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校園采風(fēng)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園采風(fēng)作文，歡迎閱讀與收藏。
校園采風(fēng)作文1
�。∥业男@真美��！
剛進大門，右邊有一幅畫，畫上畫著三只熊。左邊是一排樟樹，再往左一點就是我們學(xué)校的田徑場。這里很多人在打籃球。再往右走，過了鐵門，就到了校園的下操場。那里的墻壁上有很多爬山虎，全是深綠色的。外操場的周圍有花壇，商店。向上走去，到了上操場。那里有很多樹，有樟樹、參天松等樹木。這些樹木的綠比爬山虎的綠稍微淺一些。但這種綠綠的發(fā)光，綠的發(fā)亮。再向左方的前面走，就到了我們學(xué)校的內(nèi)操場。內(nèi)操場里有很多花壇，形狀都不規(guī)則。有的是橢圓，有的是長方形，有的是正方形……內(nèi)操場的周圍被圍墻圍著。在操場的左前方有一棵像柳樹的樹從外面伸到內(nèi)墻來了。但它的枝條比柳樹的枝條硬一些，翠綠翠綠的，好像一個綠色的大圓球。圍墻外也有很多樹，像一個個戰(zhàn)士一樣整齊的排著隊，有些樹的頂尖是紅色的，十分美麗。
啊！我愛我的校園。
校園采風(fēng)作文2
每天早上一到學(xué)校，就能聽見“嘩，嘩”的流水聲，哦，原來是學(xué)校門口的小魚池里假山上的流水聲。
走到了魚池邊，就能看見清清的水里有一群群的小金魚，小金魚在水里面自由自在地游來游去。魚池周圍的小草，像綠油油的籬笆圍在魚池周圍民。魚池中間有一座假山，假山中間有一個洞，水就是從這個洞里流出來的。假山頂上有一壇美麗而清香的花，假山旁邊還有一棵桂花樹，一陣風(fēng)吹過來，桂花就像仙子一樣從樹上飄落下來。
假山，基本都被綠色的植物覆蓋了。綠油油地植物里，住著許許多多，各種各樣的小昆蟲。
魚池里的小金魚在水中假山里穿來穿去，仿佛是在和它的伙伴們捉迷藏呢！
假山就像一個“家”，這個“家”不是給人住的，而是給小金魚和小昆蟲住的，水里的部分是給小金魚住的：上面沒有水的地方是給小昆蟲住的。
這就是我們學(xué)校美麗的.魚池了。
校園采風(fēng)作文3
我們學(xué)校有一個中心花壇，在“明志樓”和“尚學(xué)樓”之間，是我們學(xué)校最大的長方形花壇。
花壇里有許多樹，我最鐘愛的是兩棵槐樹�；睒涞闹Ω沙誓⒐叫握归_，光滑的枝條像頭發(fā)一樣垂下來，猶如一個美麗的女子在沉思。風(fēng)一吹，柔嫩的枝條隨風(fēng)擺動，翩翩起舞，真是美極了！花壇的中心是荷花池，最高處是假山，假山上有鳳尾竹、薄公英、鳳凰尾巴草等。夏天一到，池里的荷花競相開放，它們姿態(tài)各異，風(fēng)姿綽約，讓人不禁想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。荷花池里有許多金魚，金魚的顏色五花八門，這些金魚，跟你們家里養(yǎng)的金魚是完全不一樣的，它們的特別之處就是“活”，你要是拿一個淘米籮或竹筐來抓金魚，那絕對是白費工夫，你看見了這條，又錯過了那條，看清楚了這尾，另一尾又鉆出了水面，足以讓你眼花繚亂、應(yīng)接不暇。這時，“吱吱吱”的聲音從耳邊傳來，原來是蟋蟀在草叢中開演唱會呢！
學(xué)校的中心花壇，不但景美、物美，連小動物的活動方式也是那么美。如果你有空來我們學(xué)校走走，不要忘了參觀一下我們的中心花壇。
校園采風(fēng)作文4
我們的學(xué)校原來就很美，但是，因為一場雪，我們的學(xué)校更美了。
剛開始，天空中的雪花慢悠悠地飄下來，星星點點的，然后落在地上，立刻消失了。雪越下越大，天空中飄下來的雪也越來越多，密密麻麻，漫天卷地般飄下來。這個時候，學(xué)校里，雪花紛飛，到處都是銀白色。樹梢上，屋頂上，地上，到處都有雪娃娃的腳印。我伸出小手小心翼翼地捧起一朵晶瑩、潔白無瑕的雪花，但是，只過了幾秒，雪花就不見了，只留下了一些冰冷的水，滴滴答答地從我的手心里悄然不息地流出來。來到操場，地面上結(jié)了一層薄薄的透明的冰，腳輕輕一踏，只聽見一聲清晰的“咔嚓”，那聲音，仿佛是來自天籟的聲音，是那么的清脆。過了一會，雪漸漸地停了，來到樹下，只要輕輕一搖，就會有大塊大塊的雪滾下來，弄你一個措手不及，滿臉是雪�；▔锏哪菐卓霉鸹湟泊┥狭算y白色的舞裙，呼嘯的北風(fēng)飛過花壇，桂花樹就翩翩起舞，雪花便撒向天空，又緩緩地，安詳?shù)仫h落在地上。這時，桂花樹們又靜靜地立在那里，仿佛在等待下一次的舞蹈表演。
遍地白雪的學(xué)校，顯得更美了……
校園采風(fēng)作文5
今天，我們參觀了學(xué)校的風(fēng)景柱。風(fēng)景柱一個個整齊地排列在魁星南路到魁星北路之間的通道上每一個風(fēng)景柱中間夾著一塊大牌子，每塊大牌子有正反兩面，每一面上介紹家鄉(xiāng)六合的一個自然景觀。有平山茶香、大泉湖、方山、雨花石、瓜埠山、茉莉花、芝麻嶺、長蘆寺、清真寺等。
給我留下印象最深的是“茉莉花”風(fēng)景柱�！盾岳蚧ā繁蝗藗冏u為第二國歌，在許多音樂會上都會播放這首樂曲。六合是蜚聲世界的名歌經(jīng)典《茉莉花》的發(fā)源地，1942年的冬天，年僅14歲的新四軍淮南大眾劇團戰(zhàn)士何仿就在六合八百橋鎮(zhèn)的金牛湖下采擷到了這朵花。如今隨著金牛山下茉莉花采風(fēng)紀(jì)念碑的建立，茉莉芳蹤也成了金牛湖景區(qū)特色項目之一。
學(xué)校的風(fēng)景柱上有20多個自然景觀，它們在等待著我們來反復(fù)研究和品味。
校園采風(fēng)作文6
在一個陽光燦爛的下午，我們參觀了學(xué)校的成語走廊。
在每一個教室門口的墻磚上，鑲嵌著一個個成語故事。我看到的成語有：栩栩如生、對癥下藥、九牛一毛、入木三分、驚弓之鳥、千鈞一發(fā)……給我留下深刻印象的是“入木三分”這個成語�；貋砗�，我查閱了《成語故事》這本書。原來這個成語是關(guān)于王羲之的故事，大意是這樣的：王羲之曾經(jīng)給朝廷寫過祭祀天地，祈求國泰民安、五谷豐登的“祝版”。后來，晉成帝即位后，就命祝版工人更換祝版上的題詞，工人們在那塊板上削了半天，也沒能把王羲之的字跡刮掉。工人們拿起祝版仔細一看，王羲之寫的每個字都入木三分，好像刀刻一般，哪里能輕易除得掉呢？這就是“入木三分”這個故事的來歷，后來這個成語比喻見解議論十分深刻。
學(xué)校成語走廊有150則成語，每一個成語背后都有一個故事，故事中蘊藏著許多深刻的道理，值得我們?nèi)シ磸?fù)學(xué)習(xí)、品味。
校園采風(fēng)作文7
我們學(xué)校的圖書館在魁星樓的五樓。
圖書館分為學(xué)生閱覽室、書庫、教師閱覽室。學(xué)生閱覽室是我們同學(xué)們課外閱讀的地方。在閱覽室東、西兩邊的墻上分別寫有“書籍是最貴的珍寶”和“讀一本好書就是在和高尚的人談話”這兩句名言。墻壁上裝有一個個小小的魚形書架，書架上擺放著許多圖畫書。閱覽室的中央整齊地排放著波紋形和圓形的小桌子，在這里我們可以在知識的海洋里無拘無束地暢游。
在書庫里，老師說這里有兩萬多冊書供閱覽，里面有9排大書架，每個書架有每排6組，每組分7檔。書架上擺滿了各類書籍，還用A、B、C等字母來進行分類擺放，方便我們查找。在書庫里我還找到了我喜歡的《笑貓日記》、《最童話》等書。
參觀了圖書館，我懂得了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的意思，只有閱讀很多的書籍，才能讓自已的寫作水平不斷地提高、才能讓自已的知識更豐富，“力量”更強大。
校園采風(fēng)作文8
風(fēng)景優(yōu)美的地方可真多�。〗裉煳覀兙蛠韺懸粚懨利惖膶W(xué)校吧！
我們的學(xué)校多么美麗啊，小草長的更加綠了，柳樹的葉子更加蒼翠了，松樹的葉子尖尖的，主席臺非常雄偉，非常壯觀，小池塘的水很清，魚也非常的美麗。
我最喜歡的是求知園的小亭子，小亭子下面有石柱上面的小獅子圍著，中間有六根紅色的柱子，上面刻著“書山有路勤未經(jīng)，學(xué)海無涯苦作舟，意思就是我們請老才能有思想的路。”有學(xué)問的海是無涯的，只要苦練才能做成建筑物�！吧厦嬗袩o顏六色的圖畫，小亭子真像一個美麗的寶塔。求知園的花也非常美麗，有粉紅的、深紅的，好多顏色。
求知園旁邊有一道小路，小路上有幾座雕像，有孔融讓梨、聞雞起舞，曹操稱象，門口前面有用紅色布料做得壯觀的雄鷹，我們的學(xué)校向天堂一樣美，像潔白的白云，像雄偉的老鷹。
我們的學(xué)校真壯觀，真美麗，我愛我們的學(xué)校。
校園采風(fēng)作文9
我們的校園非常美麗。你瞧！操場上有升旗臺，高高的旗桿矗立在旗臺正中，鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚。起風(fēng)時，國旗飛舞著，像在為大家表演�！吧成成场保懵�，旁邊的大樹正在為它鼓掌呢！風(fēng)停了，國旗像害羞的小姑娘，低著頭。每個星期一，我們都要在這里舉行升旗式。當(dāng)嘹亮的國歌響起，國旗慢慢升起，我們一起唱著國歌，心情澎湃！我望著冉冉升起的五星紅旗，心想：要不是以前的烈士用鮮血創(chuàng)造了現(xiàn)在的世界，我們現(xiàn)在還在戰(zhàn)爭呢！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻！
升旗臺的左邊是廣玉蘭和桂花樹�，F(xiàn)在是秋天，廣玉蘭白白嫩嫩，桂花卻在拍賣香水，還自我表揚能做得這么成功，這么香，真是驕傲。升旗臺的右邊是水杉，水杉們像高大的巨人，守衛(wèi)著小朋友和校園，真是英雄。
校園采風(fēng)作文10
我的學(xué)校大氣十足，而且在路橋小有名氣，那就是臺州市路橋小學(xué)。今天我就準(zhǔn)備帶著相機來拍一拍我這美麗的學(xué)校。
走到大門前，首先看到的是大理石板上刻著七個大字——臺州市路橋小學(xué)。在陽光的照射下還會閃閃發(fā)光，就像金子一樣，下面還襯托著五顏六色的小花，更顯精致大氣。進入大門，就看到一個圓形的大花壇，中間有一個像波浪形的標(biāo)志性建筑，旁邊簇擁著各種各樣的鮮花，爭相開放，就像給建筑配上了個大花圈。咔嚓！我毫不猶豫地按下快門，這個地方值得留念一張。
往前走去，就是學(xué)校正中心的教學(xué)樓，它如一位穿著灰白紗裙的仙女立在那里，使我們學(xué)校更加引人注目。沿著小道向左轉(zhuǎn)，仔細聽，一陣陣悅耳的樂器彈奏聲傳來，原來是到了音樂教室。一首首優(yōu)美的鋼琴曲加上學(xué)生們清脆動聽的歌聲將學(xué)校變成了音樂的天堂。順著樓梯往上走，就來到了窗明幾凈的教室，同學(xué)們認認真真地讀著書，書聲瑯瑯傳遍校園個個角落，而窗外小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲似乎也在為他們伴奏，大樹也好像在風(fēng)中為勤奮好學(xué)的他們鼓掌。這樣的場景也令我情不自禁地按下了快門。
帶著相機，離開了教學(xué)樓，來到了冬暖夏涼的小花壇。一排高大的，枝繁葉茂的樟樹筆直地站在那里守護著我們的學(xué)校，也陪伴著我們成長。一叢叢矮牽牛在風(fēng)的催促下，搖曳身子，跳起優(yōu)美的舞。松樹四季常綠，一根根銀針一樣的樹葉也精神得很。樹旁，一排排蝴蝶花，散發(fā)著迷人的香氣，在風(fēng)姐姐的努力下，蝴蝶花像成了真的蝴蝶翩翩起舞，香氣四溢。同學(xué)們呢？最喜歡一起聚在花園里說說笑笑，玩耍起來個個臉上都笑開了花。這樣美麗的景，這樣快樂的人，怎能不拍下一張呢？
我拿著相機，在校園邊走邊“咔嚓、咔嚓”地拍著，可感覺怎么也拍不完這美麗的學(xué)校！
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