風凜凜的變形金剛,呆頭呆腦的小豬……
不過,我最喜歡的還要數那只在我10歲生日時,媽媽送給我的地球儀了。我家那只地球儀的體積足足有一只足球那么大,它全身上下分為球體、地軸和底三個部分。在地球儀那圓滾滾的身體上,標著世界各國在地球上的位子,以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠、等分布情況。地軸的上邊拉著北極,下面頂著南極。底面把球體牢牢地立在桌面上。球體上的顏色也是五花八門:成片的綠色是草原和森林;土黃色的是茫茫的沙漠;淡黃色的是一條條山脈;淡藍色代表的是一望無際的海洋。多彩的地球安在烏黑的`底座上,顯得更加和弦悅目。
看著,看著,我仿佛成為一個地質學家冒著風險,去探索深山密林、沙漠盆地。我又好像是一個小小的旅行家,去游覽全世界的名勝古跡,大好河山!我愛我的小地球儀,不僅是因為它色彩絢麗、造型別致,而是它讓我懂得了許多地理知識,讓我的目光看得更高、更遠……
地球儀的作文 16
在浩瀚的宇宙中有一顆蔚藍的星球--地球,那是我們美好的家園。
以前我從來沒有見過地球儀,直到今天老師拿來了一個高35厘米的地球儀我才見到了地球媽媽的真面目。他有一個黑色的塑料底座,是喇叭形狀的,底座上有一個銀白色的塑料支架像一輪新月,標看上有75,60,45等數字,這是它的緯度,一根軸從球的中間穿過,使球能夠自動的轉。球體是傾斜的,是五顏六色的,其中有3分之2是海洋呢,這個地球儀像小朋友們拍的花皮球。地球儀的表面上有200多個國家有的像公雞形中國有的像馬頭的澳大利亞,有的`似蛋筒冰淇淋的南美大陸,還有的如同恐龍的新幾內亞島。
地球儀不僅外表好看而且還有許多用途。地球儀能讓我們認識世界,還可以免費周游世界,更不用像哥倫布那樣開著輪船冒著風雨和冒著危險的去“ 環球旅行”。
地球儀真像一個知心朋友能告訴我能在那里,有了地球儀我就可以到美國迪斯尼樂園去玩一玩,到泰國動物園去看看大象,到埃及去金字塔周圍走走,到日本富士山去摘摘蘋果。而且能坐在家里就能周游全世界。
地球儀的作文 17
在我的書桌上,擺著一個小巧玲瓏[注: 小巧:小而靈巧;玲瓏:精巧細致。形容東西小而精致。]的地球儀。漆黑的底座像個墨盒,托住了整個球體。遠看,地球儀好像是一個藍色的球,近看,上面五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。],還畫著各種形狀的國家,海洋、島嶼,還有很多密密麻麻的數字,使人眼花繚亂[注: 繚亂:紛亂。看著復雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復雜,無法辨清。]。看到這個小小的.地球儀,我仿佛在周游世界。
我輕輕轉了一下地球儀,找一找中國在哪里,我終于找到了中國在哪里了。原來,中國的地圖像大公雞呀!小朋友們,你們知道雞心臟是中國的哪一個地區嗎?是我國的首都北京。你們知道雞背是什么顏色的嗎?是黃色的,那是一望無際[注: 際:邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的內蒙古大草原。雞頭是物產豐富的東三省。雞尾是盛產哈密瓜的新疆。雞肚子是許多港口和城市。
我非常喜歡我的地球儀,因為它讓我認識了中國的許多地區。
地球儀的作文 18
前幾天媽媽給我買了一個地球儀,我十分喜歡。我的地球儀可以720度萬向旋轉,上面還有燈光,亮度可以自由調節,即使在黑暗中也能夠使用。厲害的是下載一個AR軟件,可以學習到各種各樣的地理知識、恐龍大陸、動物世界、世界建筑,世界國家、世界名人、地球結構、地球拼圖、地理問題……應有盡有,想學什么都有什么。
通過這個地球儀,我知道了地球上有七大洲、四大洋。世界上一共有233個國家和地區。還知道了俄羅斯是世界上最大的國家,加拿大的.面積第二,我們中國則排在了第三。海洋的藍色占了地球表面積的71%,海水的深度也用深淺的顏色標出來。暖流寒流也標得清清楚楚、明明白白。地球儀上的經緯度,也十分清楚,一目了然。根據經緯度,在一秒鐘之內我就能把地球上任意一個點找出來。總之,地球儀開闊了我的視野,增長了我的知識,讓我形象地觀察地球,發現地球的奧秘,探索宇宙的深邃。
“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”。轉動地球儀,我跨越海洋,翻山越嶺,周游世界。雖然現在我是在地球儀上環球旅行,但在未來,我一定可以走遍世界上的每一處角落。心有多大,世界就有多大。
“地球”在手,天下我有!
地球儀的作文 19
在寒假的時候,哥哥買了一個比我的拳頭大兩倍的地球儀。
我懷著好奇心,將地球儀從亞洲轉到了北美洲。忽然,外面萬里無云的天空“呼”地一聲全黑了,這突如其來的變化,把我嚇了一大跳。過了好久,我才醒悟過來:我這個地球儀可以操控地球自轉的速度!我再把地球儀轉到了中國,這時候,天空像拿掉了一塊黑布,頓時金光遍地,太陽又放出了萬丈光芒,天空有放晴了!我帶著這個神氣的地球儀,飛奔到了我的一個知心朋友那里,氣喘吁吁地按了一下門鈴。“嘿!你好。你來干嗎?”出來開門的正是我的朋友,我的這位朋友待人不太熱情,卻不時會在我們同學面前甩一些小聰明。門開了,我慢慢地走進了朋友的屋子里。不料,我的腳滑了一下,地球儀“砰”一聲摔在地上。指針呼呼地轉向北極。忽然,朋友的房間發生了天翻覆地的`變化:所有的東西都變成了冰,而且都漂浮不定,就像是在大海上一樣。“我們來到了北極!”朋友第一個反映過來。
這都是地球儀惹的禍,如果我不帶上這該死的地球儀該多好啊!不過,現在不能在這樣悲觀地想下去了,在這人跡罕至的地方,我們能做什么呢?
地球儀的作文 20
我喜歡的玩具有很多:有威風凜凜的機器人,有呆頭呆腦的小豬布娃娃,但我最喜歡的是我九歲生日時,媽媽送給我的“小老師”——地球儀。
地球儀有一個黑色的托盤,就好似一個黑色的圓盤穩穩地托著球體,球體又像一個五彩斑斕的足球,球中間還有一個地軸,它像一輪彎彎的月牙。
地球儀告訴了我許許多多的知識。它告訴我淡黃色代表著高大挺拔的山脈,土黃色代表的是一望無際的沙漠,綠色代表的是郁郁蔥蔥的樹林和草原,藍色代表的是無邊的大海。還告訴我,經線是連接南北兩極的`線,它們指示南北方向,緯線是指東西方向,最長的緯線圈叫赤道,它把地球分為南半球和北半球。它還告訴我,地球有四大洋和七大洲,分別是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋和亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲和大洋洲。這些語文書上都沒有。
轉動地球儀,各個國家的版圖印入我眼簾。我看到了中國如同雄雞一般的巨大身軀,身為中國人,我格外的驕傲和自豪。
我愛我的“老師”,它教會了我語文書以外的知識,我愛我的地球儀,但我更愛我的祖國。
地球儀的作文 21
在我學習桌的一角,擺著一個漂亮的地球儀。這是去年我從哥哥那里硬搶來的。想起哥哥心疼的樣子,現在還覺得好笑呢!
這個地球儀有一個閃著銀色光亮的金屬底座,穩穩地把上邊的圓球托住。固定球體的是一道弧形的銀色金屬梁,梁上還有一些數字。一條鐵軸從中心穿過,它可以使球體自由地轉動。遠遠望去,地球儀像一個藍色的氣球,近看它卻是五顏六色的。這些顏色卻是分清各個國家和島嶼的標記。它們有的像昂首挺胸的雄雞、有的像展翅高飛的雄鷹、有的`像馱這山峰的駱駝、有的像彎彎的月牙兒。密密麻麻的數字和文字布滿了地球儀。它標明了每個國家的具體位置。橫豎交疊的經緯線像一張蜘蛛網一樣,包住了地球儀。
每當我看著這個地球儀,就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南極,好客的小企鵝正在列隊歡迎我呢。又仿佛看到那波濤洶涌的太平洋,那是勇敢者的樂園,只有勇敢者才能征服它。特別是看中華人民共和國這七個大字時,我就感到無比的驕傲和自豪。我們的祖國是那樣的繁榮昌盛。她像一只威武的雄雞屹立在世界的東方,受世人敬仰。
我非常喜歡這個地球儀。它給我帶來了無盡的遐想、無盡的快樂。它已經成為我最珍愛的寶貝。
地球儀的作文 22
浙江省桐鄉市薛飛烏鎮種植小學5 (2)當我看到鳥兒在空中自由飛翔時,董潔總是羨慕我。我想:我什么時候才能像鳥一樣飛翔?
今天早上,我和表哥在奶奶的院子里玩,看到樹上有一些麻雀在啁啾。我在樹下拍手。麻雀振翅飛走了。我學他們的`樣子,張開雙臂上下擺動,跳來跳去。沒用的。一點用都沒有。我的身體太重了,根本飛不起來。突然,我想起飛機起飛時前面的螺旋槳越轉越快,然后飛機“呼”的一聲飛上了天空。難道我也不能按照飛向天空的方法飛向天空嗎?
我來到一棵大樹前,繞了一圈又一圈。越轉越快,這時,我有點暈,分不清東南西北。我覺得可能會起飛,堅持住!但是,我轉了很久,腳還在地上。對了,不放手怎么起飛?我立刻松開手,以為自己馬上就要飛了。但是我一松手,就砰的一聲仰面摔倒了。我和眼冒金星痛苦地尖叫。好半天,我才起身回家。我媽看到我頭上有個綠色的大包,苦惱地問我:“小杰,你怎么了?”這個故事我講過一次。媽媽忍不住笑了.
講師:馮永康
地球儀的作文 23
大家好!我是地球儀。我穿著一身花衣裳,這件衣裳由黃綠相間的國土和藍色的海水組成,十分漂亮。我的身子滾圓滾圓的,我有個形影不離的好朋友——半圓支架,它幫助我保持站立姿勢,給我穩穩的安全感。
我一出生,就肩負著普及知識的使命。我和我的伙伴們來到千家萬戶,書房里的櫥柜、客廳中的長桌、科技館的展廳……都是我們的家。我還可以360°旋轉,每次小主人轉動我,看著她眼里閃爍著的探索欲,是我最幸福的時刻。
我是一位知識淵博的學士,小主人一有不懂的問題就來請教我,我也會毫無保留地告訴她。我的身上有許多細線,縱橫交錯,密密地斜織著。那些橫貫南北的線叫經線,繞著我一圈一圈的“花邊”是緯線,其中在我半腰最明顯的一條紅色“絲線”,便是赤道。我的身上還一一注明了哪個洲、哪個洋、哪個國家、哪個城市……你們別看我小,我可以讓你大開眼界!
自從小主人擁有我后,她在我身上發現了繁榮昌盛的中國,也認識了赫赫有名的英國、美國等。沒幾天,她還知道了大名遠揚的'亞馬孫河、尼羅河,浩瀚無邊的太平洋,天寒地凍的南北極,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多神奇的地方。從此,她更加珍愛我,天天把我擦得一塵不染。
地球儀的作文 24
今天老師帶我們觀察了地球儀。通過觀察學習我知道了地球儀分為南北兩部分,我還知道了世界有四大洋其中太平洋是世界上最大的海洋。我在地球儀上看到了中國,她的形狀像一只大公雞,可威武了。我們是住在中國的山東。我還發現了日本,日本在地球儀上像一只小蟲子。看起來很小的國家。但是日本經濟和科技還有我最愛的動漫都非常的厲害。通過老師的講解我知道日本的富士山是座活火山,隨時都可能爆發,真的有些危險。我在地球儀上還找到了上海的位置,夏威夷島的位置。對了我還找到了廈門。原來廈門屬于福建省,那里非常漂亮。那里的人非常注意保護生態環境,他們非常珍惜樹木,這個很值得我們學習。我還找到了中國的新疆,那里有個叫吐魯番的地方,那里水果非常的多,也非常的`甜。如果你去到那里,那里的人們肯定請你吃個夠。
從地球儀上我學到了很多不知道的東西,也讓我對世界各個地方產生了興趣。我想要學習各地的語言,長大到世界各地看看,去吃各地的美食。
地球儀的作文 25
我有很多的玩具,有可愛的熊貓,威風凜凜的變形金剛,呆頭呆腦的玩偶等等,可是我最喜歡的是奶奶在六一兒童節送給我的地球儀。
我的地球儀和一個足球差不多大,地球儀上邊是北極,底下是南極,上面有各種各樣的顏色,綠色代表的是平原丘陵地帶,黃色或者棕紅色代表山丘和高原,顏色越深海拔越高。淺藍色代表湖泊和河流。深淺不同的藍色代表的海洋,顏色越深,海的深度就越深,地球儀的底座牢牢的固定在桌子上。
地球儀上還有很多的符號,一個個大一點的紅點代表的是各個國家的首都和首府,一個個粉色的'小點是每個國家的主要城市,一條線加一個點再加一條線是七大洲的分界線,一條橫線是國界,綠色的波浪線是各國的主要的鐵路。
我對著地球儀看了又看,仿佛我是一個旅行家,欣賞了各個國家的大好風光,我仿佛又是一個探險家,探索深山密林,沙漠盆地。
我愛我的地球儀,它造型別致,讓我的目光看的更高更遠,我愛我的地球儀,它讓我感覺到,世界就在我的心中。
地球儀的作文 26
初一的我們又多了幾門新功課,像地理,學地理自然少不了要買地球儀,我常常跟著這個小小的地球儀“周游”世界。
遠看這個地球儀像一個水藍色的球體;近看,上面畫著許多形狀的國家、海洋、島嶼,還有很多數字,縱橫交錯使人眼花繚亂。
我把地球儀輕輕的一轉,眼前就現出一片蔚藍的.大海—太平洋。這是世界上最大的海洋。這是的我就好象坐在一艘巨型遠洋輪船上,海鷗在船尾飛行嬉戲,魚兒在船邊的波浪中蹦跳。而我則笑瞇瞇地看著這一切
地球儀轉到了中國——這是我的祖國。她像一顆跳動的心臟,更像一只昂首挺立的雄雞,每當我看到長城的標志,就好象看到了長城上的中外游人,看到了長城內外麥浪滾滾,首都北京,正以嶄新的姿態迎接四方來客,高唱改革的凱歌。
這一回,我隨地球儀來到黑色的非洲。一群群饑餓的孩子們,瞪著無神的眼睛,張著瘦骨嶙峋的雙手,乞求得到人們的幫助。這是塊貧瘠的土地。
地球儀,這位學習的好幫手,給我帶來了不少方便;地球儀,這位無聲的好老師,使我增長了不少知識,地球儀,你將成為我新結識的好伙伴。
地球儀的作文 27
“有個圓球真好看,不用發動自己轉一天能行八百里,春夏秋冬輪流變。”猜猜看,這是那種學習物品?沒錯,被你們猜對了他就是我最好的伙伴——地球儀。
地球儀是我八歲生日媽媽送我的生日禮物。地球儀摸起來十分光滑,外形也十分好看,你瞧!它穿著絢麗多彩的衣服,密密麻麻的文字令人眼花繚亂,在燈光下閃閃發光,那你可不要認為地球儀穿著花衣裳只是好看而已,這是為了幫助我們區分不同國家,地球儀表面還有許多縱橫交錯的線條,藍色線條代表海洋,有小三角的'標志代表山峰。那一個個小圓點代表又是什么呢?是千千萬萬繁華喧鬧的城市。
在地球儀的正下方,有一個黑色塑料底座,底座上伸出一根軸從地球儀中心貫穿而過。只要我輕輕地一碰,地球儀就會不停的轉動。似乎要帶我周游世界。
地球儀上,美麗的中國版圖像一只昂首挺胸的大公雞,它神采飛揚、威武霸氣,十分引,注目。這有壯觀的雪山,還有一望無際的草原、奔流不息的長江黃河、著名的珠穆朗瑪峰,這就是我的祖國,山河錦繡、地大物博。
地球儀是我的好伙伴,它帶著我翻山越嶺,游歷世界。地球儀是我的小老師,它使我開闊了眼界,學到了知識。
地球儀的作文 28
剛才,我在觀察地球儀的同時。我還獲取了不少知識呢,我來給你們講講我怎么觀察的吧!
首先,我在地球儀上面一眼就望到了我們的祖國母親——中國。果然,我們的國土面積看起來真像一只雄雞在鳴叫。在我們的國里邊,我還發現了一些名字我看起來很奇怪的`地方:包頭,哈密,克拉瑪依…我還以為這些地方是其他國的。在中國的上面,則是我們的友國,俄羅斯,旁邊也是我們的友國,巴基斯坦。我繼續觀察中國,看到了中國最高的山峰,珠穆朗瑪峰。它就在喜馬拉雅山脈這邊,我又看到了黑龍江,我覺得黑龍江好像在中國的邊界。我又找到了咱們大河南鄭州。
仔細觀察完中國,又去觀察別的國家和海洋。我觀察了太平洋,不得不說,太平洋可是真大呀!水面上有很多大大小小的島嶼,這些島嶼都來自世界各國。我又找到了非洲,我看到了埃及那邊有一個地方名,叫亞歷山大。這不是我們常說的壓力山大嗎?我又看到了一個奇葩國家名,叫也門,也門也能當作國家的名稱,真是太奇葩了……
通過觀察地球儀,我知道了我很多不知道的國家名稱和島嶼,觀察地球儀是真的長見識呀!
地球儀的作文 29
在我的書架上,擺放著我喜歡的地球儀,它是我的生日禮物。
地球儀,分別由底座、固定架、旋轉軸和球體四個部分組成。底座是一個黑色圓錐體,錐體頂著一個銀色半環形的固定架,固定架上刻著從零到九十緯度標識,球體被旋轉軸貫穿,優雅地斜臥在固定架的懷抱中。
地球儀的球體比籃球略小一些。在它的表面,有藍色的水域,綠色的森林,黃色的沙漠,棕色的高原,終年冰雪覆蓋的南極,則用白色表示。它的表面,被一條條縱向的經線和橫向的緯線,劃分成一塊塊的區域。
當我學習時,它就靜靜地待在那兒陪伴著我。而當我遇到難題煩躁不安時,它就會隨著我的指尖旋轉起來,看著一片片藍色的海洋,我的心緒就會慢慢地平復下來。
地球儀,讓我了解了許多地理知識。跟隨著它轉動,我仿佛一下子跨越了七大洲、四大洋。中國北京的.長城、法國巴黎的埃菲爾鐵塔、英國倫敦的大本鐘、美國紐約的自由女神,也在腦海中一幕幕呈現。
我的地球儀,就這樣陪伴著我,我喜歡我的地球儀。
地球儀的作文 30
在我的書架上,擺放著一個圓滾滾的地球儀。那是前幾天,媽媽送給我的。這個地球儀是我渴望已久的,現在看著它,我心里有說不出的高興。
地球儀足足有一個足球那么大,它全身上下分為地軸、球體和底座三個部分。在地球儀那五顏六色的身體上,不僅標著世界各國在地球上的位置,還有一圈又一圈的縱橫交錯的經線和緯線,而我們的首都北京在東經120度與北緯40度的交界處。我還發現赤道的周長比子午線的周長要長。所以,地球不是一個很端正的球體。地軸與底座并不垂直,而是稍稍向右傾斜,地球也就斜著身子轉動。地軸的.上邊拉著北極,下面頂著南極。黑色的底座穩穩地拖住了整個球體。
我用手指輕輕一撥,它便飛快地轉了起來,七大洲和四大洋就像放電影似的輪番呈現在我的眼前。看著,看著,我仿佛成為一個地質學家,冒著風險,去探索深山密林、沙漠盆地;我又像一個小小的旅行家,去周游世界的名勝古跡,大好河山。
我愛我的地球儀,不僅是因為它色彩絢麗、造型別致,而是它讓我懂得了許多地理知識,讓我地目光看得更高、更遠……
地球儀的作文 31
今天輪到我們掃地了。放學的時候,和我一起打掃教室的同學跑了,留下我一個人。看著這么大的教室,我心里開始著急,暗暗責怪那些懶家伙。
我拿起掃帚,先打掃了平臺。平臺雖然小,但是粉筆灰多,兩個角,很難清理。我開始小心翼翼的掃,有粉筆灰的地方就使勁掃,要掃幾次才能打掃干凈,因為粉筆灰很薄,會從掃帚的縫隙里漏出來;掃到墻角時,里面的粉筆只能用手挖出來,因為掃帚根本掃不出來。最后我掃完了講臺。然后,是時候掃一下講臺下面的部分了。比較大,有桌椅,比較難打掃。我坐在講臺的地板上,開始想辦法。眼珠一轉,路就到了我面前:我把所有的椅子都放在桌子上,這樣掃地的'時候就不會有障礙了。搬完椅子后,我開始掃地。掃到一半的時候,教學樓鎖門的鈴聲響了,我很著急,就加快了速度,不小心掃完了,然后把垃圾都堆到了演講臺下面。我看得差不多了,跑出了教學樓。
回到家,我驚恐地度過了一夜。第二天早上,我早早來到教室,知道老師和同學沒有發現桌子底下的垃圾,我松了一口氣。沒人的時候,我把垃圾倒進垃圾桶。
我的任務終于成功完成了!
地球儀的作文 32
我有一個地球儀,它和小皮球一樣大,非常迷你可愛。
我們的地球是一個大水球,其中百分之七十的面積都是海洋。地球儀告訴我地球分為七大洲,分別是亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南極洲。地球的最北邊是北冰洋,最南邊是南極洲。面積最大的國家是俄羅斯,面積最小的國家是梵蒂岡。人口最多的國家是中國,人口最少的國家是梵蒂岡。地球儀表面的最中間有一條赤道,那是地球上最熱的地方,在赤道附近的國家有厄瓜多爾、肯尼亞、馬來西亞等。
地球上大多數國家都是在北半球,南半球只有一個南美洲、一小半的非洲和一個孤零零的'澳大利亞。
地球有四大洋,分別是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。太平洋的面積有半個地球那么大,大西洋有四分之一個地球那么大,印度洋也是,北冰洋小很多,只有約地球的十八分之一,除了這四大洋,還有很多海,比如黑海、紅海、地中海等等,這樣一算,地球上的陸地就沒有多少了,海洋會不會淹沒陸地呢?人類會不會滅絕呢?
地球儀的作文 33
生日那天,爸爸送給我一個小巧玲瓏的地球儀。我把它擺在書桌最顯眼的地方。遠遠望去,一個圓圓的黑色底座仿佛托著整個“地球”。球的表面五顏六色,爸爸說,上面不同的顏色標明了不同的地形,不同的符號區分著山脈、河流、國家和城市。看著它,我仿佛覺得自己在世界各國周游……
捧著愛不釋手的地球儀,仔細觀察著它的東西南北。忽然我意外發現在地球儀的最南端,竟然有一片白色的土地,它被藍色的海洋緊緊包圍著。我趕緊用上爸爸的一招——查對標記。原來這兒就是有名的南極洲。可為什么七大洲里只有南極洲用白色表示呢?我心中頓生疑團。翻閱了《十萬個為什么》,終于解開了心中的疙瘩:原來那里的氣候非常寒冷,到處一片冰天雪地,氣溫常常在零下90度左右,就連耐寒的北極熊也無法在那里生存。但勇敢的企鵝,由于祖先長期生活在南極,它們躲過一次又一次海洋動物的獵殺,抵御著一次又一次嚴寒的'侵襲,無論氣候條件怎樣地變化,它們依然頑強地生存到現在。我想這種小小的動物有著如此強烈的生命意識,真令人敬佩不已。
我的思緒乘著這片白色的土地翱翔,突然覺得自己就是企鵝家族中的一員,行走在茫茫的白色之中……
地球儀的作文 34
在寒假的時候,哥哥買了一個比我的拳頭大兩倍的地球儀。
我懷著好奇心,將地球儀從亞洲轉到了北美洲。忽然,外面萬里無云的天空“呼”地一聲全黑了,這突如其來的變化,把我嚇了一大跳。過了好久,我才醒悟過來:我這個地球儀可以操控地球自轉的速度!我再把地球儀轉到了中國,這時候,天空像拿掉了一塊黑布,頓時金光遍地,太陽又放出了萬丈光芒,天空有放晴了!
我帶著這個神氣的地球儀,飛奔到了我的.一個知心朋友那里,氣喘吁吁地按了一下門鈴。“嘿!你好。你來干嗎?”出來開門的正是我的朋友,我的這位朋友待人不太熱情,卻不時會在我們同學面前甩一些小聰明。門開了,我慢慢地走進了朋友的屋子里。不料,我的腳滑了一下,地球儀“砰”一聲摔在地上。指針呼呼地轉向北極。忽然,朋友的房間發生了天翻覆地的變化:所有的東西都變成了冰,而且都漂浮不定,就像是在大海上一樣。“我們來到了北極!”朋友第一個反映過來。這都是地球儀惹的禍,如果我不帶上這該死的地球儀該多好啊!
不過,現在不能在這樣悲觀地想下去了,在這人跡罕至的地方,我們能做什么呢?
地球儀的作文 35
我的書桌上擺放著一個地球儀,是媽媽去年在超市給我買的。
這個地球儀圓圓的,傾斜著。上面繪有許多不規則圖形。這些不規則圖形標注著國家、河流和高山的的名字。地球儀上還有很多不同顏色的色塊。這些不同的顏色,代表著不同的意思。比如綠色代表平原、丘陵;黃色、棕紅色代表山地、高原,顏色越深就越高;藍色代表海洋,顏色越深就越深。
地球儀上還有無數條經線和緯線。經線連接南北兩極,每條經線長度相等,指示南北方向。每條緯線與經線垂直相交,長度不相等,指示東西方向。
而我們的祖國——中華人民共和國。它位于亞洲的東部,圖案像一只翹著尾巴的大公雞。再仔細觀察,我又發現了祖國的兩條大動脈——長江和黃河。先看長江,它像一條奔騰的巨龍,從遙遠的青藏高原奔騰而下到達東海之濱——上海,不愧是中國第一河流。再看看黃河——我們的.母親河,就像一個巨大的“幾”字,它從青海省出發一直流到山東省,直至流入渤海。
我喜歡地球儀,因為這就是我們生活的家園。每天完成作業后,我最喜歡做的事情就是轉動地球儀,學習上面的知識。它不但為我打開世界的大門,更讓我懂得,保護地球,熱愛家園是多么重要!
地球儀的作文 36
我喜歡的玩具有很多:精美的木制玩具、活潑可愛的小熊貓、威風凜凜的變形金剛、呆頭呆腦的小豬……不過,我最喜歡的還要數那只在我7歲生日時,媽媽送給我的地球儀。
我家那個地球儀的體積足足有一個足球那么大,它全身上下分為球體、地軸和底座三個部分。在地球儀那圓滾滾的身體上,標著世界各國在地球上的位置,還有海洋、河流、高原、山脈、沙漠等分布情況。地軸的頂端是北極,底端是南極。底座把球體牢牢地立在桌面上。
球體上的顏色五花八門:成片綠色是草原和森林;土黃色的是茫茫的沙漠;淡黃色的是一條條山脈;淡藍色代表的是一望無際的海洋。多彩的地球安放在烏黑的.底座上,顯得更加和諧悅目。看著,看著,我仿佛成為一位地質學家,冒著風險,去探索深山密林、沙漠盆地。我又像一位小小旅行家,去游覽全世界的名勝古跡、大好山河!
我愛我的地球儀,不僅是因為它色彩絢麗、造型別致,還因為是它讓我懂得了許多地理知識,讓我的目光看得更高、更遠……
地球儀的作文 37
在我的書桌上,擺著一個地球儀,那是六一兒童節時媽媽送給我的禮物。
它有著好似托盤一般的銀灰色底座,固定在一條弧形鐵圈上,中間還穿過一根鐵軸和那可以轉動自如的球體。遠遠望去,地球儀就像一個淡藍色的球;近看就呈現了各種國家及海洋,島嶼、山脈它們有的像正在打鳴的公雞,有的像翱翔在空中的雄鷹,有的像沙漠中的駱駝密密麻麻的文字標注著各個國家的.名稱和小島,還有縱橫交錯的線條,使人眼花繚亂。
每當做完作業時,我都會看著地球儀,仿佛在周游世界:我看到了波濤洶涌的太平洋,看到了電器發達的日本,看到了冰天雪地的南極洲,好客的小企鵝正在向我招手呢!我看到了北極洲的北極光,看到了波光粼粼的夏威夷群島,看到了有著燦爛的古文化的埃及
終于找到了!那個寫著:“中華人民共和國”的“大公雞”,那是我們美麗富饒的祖國,她屹立在世界的東方,她是東方的龍!是她,她給輝煌的史書增添了新的一頁。無論我們走到哪里,只要看到五星紅旗或者聽到國歌,我們內心就會無比自豪。因為,我們是中國人!祖國就是我們的母親。
這個地球儀雖小,但它包含了我對祖國的熱愛,讓我認識了世界的大好河山!
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