秋葉美的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的秋葉美的作文，希望對大家有所幫助。
秋葉美的作文1
夏天已收拾起東西漸漸地離去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，帶著神奇的畫筆到了美麗的人間。她用那神奇的畫筆在白揚、銀杏和梧桐的樹葉上輕輕一點，綠色的樹葉霎間披上了金黃色的外衣，穿上了金燦燦的鎧甲。她為楓樹葉換上了紅彤彤的毛衣，樂得它們像一群可愛的小姑娘翩翩起舞。
一陣秋風(fēng)襲來，吹得樹葉“沙沙”作響，好像在為我們唱著動聽的搖籃曲。有些淘氣的樹葉，不愿待在樹枝上，就讓秋風(fēng)姐姐幫忙，隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒，慢慢悠悠飄落在大地上。他們飄落的樣子美麗動人、千姿百態(tài);有的像俊俏的傘兵，有的像舞蹈家在跳空中芭蕾，還有的像美麗的花蝴蝶翩翩起舞。
公園的銀杏樹葉，經(jīng)過秋姑娘的裝扮，那扁形的金黃色小葉子在微風(fēng)中搖曳，好似漂亮的小姑娘正在對鏡梳妝。路邊的楊樹葉子多迷人啊!有深褐色的，有金黃色的，還有黃中帶有淺褐斑的。每片小葉子都有著心的形狀，猶如一顆顆愛心在空中飛動，正把愛的種子撒滿人間。
啊，秋葉美，美在多姿，美在無私，更美在知恩圖報!
秋葉美的作文2
泰戈爾說；“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。”可是如秋葉靜美的為什么不能是生呢？
生與死本來就沒有什么必然的聯(lián)系，生得好，死不一定絕美；死得高尚的人，生得不一定絢爛奪目。是否會被人記住，在于生的時候做了些什么。如秋葉般靜美的生就像是梧桐樹上的落葉，詩意而又朦朧，但會被整個秋所銘記，那葉子也會深深刻在紅土里。
如秋葉般的生，是充滿詩韻的生。雖然古代已經(jīng)離我們遠去，雖然黛玉葬花并不屬于我們，但詩意不只是體現(xiàn)在那種生活的多愁善感，那種無限的飄零，而是有品味，高質(zhì)量的生活。生活的房子不需要很大，但是在這樣的一個狹小的空間里，我們應(yīng)該填入我們所熱愛的藝術(shù)，能夠體現(xiàn)我們的思想水平。比如喜歡讀書的人可以在家里擺上幾本詩集字畫，幾瓶梅蘭竹菊，香案上一縷檀煙飄然而起。喜歡工藝的人可以掛上民間藝術(shù)作品：幾個陶瓷娃娃，幾襲中國結(jié)，玻璃上貼上幾片剪紙。只要不是全部都是世俗名利的東西，只要能讓自己置身其中能忘卻煩惱憂愁，能夠超然灑脫一些，能夠做一回自己，不必掩飾什么，就是有品味的布置。待人處世之中，一種優(yōu)雅氣質(zhì)，舉手投足之間體現(xiàn)一種溫文爾雅，就是充滿詩韻的生活。
如秋葉般的生，是不畏孤獨，樂觀向上的生。人總要學(xué)會一個人，總要學(xué)會品味孤獨，因為人有感情，所以需要空間思考，所以會寂寞。不要反感，不要抱怨，在人們給你留下的空間里，為未來的生活做好鋪墊和規(guī)劃，做一些自己喜歡的事，原來生活也是這么有樂趣。在孤獨中，我們要學(xué)會面向未來，擦干淚水，舒展眉頭，學(xué)會在寂寞前給自己一個微笑，給生活一個微笑，那是你自己給自己的救命符，比別人捐助的更有價值。因為沒有誰遠陪著誰，早早學(xué)會自我調(diào)整，才不會在以后遭受更大的打擊一蹶不振。
如秋葉般的生，是低調(diào)謙卑的生。人活在世上都有屬于自己的榮辱得失，成功時安慰對手，撫慰自己，不要飄的太高，那會使你失去許多真誠贊美的眼光，會使你摔得很重。當(dāng)被鮮花擁簇時，低調(diào)一點，不要顯得不可一世，這會給你更多進取的機會，會有更多的人陪你走下去，為你的每一次成功喝彩。快樂時不要笑得太過分，那對失敗者是一種嘲諷和不尊重。試著去體會別人的心情，試著用更長遠的目光審視自己，審視未來。低調(diào)謙卑是一個人最高品質(zhì)之一，挺著腰桿，低著頭是他們的標(biāo)志。
誰說生的最高境界一定要像夏花般，我們的光輝雖然黯淡，但起碼充實永久。
秋葉美的作文3
不知何時已經(jīng)泛黃的舊書柜里的書，某一頁還夾雜著樹葉，彌漫著熟悉和親切。倏地，回憶如葉脈般在腦海里散開。
恍惚間，又走進了那間小小的教室，紅漆發(fā)脆脫落的木窗把陽光一片片碎開，透在一排排整齊的褐木桌椅上，桌上刻滿了小抄、涂鴉，還有描了幾遍的歪歪扭扭的“三八線”。不禁一笑，從前的我，總是不經(jīng)意的在發(fā)呆時把胳膊肘移到同桌桌上，自然又是一通罵。此時想起，竟多了一份惆悵與思念，那桌子還在，那椅子還在，那使我呆看著的'窗外的老樹還在，可是曾經(jīng)的我呢？曾經(jīng)與我同桌的你呢？曾經(jīng)不知厭煩的括噪著的蟬呢？還有那些隨風(fēng)逝去了的歲月呢？恐怕，那張寸長的桌子此時也容不下我的身子了吧？還記得昨天的我，會折各式各樣的紙飛機。折成平著頭的，或是尖著尾巴的，又或是折著翅膀的，然后一只一只的塞在抽屜里，耐著性子，盯著窗外，一遍又一遍的倒數(shù)下課鈴聲。鈴聲響起，便呵著紙飛機，看晴空微瀾。可是，此時此刻，我卻已然忘卻了這折紙的技法。而我，只能在這個時間，這個地點，這個無人問津的角落，默默希冀昨天的我，昨天的你，昨天的一切，在開門時原封不動的再次重來。可是……一切的一切，絕美得不可再來。恍惚間，昨日的秋葉竟化作了滿樹秋華，鳴著悠長的詠嘆調(diào)，在風(fēng)中飛舞。如零散的雨點，止住了時間，打濕我的回憶，我的臉頰。聽說人的腦子像一張慢慢消磁的硬盤，記憶會在時間的磨洗中一點一點模糊。可是有些記憶彌足珍貴。不容忘卻。
秋葉美的作文4
一陣微風(fēng)吹來，撲面而來的卻是秋天的涼爽。爸爸帶我去“踏秋”讓我認識秋天美麗的景色。
秋天是個豐收的季節(jié)，也是樹葉“落葉歸根”的季節(jié)。樹葉們爭先恐后地回歸了大地母親的懷抱，它們靜靜的躺在“母親”懷里，偶爾一陣風(fēng)吹來，它們又好像是在嬉戲追逐，不時還發(fā)出“沙沙沙、沙沙沙”的聲音。閉上眼睛聆聽，這也許就是大自然賜予我們最動聽的音符吧！
葉子的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
夏天，它不但為我們遮陽，還給大自然增加美感。秋天，它又奉獻出自己的身體，回歸大地母親的懷抱，變?yōu)樵希婵芍^“取之于地，用之于地”。邊想邊隨手撿起一片葉子，細細的觀察。這是一片銀杏葉，銀杏葉像一把小扇子，有的葉子中間還裂開一條小縫，貌似難舍難分的兩兄弟，上面的葉脈據(jù)生物學(xué)講叫“平行脈”，密密麻麻的像小姑娘的頭發(fā)，葉柄短短的細細的；隨后我又撿起一片——法國梧桐樹葉。這葉子非常大，但形狀很簡單，很隨意，它的形狀像一座“山峰”，就是古人們寫的“山”字一樣，底下帶一個“小尾巴”，“小尾巴”就是葉柄，像一根柱子支撐著一座山……
還有好多我沒觀察到的葉子，但是在我心里所有的“樹葉”都是最美的，最可貴的。
通過和“樹葉”的親密接觸，我深刻的懂得——“樹葉”的默默無聞、無私奉獻的精神值得我們每個人去學(xué)習(xí)。
秋葉美的作文5
金色的秋天，在我們的不經(jīng)意間悄悄地來臨了。在今天我就去尋找那片美麗的秋葉了。
我走在鄉(xiāng)間的小路上，那路上美麗而又迷人的景色，使我癡迷，我在路上看到了各種各樣的秋葉：有銀杏樹的銀杏葉，松樹的針葉，梧桐樹的梧桐葉……有的葉子都落到了地上，風(fēng)一吹，這些葉子就像蝴蝶一樣翩翩起舞，那樣的景色，煞是迷人。
就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一片我認為最美的一片秋葉，而且也是最能代表秋天特色的一片葉子——楓葉。它紅的像火，形狀也十分特別，如果有人說那枯萎的葉子被風(fēng)兒吹起時，宛若一一只只枯葉蝶一樣，那么我就覺得這楓葉被風(fēng)兒吹起，猶如一只隨風(fēng)起舞的蝴蝶仙子一樣，這樣的楓葉，不僅染紅了山坡，還美化了自然，不僅吹到了中國的每個地方，還吹到了我的心里。
楓葉呀，你是整個秋天最美的景色，因為你象征著秋天的到來，象征著農(nóng)民豐收的喜悅，象征著來年的夢想，象征著熱情奔放，因為有你，秋天才倍感生機，因為有你，秋天才變得如此美麗，因為有你……
啊！大自然呀了，此時，我還多想說一聲：“秋天，你是我喜歡的季節(jié)，楓葉，你是我喜歡的植物，自然，你是我賴以生存的家園，我會好好的保護你，愛惜你，你盡早恢復(fù)，以往的容貌。”
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