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什么也是一種享受半命題作文（精選34篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的什么也是一種享受半命題作文，希望對大家有所幫助。
什么也是一種享受半命題作文 1
困難，也是一種享受。遇到困難的時候，要認真去感受、體會，也許會發現許多不一樣的事情。困難的背后會是喜悅，成功。
我記得有一次，我遇到困難，那是在我初一的'時候發生的一件事。那時我們要體育考試，體育老師說，男生1000米、女生800米。什么！我們所有人一聽，非常驚訝！要知道我們從來沒有跑過這么遠，小學也只是跑400米呀！哎！待會我肯定是最后一個，我仰天長嘆！老師讓男生先跑，然后是我們女生跑！由于我們女生太多人了，分成兩排跑，而我在第一排，當老師喊了開始后，我們爭先恐后的跑，我跑到兩三圈的時候就體力不支了。 我實在是跑不動了！但我絕對不能不跑，不能讓其他同學看我的笑話！我咬緊牙關，堅持跑下去，終于我跑完了全程，剛跑完我就倒在草坪上了，我已經沒有一絲力氣了！同時我也非常開心，我這可是第一次跑完八百米�。∵@次體育考試讓我體會到了成功的喜悅！
困難，也其實是一種享受，人在逆境中才能不斷成長，激發出自身的潛能。去享受困難，或許就能發現一些不一樣的事情！
什么也是一種享受半命題作文 2
步入初三了，初三的課程無疑是非常進的，每天都有雪花般的習題飄來，丫的我們喘不過氣來，但是我清楚越是多就越要努力去克服。
享受，顧名思義就是享受某種物質條件或做事成功的感受讓自己愉悅。當我們得到一本好書時，會坐下來仔細品讀，當我們遇到困難時并努力去克服困難，這個過程也是一種享受。
步入初三了，初三的課程無疑是非常進的，每天都有雪花般的習題飄來，丫的'我們喘不過氣來，但是我清楚越是多就越要努力去克服，就只好stay up，去攻克難題，每當我遇到不會的題目時，便會努力不起來，只好第二天去問同學，通過同學的講解、討論，自己在重新演算，最終解決難題，這個過程不就是一種享受嗎？
從上初一以來，英語單詞對于我來說就是一個困難，記的快忘得也快，不是即少一個字母就是意思記不住，但通過詢問來幫助，把單詞帶到劇中曲，一有空閑就讀、記，長久了，那個不會的單詞自然也就記住了，雖然有困難但堅持下去了，多記了幾個單詞，那種感受如清風徐來伴清爽，不正是一種享受嗎。
當你解決了困擾已久的困難時，會發自內心很的高興，就如同哥倫布攻新大陸一樣信息，這不是一種享受，把這當成是享受樂趣，就會發現生活是那么美好。
什么也是一種享受半命題作文 3
挫折對于弱者而言，是一座永遠也翻不過去的大山；但對于強者，它只會讓自己站得更高；看得更遠。挫折是我的清道夫，清掃著我人生中的障礙；挫折是位成功的老師，為我解答心中的謎團。這么想想，它倒對我蠻有利的'。
挫折在人生中無處不在，時而它在學習中困擾你；時而在生活中欺負你；時而在社會上嘲諷你；時而……
挫折是我學習中的攔路虎，當我一次次面臨難題，一次次身負“重傷”時，能退縮嗎？在絞盡腦汁，冥思苦想之后，挫折是我們克服難關的動力。
挫折是我生活中的絆腳石，當我一次又一次在生活中受到了打擊，總是無法攻克時，放棄嗎？不！在一次次嘗試、一次次拼搏中，將困難踩在腳下時，挫折再次化身，成為了我們生活中永不言敗，努力拼搏的加油站。
挫折在社會上嘲諷我，當我站上“貝因美奶粉大比拼”賽場失敗時，我無臉相見親朋好友，低頭臉紅時，哭泣嗎？不！當從容地走下臺時，耳邊響起了不休的掌聲，挫折此時是成功力量的源泉。
挫折對我而言，是一種激勵，是一種鞭策，是一種鼓舞，是一種動力，是一種享受。
什么也是一種享受半命題作文 4
一提到考試，許多同學一定會感到厭煩，討厭考試，這是一種不樂觀的心態，與其討厭考試，還不如喜歡考試。這樣就不會覺得煩。事事都有兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。
考試前，大家心里想十五個吊桶——七上八下，怦怦直跳，讀、寫、背，拼命的復習，就為了一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無須再考；有的可就要吃苦頭嘍，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考砸，想想那挨訓的滋味，恨不得不用考試就有好成績。
當老師發下那張“羊皮紙”時，大家都把看家本領全使出來了。有的一拿試卷，大致瀏覽了一下，然后胸有成竹，下筆如有神；有的.遇到難題就急的抓耳撓腮，咬著筆尖，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。還有的居心叵測，探頭探腦，目光在監考老師與答案之間忙碌，一瞄答案，就馬不停蹄的抄上去，心里樂開了花那！
考后，等待是最難受的，分數就是關鍵，決定勝負的關卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢，就是喜笑顏開；考砸的呢，就是垂頭喪氣，再接再厲。
酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？
什么也是一種享受半命題作文 5
常言說得好，書中自有黃金屋。書可以讓愚者變的聰慧，書可以讓盲人見到光明，書可以讓我們敞開心扉，書給我們的益處太多了，說也說不完。讀書對于有些同學來說是一種負擔，但對我來說卻是精神上的一種極美的享受。
我原來也是一個看到課外書就頭疼的男孩子，每次爸爸媽媽給我買書，我都不知好歹的十分不樂意�！端拇竺�、《世界不解之謎》，我都不感興趣。每次媽媽叫我看書，我總會不情愿地說：“知道了�！泵慨斘易阶雷忧澳闷饡�，總是沒看一會兒，眼睛就望到窗戶外面去了。一想到外面的世界，我的心就像長了草一樣。
但一個偶然的機會，我卻喜歡上了書上那整齊的文字，我突然發現讀書也是一種享受。
那次，爸爸強制性的帶我去匯博書店買書，到了書店，爸爸說：“這里的書都很適合你，你看看喜歡哪本。”無奈，我只好應付的順手拿起一本《安徒生童話》翻看。可是看著看著，自己就好像被施了法術似的，成為了童話中的一員。伴隨著書中的情節，我一會變成了美麗的王子和小鹿，一會兒又和小鳥、小兔子們一起玩耍、嬉戲，一會兒又變成了善良的小天鵝，飛向天空，坐著魔毯到處游玩周游世界。
此時，我才真正感受到了書籍會帶給一個天真的孩子怎樣的神奇與美好。
過了一會兒，我又拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》翻看，里面記敘了保爾的經歷，他經歷了太多太多的磨難，但他都以鋼鐵般的.意志挺了過來，難道他和我們不一樣嗎？不，只是因為他有鋼鐵般不屈的精神。
這次去書店讀書的經歷使我感觸萬分，一本書帶給了我心靈的震撼，靈魂的洗禮，我知道，我再也離不開書了。從此，我愛上了書，我常常站在書架前，如饑似渴的閱讀。這時我覺得在我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
是的，讀書破萬卷，下筆如有神。當你靜下心來，走進書的王國，你就會發現，讀書真的是一種享受。
什么也是一種享受半命題作文 6
閱讀帶給我們快樂，閱讀伴隨我們成長。一雙慧眼，帶我們閱讀大千世界，閱讀書籍，從名家作品中學會對人生的思考和感悟；閱讀自我，從歡笑和淚水中讀出自己的欣喜和悲傷；閱讀父母，在生活細微處感悟親情的無私和博大；閱讀青春，在菁菁校園里回憶師生的真情與感動；閱讀自然，在大自然的美景中感嘆世界的奇妙與生命的永恒……
小的時候，我一直以為電視里的節目是最好看的，電腦里的游戲是最好玩的，手機里的小視頻是最有趣的。然而隨著我年齡的增長，我發現書中也有許多奇妙的世界。
兩年前，我捧著一本從未看到過的《水滸傳》打發時間。隨手一翻，就翻到了“魯提轄拳打鎮關西”這節。一開始，我只是毫無目的的看書，而后來竟越看越入迷，越看越起勁。當我看到魯智深與那鄭屠打斗的情節時，心情十分激動，一邊嘴里喊著：“打得好，打得妙，打得這鄭屠哇哇叫！”一邊又為作者精彩絕倫的'描寫和深厚的文字功底暗暗叫好。
后來，在畢業典禮上，我懷著對母校的留念，對老師同學的依依不舍，和對初中生活的向往，慷慨激昂、生動形象地以演講的方式向同學們展示了“魯提轄拳打鎮關西”的場景，并祝同學們能在之后的生活、學習中像魯智深一樣有勇有謀、技藝超群。
清人張潮在《幽夢影》中曾寫到：“卷中有山水。”不錯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，前人的話猶在耳畔。
讀書可以使人開茅塞，除鄙視，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上一樣，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來……
什么也是一種享受半命題作文 7
讀書，是世間美好的事情。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”一本書就是一種良藥，只要讀有意義的書籍，就可以治自己的愚蠢。一本書也是一層臺階，只要不斷向上爬，你總會獲得一些知識。
讀書的時候，我仿佛在經歷一場夢。讀《賣火柴的'小女孩》時，我看見了一個光著腳丫的女孩，在寒冷的夜里，走來走去。此時，腳丫被雪覆蓋了，女孩走不動了，突然，她暈倒在了路旁，再也起不來了。讀《白雪公主》時，我看見了惡毒的王后三番兩次去害白雪公主，前兩次白雪公主被小矮人救活了，可這第三次小矮人沒辦法了，恰巧王子運送公主的途中，公主醒了，后來王子和公主舉行了盛大的婚禮。讀《灰姑娘》我看見了，可憐的灰姑娘在別人家中當奴才，一次舞會之后灰姑娘的舞鞋丟失在了王子手中，王子經歷千辛萬苦終于找到了這雙靴的主人――灰姑娘。從此，王子和灰姑娘過上了幸福的日子。
每一本書的每一個故事都能喚醒我們的內心。同學們，行動起來，讀書吧，讓濃濃的書香飄影在世界的每一個角落！
什么也是一種享受半命題作文 8
一個個字在筆與紙張的摩擦聲中被勾勒出來，一行行字在左手指尖下調皮地溜過，一抹抹笑意在嘴角蕩漾開來。摘錄文章，也是一種享受。
也許很多人并不理解，也許他們認為摘錄也沒有什么用，可是我想說，摘錄也是一種享受。
《宜居城市的故事》在耳畔輕輕響起，那座依山傍水、綠樹掩映的小城里，有著歲月的腳步聲�！扒宄�，朝陽，青石板，小橋，集市”有著濃厚樸實的生活氣息、叫賣聲、鳴笛聲、談話聲，一切聽起來是那樣親切�！拔绾螅畔�，老樹，茶樓”又多了幾分閑適與愜意�！耙雇�，古巷，庭院”一切都充滿著恬靜與幸福。在摘錄中，我仿佛看到那座古老、寧靜、和諧的小城，我仿佛在隨作者一同游覽，浮躁的心也安分了許多。摘錄，也是一種享受。
李榕樺的《幾生修得到梅花》讀來也令人驚嘆。梅花，是那樣的孤傲與豪邁，它敢于在那寒風肆虐，雪花紛飛的嚴寒獨步早春，這樣的勇氣怎能不讓人敬佩呢？它不受半點塵埃的侵染“宛若悄然飄落凡塵的仙子”，它是那樣的純潔與堅忍�！氨∮窆堑捻嵵�，傲岸堅貞的風骨，凌霜斗雪的意志，獨步早春的氣魄”，這許是梅花的真實寫照。在摘錄中，我為梅花所震撼。這樣如此有骨氣的花深深感染了我，恐怕和作者一樣只有用“何方可化身千億，一樹梅花一放翁”來表達我的.心境了。摘錄，也是一種享受。
鄭榮來的《落葉也精彩》中那一句句優美的話語，那細致的觀察，那獨特的視角都讓人十分敬佩作者的才華。作者巧妙地將落葉的歸根賦予了哲理，引人深思。風趣幽默的語言，著實讓人忍俊不禁�！奥淙~是別有風貌的景致”，春去秋來它奉獻了自己的全部綠色，完成了自己的使命。如今“以金黃謝幕，也算是一種圓滿”。正如作者所言“它的一生都是為他人而活，春天以嫩綠勵人朝氣，夏天以濃陰給人陰涼，秋天以顏色悅人心情，或以零落給大地增添營養”，它的瀟灑來去，的確是活得自豪而有價值。在摘錄中，我在作者的引領下進行思考、放松了心情。摘錄，也是一種享受。
筆，停下了旅行的腳步。在這一場場的美文旅行中，我收獲了許多。寫罷，我不禁長嘆一聲“摘錄，也是一種享受�！焙仙蠒�，嘴角又展現了它美麗的弧度。
什么也是一種享受半命題作文 9
在一般人的眼中，一朵花僅僅美麗而已，但在我的眼中，花還可以讓我陶醉，讓我感受到力量，并受到鼓舞，催我前進。
看荷花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，清新典雅，芳香撲鼻。在炎熱的夏日，讓人頓覺清涼舒爽。
看臘梅，“遙知不是雪，為有暗香來”，在刺骨的寒冬里，傲立枝頭。毛澤東也對她大加贊賞，“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。我欣賞她那種傲視風霜的精神，讓你感到有一股巨大的力量，從心底油然而生，她激勵你去拼搏，去進取，去創造有意義的人生。
看茉莉，“芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸”，我欣賞她的'清新淡雅，潔白無瑕，讓你的心靈也變得純潔了，一切世俗繁雜、喧鬧、紛爭蕩然無存，仿佛自己也變得超凡脫俗了。
看蘭花，清高、典雅、名貴、不愧為“花中四君子”之一，看著她不與世俗為伍，幽幽地開在山間，它無私、正直，令人深受感染，那種不可泯滅的博大，會讓你激動不已。
看郁金香，洋溢著神秘夢幻的情調，讓你仿佛飛到了荷蘭，去領略那異國的風景，那轉動的風車，那片片飛揚的花海，讓你想象著自己穿著可愛奇特的木鞋，與一群來自五湖四海的少年在載歌載舞。會讓你的一切憂愁都煙消云散，仿佛自己也彌散了。
我愛花，愛賞花，愛花給我帶來美好享受，愛花給我帶來激勵鼓舞。
什么也是一種享受半命題作文 10
一本書，一把椅子，一張桌子可以讓人在生活中感受萬千。讀書，也許沒有看電視有趣；也許沒有踢足球快樂，但是讀書可以陶冶你的情操，不再讓你無知，不再讓你沒有學識。
一杯茶，一把椅子，一本書，一張桌子；抿一口茶，靜靜的閱讀，消磨去半天的時光，卻讓人常有會意，欣然忘食。讀書，是一種享受。
坐于凳，翻開書，讓心靈與嘈雜的世界隔開，盡情的暢游于文學的海洋，貪婪的'呼吸著充滿著知識的空氣，讓人無比愉悅，豈不快哉！讀書，是一種享受。
三國時期的諸葛亮、周瑜、司馬懿以及無數的文人，哪一個不是讀書至廢寢忘食。讀書，可以增長知識；讀書，可以獲得一種心靈的靜謐；讀書，可以讓你洗去心靈的污跡；讀書，可以修補你心中的傷痕。所以說，讀書，是一種享受。
看吧，古時武將沖鋒，如果只靠兵力絕對不可取勝，而有了文臣的幫助，便能以萬人而敵百萬雄獅。而文臣運籌帷幄，決勝于千里之外的學識從何而來？從書中而來！書中自有黃金屋，此話確為真理，有了知識，才可以為自己創造財富！所以，讀書，是一種享受！
書中包容百事，讀書讓你成功，讀書讓你擁有你想擁有的一切！
不要驚嘆李白的詩句，不要驚嘆蘇軾的詞句，也不要驚嘆諸葛亮的學識淵博，更不要羨慕周恩來的地位！他們的一切都因讀書而來！
請讀書吧！因為讀書是一種享受！
什么也是一種享受半命題作文 11
與父母吵架是常有的事。上次父親又把我叫過去批評了我：“你看看你的書桌臺，你放這么多書干什么呢？鄰居那個哥哥都比你愛干凈。你是個女孩子，去學學別人！”我真想像古代的人們敲著鼓喊冤。我的書房不怎么大，書柜里擺滿了父親鐘愛的茶葉，以致于我的書桌要疊滿大大小小的書，參差不起的書本看上去亂七八糟。雖然心中充滿了委屈，但我常常忍著，讓它平靜的過去�？蛇@似乎不是最好的辦法，若有一天招架不住該如何是好！
于是我有時會出門走走，或坐在小花園里�；▓@不大，布置簡單但和漂亮，地上布滿了綠油油的，還夾雜著一些枯黃的草，同時還有不知名的小花點綴。園邊還擺了幾盆父親種的蘭花，尤其是那盆跳舞蘭，當它開花時，就好像有穿著艷黃服飾的`仙女在翩翩起舞。除了這些，還有一些似乎長不大的小樹，稀疏的葉子好像老人頭頂上的幾攏白發。風一吹過，細微的沙沙聲傳入耳中。
面對這些景物時，人們常常是在享受美麗，欣賞風景。但這些景物對于我來說，是傾訴的對象。我與它們聊天，像老朋友，知己似的。它們不會思考，不會說話，尤其我更可以放心的信任它們，把心中的不滿或快樂的事情說出來。有時一只鳥雀飛過，心情開朗時，還可以與老朋友一般地打聲招呼。其實這也是一種享受，人們在欣賞享受美景時，只是視覺得到了充實，而傾訴，卻能使心得到充實，當把不快吐出來的時候，心情十分舒爽。
在與它們傾訴時，并補感到枯燥無味，把它們想象城一個個活潑亂跳的物體，這也是增加樂趣的好辦法。
什么也是一種享受半命題作文 12
不論在家中、學校里，只要我興趣一到，馬上哼起自個喜歡的音樂。像現在剛剛出的新歌《超人不會飛》，那真是一級棒！除了這個我還喜歡慢搖之類的。但是全是英文，不會唱，只能哼哼調兒。有時也會突然大喊大叫，搞得左鄰右舍雞飛狗跳，我真是佩服我的內功��！
在老師上課的時候，我也會唱唱哼哼，我可不敢放開唱，因為怕咱班的中傳說的“打小報告”��！說起這個某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“斷頭臺”，真是曰：“好怕��！”
有時候我也會聽下老歌，像《夕陽醉了》和《飄雪》真是人間極品，推薦你不妨去聽下，也不差現在紅透的周杰倫歌曲，但是我很少聽，因為我是九零后娃娃，不像老媽一樣什么年后的，品味不同，品味不同。
歌聲雖然讓我被調到一個爛桌位，可是我已經不覺得奇怪了，這么多年我都習慣了。我不怕被說，不怕被誤會，不怕和成績不好的同學一起坐，因為在我軟弱的背后有歌聲陪伴我。音樂帶給我無窮的樂趣，歌聲消除我的煩惱。用張惠妹的歌曲做下尾曲“我就是愛音樂，別叫我停下來”
畫畫、唱歌、跳舞……在人們的業余生活中，各有所好，各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。
書是我的好朋友。兒時，我常常偎依在媽媽的懷里，望著皎潔的月光，聽媽媽給我講故事。那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸，聽故事已經不能滿足如饑似渴的我了。強烈的求知欲促使我捧起了小人書，那生動的內容吸引了我。慢慢地，小人書也不能使我滿足。于是，我開始想方塊字壘起的“城堡”發起“進攻”。歲月如流水，漸漸地我已閱讀了很多的書。
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家楊科哭過；曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平；曾和小靈通一起漫游世界，探索大自然的奧秘。
我常把書比做一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游。它能增加我的見識，開闊我的胸襟，因此，高爾基把書比做進步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴，富著因書而富”的金玉良言。是的，書給我們帶來的益處太多了，也學只有愛書人才了解書的珍貴。
每得到一本內容健康的好書，我都如獲至寶，小心翼翼地為它穿好“外套”，再把鼻子湊上去聞聞那沁人心肺的墨香，巴不得知識的溪水立刻潺潺流入我的心田，立刻拿著它，如饑似渴得讀起來。那一篇篇優美的辭章，又如甘露滋潤我的心田。我知道在知識面前我還是一貧如洗，我將孜孜不倦得去讀，去鉆。我的樂趣將會永遠在書的海洋里尋覓。
�。鴰砹藷o限的樂趣，帶來了無窮不盡的力量……
不知從幾時起，還是小學的我開始向往中學�；孟肽撬苣z的跑道，那偌大的圖書館，那挺立的教學樓和哪新奇的實驗室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已經是一名初中生了，雖然學習任務迅速加重，但在自己的中學王國中，樂趣無處不在。
看，操場上一片生機勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的瀟灑風姿，一個初二的'學不太標準的三步上籃顯得還算有模有樣，初一同學不時的搞笑動作逗得我們笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，這是什么？哦，原來是有人比賽跑步，閃電般地跑過，在跑道下灑下汗水，在校園中留下一點自己的痕跡，真愜意�。『透吣昙壍膶W姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時，我也會和好友趴在窗前，看著雨娃娃們調皮地滑下樓頂，跳在花花綠綠地傘上，聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲，感受微風輕拂過額前。共同訴說著心事，一起唱歌，一起講笑話，分享這屬于我們兩個小女孩的快樂。雨娃娃，微風，窗臺見證著我們的友誼。
在圖書館中遨游在文學的海洋里，在音樂教室唱我們的歌，看著冉冉升起的五星紅旗，感受著義勇軍進行曲的豪放。這些已成為我的樂趣，我的中學生活樂趣。
在樂趣中，我感受著同學們的友情，老師們的關愛。
在樂趣中，我一如既往的快樂。
在樂趣中，我變得堅強，我學會愛。
什么也是一種享受半命題作文 13
我很喜歡唱歌，但一定要有吉他的伴奏，我不喜歡輕唱，一來自己沒有所謂的唱功，二來沒有吉他伴奏，總是找不到節奏。
一個人，抱著吉他，輕輕撥打一條條吉他弦，用我澀澀的喉音附和。沒有外界的煩囂，也沒有工作的煩惱，但也沒有旁邊靜靜欣賞的聽
流浪歌手阿軍，他很幸福，因為他在大街上唱歌時都有一大群人靜靜的欣賞，當然，是因為他美妙的吉他和動聽的歌聲打動著每一個人，給路人帶去一分真誠的感動，用他純凈的歌聲洗滌別人的心靈，聲音柔如一股清泉在路人心間流淌。
而我，當然，不能跟他比，我唱歌感情沒他如此投入，如此感動人。我只會一個人呆在樓梯道里靜靜的唱，我喜歡在這種環境唱，小小的空間，小小的回音。習慣了能夠聽到回音的地方唱歌，感覺不是很好的音色變得很迷人。
每天的工作，每天的`重復再重復的優化注冊BVI公司、香港公司銀行開戶、注冊香港公司費用、廣州注冊香港公司等關鍵詞工作，心靈總是覺得孤單乏味，唯有在下班之余，抱起吉他，輕輕波動琴弦，靜靜的唱幾首歌，這時候，這時刻，才能感覺到心靈的自由。唱歌時候，我總能感覺到身心的無比放松。在音符的世界了，是那么的簡單，是那么的美妙。
盡情的享受唱歌的快樂，只是少了一個可以給我附和的聲音，少了一個可以一起二重唱的聲音！什么時候，身邊才會多那么一個聲音呢？
什么也是一種享受半命題作文 14
夏日的晴空是燦爛的。天空是那樣的晴朗，云朵是那樣的輕，日光是那樣的強烈，使天地間處于一片明媚之中。在這美好時光，我們全校來到了寧波大劇院，欣賞惠貞書院交響樂團與寧波交響樂團的專場演奏。
我們走進了劇院，坐下來安靜等待著表演。突然，觀眾席的燈熄滅了，舞臺的燈亮了起來，一位位身穿著典雅演出服的表演者們走上了舞臺。
指揮上了臺，他將指揮棒輕輕一揮，表演者就像都被施了魔法似的，立刻演奏了起來。音樂像泉水似的流水我的心田。
聽著這樂曲，我仿佛看到了在一個寧靜的小村莊中，有許多錯落有致的房子，在門前有一條潺潺的小溪，與金黃的麥田，使它更加生機勃勃；照耀著小溪，水面上更是波光粼粼。婦人們毫不停手，匆忙地在家中打掃著，后院孩子們正玩得不亦樂乎。他們的身后是巍峨挺拔的高山，山頂周圍是輕紗似的微云。隨著音樂的變化，太陽落山了，農民伯伯收工回家了，婦人們做著晚飯，孩子們也回家了，小村莊又恢復了寧靜。下面頓時響起了一片排山倒海的掌聲。
過了一會兒，一位位穿著端莊的白色連衣裙的表演者們走上了舞臺，用大提琴拉起了《雪絨花》。我的眼前下起了鵝毛大雪，雪花給屋頂蓋上了一層白色的.棉被。把大地變成了白色的大地毯。在這大雪中，還能看到那一枝獨秀的梅花。這時，有許多小朋友來到了這兒，在一起打雪仗，堆雪人。孩子們的到來，給這冰冷的雪上添加了勃勃地生機。同時，樂曲也被推至高潮。還有的孩子們正在結冰的湖上溜冰呢！這冰天雪地的世界立刻變成了孩子們的歡樂世界。
劇場里響起了一陣又一陣的掌聲。觀眾的掌聲讓我回過神來，欣賞這視覺與聽覺的盛宴，真是一種莫的的享受！
什么也是一種享受半命題作文 15
哪怕這些日子再聒噪，也會有一種叫做寧靜的東西在暗地里悄然滋長著�！}記
依稀憶得那個熱辣的夏天，陽臺上與奶奶共度的夜晚。那天，家里正巧停電，我難熬地窩在沙發上望著被玩到沒電的手機發呆。
“阿狗啊，來，陪奶奶坐坐�！�
“唉！好，來了�！蔽一剡^神，坐起身子，拖了把竹椅就到陽臺上坐著。
窗邊沒有一絲風，只有掃興的蟬隨著時起時落的鳴笛聲嘰喳地叫喚著。真是聒噪，我想。突地，一陣微微的風伴著樟香向我吹來，就像奶奶平時哼的.不知名的小調。
轉頭望去，奶奶仍然半瞇著眼睛，輕搖蒲扇，嘴里唱著些小調，仿佛周遭的事物都與她無關一樣。
“奶奶，您不熱嗎？不煩嗎？外面這么吵，干嘛不去里頭坐坐？”我脫口問出。
“才不去呢，那黑燈瞎火的，你瞇一瞇眼，扇一扇風，就會知道外面吵不吵哩�！�
我聽著奶奶的話，斜靠在竹椅上，半瞇起眼睛，努力去感受蒲扇的風。
世界變得出奇的寧靜，蟬鳴聲慢了，車子的鳴笛聲仿佛被隔了道厚厚的墻，耳邊只有奶奶輕哼的小曲，仿佛回到童年，入夢前奶奶哼唱著小曲，輕搖蒲扇，風暖暖暖的。依稀能感覺到月光下我與奶奶的影子被拉得好長好長。我就這樣，與奶奶有一碴沒一碴地聊著，就好像在飛快流逝的生活里慢了下來，去到了奶奶所說的那個車馬很慢，日子也慢慢的泛黃年代。
“啪！”燈亮了，屋子里的人又開始忙碌起來。聒噪依舊，我的感受卻與之前不同，原來去仔細聆聽聒噪中暗含的寧靜，聒噪也會變成一種享受。
“奶奶，我們再坐會吧�！�
“好�！�
什么也是一種享受半命題作文 16
在這個絢爛奢華的喧嚷社會中，寂靜仿佛成了遙遠的回憶；那些雜亂無章的噪音漸漸淹沒了人世間最美妙的樂章。放慢腳步，打破日復一日的勞碌，與我一同去聆聽，聆聽最動人的樂音。
聽生命
漫山綠透，草木萌發。這是上天在一年的生活中送來的第一份禮物。席地而臥，聆聽新鮮初放芽的綠，感受嫩芽兒在破土而出的那一刻強大的生命力，分享世界一個生命的誕生的喜悅。你是人間的四月天，笑響點亮了四月風，輕靈在春的光艷中交舞著變。聆聽，也是一種享受。
聽洗禮
隨風入夜，潤物無聲。淅淅瀝瀝的小雨在不知不覺中悄然來臨，滋潤著等待久了的田地和小溪。土地冷凍了禁錮著一冬的種子，小溪漸漸喑啞歌不成調子。一場春雨的到來，為春天的生命洗禮。拋卻雨傘，漫步在濛濛細雨的輕撫中，傾聽她久別的思念和問候，感受她沐浴生命的興奮和喜悅。微風滑過，卷起我耳畔下的烏絲，細碎的雨聲飄進我的心間，擊破因挫折而筑起的牢房，讓心靈沉醉在自然的擁抱中。你是人間四月早天里的云煙，星子在無意中閃，細雨點灑在花前。聆聽，也是一種享受。
聽風聲
微風蕩漾，飄蕩人間。春風拂過我的臉頰，像母親的手掌那樣溫暖、舒適。春風的溫和，不同于狂風的呼嘯，寒風的.凜冽。一縷縷溫暖隨著風的歌唱住進我的腦海，清除了生活壓力帶給我的煩悶。站在鄉間石板路上，傾聽風訴說著他的經歷，平靜得像塊大理石的湖面上蕩起點點微波，似是為風的演講點贊。那輕，那娉婷，是你夢中期待的白蓮。聆聽，也是一種享受。
在這喧嚷的社會中，讓我們用心對話，用愛聆聽。
什么也是一種享受半命題作文 17
流星在天空中劃過，是美，卻不及鳥兒在空中自由；禮花在絢爛中綻放，是美，但遠不及魚兒在水中暢快。你可曾想過，生命是一種享受？
記得有這樣一則故事：在南美洲的一個熱帶雨林里，一條清澈的小河從旁邊經過。森林里獸吼鳥鳴，好不熱鬧。有一群小小的螞蟻正在四處覓食，然而，一場災難正向它們靠近。一位游客手一抖，不慎將煙頭丟進了草叢。煙頭上的火星點燃了一片枯樹葉，小小的火苗迅速蔓延，燃燒起來�；鹕嗨烈獾靥蛑�，很快就包圍了這群螞蟻。但是，令人吃驚的一幕出現了，只見螞蟻們迅速蜷成一團，向外圍飛滾�！班枥锱纠病�，螞蟻們被烈火灼燒著，但它們仍舊蜷著身子，誓死也要沖出去。它們越滾越快，終于沖出了包圍圈。隨著升騰起的一縷白煙，它們滾到了潮濕的小河邊。哦，它們竟然起死回生。
當初，聽完這則故事，我被深深震撼了，我為自己曾經忽視小螞蟻的`存在，認為渺小的生命微不足道而感到慚愧。我并不想像詩人那樣詮釋生命的意義，謳歌生命的偉大。我只想說，生命也是一種享受。生命不在于是否偉大，而在于是否存在�；钪�，我們可以干很多事，干很多有意義的事，難道不是嗎？細細體會生活，你會發現，活著真好，生命，是一種享受。
什么也是一種享受半命題作文 18
很久前我曾翻閱過《朱自清散文集》，不過只是記著些華麗的詞藻罷了，對于文字背后的深意卻似懂非懂。進入初中后，我又重新將它從書架上取下來，準備細細品味其中的內涵。
我曾認為清涼的微風、平靜的河面、朦朧的燈光、來往的船只，就大抵是夜晚中秦淮河的魅力了。不過除了美妙的景色，我能體會到的并不多。我再次翻到《槳聲燈影里的秦淮河》，慢慢地默讀每一句描寫，試圖在腦海中描繪出文中的畫面。忽然，書頁上的文字仿佛被輕風披拂著，在如蕩漾的水波一般的紙上飄蕩起來，如此柔美，但又十分縹緲。水的輕柔和幾分涼意好似就停留在指尖，我不禁感到愜意。讀到黃暈的'燈與皎潔的月柔和地相互映襯時，我深深被那種淡雅卻觸動人心的自然美所陶醉。不過這一次不止朱自清的閑適。當在河面上遇到歌妓時，對歌妓的憐憫之情同時在我心中油然而生，我也嘗試著理解朱自清內心交織在一起的道德、懊悔、和同情，領會著焦灼不安的矛盾心理。
我繼續向后翻。在我的印象中，《阿河》只是講述了阿河的不幸遭遇和她與朱自清的些許瑣事，但我很快便意識到故事并非這樣單調。從紙頁中蹦出來的是一個衣著別致、面容嬌艷的姑娘，可愛卻有幾分害臊，我便理解了朱自清對這位女傭人的愛慕。然而和朱自清一樣，阿河丈夫對她的不公待遇使我擔憂，也使我對探尋阿河歸宿的欲望更加迫切，直到最后只剩下了不盡的嘆惋。除了朱自清的阿河經歷的惻隱之心，好似還有他對與阿河一樣的農村婦女在社會中備受欺壓和摧殘而無力反抗的境況的深沉感喟……
手中捧著散文集，我竟越讀越興奮。風光的秀美不斷在腦海中重現，駁雜的情感不斷在內心中激蕩，生動的故事不斷在眼目前重溫。每一種事物，都不再是它本身，而是在閱讀中有了新的解讀。這樣的閱讀，實乃人生的享受。
什么也是一種享受半命題作文 19
在一個村子里，大多數人都是苗族，只有一個小姑娘是漢族的，這個小姑娘叫蘭梅。蘭梅非常愛幫助人，她的鄰居是一位老奶奶，快八十歲了，身子骨還挺硬朗，老奶奶已經白發蒼蒼了，臉上也有數不清的皺紋了。老奶奶有一個女兒，已經出國留學了，不經常回來。老奶奶一個人挺孤獨的，就和一根常年拄著的拐杖相依為命。
蘭梅非常同情老奶奶，一有空就來幫老奶奶做些力所能及的事情。
又是一個星期天，蘭梅像往常一樣，來到老奶奶家，給老奶奶做家務，蘭梅看見地上擺著一個盆，里面裝著許多的`臟衣服、臟被單，蘭梅端起盆，急勿勿的向小河邊走去，來到小河邊，蘭梅蹲下來，拿起一件衣服，在河里沾濕了，又用雙手使勁地搓來搓去，直到搓干凈了為止，蘭梅把衣服放在一塊石頭上，用棒槌使勁地敲打著，一下、兩下、三下……那清脆的聲音，像輕快的音樂，清波蕩漾，河面還泛起層層漣漪，給人畫一般的美感。
不一會兒，幾件衣裳被蘭梅洗干凈了，被單也洗干凈了。
小姑娘興沖沖地回到了老奶奶家，放下盆，涼衣裳，她把每一件衣裳都抖了抖，弄平整了，才晾到衣架上，等她把所有的衣裳晾到衣架上。這時，老奶奶出來了。
老奶奶一手撫摸蘭梅細嫩的小臉，一手搭在蘭梅的肩膀上，老奶奶的皺紋舒展開了，用粗糙的臉貼在蘭梅的臉上，說：“謝謝你！蘭梅�！碧m梅不好意思地笑了，說：“不用謝，以后我還要給您做更多的事�！�
蘭梅和老奶奶共同架起了一座愛心橋，這座愛心橋將持久、永恒地傳遞下去。
什么也是一種享受半命題作文 20
“靜聽花開花落，坐看云卷云舒。那個世界安寧美好，菊香滿懷�！庇袝r候，寧靜也是一種享受。
清風吹起的早晨，我踏著朦朧的亮光，坐在河邊的長椅上，望著遠處天邊的一抹白色和一點金黃。路燈還沒有關上，灑下暖暖的橘色光芒。身后是大片大片的草坪和柳木。深吸一口氣，在河的護欄邊駐足，望著水中的倒影，泛著粼粼波光。輕輕唱起歌，耳邊是清風和星星點點的蟲鳴伴奏。微合雙眼，腦中緩緩滑過這段時間的歡聲笑語，心中得到一點明悟。原來，寧靜也是一種享受。
箏鉉奏響的午后，我纏好指甲，輕撫琴弦，一撥一弄，恰是我心弦，音符像是看得見的'精靈，在空中翩翩起舞，我的心也隨之舞動起來。別緊張，這只是緩慢優柔的華爾茲。心再次沉淀下來，耳邊充斥著琴聲。一曲《漁歌唱晚》仿佛帶我來到了溪邊，矮石上蹲著浣衣的婦女，溪上是打漁而歸的漁民，遠處草地上是放牛的牧童，一切都令我無比輕松、愉悅。一曲完畢，驀然間，心中蕩起幾波漣漪。原來，寧靜也是一種享受。
靜謐平靜的夜晚，平躺在床上，腦中回放一天的生活。耳邊是均勻的呼吸聲與沉穩的心跳聲。忽然想起一句話“我的心在烏云上面”。寧靜的心態不就似于此嗎？人生中總會遇到許多坎坷與困難，只要我們放寬心態，以寧靜的思考、寧靜的心情去對待，去跨越，去飛翔，將你的心提升到一定的高度，那么你將會看到艷陽滿天。原來，寧靜也是一種享受。
靜思人生起伏，坐想成長之路，那個時節，通透明悟，寧靜滿懷。原來，寧靜也是一種享受。
什么也是一種享受半命題作文 21
我，是一個活潑開朗的女孩，總不能安安靜靜坐上大半個鐘頭，喜歡動來動去。
這次暑假，我強迫自己改掉這個壞習慣，但是我不管做作業還是彈琴，總是干一會兒就不想干了。后來，媽媽告訴我，你的語文水平不高，可以看看名著之類的書，或許可以讓你提高語文水平，也可以改掉你的壞習慣。
我聽了媽媽的話，便開始埋頭讀起來。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》因為語文老師布置的作業正是讀這個。所以，我每天早晨起來背完古詩后，吃過早飯，便開始讀，開始我也做不住。
但是，時間長了，慢慢地，我被故事里的人物感染了。保爾這個英雄形象，使我佩服得五體投地。并時刻映在我的腦海里，使我感到了愧疚。這時，我體會到了讀書的重要和快樂。讀完第一本，我便如饑似渴地讀第二本——《簡愛》，簡愛是一個女孩，她小時?候被姑媽和表姐弟們欺負，但她是一個堅強的人，她不會被困難所嚇倒。等她長大以后當了一位受人尊敬的家庭教師，終于過上了自己創造的幸福生活。我讀的`書每一本都是教育和啟發人的，而且十分精彩，從此，我完全被書俘虜了，整天生活在書的海洋里，尋找快樂和感悟�！耙槐�、兩本、三本、四本……”讀書讓我享受到了其中的樂趣。同時，也磨練了我的耐性，幫助我改掉了做不住的壞習慣。
讀書，使我懂得了很多社會上的事情和道理；讀書，使我排解了憂愁，不再想家；讀書，讓我克服了缺點。我真正體會到了讀書——是一種享受。
什么也是一種享受半命題作文 22
夜深了，一切都靜了下來。我坐在桌前，柔和的燈光環抱于我。天，涼若水，我手握筆，在潔白的紙上留下一串串美麗的文字。
忽然記起上小學時的一篇看圖寫話，是我自豪的時刻——老師當著全班同學的面念了我的小短文。剎那間，我被一種無法言語的感情包圍著。猛地一個想法，讓我至今延續。每一個人都有一份純純的幻想，它無時無刻的帶來歡樂。很多同學都十分討厭寫作，可我卻不然，我喜愛寫作，我要為了記錄我的幻想、我的感情、我的一切的一切。我視它為一種理想。一種奮斗的目標。
時間如沙漏中的細沙在不斷地流逝，可我從來沒有忘記那個理想�，F在，我上了初中，語文老師指出文章中的缺陷，進一步改進，指導我怎樣寫好文章。她的幫助使我對我的理想發生了改變。我感到了寫作原來是一件多么奇妙的事情，為什么我以前沒有發覺？于是，我不再認為寫作是個理想，而是一種說不出的想法，是什么呢？我不明白，就暫時稱之為“對寫作形成了熱衷”吧。經過這一段時間的學習，我似乎看到了點點星光。不遠了，我要為我那帶有色彩的光環去拼搏，為了我心中的疑問尋找答案。
反復讀我自己的文章，反復去寫有我自己個性的文章已經不是一種奢求。說我這樣努力是為了將來嗎？不是。當人沉醉于一件事情的時候，你將不再認為它是一個負擔，而會漸漸成為一種責任，一種美的欣賞。在老師講解文章中的.不足時，我不認為那是一種羞辱，而是一種光榮；在老師念我的文章朗朗上口、心花怒放時，我不認為那是應該惱怒的，而是應該快樂的�；孟胧俏椅恼碌摹疤砑觿保拇嬖谑刮业奈恼伦兊秘S富、有趣，使文章在讓自己興奮的時候，讓讀者也高興。
就像居里夫人說的：“一位從事研究工作的科學家，不僅是一個技術人員，而且是一個小孩兒，好像迷醉于神話故事一般�！彪m然我不是科學家，但我就想那個小孩，醉心于我的作品，沉浸在一片安逸的樂土之上。
想到這些，我頓時有所醒悟。隨后，我在那圣潔的白紙上莊重地寫下了這樣一句話：“寫作，原來也是一種享受�！�
什么也是一種享受半命題作文 23
酒越藏越香，回憶越長越珍貴、越享受。
——題記
七旬有余，歷經滄桑，免不了給我念叨著過往。
奶奶念叨起來就很起勁，而我便是她最忠實的聽眾，有時我是耐著心來聽的，高興了也只是淡淡地笑。有時我是坐在門檻上，聽著奶奶的念叨的，而奶奶呢，坐在門旁的靠椅上，望著被水洗過一樣的藍天，那眼眸，很深邃。
“我十二歲就嫁給了你，當時很苦，連嫁妝都沒有�！蹦棠陶f。原來，奶奶一直都羨慕城里人，做夢都想像到城里去，我是城里人，所以，經人介紹，便橫一下心，嫁與了我的爺爺。
“老頭子很老實，是個好人，做事也還勤勞，但就是太實誠，太過木訥了，老是吃虧�！蹦钸兜竭@里，奶奶只是深深地嘆息起來。原來，奶奶一直都要強，總盼著嫁到一個有本事的人，但嫁給了爺爺后，奶奶發現爺爺并不屬于有本事的人。奶奶無奈，只好將這心中的怨與不甘常常重重地嘆了嘆了！她念叨著，回憶著過往種種。
“老頭子太笨了！”
“為什么這么說啊？”我反問。
奶奶嘴角微微往上一揚，笑了�！坝幸淮危易屇銧敔斎フ硗翜�，是吃過晚飯后去的，才六點多，就兩塊土地的土溝，愣是讓你爺爺整理到了后半夜才回家。”奶奶說著，卻又笑著。
“爺爺不怕么？”
“他知道什么怕呀？木木的。我從沒見過這樣木的人。還有一次，也是，讓我又氣又可笑。我讓你爺爺去街上買幾個蛋回來打湯，你爺爺是下午去的，也是到晚飯后回來的，我高興地接過袋子，本以為會有雞蛋，一看，愣了，袋子是空的。于是，我開口笑罵他‘你去這么長時間就弄個空袋子回來？’你爺爺卻嘀咕著‘你不是說買幾只雞嗎？在路上，我想，無緣無故地買這么多雞干嗎？況且我還真沒帶這么多錢呢！’說完，就很淡定地走進廚房了。你看，你爺爺這耳朵��！你看，你爺爺這老實啊，聽了沒明白，問也問。真沒辦法�！蹦棠逃謿庥中Φ啬钸吨�。
我笑了，我是覺得爺爺很幽默，真是個人才！也許只是因為覺得爺爺老實過頭了吧，所以奶奶總是忘我的念叨著爺爺，總也有有關爺爺的說不完的故事。奶奶回憶著過往，很享受，享受著爺爺曾經帶給她的美好。
雖然平日里，有時奶奶會抱怨著爺爺，有時會說一些讓爺爺聽了肯定會氣急敗壞的話，比如“嫁給你真是倒了八輩子倒霉，吃沒好的`吃，穿沒好的穿。嫁給你真是我前輩子欠了你的，這輩子是讓我做牛做馬來還債�！敝惖脑挕？墒牵谖铱磥�，奶奶說這些話是嘴、臉上仍是掛著笑的。
自然，我也享受著奶奶給我灌輸的她的很美很美的回憶。
什么也是一種享受半命題作文 24
霽月風光，姣花倩影，雁歸孤山，湖心泛水。江山風月，無垠無邊，萬里渺云，蹤跡難尋。浮生萬千，本無�？�。然斜坡上的雜花野草，誰說不是一草一千秋，一花一世界呢。
浮于塵世，立于喧囂，我們都應靜下心來，聽聽自己內心的聲音，看看自然的一草一木，感受自己想要追求的`生活。
靜聽雨落，輕抿小茶，閉目風云，豈不美哉？
靜賞秋月，輕沾春露，暗懷冬感，豈不妙哉？
高樓林立，霓虹閃爍，街市喧嚷，人潮翻涌，你可曾想過這一片繁華背后的落寞？可曾感悟這華麗轉身的沉寂？熱鬧久了，心便靜了，便覺得平淡才是最珍貴的。三五成群慣了，才發覺原來一個人也可成就一片大江大湖。
于是，你呼喚巴山夜雨，你看見潮起潮落，你偶遇深深庭院，采擷芳花朵朵。
于是，你沉醉月滿西樓，你瞥見夕陽無限，你邂逅小橋流水，拾起露珠顆顆。
于是，你靜觀微微風簇，你聽見鳥蟲鳴唱，你識盡一載春色，畫滿十里月光。
于是你懂得了，心閑自有詩意。
眾星寥落，明滅輝暗，群草枯榮，春來秋往，江海無垠，汩汩不息。蕓蕓萬物，似泰山之壤，似河海之滴。大江東去不問歸期，人亦只是波濤中的一滴又一滴。于是，再也不想要什么熠熠生光，流芳百世，只愿此生平安喜樂，平淡如水，常尋詩意，常戀生活，無牽無掛，無所惦念。
尋得了心之所向，便再也不懼人世煩憂�；貧w草木有本心，何求美人折。人亦有本心，不問因與果。煮茶對月吟，幽林歸獨臥。平淡如流水，點燈悠悠落。
小隱隱于野，大隱隱于市，長隱隱在心。只愿對酒當歌，詩酒趁年華.
什么也是一種享受半命題作文 25
我擁有一片燦爛的星空，那便是由我的記憶所聚集的，隨手摘一顆星星，那就是我所珍藏的美好片段。
第一顆星星——快樂
我擁有一片很大的“百草園”，那是我家后面的一片樹林，兒時的我無憂無慮，喜歡在樹林里捉迷藏，喜歡在里面采蘑菇。
第二顆星星——童謠
從小，外婆是緊疼愛我的。我一直認為她是神，因為她總有許多唱不完的童謠�！皳u啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶……”哼著哼著，我就進入了夢鄉。那童謠伴我度過了多少美麗而難忘的夜晚。
童年的一支支歌，一首首童謠，還有那蕩漾著溫暖和充滿愛的旋律，是我的回憶。
第三顆星星——“刁蠻公主”
從小，我就在親人的寵溺之下，變得非常刁蠻，只要是我想要的，他們都會滿足，如果得不到，我便會使出“殺手锏”——絕食。一次放學回家的路上，我看到一雙非常漂亮的靴子，回家后便纏著媽媽讓她給我買，可是媽媽卻認為我已經有好幾雙靴子，不需要了，便不同意給我買。我又哭又鬧，之后就開始絕食，可是媽媽已經習慣了我的小伎倆了，在飯做好后，就自己去吃了。那誘人的香味不斷飄進我的'房間。最終，我還是“投降”了，垂頭喪氣地走到飯桌前。
第四顆星星——學習
逐漸長大，我步入了初中的大門，繁重的作業壓得我喘不過氣來。隨著期末考試的到來，一張張試卷迎面而來，考試后的幾天，我一直在緊張中度過。不過在領成績單的那一刻，我心中的大石頭落下來了，因為我考了年級第一。
這些都是我的回憶，也是我的珍藏。我想：回憶過去也是一種享受。
什么也是一種享受半命題作文 26
放棄了這一次的旅途，并不是沒有了以后的旅途，放棄這一扇窗，并不是沒有另一扇窗為你敞開，放棄這一次的驕傲，并不是沒有下一次的自豪。
要知道，哭，并不代表我屈服；退一步，并不代表我認輸；正如我放棄，并不代表我忘記。
并不是對所有的事物的堅持才是享受，放棄也是一種享受。人們都說‘信念是靠堅持’，那又有多少人堅持下來的.呢？其實，有些東西猶如天空，我們抬頭就能望見，可踮起腳尖也觸及不到它的遙遠。猶如兩扇窗，打開了這一扇，看見了枯枝，但如果你放棄了這一扇窗，打開另一扇窗，或許你能看見鮮花的爛漫。
人的一生總是很無常，想要放棄，卻始終不舍；想要留下，卻無從對待�；蛟S，這就是人生的哀愁吧！從小到大的我，喜歡堅持，但是卻不知道堅持所帶來的痛苦，學會放棄，才是真真正正的學會了取舍。不要總堅持對一種事物的追求，放棄才可能得到另一種美好事物的回報；不要總堅持對美好生活的向往，放棄才可能使你體會到真正人生的價值；不要總是迷戀，放棄才可能使你知道迷戀的本質。一種放棄，可以使你體會到生活的酸甜苦辣，才可以使你真真正正的體會到有些東西是不可強求的，強求可能造成兩敗俱傷。
記住吧，學會放棄，或許你還可以擁有更燦爛的陽光照耀自己。相信吧，放棄，也是一種享受。
我守護如同泡沫般的童話，快樂才剛剛開始，悲傷早已潛伏而來。一樣的眼睛有不一樣的看法，一樣的耳朵有不一樣的聽法，一樣的嘴巴有不一樣的說法，一樣的心有不一樣的想法，是不是因為這樣，一樣的人生才會有不一樣的哀愁。
什么也是一種享受半命題作文 27
曾經有過這樣的困惑∶在如今信息技術突飛猛進的時代，人們捧著手機甘愿成為低頭族。當手機真正要離開我們一段時間時，我們還有什么可做。
記得第一次坐飛機的時候，乘務員提醒我們在起飛降落時要將手機開飛行模式，而媽媽死活都要我把手機關機上交給她。出行前，我安排得滿滿的計劃就這樣被攪亂，心中一股怒火無處撒，沒有了消遣的工具，我東張西望、左顧右盼，嚷著無事可做。
突然一本雜志闖入我的視線，反正也是閑著，倚著座椅就認真地讀起來，撇開內容不說，每本書都有吸引人的地方，耐心地從開頭到結尾，總會沉浸在其中，樂在其中。耳朵一陣翁鳴，飛機降落了，漫長的兩個小時就這樣悄無聲息地溜走了。
手機的確是生活的必備品，而書籍也是。不需要適應，我們早已認為玩手機是一種享受，書籍亦是如此。
想象有一個溫暖的午后，幾縷陽光透過紗窗映射下來，愜意地坐在少發，旁邊的熱茶還飄著氤氳的霧氣，慵讀一卷好書，這未嘗不是一種享受？哦不，讀書本是一種享受，不需要再多加外界條件。這讓我想起了匡衡的鑿壁偷光，孫敬和蘇秦的懸梁刺股，車胤的螢囊映雪，這一個個耳熟能詳的故事無不提醒著我們，讀書的重要性。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！蔽覀儾恍枰殡S著雞鳴就起床念書，我們有權力安排自己的時間。我們真正扎進書中時，才會領悟到“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的'含義，甘甜的泉水滋潤著我們干涸的心靈，慰藉了我們瘦弱的靈魂。
就像走親訪友一般，通往好友家的方向有千百條，勤勞就是捷徑，在這條路上，書籍是我們缺一不可的伴侶，讀書未嘗不是一種享受。
什么也是一種享受半命題作文 28
我記憶中的家門是一扇古樸的木門。晚上，門口總會亮起一盞燈，投下一片昏黃溫暖的光。常常因玩過了頭回家太晚，嚇得在門口徘徊時，母親便在這燈下，幾分欣喜幾分責備地說：“下次可別回家太晚了“
現在一周一回的我每每臨近家門，仍總能看見母親坐在門口忙碌的身影和急切盼望的神情。
那天晚上過了九點，仍不見本該下班的母親回來，我的心竟莫名地著急起來。本來打算靜下心再多看幾頁書等母親回來，可此時，我已坐立不安，盡管在房間里來回走了幾圈，仍然心里空落落的。倒上一杯水，仍然緩解不了內心的焦慮。
又一刻鐘過去了，我更加不安，似乎有種不祥的預感涌上心頭。最終，我決定到門口等待母親。淡淡的月光流下來，照清了母親回家的路，可我依舊見不著母親的身影。冰涼的風吹散了我的焦躁，我似乎有些明白了母親等我滋味。
又過了十幾分鐘，屋外已很冷，我哆嗦著回到屋里。焦急又將我包圍，令我有幾分窒息。此刻，屋內安靜得出奇，我輕輕地呼吸著，耳朵捕捉著遠處的聲音。車聲，路人的談話聲，樹葉的沙沙聲，令我欣慰又心焦。我盡力捕捉那一串熟悉的聲響！不知多久，終于聽到了掏鑰匙的清脆的聲音，我迎了上去……
以后的`日子總能想起這件事，門里門外的心情體會得也更深了。
等待是一個痛苦而漫長的過程，等待讓我遲疑，讓我不安，更有牽掛，但當門鎖內置“卡”的一響成為我等待的收獲時，心里著實為之一快。我等待到了快樂與安心，我等待到了歡愉和幸福。感謝等待，它讓我更明白了母親等我的心境，讓我感受到等待中母女的牽掛，等待是一份親情，等待是一種享受。
什么也是一種享受半命題作文 29
有個朋友常常哀嘆：我一看那磚頭般厚的書，就頭都大了，要我去讀它，那簡直是折磨，是酷刑啊。
每當這時，我總深表同情，卻又不以為然。讀書是一個有趣的過程，至少對我來說，讀書，也是一種享受。就像玩一個大型的解謎游戲，在每字每句的背后，興致勃勃地想著后續，猜測著作者的性格――每一種“猜”都包含了無窮的可能性，讓人興致盎然。
當我在看《傲慢與偏見》時，開始，我想這應該是《灰姑娘》的翻版，無論是伊麗莎白那充滿了活力與聰慧的雙眸，亦或是達西高傲的.神情，都是那么顯著地表現了兩人之間的階級差距。然后會怎樣？莫非是傳說中的強奪豪取？不是。居然不是！看著達西先生敗倒在伊麗莎白的魅力下，將自己的心情含蓄隱忍，然后暗戀著那個姑娘。噢，深情的男人，就像冰山融化了一樣不可思議。隨之而來的是夢幻的春天，糖果一般甜美而誘人，最終不出意料，他們一同采摘了那朵紅玫瑰。
可以說是意料之中，卻又超乎想象！那一種“我討厭你，你討厭我，我喜歡你，我暗戀你，你誤解我，你又愛上我，然后我們彼此暗戀，最后我們終于在一起了”的套路，好多次，我會以為它就這么結束了，結果情節又跌宕起來�！鞍。萑霊賽壑械纳底影�！”我真想感嘆一句，愛情，就是那么奇妙。
之后我又看了《蘇菲的世界》，你知道嗎？當蘇菲接到來信時，我以為這是一個神秘的人教蘇菲哲學。也確實如此，那個老師——艾伯特，在一座廢棄的小屋與蘇菲見面，開始了他們穿越時空的哲學之旅。蘇菲總是遇到一些奇怪的事――接到“少�！苯o席德的慶生卡，見到各種童話人物。
奇怪奇怪，有趣極了。這是怎么回事？外星的神秘來客嗎？不是的，那個鏡子里向蘇菲眨眼的女孩兒，難道是平行空間？應該是，同一生日的兩個姑娘。但是我猜錯了，蘇菲啊，她拿到了一本哲學書《蘇菲的世界》。好的，現在我可能有些明白了，“蘇菲”是“少�！苯o他女兒席德寫的一本哲學啟蒙書――《蘇菲的世界》中的人物。然后，艾伯特那些古怪的話也能理解了。
最后蘇菲和艾伯特坐著車走了。他們會去哪？逃離了少校筆下的人物，最后應該是去到一切夢境的源頭――精靈王的幻想鄉么？這是有趣的猜想。不過，也許真是如此也說不定呢。
讀書，真是一件令人感到愉悅的事，我樂在其中。你呢？改變看法了嗎？其實啊，讀書不是酷刑，不是折磨，它，也是一種享受。
什么也是一種享受半命題作文 30
一眨眼初中兩年已經過去了，時間的腳步越來越快，以至于讓我產生一種“錯覺”——學習也是一種享受。
和玩得比較好的朋友們一起聊天，經常會聊到一個話題——學習，當時我們正在上初一，那時的自己認為學習嘛，初二也是可以趕的，于是能糊的作業就糊，不能糊的.作業就去找同學抄，防止被老師留堂打手心，那時的我們覺得學習好苦好累，簡直就是人間地獄。希望早點上完初中結束這悲慘的學習生活。
如今，我們上初二了，我們還是會經常聊到學習這個話題其中有一段是這樣的：
“馬上就要到端午了耶，就快放假了！”
“是啊，真期待假日的來臨，這樣就不用學習了�！�
“其實，學習也不是那么壞！”
“為什么！學習有好多的作業，弄得我都沒有時間玩！”
“其實，如果你把身心都投入到學習中去的話，也不會那么遭，反而還會有一點快樂！”好友說完這段話后，見好友不說話便接著說：“你看玉樹大地震學校倒塌了，那些臨近中考的學生也還在學習啊，你整天說人生下來就是享受人生的，那你有沒有想過學習也是一種享受呢！”
“對啊，那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學呢！我們有這么好的學習環境和教育條件，為什么還不珍惜，他們想上學一定有他們的理由，你為何不把你自己交給學習，感受一下學習的樂趣呢？！”
其實，學習也是一種享受。初二的我們已經領悟到這個道理了，也準備付諸行動了。
那么初三的我們呢？
什么也是一種享受半命題作文 31
聲音讓我們享受世界之美，聲音讓我們享受生活之美，聲音無處不在！
“吹面不含楊柳風。”在春風輕輕的吹拂下，萬物復蘇，小鳥們重新站在枝頭譜寫旋律。嫩嫩的小草從泥土里鉆出小腦袋，好似在說：“呀！春天終于到了�！睔g樂的笑聲充滿整個世界。綿綿的春雨，像甘甜的乳汁滋潤著大地，“沙沙沙……”是它在呼喚，呼喚那嫩芽們快快成長。小雨從空中跳落在屋檐上，綻放出無數美麗的水花。接著跳成一串串珠簾，側掛在房檐上，發出“叮叮咚咚”的聲響。如同正在奏鳴的琴弦，那動人的弦音像在歌唱，歌唱著春日的美好，歌唱著春日的勃勃生機。悶熱的夏夜，毫無睡意的我數著點點繁星。深藍色的“幕布”把我帶入一個夢幻的世界。各種小蟲奏出歡快的舞曲，花兒在綠葉的相伴下翩翩起舞。夜深了，舞會也漸漸到了高潮，含羞的玫瑰與同伴低聲訴說，小草們也喃喃低語。在這個難忘的夏夜，我聆聽到生命的贊歌。
夏日的雨脾氣太暴，好像不受歡迎，它們一會兒像大提琴的嘶叫，一會兒像大鼓在轟鳴，永遠那樣充滿激情。不過凝神細聽，那氣勢中有一種讓人肅然起敬的聲音。如同黃河在奔騰，瀑布在飛流。那非凡氣勢的.活力，使人從心底也激起無限豪邁。瑟瑟秋風，傳遞著收獲，高粱桿們互相碰撞著，發出沙沙的響聲，像爭著告訴我們它們有多么開心。田間小麥，秋風把它們腰桿都吹彎了。“嘩嘩嘩……”樹葉兒“簌簌”落下，給大地鋪上了金黃的地毯。聽著秋風的吟唱，大地重新進入香甜的夢鄉。呼嘯的北風，馳騁在廣闊的原野，不時的呼喚起潔白的雪花，在空中巡視天下，它讓熱鬧喧囂了一年的萬物進入夢鄉。你看他多像一位嚴厲而慈愛的母親。聽！她在安撫一位不甘寂寞的孩子：“睡吧、睡吧、只有休息好了才有更多的精力展示自己的才華�！�
什么也是一種享受半命題作文 32
在常人看來，挫折是通往成功路上的絆腳石。很多人一遇到挫折，遍害怕地往后退。而我要說，你不必害怕。因為挫折有時也是一種動力。
人的一生不可能是風雨無阻的。人的一生是不停的嘗試、放棄，再去嘗試。遇到挫折，化挫折為動力，那便是智慧的人生。
曾經的.越王勾踐，曾經君臨天下都已成為硝煙，成為過去，轉眼之間，國破家亡，他被淪為吳王的階下囚。沒有了權力、綾羅綢緞、山珍海味，沒有了萬人侍奉，他整天在別人的鞭打與唾罵之下為吳王效力，這是他人生最大的挫折。但他沒有放棄自己的國家，每天都要品嘗一下苦膽，以鞭策自己要記住今日的酸楚，要重建越國。終于有朝一日，他推翻了越國實現了復國之夢。
因為有了挫折，越王才會奮進。那就是挫折之后的奮起，重創之后的屹立。
再看：書生張繼如果沒有落第之痛，就吟不出“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”這樣美妙的詩句；蘇東坡如果當初沒有與弟弟團聚，就不會有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這流傳千古的佳句：范仲淹如果沒有被進讒言，就寫不出”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“這慷慨的詩句....古代有多少偉人哪一個不是在挫折的刺激下，才創造出這璀璨的詩句呢？所以我們要直面挫折，以豁達開朗的心胸去包容它，用智慧去駕駛它，把挫折化為一劑催人奮進的良藥。
挫折就好比一把兩刃刀，你若只面對它，打敗它，那它就是你的動力。人生就像一個跌宕起伏，有上升，也有下降。我們作為學生，成績也自然如此。"不經歷風雨怎么能見彩虹"那就讓我們用挫折來去紡織出莊嚴奪目的彩虹，來給我們的人生增添一份動力享受。
什么也是一種享受半命題作文 33
困難，也是一種享受。遇到困難的時候，要認真去感受、體會，也許會發現許多不一樣的事情。困難的背后會是喜悅，成功。
我記得有一次，我遇到困難，那是在我初一的.時候發生的一件事。那時我們要體育考試，體育老師說，男生1000米、女生800米。什么！我們所有人一聽，非常驚訝！要知道我們從來沒有跑過這么遠，小學也只是跑400米呀！哎！待會我肯定是最后一個，我仰天長嘆！老師讓男生先跑，然后是我們女生跑！由于我們女生太多人了，分成兩排跑，而我在第一排，當老師喊了開始后，我們爭先恐后的跑，我跑到兩三圈的時候就體力不支了。我實在是跑不動了！但我絕對不能不跑，不能讓其他同學看我的笑話！我咬緊牙關，堅持跑下去，終于我跑完了全程，剛跑完我就倒在草坪上了，我已經沒有一絲力氣了！同時我也非常開心，我這可是第一次跑完八百米�。∵@次體育考試讓我體會到了成功的喜悅！
困難，也其實是一種享受，人在逆境中才能不斷成長，激發出自身的潛能。去享受困難，或許就能發現一些不一樣的事情！
什么也是一種享受半命題作文 34
我國魏晉南北朝有這樣一群士大夫，他們肩不能挑，連馬都會認成老虎，出門從不用走路。他們唯一會的就是享受。難道只有如此享受才能稱之為享受嗎？難道如此享受能迎來人生的輝煌嗎？不，如此享受迎來的只能是頹廢與墮落。他們衣來伸手、飯來張口的生活，只能讓他們淪為社會中最腐朽的寄生蟲。那么，何種享受才是我們需要的呢？
孟子曾說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！笨梢�，挫折是使人邁向成功的.必要條件，而我們需要的正是享受挫折。
挫折催人奮進。曾經有記者問球王貝利，他的兒子是否能成為球王時，他回答：“不會，他與我的生活環境不同。他生活安逸，沒有經受困難的磨練，他不可能成為球王�！鄙硖幠婢车娜艘驗榻涍^了困難的磨練，他們懂得享受挫折，懂得在挫折中吸取經驗，懂得在挫折中不斷前進。
挫折使人成功�？v觀古今中外，許多成才之士都有過痛苦的經歷：司馬遷忍辱負重，終于寫成《史記》這部史學名著；但丁創作《神曲》時正處于流放生活；貝多芬雙耳失聰，但他與命運抗爭，最終創作了不朽的《命運交響曲》……
人生像是登山，挫折對于強者來說是墊腳石，助他們距山頂更近一些；對于不懂得享受挫折的弱者來說卻是絆腳石，使他們停滯不前，面對山頂望塵莫及……人生又像是一次海上航行，面對波濤洶涌的大海，強者揚帆起航，漸行漸遠；而弱者望而生畏，落荒而逃……親愛的朋友，面對挫折，你愿意做強者還是弱者呢？
高傲的雄鷹，只有折翅后才能飛得更遠；渺小的小樹，只有經歷風雨后才能長得更高；而人生，只有有夠多的云翳，才能造成一個美麗的黃昏。
挫折催人奮進，使人成功。生活在安逸中的我們，別讓衣來伸手，飯來張口的幸福模糊了雙眼，讓我們學會享受挫折，珍惜每一次痛苦，時刻警醒自己，要做生活的強者，莫步弱者的后塵。
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