一堂有趣的語文課作文900字

　　這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《觸摸春天》。為了讓我們親身體驗(yàn)一下做盲人的感覺，楊老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常有趣的游戲。

　　那天上午的第一節(jié)課是語文。楊老師微笑著走進(jìn)教室，說：“今天我們要學(xué)習(xí)《觸摸春天》。這篇課文主要講述了一個(gè)叫安然的盲童是如何感受春天的事。為了更好地理解盲人的感受，我們首先來做一個(gè)有趣的游戲。”聽說要做游戲，教室里頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　楊老師示意大家安靜下來，并介紹了這次游戲的規(guī)則：首先用事先準(zhǔn)備好的布蒙上眼睛，然后以組為單位到指定的地點(diǎn)集中，哪個(gè)組最先集中好就算哪個(gè)組獲勝。

　　我們迅速地蒙上眼睛，眼前一片黑暗。我想：盲人每天都生活在黑暗的世界里，是多么難受啊。隨著楊老師的一聲令下，比賽開始了。我們爭先恐后地離開座位，向指定的地點(diǎn)摸索前進(jìn)。由于我們第五組在教室的最后一排，指定集中的地點(diǎn)在教室的黑板前，中間隔著六七排課桌，所以，我們都很緊張，唯恐不能獲勝。正想著想著，教室里就像炸開了鍋。有的說：“你是誰呀?踩到我的腳了。”有的`說：“我看不見了，碰到你可別生氣喲。”有的說：“我的手上有墨水，怕碰著就閃開點(diǎn)。”還有的說：“文明點(diǎn)，不要亂撞。”我在這吵嚷聲中忐忑不安地摸索著前進(jìn)。突然，有個(gè)同學(xué)猛地碰了我一下，還把我的鞋踩掉了。她連聲對我說：“對不起，我不是有意的。”我顧不上多說，也不敢彎腰去拔鞋，害怕有人絆倒在我的身上，就匆匆拖著鞋子往前走了兩步，不想又把別人的文具盒碰掉了，只聽到“嘩啦”一聲響。

　　正在我局促不安時(shí)，傳來了組長的叫喊聲：“快一點(diǎn)，王祥云，就差你自己啦。”我循著聲音向組長的方向猛跑兩步，重重地撞到組長的身上。摘掉眼布一看，好懸啊，再偏一點(diǎn)就撞到黑板上了。回頭看看別組的同學(xué)，只見有的同學(xué)還在小心翼翼地向前摸索，那慢悠悠的樣子就像在練太極拳；還有的同學(xué)一會兒碰到桌子，一會兒碰到墻壁，就像喝醉了酒找不到回家的路一樣。沒過多久，大家都陸續(xù)到達(dá)了指定的地點(diǎn)，歡呼聲此起彼伏。

　　比賽結(jié)束了，楊老師笑呵呵地對大家說：“這次比賽，第五組獲得了第一名。”我們都激動(dòng)地歡呼起來。

　　通過這次活動(dòng)，我深深地體會到：盲人整天都生活在黑暗的世界里，是多么艱難啊！我決定以后要多幫助他們，給他們送去方便。（指導(dǎo)老師 楊永）

　　點(diǎn)評：小作者通過親身經(jīng)歷的游戲，寫出了自己真實(shí)的感受。語言生動(dòng)，層次清晰，并能從游戲中感悟到盲人生活的艱辛，反映出孩子純真與善良的美好心靈。

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