來自河的感受作文
我是一條河,碧綠的絲袍泛著閃爍的太陽金繪,環(huán)抱著一所年輕而朝氣蓬勃的學(xué)校緩緩流過。時光荏苒之中,我感受了太多,見證了太多,淚流了太多,而如今更期待著更多……
快 樂
那段歲月不僅是孩子的童年,更是我的黃金時光,是關(guān)于純真和快樂的夢,夢中的一切永遠(yuǎn)真實(shí)且美好。清澈潔凈的我每天歡快地唱啊跳啊,傾聽著身邊孩子們瑯瑯的讀書聲,仰望藍(lán)天,聽鳥語,聞花香——這種平淡卻真純的快樂,天天縈繞在我的心頭……
我懷疑這份快樂會有干涸的那一天!
但是,誰都知道——天有不測風(fēng)云——河難道也有旦夕禍福?
無 奈
時間的.大手不停地向前推移,一群群的孩子長大了。老同學(xué)已走,新同學(xué)又來。不知不覺中,學(xué)校更加美麗了。“一級達(dá)標(biāo)中學(xué)”的招牌閃閃發(fā)亮,讀書聲也愈加動聽了。
只是美中也有不足——悄無人聲的深夜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可見教學(xué)樓有三五盞燈還亮著。人都散了,只有那幾盞孤獨(dú)無助的燈,散發(fā)著疲憊的光,似乎在吶喊著:“誰來關(guān)掉我呀!別浪費(fèi)能量了!讓我休息!”我很難受,那些“小公主”、“小皇帝”是穿的越來越光鮮了,卻從不知道節(jié)約為何物。更有甚者為了偷懶省力,上學(xué)放學(xué)都讓家長用摩托車、小轎車接送,校門口車輛擁擠,排放的尾氣讓我呼吸沉重……
我的期待,漸漸變成無奈。我多想對孩子們說:“做些舉手之勞的事吧,如隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、路途近的盡量自己上學(xué)回家,這樣會更有益你們的身心!
痛 苦
日復(fù)一日,我漸漸感覺到了痛苦,折磨愈加沉重——附近工廠把廢水排入我的身體,淘氣的孩子們在玩鬧中將果皮紙屑投進(jìn)我的絲袍里,居民們更是成天往我身上傾倒垃圾——我終于漸漸老了,健康碧綠的皮膚已變成了渾濁,清脆的嗓音也化為暗啞了。
我在苦痛中掙扎呻吟著:“他們?yōu)槭裁催@樣傷害我?!”望著依然生機(jī)勃勃的校園,聽著瑯瑯如昔的書聲,我無語而淚流……
我是一條河,一條憔悴不堪的河,即使身心俱疲也仍然有話想對你們說:“人類是大自然的一部分,有義不容辭的責(zé)任保護(hù)身邊的萬物。請珍惜地球賦予你們的一切,失去就再也找不回了。現(xiàn)在你們其中有人已經(jīng)行動起來了,請?jiān)偌影褎虐!?/p>
我在回憶中憧憬著:終有一天,我又能歡快地穿著碧綠的美麗絲袍舞蹈著,環(huán)繞著美麗的校園縱聲歌唱!
【來自河的感受作文】相關(guān)文章:
河的感受作文02-04
來自雨的訴說作文02-17
來自老師的禮物作文03-03
來自媽媽的愛作文01-31
動力來自目標(biāo)作文03-30
愛來自媽媽作文03-07
動力來自什么作文06-30
來自鳥的感慨作文08-06
來自未來的夢作文12-27