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有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-03 14:20:22 王娟 有什么的作文 我要投稿
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有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文(通用38篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文(通用39篇),歡迎閱讀與收藏。

有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文(通用38篇)

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 1

  昨天中午,我們?nèi)乙黄鹑ドp湖度假區(qū)游玩。到達(dá)酒店的時(shí)候,正巧碰上了姑姑全家,我有禮貌的向他們打招呼,他們也笑眼盈盈地向媽媽詢(xún)問(wèn)我的狀況。就在這個(gè)時(shí)候,我的大爸爸來(lái)了,讓我覺(jué)得奇怪的是,他的背上還有一個(gè)很大的箱子,我好奇地問(wèn):“這是什么?”

  “這是我剛買(mǎi)來(lái)的無(wú)人機(jī),待會(huì)兒我就去草坪上試飛看看。”

  “帶我也去吧!”我充滿(mǎn)期待的請(qǐng)求道。

  “好的.!”大爸爸刮了刮我的鼻子,“怎么能落下你呢?”

  我興奮得一蹦三尺高,居然可以親眼看見(jiàn)無(wú)人機(jī)起飛和降落,說(shuō)不定我還能親手控制無(wú)人機(jī)呢!一想到這兒,我就好興奮。

  終于可以試飛了,我活蹦亂跳地下了電梯,來(lái)倒蓀湖前的草坪上。大爸爸打開(kāi)箱子,動(dòng)作嫻熟地拿出一個(gè)很大的電池,還有一個(gè)白白的帶著四個(gè)轉(zhuǎn)輪的機(jī)器。原來(lái)這就是無(wú)人機(jī)的廬山真面目!裝上電池以后,大爸爸支起遙控器上的手機(jī)支架,把手機(jī)放了上去。

  無(wú)人機(jī)起飛了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,像向日葵盯著太陽(yáng)似的。大爸爸讓我來(lái)操作轉(zhuǎn)圈攝像,我使勁一掰,“太快了!”大爸爸著急地說(shuō),我抬頭一看,呀!無(wú)人機(jī)好像被卷進(jìn)了漩渦里,我立刻把手松開(kāi),這次好像又太慢了,大爸爸又說(shuō):“可以再快一點(diǎn)點(diǎn)。”就這樣,我終于把速度調(diào)到了剛剛好。

  這無(wú)人機(jī)真厲害啊!一會(huì)兒在空中盤(pán)旋,一會(huì)兒像老鷹一樣俯沖下來(lái),好幾次驚得我大叫,還真擔(dān)心它會(huì)失控飛走,再也不回來(lái)呢!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 2

  很久以前,人們就想像鳥(niǎo)一樣在空中飛翔,1903年美國(guó)萊特兄弟制造的飛機(jī)成功飛行,讓人們實(shí)現(xiàn)了盼望已久的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在飛機(jī)在各個(gè)方面廣泛應(yīng)用。無(wú)人駕駛飛機(jī)是一種以無(wú)線(xiàn)電遙控或由自身程序控制為主的不載人飛機(jī),主要用于現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)。無(wú)人駕駛飛機(jī)以它的體積小,造價(jià)低,使用方便,對(duì)作戰(zhàn)環(huán)境要求低,戰(zhàn)場(chǎng)生存能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)受到世界各國(guó)軍隊(duì)的'喜愛(ài)。1998年我國(guó)第一駕無(wú)人駕駛飛機(jī)已成功飛行。而法國(guó)正在研制的無(wú)人駕駛飛機(jī)有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī):一臺(tái)是小型航空煤油發(fā)動(dòng)機(jī),另一臺(tái)是水下電動(dòng)渦輪機(jī)。可以在空中飛行,也可以在水下航行。

  目前無(wú)人駕駛飛機(jī)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)少,各項(xiàng)技術(shù)有限,只用于高空電子及照相偵察。隨著航空工藝、材料和技術(shù)不斷進(jìn)步,無(wú)人駕駛飛機(jī)在航空領(lǐng)域一定會(huì)無(wú)處不在,無(wú)所不能。那時(shí)我國(guó)也一定能研制出更先進(jìn)的無(wú)人駕駛飛機(jī)。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 3

  大家肯定會(huì)奇怪寫(xiě)坐飛機(jī)干什么?我告訴你吧,我這次坐飛機(jī)全程無(wú)人陪伴,自己一人從武漢飛往杭州,去姑姑家玩。

  這次旅途我非常緊張,可以用驚恐萬(wàn)分,忐忑不安形容!因?yàn)槲遗嘛w機(jī)上有壞人把我給抓走,或者是像馬航MH730那樣墜毀消失,另外,我還覺(jué)得特別的孤單。

  在安檢時(shí),我突然覺(jué)得坐飛機(jī)是件很危險(xiǎn)的事情,希望安檢員能把壞人或是壞東西檢查出來(lái)。我緊張的心“大駕光臨”。在坐好后,我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小孩(差不多2歲)正在那兒“哦”地叫著,我心里想:“這個(gè)小孩兒的.叫聲會(huì)不會(huì)影響飛行員的操作,我們會(huì)不會(huì)墜機(jī)?”我頭腦里全是這些。結(jié)果后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我多余了。在經(jīng)歷了一番折磨后我緊張的心慢慢平靜下來(lái),正安心的喝著水,可是突然飛機(jī)直線(xiàn)往下降,我心里想:“啊!我就要去天堂了!”后來(lái)飛機(jī)傳來(lái)廣播說(shuō)是意外,害得我虛驚一場(chǎng)。

  飛機(jī)終于著陸了,我懸著的那顆心也終于放下來(lái)。工作人員將我?guī)铝孙w機(jī),當(dāng)我在候機(jī)廳看到等候我的姑姑時(shí),臉上終于露出了開(kāi)心的笑容。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 4

  “無(wú)人機(jī)”是干媽買(mǎi)給我的生日禮物,我很喜歡,因?yàn)檫@是我第一架“無(wú)人機(jī)”。它的外形像有四條腳的蜘蛛,腳是直的,腳的角上都是裝上了小型飛行翼,旁邊還有保護(hù)飛翼的裝置。“要怎么玩它呢?”就是先把它電量充好,然后把遙控機(jī)開(kāi)起,最后根據(jù)說(shuō)明書(shū)來(lái)遙控方向就可以了,是不是很簡(jiǎn)單?我其實(shí)還不會(huì)用呢!但我決定我不會(huì)用它,我決不罷休。

  第一次,開(kāi)主機(jī)和遙控機(jī),然后遙控方向,最后我遙控一上提,太高了。下控住左邊一控,“啊!”撞到了大又結(jié)實(shí)的墻壁,掉到了草叢上。

  第二次,一樣開(kāi)主機(jī)和遙控機(jī),遙控起來(lái),這一次比上一次好多了,飛行左右和高低都覺(jué)得很好,可是一激動(dòng),又撞向粗大的'樹(shù),掉了下來(lái)。"唉!我太難了"!

  “不行,你不能就這樣子放棄!”一聲堅(jiān)定的聲音在我耳邊里奏響,“沒(méi)錯(cuò),我不能放棄!"我說(shuō)。

  最后,第三次一定要成功!開(kāi)主機(jī)和遙控機(jī),把方向感控好,“高一些,左右左右,耶!我成功了!"我歡呼著。

  其實(shí)玩“無(wú)人機(jī)"也沒(méi)有那么難嗎!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 5

  這是一架炫酷的無(wú)人機(jī),它全身是深邃的藍(lán)色,機(jī)身整體接近方形,四個(gè)角落各有一個(gè)螺旋槳穩(wěn)穩(wěn)地立著。

  當(dāng)我迫不及待地拆開(kāi)包裝盒,拿出無(wú)人機(jī)的時(shí)候,全身的細(xì)胞都是活躍著的。我期待著無(wú)人機(jī)升空的那一刻。快速地掃了一下說(shuō)明書(shū),發(fā)現(xiàn)居然有陸地模式、水上模式、飛行模式,簡(jiǎn)直是海陸空三棲,功能好全面,真是讓人喜出望外。

  開(kāi)始試機(jī)了,我按下“模式切換”按鈕,先試了陸地模式。向前推動(dòng)操縱桿,無(wú)人機(jī)馬上就啟動(dòng),瞬間沖出去,那速度幾乎與玩具賽車(chē)有的一拼。沖出去的飛機(jī),撞到沙發(fā),順著慣性居然有一個(gè)小小的漂移,在地面上打了個(gè)轉(zhuǎn)才停下來(lái),真不賴(lài)!

  我又試了飛行模式,讓無(wú)人機(jī)垂直飛起來(lái)。可能是電池讓它重心不穩(wěn),它晃來(lái)晃去的,像是在海上顛簸的帆船。我按下遙控器右上角的“翻轉(zhuǎn)”按鈕,讓它開(kāi)始翻跟斗。它連續(xù)翻了好幾個(gè),像個(gè)不知疲倦的`雜技演員。飛機(jī)在空中自由地飛,一會(huì)轉(zhuǎn)圈,一會(huì)漂移,動(dòng)作靈活,姿勢(shì)優(yōu)美。

  飛行模式,最難控制的是降落。第一次降落,我直接把操縱桿拉到最低,那可憐的無(wú)人機(jī),在空中打了好幾個(gè)轉(zhuǎn),然后重重地摔下來(lái)的,還好摔到軟墊子上,要是磕著碰著,可會(huì)讓我心疼的。

  “放操作桿時(shí),你慢一些試試。”媽媽說(shuō)。

  我又試了很多次,終于摸透了無(wú)人機(jī)的“脾氣”,可以讓它乖乖地聽(tīng)我指揮,安全降落了。

  “無(wú)人機(jī),真棒!”我高興地喊出聲來(lái)。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 6

  也許你會(huì)問(wèn),文章為什么起這樣的怪名字呢?問(wèn)對(duì)了,因?yàn)槲以O(shè)想的高智能無(wú)人機(jī)機(jī)身扁平,酷似一只鰩魚(yú),所以得了這么個(gè)怪名字。

  高智能作戰(zhàn)先進(jìn)無(wú)人機(jī)——HCFAU是無(wú)人機(jī)的全稱(chēng)。它機(jī)身扁平,外表光滑。僅有的幾個(gè)遍布機(jī)身的氣動(dòng)面與邊條完美的融合在一起,從而創(chuàng)造性地取代了機(jī)翼。這種飛機(jī)沒(méi)有垂直尾翼和水平尾翼,取而代之的是一種新穎的舵面:扁平而厚的后機(jī)身通過(guò)一條優(yōu)美柔和的線(xiàn)條薄下來(lái),這段薄的氣動(dòng)面用柔性自適應(yīng)材料做成。既可自由改變形狀,大大地提高了飛機(jī)的機(jī)動(dòng)能力。全機(jī)的翼面向前延伸,同時(shí)帶動(dòng)了流場(chǎng)的走向。構(gòu)成了一個(gè)無(wú)形前掠翼,但正因?yàn)椤盁o(wú)形”而不會(huì)造成致命的`彎扭發(fā)散問(wèn)題,這難道不是一個(gè)巨大的進(jìn)步?

  無(wú)人機(jī)采用兩臺(tái)SWS25發(fā)動(dòng)機(jī)。兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)共能產(chǎn)生500千牛的強(qiáng)大推力,再加上飛機(jī)的阻力極小,無(wú)人機(jī)能飛上太空,成為空天戰(zhàn)斗機(jī)!發(fā)動(dòng)機(jī)被隱藏在機(jī)身后部,是二元矢量噴口,機(jī)身內(nèi)裝有兩個(gè)可360°旋轉(zhuǎn)的對(duì)稱(chēng)軸,這樣,二元矢量噴口得控制板不動(dòng)時(shí),就能“搖身一變”,成為軸對(duì)稱(chēng)矢量噴口。因?yàn)槟茏杂尚D(zhuǎn),加上機(jī)腹光滑平整,飛機(jī)能取消起落架設(shè)計(jì),優(yōu)勢(shì)十分明顯,飛機(jī)還能垂直起降,不用跑道就能起飛。

  無(wú)人機(jī)裝有高智能大腦,能應(yīng)付所發(fā)生的一切事情。機(jī)載雷達(dá)采用多輻射陣面,能全方位搜索。因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)特殊,能取消復(fù)雜的進(jìn)氣道系統(tǒng),減輕重量,并安裝更多的油料,導(dǎo)彈。無(wú)人機(jī)采用大連體油箱,并在其它部位裝有小油箱。無(wú)人機(jī)還帶有大型彈艙,電磁激光炮,環(huán)軸動(dòng)能激光槍總體設(shè)計(jì)先進(jìn)。

  這就是我設(shè)計(jì)的無(wú)人機(jī),它可真先進(jìn)啊!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 7

  有一天,小鷹正躺在窩里喝果汁。突然,一團(tuán)黑壓壓的東西從小鷹眼前飛過(guò),小鷹連忙展開(kāi)翅膀,向著那黑咕隆咚的東西飛去。

  正巧,黑壓壓的東西向他飛來(lái),和小鷹正好撞了個(gè)正著,小鷹撲騰著翅膀問(wèn)道:“喂,烏云大哥,你好呀!”

  “哈哈,我不是烏云,我是無(wú)人機(jī)。”無(wú)人機(jī)笑著說(shuō)。

  “無(wú)人機(jī)?”小鷹奇怪地問(wèn),“沒(méi)有人開(kāi),你不墜機(jī)呀?”

  無(wú)人機(jī)說(shuō):“我并沒(méi)有開(kāi),但是我有精準(zhǔn)的'掃描器和無(wú)線(xiàn)點(diǎn)接受信號(hào)儀。”

  小鷹聽(tīng)得更迷惑了。“無(wú)線(xiàn)電?掃描儀?到底是什么東西?”

  無(wú)人機(jī)頓時(shí)啞口無(wú)言,過(guò)了一會(huì)兒,無(wú)人機(jī)說(shuō):“這樣,我們倆比試比試。”

  “比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)。”小鷹不以為然地說(shuō)。話(huà)音剛落,兩人飛快地往對(duì)面上山飛去,眼看無(wú)人機(jī)就要撞到大山上時(shí),小鷹大喊:“小心!”調(diào)皮的無(wú)人機(jī)突然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,突然脫險(xiǎn)。而小鷹因?yàn)殚_(kāi)小差,擦掉了幾根羽毛,嚇得六神無(wú)主,這時(shí)他又看到無(wú)人機(jī)飛向湖面,就要掉到湖里,小鷹嚷道:“小心!”只見(jiàn)無(wú)人機(jī)突然又迅速爬升,靈巧地飛翔在天空。小鷹好奇地追著無(wú)人機(jī),央求著說(shuō):“無(wú)人機(jī)大哥,你好cool呀!你是怎么做到的?”無(wú)人機(jī)愉快地回答:“來(lái)吧嗎,到我的機(jī)身里看看。”小鷹清楚地看到掃描儀,導(dǎo)航儀等設(shè)備,驚訝極了。正當(dāng)小鷹還想多問(wèn)問(wèn)題時(shí),電源警報(bào)器響了,無(wú)人機(jī)慌忙說(shuō)再見(jiàn),轉(zhuǎn)身就沒(méi)影了。

  小鷹感嘆地說(shuō):“唉,無(wú)人機(jī)真的無(wú)人了耶……”

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 8

  未來(lái)的書(shū)是怎樣的,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  未來(lái)的書(shū)可以自己翻頁(yè),每當(dāng)你看完一頁(yè),只要喊“下一頁(yè)”,那書(shū)就會(huì)自動(dòng)翻一頁(yè),你就又可以看了。

  未來(lái)的書(shū)還可以調(diào)節(jié)你的心情,你開(kāi)心,它會(huì)和你聊天;你生氣,它會(huì)逗你開(kāi)心;你傷心,它會(huì)安慰你,不讓你傷心……

  你讀著未來(lái)的書(shū),你會(huì)感覺(jué)你仿佛進(jìn)入了書(shū)中的圖畫(huà)里,和書(shū)里的主角做游戲,因?yàn)樗猩衿婺ЯΑ?/p>

  你不想看書(shū)的時(shí)候,它會(huì)講個(gè)精彩的`故事,你會(huì)聽(tīng)的津津有味,因?yàn)楣适绿柿耍惚晃×恕?/p>

  未來(lái)的書(shū)可以變,一會(huì)兒變成科普類(lèi)的書(shū);一會(huì)兒變成漫畫(huà)類(lèi)的書(shū);一會(huì)兒又變成小說(shuō)類(lèi)的書(shū)……內(nèi)容十分精彩,讓人看了一本還想看另一本。

  未來(lái)的書(shū)功能可不只這些,只要我們努力學(xué)習(xí),就能把未來(lái)的書(shū)創(chuàng)造出來(lái)。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 9

  我上完了英語(yǔ)課,跑出了教室,我看見(jiàn)老媽手上拿著一個(gè)遙控器。我朝著老媽遙控器指著方向一看無(wú)人機(jī),我叫道。

  “這是我特意為你買(mǎi)的。”老媽跟我說(shuō)到,那無(wú)人機(jī)非常小,只有半個(gè)拳頭那么大,金色的外殼寫(xiě)著幾個(gè)英文字母,金殼的四角有這四個(gè)鋼鐵一般的螺旋槳。金殼的下面就是放電池的地方了,電池由白殼包裝,直接把電池塞到無(wú)人機(jī)地面再把電源聯(lián)接起來(lái)就可以用了。

  老媽告訴我,她另外買(mǎi)了二個(gè)電池和一個(gè)bsy充電線(xiàn)呢,總計(jì)剛好到三百元。我驚了,這么一個(gè)遙控器和比遙控器小的無(wú)人機(jī)和一些其它小東西居然要三百塊。

  不過(guò)遙控器的設(shè)計(jì),我感覺(jué)特別奇葩,其它都好好的,就偏偏中間有一個(gè)圓的塑料蓋子,我那時(shí)還以為這圓蓋還有其它用處呢,沒(méi)想到是用來(lái)裝無(wú)人機(jī)的。失算啊。

  不過(guò)我看了一遍說(shuō)明書(shū),感覺(jué)更加的`神奇,就兩個(gè)操作桿和左右個(gè)一個(gè)上下按扭,感覺(jué)有上千種玩法。右邊按鈕是上下左右微調(diào),左邊的上鍵是緊急升降,下鍵是調(diào)零,左鍵是專(zhuān)門(mén)為摔飛打造的,只要你往下扔,你愛(ài)咋扔就咋扔,一按左鍵立即起飛,我感覺(jué)都已經(jīng)開(kāi)掛了。

  不過(guò),還有讓我感覺(jué)更開(kāi)掛的,那就是空翻!右桿往哪個(gè)方向一按,就會(huì)向哪個(gè)方向上下翻轉(zhuǎn)360度!當(dāng)然,只有前后左右四個(gè)方向。

  有了這個(gè),你就可以是全場(chǎng)最靚的仔!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 10

  那架無(wú)人機(jī)并不算太大,質(zhì)樸的灰黑色,小小羽翼,包裝盒子上還黏著一張紙貼。每一次見(jiàn)到它,我總想到那一段短暫性而刻骨銘心的友誼……

  酷熱的七月,在一個(gè)無(wú)人機(jī)程序編寫(xiě)主題風(fēng)格暑期夏令營(yíng)里,大家已經(jīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)無(wú)人機(jī)的實(shí)際操作和程序編寫(xiě)。

  忽然,我的無(wú)人機(jī)斷網(wǎng)了,屏幕提示找不著和它相匹配的互聯(lián)網(wǎng),外殼上鮮紅色的顯示燈不斷地緊促閃動(dòng),如同我著急的心率。我愣在桌椅上,不清楚應(yīng)該怎么辦。我扭頭,尋求幫助地凝視著邊上的共處一室營(yíng)友李若白,她卻也正一籌莫展地呆在那邊。看見(jiàn)她愁眉不展的模樣,我禁不住問(wèn)她:“大白菜,你干嘛呢?”

  “小霍,該怎么辦,我也不知道怎么編程……”

  “我?guī)湍悖 蔽液芨吲d地見(jiàn)到她眼里又擁有期待。

  我緊抓著她的電腦顯示屏。這些了解的英文字母在我眼下排著隊(duì),列序列似的跑來(lái)跑去。他們?cè)谝粋(gè)個(gè)圖形上閃動(dòng),令人目不暇接。我按照電腦鼠標(biāo),把一個(gè)個(gè)圖形托著層疊在一起,鍵入一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù),與操縱、每日任務(wù)實(shí)行的構(gòu)件融合。李若白在一邊也絕不松懈,浮想聯(lián)翩地望著我的實(shí)際操作。最終,我放置好“end”控制模塊,“嘀”地一聲,顯示屏上顯現(xiàn)出一個(gè)極大地對(duì)勾—程序編寫(xiě)成功了!我們倆興高采烈拍巴掌祝賀,臉部都綻開(kāi)出極大地微笑。

  “小霍,你的無(wú)人機(jī)如何一直閃著綠燈啊?”李若白發(fā)覺(jué)了我的無(wú)人機(jī)的出現(xiàn)異常。

  “不清楚是怎么回事,忽然就斷網(wǎng)了,一直連不上……”我煩惱地回應(yīng)。

  “這一我能幫你……”她一邊說(shuō),一邊剛開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):但見(jiàn)她先拔出來(lái)無(wú)人機(jī)的充電電池,看了看內(nèi)腔上小得可伶的幾行字,隨后從無(wú)人機(jī)上撕掉了一張小小紙貼,順手粘來(lái)到一邊的包裝盒子上。她急急忙忙轉(zhuǎn)動(dòng)滾軸,在電腦上實(shí)際操作了兩下,最終把無(wú)人機(jī)的充電電池裝好。連接網(wǎng)絡(luò)成功了!我的無(wú)人機(jī)后尾燈高興地閃耀著。

  我興高采烈向她比了個(gè)OK的手式,她也笑容地沖我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一起按住了哪個(gè)綠旗幟樣子的標(biāo)志,多架無(wú)人機(jī)一齊飛上了上空。大家相談甚歡,頭上的.吊頂天花板好像都變成了寬闊的蒼穹……

  如今,每一次放飛我那小小無(wú)人機(jī),我還感覺(jué)那小小外殼上載滿(mǎn)著我們倆的友誼。真期待它能飛往嚴(yán)寒的北疆,尋找李若白。真期待大家能再度相互放飛大家的無(wú)人機(jī),放飛大家的友情。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 11

  我心愛(ài)的小物件是無(wú)人機(jī),是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的獎(jiǎng)品。無(wú)人機(jī)穿著黑色的鎧甲,是由鋁合金材質(zhì)制成的,頭中間有個(gè)支撐拍照的平臺(tái),一個(gè)高清攝像機(jī)牢牢的吸附在平臺(tái)上。我可以隨意操縱無(wú)人機(jī),并用它在天上航拍出絢麗的照片,幫我記住生活中的快樂(lè)。

  周六的黃昏,太陽(yáng)公公為大地鋪上了一層薄薄的面紗,我小心翼翼的帶著無(wú)人機(jī),到平坦的足球場(chǎng)上玩耍。瞧,我把操縱盤(pán)輕輕的往前一推,無(wú)人機(jī)就“嗖”的一下直沖云霄,螺旋槳在夕陽(yáng)下快速的旋轉(zhuǎn)著,真是威武極了!攝像機(jī)清晰地拍到了足球場(chǎng)上小伙伴們你追我趕精彩畫(huà)面,還有夕陽(yáng)西下的'太陽(yáng),天邊紅彤彤的晚霞……看著無(wú)人機(jī)拍了這么多五彩繽紛的照片,真是不虛此行呀!

  有一次,我卻找不到我心愛(ài)的無(wú)人機(jī)了。我記得昨天晚上,不是在床旁充電嗎?怎么會(huì)突然消失呢?我把房間翻了個(gè)遍,心想無(wú)人機(jī)能跑到哪兒去呢?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,隨手輕按了一下遙控器上的飛行鍵,突然發(fā)現(xiàn)在床底下發(fā)出了絲絲的微光。我心想,這定是“淘氣包”小貓給我開(kāi)的一個(gè)玩笑,害我費(fèi)了九牛二虎之力才把找到。

  拿著“失而復(fù)得”的無(wú)人機(jī),我暗暗發(fā)誓:今后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做一個(gè)真正的飛行員,駕駛著戰(zhàn)機(jī)在天空翱翔,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 12

  暑假里,我過(guò)生日,爸爸問(wèn)我想要什么生日禮物,我看過(guò)電影《戰(zhàn)狼2》,感覺(jué)無(wú)人機(jī)非常有用,就吵著要無(wú)人機(jī),爸爸同意了。

  我和爸爸在“淘寶”上選了好長(zhǎng)時(shí)間,反復(fù)比較配置、價(jià)格、性能、顏色、形狀等等,終于選定了一臺(tái)黑色無(wú)人機(jī),就下了單。

  然后,我非常著急什么時(shí)候能送到,不停地查看物流信息,甚至我早上醒來(lái)第一件事就是查看無(wú)人機(jī)到哪了。終于在我生日這一天的中午,收到了禮物。

  我輔導(dǎo)班一回到家,就迫不及待地拆開(kāi)了包裹。然后按照說(shuō)明書(shū)慢慢地組裝無(wú)人機(jī),拆了卸,卸了裝,終于把它組裝好了!

  它的全身都是黑色的,頂上有四個(gè)軸,連著4個(gè)螺旋槳,螺旋槳的下面有保護(hù)罩,以免降落或觸碰其他物體的時(shí)候,造成螺旋槳受損。無(wú)人機(jī)的.中間的底部是個(gè)降落架,在機(jī)身的下方,懸掛著一個(gè)高清攝像頭,聽(tīng)爸爸說(shuō)能拍攝1080p的視頻。啟動(dòng)無(wú)人機(jī)時(shí),無(wú)人機(jī)閃爍著綠色的紅色的LED燈光。

  我想馬上去樓下試飛無(wú)人機(jī),可是爸爸說(shuō)小區(qū)樹(shù)木太多,要選個(gè)建筑物和樹(shù)少的地方。

  下午,爸爸帶我找了個(gè)公園,樹(shù)木不多,非常適合練習(xí)操縱無(wú)人機(jī)。

  一開(kāi)始,我就快速把無(wú)人機(jī)升到了把我高一點(diǎn)的半空中,但無(wú)人機(jī)歪歪扭扭、跌跌撞撞,很快就摔到了草地上。爸爸讓我先練習(xí)掌握機(jī)身平衡,先不要考慮速度。

  我小心地操作著無(wú)人機(jī),終于可以平穩(wěn)地在空中飛翔了,我感覺(jué)我已經(jīng)完全掌握了,就加快了飛翔速度,并且提高了高度。我奔跑著追逐著無(wú)人機(jī),突然無(wú)人機(jī)一頭撞到了路燈桿上,并且摩擦著燈桿飛翔,我一下手忙腳亂,錯(cuò)按成了一鍵翻滾模式,只見(jiàn)無(wú)人機(jī)重重地摔在了地上,而且一些零件也摔掉了,我心疼極了!

  回家的路上,爸爸安慰和囑咐我說(shuō):“不要急,一步步來(lái)!先掌握好飛行技巧,再去追求速度和高度。”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里琢磨著怎么能快速熟練操控它,我相信我一定能讓它自由地在天空翱翔。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 13

  “汪汪汪——”鄰居家的小狗被我的無(wú)人機(jī)嚇得東逃西竄。我舉起無(wú)人機(jī),朝小狗晃了晃,又開(kāi)始玩了起來(lái)。

  我的無(wú)人機(jī)全身穿著黑色的外衣,衣服上鑲嵌著金黃色的條紋,特別酷。它結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,四周各有一個(gè)靈活的螺旋槳,機(jī)身上部有一個(gè)開(kāi)關(guān),下面還有個(gè)很隱蔽的攝像頭。當(dāng)無(wú)人機(jī)起飛的`時(shí)候,就會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲響,就像蜜蜂采蜜時(shí)發(fā)出的聲音那樣。

  按一下遙控器中間的按鈕,無(wú)人機(jī)就會(huì)快速翻轉(zhuǎn)。它可以在高空飛行,在低空滑行,還可以左右側(cè)飛,十分靈活。這架無(wú)人機(jī)可真棒啊!

  我小心翼翼地捧著無(wú)人機(jī),來(lái)到小區(qū)的空地上開(kāi)始把玩。我輕輕按一下按鈕,中間的白燈開(kāi)始閃爍,無(wú)人機(jī)就緩緩上升了。再按一下按鈕,它來(lái)了個(gè)360度的翻轉(zhuǎn),好酷啊!我又按了一下按鈕,無(wú)人機(jī)就像一只小蜻蜓,“咻”地一下滑行到地面上。在滑行的過(guò)程中,我快速按了攝像按鈕,它就“嚓”地一下拍了一張照片,哈哈!原來(lái)它拍了一棵樹(shù),還挺清晰的呢!

  我越玩越帶勁。無(wú)人機(jī)再次升空,當(dāng)它升到和樓房一樣高的時(shí)候,我持續(xù)按翻轉(zhuǎn)按鈕。無(wú)人機(jī)一連翻了幾個(gè)跟頭,遭了,這回肯定翻壞了,我急得不知所措。誰(shuí)知它停得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模在空中拍了一張照片,只不過(guò)照片中整個(gè)世界都是顛倒的,哈哈。

  我的這架無(wú)人機(jī),本領(lǐng)可真不小啊!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 14

  一天,一只鳥(niǎo)在空中悠閑地飛翔。突然,它發(fā)現(xiàn)了一種不同的東西:頭上有四個(gè)螺旋槳,后面有一條又短又細(xì)的尾巴。

  您好!伯德兄弟,你是哪里人?我從未見(jiàn)過(guò)像你這樣奇怪的鳥(niǎo)?哈哈哈!我不是鳥(niǎo)。我是一種飛機(jī)。我叫無(wú)人機(jī)!

  飛機(jī)?那只鳥(niǎo)幾乎驚呆了它的下巴。你是飛機(jī)嗎?還是無(wú)人駕駛?你是玩具飛機(jī)嗎?你不明白,是嗎?我們的無(wú)人機(jī)是由無(wú)線(xiàn)電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱的無(wú)人飛機(jī)。不說(shuō)了,我要去森林執(zhí)行任務(wù)。

  這只鳥(niǎo)半信半疑地跟著。過(guò)了一會(huì)兒,我看到前方是一片原始森林,煙霧彌漫,整個(gè)森林被火焰包圍。小鳥(niǎo)馬上就呆在原地了,但是無(wú)人機(jī)呢?沒(méi)有變色就沖到了森林里,著急了:你不會(huì)想死的`!你再去,就變成廢鐵了。快回來(lái),別做傻事!無(wú)人機(jī)不回:這是人類(lèi)賦予我的使命,我一定要完成!

  半小時(shí)后無(wú)人機(jī)回來(lái)了,毫發(fā)無(wú)損。他高興地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō),我已經(jīng)把火災(zāi)的各個(gè)方向、圖像、視頻都發(fā)到總部了,人們會(huì)根據(jù)我提供的信息迅速滅火。小鳥(niǎo)突然佩服起來(lái):你真厲害!無(wú)人機(jī)說(shuō):“我什么都不是。我們的無(wú)人機(jī)家族在做著最危險(xiǎn)、最艱難、最骯臟的工作,比如救災(zāi)、野生動(dòng)物保護(hù)、傳染病監(jiān)測(cè)、軍事偵察、地質(zhì)勘探、地理測(cè)繪等等,這些都發(fā)揮了巨大的作用。”

  小鳥(niǎo)聽(tīng)到這里,不禁肅然起敬,心想:以后一定要告訴同伴們,科技的發(fā)展真的是日新月異!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 15

  “五一”節(jié)那天,媽媽帶我到射陽(yáng)的一個(gè)部隊(duì)去參觀無(wú)人駕駛的飛機(jī)。

  一到那兒,我就看到幾位解放軍叔叔抬出一架比玩具大一點(diǎn)的飛機(jī),可它比玩具飛機(jī)沉多了,好象是鐵做的。飛機(jī)被放到了一塊空地上,這時(shí),三位解放軍叔叔走過(guò)來(lái),一位拿著遙控器,一位操作筆記本電腦,還有一位用望遠(yuǎn)境觀察飛機(jī)。

  不一會(huì)兒,隨著“轟”的一聲,頓時(shí)間飛機(jī)上天了,火箭助飛器也隨著落了下來(lái)。飛機(jī)在我們頭頂上空飛旋,快看不見(jiàn)的.時(shí)候,我看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)的地面上有一架小型雷達(dá)在轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)它轉(zhuǎn)的方向和飛機(jī)在天上的方向是一致的,我覺(jué)得很奇怪,就去看看遙控器和電腦操作的情況,原來(lái)遙控器怎么指揮飛機(jī)就怎么飛行,你看,讓它抬頭就抬頭,讓它拐彎就拐彎,電腦上還能立即反映出來(lái),真神奇!

  我想,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也能操縱這個(gè)無(wú)人機(jī),那該多好啊!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 16

  6月30日下午,我們湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的小記者們帶著歡樂(lè)的心情來(lái)到了常州工程技術(shù)學(xué)院參加了公益夏令營(yíng)活動(dòng)。我們不僅觀看了人防安全4d電影,參觀了民防科普教育館,還親自體驗(yàn)了無(wú)人機(jī)。

  這架白色的無(wú)人機(jī)像一個(gè)橢圓的球,和普通的飛機(jī)完全不同。它有6個(gè)螺旋槳,下面還裝了一個(gè)電池和攝像頭,特別奇特。我想這有什么用啊!于是仔細(xì)聽(tīng)老師講解,原來(lái)可以拍攝一些我們堵車(chē)的路段,看看有沒(méi)有事故,還可以代替農(nóng)民伯伯撒農(nóng)藥等一些作用。飛行高度最高還能達(dá)到500米。我聽(tīng)了覺(jué)得真不可思議,發(fā)明的人真了不起。參觀完后,老師帶著我們到操場(chǎng)上體驗(yàn)無(wú)人機(jī),真是太開(kāi)心了,聽(tīng)完老師的操作方案后,我一下子就懂它的操作要領(lǐng)了,按捺不住喜悅的心情,胸有成竹地說(shuō):“老師,讓我來(lái)吧。”可是另一個(gè)同學(xué)比我還快,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,認(rèn)真地看他的表演也一樣。準(zhǔn)備、起飛……只見(jiàn)飛機(jī)在天空中自由地盤(pán)旋著,劃出一道美麗的弧線(xiàn)。“這么快,現(xiàn)在時(shí)速是多少?”我疑惑地問(wèn)老師。“看,平板屏幕下方的,21。”“哇,好快”我不禁自言自語(yǔ)道!心想我騎自行車(chē)都不敢這么快呢。漸漸地?zé)o人機(jī)越來(lái)越高,仰著頭看上去像一個(gè)螞蟻。此刻,低頭的那一瞬間,平板機(jī)上出現(xiàn)了一幅漂亮的畫(huà)面――近在咫尺的工程學(xué)院在藍(lán)天白云下的校景赫然展現(xiàn),美麗無(wú)比,教學(xué)樓、操場(chǎng)、道路、綠化、停車(chē)場(chǎng)、行人……引得小伙伴們嘆為觀止,激動(dòng)的不行。

  這時(shí),老師對(duì)操作的小朋友說(shuō):“怎樣準(zhǔn)確地找到我們呢?”他思考了一下,往左快速地移動(dòng),但是卻出現(xiàn)了許多別人的身影,他馬上又快速地退回去,還是沒(méi)找到。看他著急的.樣子,老師笑咪咪地說(shuō):“不急,慢慢來(lái)!” 這樣他才有點(diǎn)放松下來(lái)。原來(lái),做什么事情我們都是想想容易,實(shí)際做起來(lái)都不是輕而易舉的,所以一定要定心。幾個(gè)來(lái)回之后他終于找準(zhǔn)了位置,平板機(jī)上出現(xiàn)了我們大伙兒的身影,耶!我開(kāi)心地做了個(gè)動(dòng)作,清楚地看到了我的俏皮。

  三個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了,我還意猶未盡。這次小記者公益夏令營(yíng)活動(dòng)真是太有意義了,不僅學(xué)到了防災(zāi)救災(zāi)、預(yù)防疾病的知識(shí),還讓我們?cè)隗w驗(yàn)中收獲了快樂(lè),啟發(fā)了智慧,懂得了道理!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 17

  我有一架無(wú)人機(jī),我很喜歡它。為什么呢?

  它是我五歲生日的時(shí)候媽媽送給我的。它有四個(gè)大大的扇葉,在扇葉下面,有一個(gè)充電電池,它好像是無(wú)人機(jī)的小心臟一樣。當(dāng)電池有電的`時(shí)候,無(wú)人機(jī)就會(huì)在空中飛行,并且下面有幾個(gè)燈會(huì)亮,很漂亮。當(dāng)電池沒(méi)電的時(shí)候,遙控器就會(huì)發(fā)出“嘀,嘀,嘀……”的警報(bào)聲,提醒我要充電啦!

  當(dāng)我第一次拿到無(wú)人機(jī)的時(shí)候,我不敢遙控,很怕它掛到樹(shù)上,很怕它撞到墻上,也很怕它撞到其他小朋友。媽媽告訴我:“不用害怕,我們?cè)囋嚲椭懒恕D憧矗@個(gè)按鈕是管上下的,這個(gè)按鈕是管前后左右的。”于是,我按照媽媽說(shuō)的試了一次。我按了一下按鈕,無(wú)人機(jī)立刻就飛起來(lái)了,我很開(kāi)心。我又試了第二次、第三次……現(xiàn)在我終于可以遙控?zé)o人機(jī)了,可以讓無(wú)人機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空中。我現(xiàn)在非常喜歡遙控?zé)o人機(jī)。

  通過(guò)這件事,我不光學(xué)會(huì)了遙控?zé)o人機(jī),還知道了以后不論遇到什么困難,都要勇敢地去嘗試,這樣才能成功。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 18

  大疆在無(wú)人機(jī)制造領(lǐng)域一直是神一般的存在,前幾天在我和老爸的共同商議下決定買(mǎi)一臺(tái)大疆精靈3系列無(wú)人機(jī)研究研究。

  第一天晚上,爸爸抱著大疆的包裹回到了家,哇!終于等來(lái)了,好幾天睡不著覺(jué)啦,我已迫不及待的想要玩?zhèn)過(guò)癮。打開(kāi)包裹,里面全是說(shuō)明書(shū),我心想:“不就一個(gè)無(wú)人機(jī)么,說(shuō)明書(shū)不看也行。”爸爸似乎猜透了我的心思,說(shuō):“今天晚上不可能讓你玩,明天也不許,這不是玩具汽車(chē)!”我難過(guò)極了,只好陪爸爸翻看了一個(gè)晚上的說(shuō)明書(shū)。

  第二天,爸爸正匆匆的刷牙洗臉,媽媽也準(zhǔn)備出門(mén),我才突然意識(shí)到,原來(lái)今天周一,心中暗暗叫好:“今天可以背著爸爸玩無(wú)人機(jī)了。”我長(zhǎng)了個(gè)心眼,臉上的表情和平常一樣,爸爸再厲害,也看不出我想的是什么。等他們?nèi)吆螅页渖蠠o(wú)人機(jī)的電。靜靜等待……不久,滿(mǎn)格了,我按照昨天晚上學(xué)的步驟,插入電池,啟動(dòng)了飛機(jī),操控了起來(lái),這和普通的飛機(jī)沒(méi)什么區(qū)別嘛。我飛高飛低,飛左飛右。正準(zhǔn)備操控著轉(zhuǎn)整個(gè)小區(qū)時(shí),遠(yuǎn)處有一輛車(chē)駛來(lái),我推動(dòng)左搖桿無(wú)人機(jī)慢慢向上飛,可能是GPS信號(hào)弱的.原因,無(wú)人機(jī)微微一晃,我調(diào)整過(guò)來(lái)時(shí),右搖桿撥錯(cuò)了方向,一下撞到了墻上,幸好沒(méi)有大礙,我可不敢再玩了,狼狽的回了家。

  這次“飛機(jī)失事”使我領(lǐng)悟到,做事不要急于求成,要事先研究透徹,再多加練習(xí),才能成功。

  ……

  第三天,在叔叔學(xué)校空曠的大操場(chǎng)上,終于成功起飛了。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 19

  我和無(wú)人機(jī)的接觸是在2019年的暑假,那時(shí)我媽工作的學(xué)校有個(gè)無(wú)人機(jī)社團(tuán),媽媽就問(wèn)我是否參加,我欣然同意了。購(gòu)買(mǎi)了無(wú)人機(jī)設(shè)備,又參加了社團(tuán),玩得不亦樂(lè)乎!直到有一天,發(fā)動(dòng)機(jī)里不知怎么的,吸進(jìn)了一條細(xì)細(xì)的棉線(xiàn),飛不起來(lái)了。于是,我把它放在一個(gè)角落,很少去碰了。

  無(wú)人機(jī)動(dòng)得少了,灰越積越多,金色的機(jī)身變得暗淡。不過(guò),就在前幾天,我和老爸修好了它,給它充足了電,決定下樓來(lái)個(gè)“首飛”。

  一切準(zhǔn)備就緒,我手握操縱桿,“三、二、一!”我一拉右桿,啊!無(wú)人機(jī)騰空而起。一切正常,我們修理成功了。接下來(lái)應(yīng)該訓(xùn)練了!首先,練習(xí)定點(diǎn)降落,我用粉筆在地上畫(huà)了一個(gè)大圓,那是無(wú)人機(jī)的“停機(jī)坪”。于是開(kāi)始操縱無(wú)人機(jī)的桿子。“萬(wàn)事開(kāi)頭難!”第一次試飛,完全失敗。無(wú)人機(jī)在空中扭了幾扭,很快落了下來(lái)。與其說(shuō)是今天風(fēng)太大,倒不如說(shuō)我技術(shù)差。

  我渴望成為高手,于是努力鍛煉,我開(kāi)始學(xué)第一個(gè)高難度動(dòng)作“3D翻滾”。我?guī)е鵁o(wú)人機(jī)到達(dá)網(wǎng)球場(chǎng),開(kāi)始真正的“3D翻滾”訓(xùn)練。我起飛無(wú)人機(jī),按下“翻滾鍵”,可是無(wú)人機(jī)不但不翻滾,反而向我徑直飛來(lái),我嚇了一跳,趕緊一閃,無(wú)人機(jī)一下撞到了我身后的鐵絲網(wǎng),發(fā)出“哧哧”的'聲音,唉!失敗了啊!

  我決定耐下心來(lái),再次練習(xí)。我重新將飛機(jī)放好,打開(kāi)遙控器,起飛!我按說(shuō)明書(shū)上的指示按住翻滾鍵兩秒,然后一用力,將方向桿往前一推,只見(jiàn)無(wú)人機(jī)一傾,來(lái)了一個(gè)完美的空翻,太好了,成功了。

  我小心地拉動(dòng)操縱桿,很快螺旋槳飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái),幾秒鐘后,飛機(jī)飛了起來(lái),一下騰空而起,飛過(guò)頭頂,飛過(guò)樹(shù)梢!“哇!飛得這么高!”爸爸在我身后贊嘆!我更得意了,雙手熟練的操作,來(lái)了一個(gè)一個(gè)酷炫的“3D翻滾”!真刺激!

  無(wú)人機(jī)訓(xùn)練還挺緊張的。定點(diǎn)降落訓(xùn)練,有超低空飛行訓(xùn)練,絕對(duì)平飛的山洞訓(xùn)練,還有要靈活自如的障礙訓(xùn)練……這些使我的心長(zhǎng)時(shí)間吊在半空。但是當(dāng)無(wú)人機(jī)那么自如,靈活,自由、聽(tīng)話(huà)地在小區(qū)里飛行,輕輕松松繞開(kāi)障礙物時(shí),我覺(jué)得飛無(wú)人機(jī)太爽了!

  不管飛無(wú)人機(jī)還是什么事,練多了,一定會(huì)成功!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 20

  生日那天晚上,媽媽帶著我和我的朋友一起去吃飯,正在大家聊得熱火朝天之時(shí),姍姍來(lái)遲的干爸拿著一個(gè)精美的盒子出現(xiàn)了,原來(lái)這是送給我的生日禮物——無(wú)人機(jī)。

  第二天吃過(guò)午飯,我就拉著爸爸媽媽的`手,滿(mǎn)心期許地說(shuō)道:‘我們?nèi)|區(qū)大草地上玩無(wú)人機(jī)好不好?’他們看著我渴望的眼神,只好點(diǎn)頭答應(yīng),帶著我和妹妹前往東區(qū)。

  車(chē)剛停好,我就迫不及待地跳了下來(lái),直奔大草地而去!我自己擺弄了一陣兒,還沒(méi)搞明白怎么起飛,爸爸就過(guò)來(lái)了。經(jīng)過(guò)我們苦心研究,無(wú)人機(jī)終于緩緩地飛了起來(lái),我高興地大喊大叫,可爸爸就是不給我遙控器,在我的強(qiáng)烈要求下,遙控器終于回到我的手里。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)無(wú)人機(jī)上面有兩個(gè)攝像頭,原來(lái)它還可以用手機(jī)進(jìn)行控制拍照和錄像,于是,我立馬用手機(jī)操作起來(lái),不一會(huì)兒,手機(jī)里的圖像出現(xiàn)了我們一家人,我正在驚奇,這時(shí)無(wú)人機(jī)不知怎么回事突然失控了,就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣飛遠(yuǎn)了。我和爸爸一路追趕,終于在一棵高大的梧桐樹(shù)下停住了腳步,無(wú)人機(jī)掛到了樹(shù)上。

  “這可怎么辦?”我皺著眉頭問(wèn)爸爸。

  “只能搬救兵了。”爸爸沉思了一會(huì)兒說(shuō)。

  說(shuō)著,就給干爸打了電話(huà),說(shuō)明了情況,不一會(huì)兒,干爸拿著一根棍子出現(xiàn)在我們面前。可到了樹(shù)下,發(fā)愁的事情又來(lái)了,棍子居然不夠長(zhǎng)!我突發(fā)奇想說(shuō)“你們要不試試疊羅漢?”他倆互相看了看對(duì)方肥碩的身體,不斷搖頭,然后,爸爸試著爬樹(shù),沒(méi)想到,大大的肚子居然先碰到了樹(shù)干,只能放棄。一時(shí)間沒(méi)了辦法,大家陷入了沉思,沒(méi)一會(huì)兒,爸爸站起來(lái),指著遠(yuǎn)處的竹林說(shuō):“那里一定有枯萎的竹子,找一根接起來(lái),”說(shuō)干就干,我們迅速找到一根竹竿,把它們結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地綁在一起,爸爸拿著“加長(zhǎng)版”的棍子,在樹(shù)下蹦跳著拍打樹(shù)葉,真是像極了動(dòng)畫(huà)片里偷蜂蜜的熊二,引得路人連連發(fā)笑。

  經(jīng)過(guò)一番努力,無(wú)人機(jī)終于隨著落葉掉了下來(lái),不幸的是它重重落地摔壞了,高興地心情瞬間消失了,但一聽(tīng)還能返廠修好,我又開(kāi)心地露出了笑臉。接著我和其他小朋友開(kāi)心地玩了起來(lái)。夕陽(yáng)西下,我們的笑聲傳遍了整個(gè)綠蔭。

  雖然無(wú)人機(jī)事件一波三折,但是有了這次經(jīng)歷,讓我明白了,遇到事情就要積極地去面對(duì),不能坐以待斃,要知道,方法總比困難多。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 21

  我有過(guò)很多很多的玩具。如:汽車(chē)、玩具木偶、變形金剛……但是我最喜歡的玩具則是那個(gè)小小的無(wú)人機(jī)。

  這個(gè)無(wú)人機(jī)的材料可是合金呢,既輕便又結(jié)實(shí),和航天飛機(jī)的.材料差不多呢!它的色彩是灰色的兩邊每邊有一個(gè)風(fēng)火輪的圖案。它有四個(gè)螺旋槳,每個(gè)螺旋槳都被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的固定在那里,它的機(jī)身是小巧玲瓏的方形,酷得都不能用詞語(yǔ)來(lái)形容了。

  它不僅為我?guī)?lái)快樂(lè),還有一個(gè)厲害的功能,那就是拍攝好的景色和視頻。有一回我用它拍攝山上的景色,那簡(jiǎn)直美得不要不要的!

  對(duì)了,我把它裝飾得特別有特色,它身上的標(biāo)簽就是我替它貼上去的呢!我還用橡皮泥給它捏了兩個(gè)小翅膀貼在身旁,它現(xiàn)在變得更酷了!

  春天,我?guī)奖叹G的草地上玩耍;夏天,我?guī)叫『舆呮覒颍『舆呌小靶◆~(yú)小蝦螃蟹,藍(lán)天白云太陽(yáng)”,總之這里很美。冬天,我再去時(shí),大地冰封了,小河水不流了變成了厚厚的冰。我的無(wú)人機(jī)都幫我把這些美景留下了!

  如今,我的無(wú)人機(jī)被我不小心弄丟了,我無(wú)比的思念……我祝愿它能找到一個(gè)更好的主人!和以前相比,我特懷念和它在一起的時(shí)光!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 22

  它身穿灰色大袍,一只又黑又亮的大眼睛不停的環(huán)顧四周,好像是怕有人跟蹤它似的,四條短而有力的腿上還有八只扁而有力的翅膀,這就是爸爸送給我的生日禮物——無(wú)人機(jī)。

  這天,陽(yáng)光明媚,天藍(lán)得像水洗了一樣,我懷著興奮的心情,和爸爸一起來(lái)到平天湖濕地公園玩無(wú)人機(jī)。

  首先,我們選擇一個(gè)空曠的空地,然后,打開(kāi)盒子,小心翼翼地取出無(wú)人機(jī),打開(kāi)翅膀,輕輕地把它放在地上,再連接無(wú)人機(jī),最后,點(diǎn)擊起飛鍵。八只翅膀以閃電般的速度旋轉(zhuǎn)起來(lái),無(wú)人機(jī)慢慢地飛了起來(lái),當(dāng)它飛到一定的高度時(shí),我開(kāi)始操控遙控器,無(wú)人機(jī)忽高忽低,忽前忽后,來(lái)去甚捷。我在地上,它在空中,無(wú)人機(jī)就好像是我的'眼睛,從空中往下看,平天湖濕地公園真大真美,景色一覽無(wú)余。它可以和小鳥(niǎo)并飛,也可以探探鳥(niǎo)巢里有沒(méi)有鳥(niǎo)寶寶,它還可以瞧瞧湖面下有沒(méi)有小魚(yú)在游戲……好玩的,有趣的,無(wú)人機(jī)還可以把它們拍下來(lái)!

  無(wú)人機(jī)真好玩呀!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 23

  星期三的下午,學(xué)校安排了一節(jié)航模課,前一天老師在班級(jí)的群上通知說(shuō)今天要帶無(wú)人機(jī),但是爸爸媽媽卻沒(méi)有一個(gè)人告訴我,所以按我平時(shí)上課的習(xí)慣去上學(xué)了。

  下午航模課到了,我看見(jiàn)別的同學(xué)都有帶無(wú)人機(jī),而我卻沒(méi)有。我急了,心想找老師會(huì)被批評(píng),又沒(méi)有電話(huà)手表通知家長(zhǎng)。哎,到底要怎么辦呢?我怕老師發(fā)現(xiàn),所以默默地躲到了班級(jí)的最后一排,我心里忐忑不安,心想萬(wàn)一老師要求我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集體活動(dòng)該怎么辦呀?如果老師走到后排看見(jiàn)我怎么辦?如果老師看到我沒(méi)帶無(wú)人機(jī)怎么辦?

  時(shí)間一分一秒過(guò)得很慢,好不容易熬到了下半節(jié)課,老師真的說(shuō)要集體活動(dòng),同學(xué)們都?xì)g呼跳躍了起來(lái)。我想這回完蛋了,我沒(méi)帶無(wú)人機(jī)的.事老師馬上就要發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí),操場(chǎng)上走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影——爸爸把無(wú)人機(jī)送過(guò)來(lái)了,而且向老師說(shuō)明了原因,我想爸爸一定是看到群里要帶無(wú)人機(jī)的信息了。“yes!”我一下子開(kāi)心地跳起來(lái),老爸來(lái)得太及時(shí)了。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 24

  期末考試后不久,爸爸給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的大疆品牌的無(wú)人機(jī),型號(hào)為DJImini2,就是人們說(shuō)的大疆mini第二代。

  我非常喜歡這個(gè)無(wú)人機(jī),收到當(dāng)天便迫不及待地試飛了一下,它的功能非常強(qiáng),可以在空中飛至五百米,十公里遠(yuǎn)。在無(wú)人機(jī)的頭部,還有一個(gè)三軸防抖云臺(tái),可以上下、斜面和左右轉(zhuǎn)動(dòng),而且還可以防抖,在飛機(jī)遇到阻礙抖動(dòng)時(shí),云臺(tái)依舊能夠保持水平。

  可能有許多人不了解云臺(tái),云臺(tái)是無(wú)人機(jī)的攝像頭,是無(wú)人機(jī)十分重要的組成部分,有了它,無(wú)人機(jī)才能夠完成空中拍攝的任務(wù)。無(wú)人機(jī)的拍攝功能也有很多,有自動(dòng)環(huán)繞、自動(dòng)漸遠(yuǎn)等許多自動(dòng)功能,并且可以拍攝4k的照片和60幀的視頻。在這些功能的幫助下,人們可以更加輕松地拍出想要的畫(huà)面。

  除了無(wú)人機(jī)強(qiáng)大的功能外,它的'外形也十分吸引我。白色的機(jī)身,黑色的漿葉,可以折疊的拼接設(shè)計(jì)使無(wú)人機(jī)便于攜帶。在了解了操作方法之后,我成功的讓無(wú)人機(jī)飛上了高空,無(wú)人機(jī)在空中就像一只靈活的燕子,在我的操控下向前快速飛去。

  如今,越來(lái)越多的人開(kāi)始了解并使用無(wú)人機(jī),希望在以后無(wú)人機(jī)能夠在生活中更多的幫助我們!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 25

  在22世紀(jì),將會(huì)有一種新型的無(wú)人駕駛飛行器,這是我設(shè)計(jì)的。這種無(wú)人駕駛飛行器是核動(dòng)力的,它可以升到50,000米的高度,并且可以逆著森林飛行。

  這架無(wú)人機(jī)如此強(qiáng)大,以至于沒(méi)人能找到它。怎么會(huì)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)呢?

  如果雷達(dá)發(fā)現(xiàn)我低空飛行,我該怎么辦?別擔(dān)心,它裝有微信號(hào)干擾機(jī)。

  俗話(huà)說(shuō),“如果你不怕一萬(wàn),你就怕一千。”如果敵人發(fā)現(xiàn)無(wú)人機(jī)臨時(shí)著陸怎么辦?無(wú)人機(jī)可以自動(dòng)啟動(dòng)電子隱形模式,所以沒(méi)問(wèn)題。

  但從另一個(gè)角度想想,如果我被紅外熱鏡發(fā)現(xiàn)了,我該怎么辦?無(wú)人機(jī)有很多方法。無(wú)人機(jī)上方有一架假無(wú)人機(jī)。假的無(wú)人駕駛飛行器可以隨時(shí)彈出,從而迷惑敵人。

  無(wú)人機(jī)還有另一面。萬(wàn)一有危險(xiǎn),你可以自救。它如何自救?

  萬(wàn)一有集束炸彈,我該怎么辦?我們都知道集束炸彈的威力。集束炸彈里有許多小炸彈。無(wú)人機(jī)如何隱藏?盡管無(wú)人駕駛飛行器無(wú)法隱藏,但它們可以發(fā)射攔截導(dǎo)彈進(jìn)行攔截。攔截導(dǎo)彈安裝在機(jī)翼上。

  如果無(wú)人機(jī)掉進(jìn)海里怎么辦?沒(méi)關(guān)系。無(wú)人機(jī)非常輕,可以浮在水面上。無(wú)人機(jī)的底盤(pán)下面有兩塊板。這兩塊木板不是普通的木板,而是浸過(guò)梧桐油的.木板。

  未來(lái)的無(wú)人機(jī)真的很棒!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 26

  今天是星期三,我既激動(dòng)又興奮,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g的無(wú)人機(jī)第二課堂。

  下午,放學(xué),我拿起書(shū)包,直奔無(wú)人機(jī)教室。

  剛進(jìn)教室,塵土飛揚(yáng),一架無(wú)人機(jī)猛地從我的頭頂上飛過(guò),給了我一絲涼意,但更多的是驚嚇。“老譚,你才來(lái),王老師不在,我們玩無(wú)人機(jī)格斗,你參加不?”盧克瀚對(duì)我大聲喊到。聽(tīng)后,我立刻掏出無(wú)人機(jī),裝上電池,拿起遙控器,對(duì)接完畢,加入這場(chǎng)格斗。

  我的剛起飛沒(méi)多久,許家軒進(jìn)入教室了,為了在他這種“大師級(jí)”人物參戰(zhàn)之前贏幾把。我立刻由防守轉(zhuǎn)為進(jìn)攻,向盧克瀚的無(wú)人機(jī)飛去。只見(jiàn)那架無(wú)人機(jī)一個(gè)后空翻,靈活地躲了過(guò)去。我不甘示弱,趁其不備,從高處對(duì)準(zhǔn)那架無(wú)人機(jī),準(zhǔn)備再次進(jìn)攻。正在這時(shí),“哐當(dāng)”一聲,我的無(wú)人機(jī)被撞到地上。我見(jiàn)是許家軒的無(wú)人機(jī),便怒氣沖沖地喊道,“在你這種大師級(jí)人物面前讓我贏幾把,行不行?”“OK、OK。”許家軒說(shuō)完,就操控?zé)o人機(jī)離開(kāi)這片“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  我再次對(duì)接好無(wú)人機(jī),繼續(xù)朝盧克瀚的無(wú)人機(jī)追去。那無(wú)人機(jī)一個(gè)精準(zhǔn)掉頭閃了過(guò)去,我見(jiàn)“明斗”斗不過(guò),便使出“暗招”。說(shuō)來(lái)就來(lái),我立刻操控?zé)o人機(jī)假裝去跟別人打,趁他不防備,一個(gè)前空翻,來(lái)到那架無(wú)人機(jī)上方。可正因?yàn)槲业?出其不意,我們兩個(gè)的無(wú)人機(jī)機(jī)翼纏在了一起。這一情景被正在和駱乾棟交戰(zhàn)的許家軒瞧見(jiàn)了,他見(jiàn)縫插針,坐收漁翁之利,把我倆撞了個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)。

  “不打不成交”,盧克瀚與我結(jié)成“盟友”,準(zhǔn)備“以其人之道,還治其人之身”,來(lái)攻打許家軒。他與許家軒的無(wú)人機(jī)單干,擾亂許家軒視線(xiàn),我趁機(jī)進(jìn)攻。眼見(jiàn)我們就要?jiǎng)倮耍趵蠋熌弥叹邅?lái)了,許家軒躲過(guò)一劫。我想:王老師,您晚來(lái)點(diǎn)兒不行嗎?不然今天許家軒一定會(huì)被我打得落花流水。

  “無(wú)人機(jī)大戰(zhàn)”結(jié)束了,可我們依然沉浸在這場(chǎng)“大戰(zhàn)”帶來(lái)的樂(lè)趣之中。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 27

  過(guò)年的時(shí)候,媽媽在我不知道的情況下偷偷買(mǎi)了一架無(wú)人機(jī)。我收到禮物的'時(shí)候很高興,迫不及待地測(cè)試了一下它的性能。它可以懸停;飛行也很快;可以翻轉(zhuǎn)180度,十分炫酷。

  上個(gè)月,我看了一個(gè)叫《挑戰(zhàn)不可能》的節(jié)目。我看到他們?cè)陲w無(wú)人機(jī)時(shí)要穿越密密麻麻的鐵絲,還要承受5級(jí)大風(fēng),但是沒(méi)有人失敗。他們操控?zé)o人機(jī)十分熟練,我也想像他們一樣,有一架好的無(wú)人機(jī),并且飛得也很熟練,媽媽就滿(mǎn)足了我。

  我用這架無(wú)人機(jī)在公園里拍了很多好看的照片,做了很多炫酷的動(dòng)作。每次都有很多小朋友圍在我旁邊,羨慕地看著無(wú)人機(jī),他們很想玩,但是我怕把無(wú)人機(jī)弄壞,就沒(méi)給他們玩。

  我很喜歡這架無(wú)人機(jī),操控得也十分熟練。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 28

  上周,張叔叔送給了我一架小型無(wú)人機(jī)。我心里樂(lè)滋滋的,像一股清涼的泉水在我心中流過(guò)。

  在此之前, 我一直不知道無(wú)人機(jī)長(zhǎng)什么樣,今天可總算見(jiàn)識(shí)到了。

  它長(zhǎng)約30厘米,寬約20厘米。這個(gè)家伙"長(zhǎng)"著四個(gè)旋翼 ,每個(gè)旋翼上都有一個(gè)小型螺旋槳.下面還有可以充電的.線(xiàn)。它是通過(guò)遙控器來(lái)指揮的。并且,機(jī)身上還可以?huà)鞌z像機(jī)進(jìn)行航拍。酷斃了!

  接著,在沒(méi)有看懂說(shuō)明書(shū)的情況下,我便進(jìn)行了試飛。結(jié)果,我眼睜睜的看著飛機(jī)愈飛愈高,并伴隨著前進(jìn)和嗡嗡的聲音,很快就使我心生懼意。便不再操控它。突然飛機(jī)像失翼的鳥(niǎo)兒一樣急速下墜,啪的一聲栽倒了墻邊。

  看樣子得找一個(gè)空曠的地帶,于是我和爸媽每晚都去體育場(chǎng)試飛。過(guò)程中不斷有人問(wèn)我的飛機(jī),我的感覺(jué)那就像晴天一樣,燦爛無(wú)比。

  這么多天以來(lái),我都沒(méi)有控制好它的操縱,只能讓它平穩(wěn)著陸。不過(guò)白玉曾說(shuō)過(guò):萬(wàn)事開(kāi)頭難、仲由也說(shuō)過(guò):欲速則不達(dá)。

  在眾多的玩具中,我唯獨(dú)對(duì)它情有獨(dú)鐘。我非常感謝叔叔給我買(mǎi)了這個(gè)玩具。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 29

  我有一個(gè)無(wú)人機(jī),它是我過(guò)生日時(shí)姑媽送我的生日禮物,每天晚上我都要玩一會(huì)兒它,才肯去睡覺(jué)。

  它十分酷炫,由金屬和塑料制成,四方都有小旋轉(zhuǎn)翼,下方有四個(gè)支架可以安安穩(wěn)穩(wěn)地停在地上,而且它的底座有說(shuō)明書(shū),能指導(dǎo)人們進(jìn)行操作。體積也很大,大概有三個(gè)手掌那么大,每當(dāng)我玩的時(shí)候,必須要抱著它才能走。而且它渾身金黃色,遠(yuǎn)看像一個(gè)飛起來(lái)的金元寶,近看又像一個(gè)黃黃的小機(jī)甲。形狀更是奇特,像元寶、楓葉、稻谷似的,但我更覺(jué)得它像一只老虎。

  有一次,我?guī)е敔敿彝妫瑺敔斪屛医o樓下的奶奶送三十二個(gè)雞蛋,于是找了個(gè)袋子把雞蛋裝了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我正在玩無(wú)人機(jī)拍照,突發(fā)奇想:用無(wú)人機(jī)運(yùn)送雞蛋。所以我先用一盒乒乓球試驗(yàn)了一下,可以操作,然后我就把那袋雞蛋吊在無(wú)人機(jī)的下面,一收一放,熟練地操縱著無(wú)人機(jī)。突然,我大叫一聲:“不好,失控了!”奶奶剛一抬頭,雞蛋“嘩”的一聲全落到了她身上,把她身上全打濕了,一身臭味,只見(jiàn)她深吸一口氣,大吼一聲:“你給我下來(lái)。”就這樣,我挨了一頓臭罵。

  無(wú)人機(jī)不僅是我童年的.回憶,也是笑料的誕生,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 30

  今天又是陽(yáng)光明媚的一天,我仿佛看見(jiàn)了太陽(yáng)公公在對(duì)我笑。我?guī)е_(kāi)心的心情參加了一次無(wú)人機(jī)之旅。

  我和行文教育的同學(xué)們來(lái)到“易飛無(wú)人機(jī)科技館”后我們聽(tīng)老師講解了許多關(guān)于無(wú)人機(jī)的知識(shí)。接下來(lái)我期待的無(wú)人機(jī)模擬演練開(kāi)始了!我們拿著專(zhuān)門(mén)的遙控器開(kāi)始操縱電腦里的無(wú)人機(jī)了,我一次又一次的失敗,終于我可以飛的特別好了!雖然是假的飛機(jī)和假的場(chǎng)面,可是和真的相比幾乎沒(méi)有什么兩樣!

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了!我們開(kāi)始操控真的無(wú)人機(jī)了!老師先給我們講解和演示了無(wú)人機(jī)的操控,我一看無(wú)人機(jī)“哇!真大!我似乎都可以坐上去,而且還不會(huì)爛哩。”開(kāi)始操控了,老師教我們前后左右的飛。到我了,只見(jiàn)無(wú)人機(jī)越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我抬頭一看無(wú)人機(jī)只有大拇指這么大了,因?yàn)橐恢卑l(fā)出“嗡嗡”聲,好多人都把無(wú)人機(jī)看成蜜蜂了。我終于會(huì)開(kāi)無(wú)人機(jī)了!這時(shí)我已經(jīng)被曬得汗流浹背了!果然是有付出才有收獲啊!

  我們又回到了室內(nèi),老師給我發(fā)了一個(gè)大大的獎(jiǎng)牌和一張榮譽(yù)證書(shū),當(dāng)我拿到他們時(shí)既開(kāi)心又興奮,心里比吃了蜜還要甜。

  這是一次開(kāi)心的'旅程,是一次令我懂得了知識(shí)的旅程,還是一次奇妙的旅程,通過(guò)這次旅程我知道了科技的高端,我一定要好好學(xué)習(xí),以后一定要讓世界生活更美好。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 31

  無(wú)人駕駛的飛行器簡(jiǎn)稱(chēng)無(wú)人機(jī),英文縮寫(xiě)為"UAV",是利用無(wú)線(xiàn)電遙控設(shè)備和自動(dòng)的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī),或者由車(chē)載計(jì)算機(jī)完成的或間隔的自主的操作機(jī)。

  無(wú)人機(jī)帶有高清攝像頭,可自動(dòng)連接GPS手機(jī),無(wú)人機(jī)槳葉力氣很大,槳葉飛速旋轉(zhuǎn),把上面的空氣吸到下面,形成一種推力而使自己飛上天空,在到達(dá)限飛高度時(shí),無(wú)人機(jī)則會(huì)調(diào)整高度,繼續(xù)飛行,如果飛得太高,遇上氣流時(shí),無(wú)人機(jī)則會(huì)自動(dòng)返航。

  普通的無(wú)人機(jī)操作也非常簡(jiǎn)單,只需要看教學(xué)視頻,或靠自己的理解觀察圖案文字,就可輕松學(xué)會(huì)操作無(wú)人機(jī)。

  無(wú)人機(jī)廣泛用于日常生活、探險(xiǎn)和軍事。在天氣晴朗的時(shí)候,人們會(huì)安排孩子們放飛機(jī)玩耍,這一般是低級(jí)的飛行器,現(xiàn)在我們往往會(huì)看到許多人帶著無(wú)人機(jī)去探索一些境地,高山和很多的未知地區(qū),這樣的話(huà)就得帶高級(jí)無(wú)人機(jī)了!想必大家都看過(guò)《戰(zhàn)狼2》吧!里面有這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)反恐分子帶著一個(gè)無(wú)人機(jī)去炸僑民安全區(qū)的一個(gè)小女孩看見(jiàn)了它,給它揮了揮手,而回應(yīng)小女孩的則是一發(fā)發(fā)子彈,沒(méi)錯(cuò),這就是超級(jí)火力偵察機(jī),軍人們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)往往是它的功勞最大,而一些戰(zhàn)事的成敗也取決于它,無(wú)人機(jī)在這些方面都展示了他的實(shí)力。

  無(wú)人機(jī)是人類(lèi)科技史上的一座偉大的里程碑。由于它廣闊的'應(yīng)用前景,吸引了無(wú)數(shù)的科研工作者從而,使它的種類(lèi)越來(lái)越多,性能越來(lái)越好,更新?lián)Q代越來(lái)越快。可以想象,未來(lái)的無(wú)人機(jī)將成為人人不可缺少的東西。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 32

  下午,爸爸從書(shū)店回來(lái),拿回家一個(gè)快遞,原來(lái)是網(wǎng)購(gòu)的無(wú)人機(jī)到了。

  我很驚訝,沒(méi)想到才買(mǎi)了一天就到貨了,一路順豐啊!我迫不及待地打開(kāi)盒子,拿出了零件一個(gè)飛行器、一把遙控、一本說(shuō)明書(shū)、電池和風(fēng)葉等。按照說(shuō)明書(shū)說(shuō)的組裝好后,打開(kāi)電源就要試飛一下。

  我興奮地操控遙控器,可無(wú)人機(jī)一動(dòng)也不動(dòng)。怎么回事?我非常疑惑,想找出問(wèn)題在哪兒。爸爸接過(guò)去看了看,也沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。我抓起說(shuō)明書(shū),每一頁(yè)都翻翻看,還是找不到解決的方法。

  我有點(diǎn)兒不耐煩了,開(kāi)始亂按遙控器。誰(shuí)知,我不知道按出了哪個(gè)鍵,無(wú)人機(jī)一下子彈到了1米高,并一直往電視上撞;我急忙撥動(dòng)搖桿,它又撞向沙發(fā)

  碰!它重重掉在沙發(fā)上,緊急停止了。幸虧我給它按上風(fēng)葉保護(hù)架,它才沒(méi)有損壞。不過(guò),我也驚出一身冷汗。我仔細(xì)閱讀了每個(gè)按鍵的.作用,才將說(shuō)明書(shū)放下。

  嗡我又一次將它起飛,高度不過(guò)半米,先校正一下,切換成慢速很快,我熟悉了遙控器,開(kāi)始左右移動(dòng)。不好!它越飛越快,控制不住了!隨著一聲碰撞,它又以撞墻而告終。

  雖然失敗了,但我要練習(xí),相信我一定能操控好它的。過(guò)幾天,我會(huì)在草地上大展身手。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 33

  今天下午劉浩軒的媽媽到我們的教室講課,而阿姨的主題是我感興趣的“無(wú)人機(jī)”,她還帶來(lái)了一架小型的無(wú)人機(jī)。

  這架無(wú)人機(jī)“長(zhǎng)”著八個(gè)旋翼,每個(gè)旋翼上都有一個(gè)小型螺旋槳和一個(gè)陀螺儀。下面還有兩個(gè)可以接電池的線(xiàn)和一個(gè)可以充電的線(xiàn)。無(wú)人機(jī)有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),它的優(yōu)點(diǎn)是:就算無(wú)人機(jī)爆炸了我方也不會(huì)有人員傷亡;它就算跟敵軍同歸于盡我方的損失也能降到最低。而它的`缺點(diǎn)則是:一旦沒(méi)電機(jī)體就可能墜毀;如果信號(hào)被屏蔽那么飛機(jī)就完全不起作用了;而且它只可以裝兩個(gè)導(dǎo)彈。所以我想將來(lái)要制造使用時(shí)間更長(zhǎng)的電池和無(wú)法被屏蔽的信號(hào)。我以后還想要發(fā)明可以裝十個(gè)導(dǎo)彈的無(wú)人機(jī)。

  今天我終于認(rèn)識(shí)了無(wú)人機(jī),還知道了一些關(guān)于無(wú)人機(jī)的知識(shí)。我長(zhǎng)大以后要?jiǎng)?chuàng)造更先進(jìn)的設(shè)備,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 34

  從上個(gè)星期三開(kāi)始,我每天一早就要到學(xué)校去訓(xùn)練控制無(wú)人機(jī)。

  原本我只把無(wú)人機(jī)當(dāng)作是一種玩具,從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)它,可它卻偏偏要和我相依為命到五月;原本我只是讓它自由自在地滑翔于曠野之上,可訓(xùn)練偏偏要在羊腸小道里繞來(lái)繞去,它也只能跌跌撞撞地飛行。

  從那天起,我就有點(diǎn)不情愿飛了,每天都要對(duì)它發(fā)脾氣。這種情緒一直延續(xù)到了這個(gè)星期二。

  那天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,去了航模教室。外面田徑隊(duì)隊(duì)員早已在操場(chǎng)上風(fēng)馳電掣了。我看見(jiàn)他們的腿似乎很沉重,但仍然沒(méi)停下,臉上豆粒大的汗珠不斷滴下來(lái),在太陽(yáng)的.照射下顯得閃閃發(fā)光。在我心里突然莫名其妙地生出一種情愫,我默默打開(kāi)無(wú)人機(jī),用心地操控起來(lái)。不知道為什么,今天的無(wú)人機(jī)似乎格外聽(tīng)話(huà),我輕快地操控著無(wú)人機(jī)飛完了路程。

  放學(xué)回家,我沒(méi)有像往日一樣罵無(wú)人機(jī),而是把它輕輕地放在了書(shū)桌臺(tái)上。

  正巧書(shū)架上一張熟悉的書(shū)簽輕飄飄地落下了來(lái),上面寫(xiě)著:你怎么對(duì)待別人,別人就怎么對(duì)待你。

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 35

  我十歲生日那天,爸爸媽媽送給我一架大疆無(wú)人機(jī)!據(jù)說(shuō)這種無(wú)人機(jī)能飛到500米的高空,依我看,它沉甸甸的,電池也沒(méi)多大,螺旋槳翼也很薄,別說(shuō)500米,就連20米也飛不到吧?可是我在杭州,很多地方都是禁飛區(qū),小鳥(niǎo)也很多,一直沒(méi)法飛,真是好遺憾!

  今年寒假,全家到外公家過(guò)年,這下終于可以放飛無(wú)人機(jī)了,我好高興啊!初一那天下午,天氣晴朗,我們拿著無(wú)人機(jī)到小區(qū)旁的廣場(chǎng)。哇,好多人在放風(fēng)箏,我有點(diǎn)緊張,不敢起飛,怕無(wú)人機(jī)撞上去。但我轉(zhuǎn)念一想,凡事總有第一次,老是害怕這害怕那,永遠(yuǎn)也飛不了。爸爸也在一旁鼓勵(lì)我,讓我放手試試。于是我鼓起勇氣,按照操作指南,啟動(dòng)了飛機(jī)。我小心翼翼的慢慢升高,左右轉(zhuǎn)動(dòng),飛機(jī)在我的操控下,飛得非常平穩(wěn),我也越來(lái)越熟練,好多小朋友都跑來(lái)看我飛飛機(jī)。正當(dāng)我玩得高興時(shí),一只風(fēng)箏突然栽過(guò)來(lái),我嚇得急速操控飛機(jī)閃避,風(fēng)箏是躲過(guò)去了,但是飛機(jī)撞到了樹(shù)枝上,旋轉(zhuǎn)的機(jī)翼打在樹(shù)葉上,發(fā)出“噗噗”的聲音,隨后搖搖晃晃的掉下來(lái)。我著急的奔過(guò)去,一把拿起來(lái),哎呀,潔白的機(jī)身上有泥土和擦痕,機(jī)翼上染上了樹(shù)葉的綠色,一只機(jī)翼槳片折斷了一小部分。我急的快哭出來(lái)了。爸爸在一旁說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看起來(lái)問(wèn)題不大,槳片有備用的,機(jī)身擦干凈就好了。嘗試新東西總會(huì)有代價(jià)的嘛,我們可以重新來(lái)過(guò)。”回家后,我認(rèn)真清潔了機(jī)身,換上了備用槳片,還加裝了機(jī)翼保護(hù)裝置,無(wú)人機(jī)恢復(fù)了神氣,又能飛上藍(lán)天啦!

  春節(jié)期間,我又飛了好多次,無(wú)人機(jī)在我的'指揮下飛得越來(lái)越好,還在空中給我們拍了全家福呢!放飛無(wú)人的快樂(lè)不僅是操控它在藍(lán)天自由的飛翔,也是勇于嘗試和冒險(xiǎn)帶來(lái)的新奇體驗(yàn)!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 36

  新年收到了許許多多的禮物和紅包,在那么多禮物里我最喜歡的還是那架玩具無(wú)人機(jī)。

  我的無(wú)人機(jī)非常的酷,它可以用身上的攝像頭連接網(wǎng)絡(luò)并在遙控器上顯示出來(lái)。它有著中等的機(jī)身,四個(gè)寬大的護(hù)翼,要是不仔細(xì)看的話(huà)就不會(huì)發(fā)現(xiàn)在機(jī)翼上還有兩個(gè)小護(hù)翼,這兩個(gè)小護(hù)翼是在飛行時(shí)調(diào)節(jié)和承受外壓和內(nèi)壓的'沖擊力來(lái)設(shè)計(jì)的。無(wú)人機(jī)的機(jī)身頂上還有一個(gè)蜘蛛的圖案呢!

  無(wú)人機(jī)的操作可比遙控汽車(chē)復(fù)雜多了。一開(kāi)始我以為無(wú)人機(jī)只有上升、飛行、下降三個(gè)步驟。玩了一會(huì)我就有點(diǎn)得意忘形,以為很簡(jiǎn)單,結(jié)果飛機(jī)從三米多高的地方掉了下來(lái),一個(gè)護(hù)翼摔斷了,媽媽用膠水粘也沒(méi)有粘住,我傷心極了。通過(guò)這件事我知道了做什么事情都要慢慢來(lái),要小心謹(jǐn)慎!

  我的無(wú)人機(jī)雖然摔斷了一個(gè)護(hù)翼但是其他功能還是正常的,我很喜歡它!你們要是想玩就來(lái)找我一起玩吧!

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 37

  我好想買(mǎi)一個(gè)迷你無(wú)人機(jī)啊,因?yàn)槊阅銦o(wú)人機(jī)有很多花樣玩法,等著我去學(xué)習(xí)。

  首先這個(gè)無(wú)人機(jī)長(zhǎng)10厘米高2厘米,大約有一個(gè)大人手掌那么大,迷你無(wú)人機(jī)的配件有:四片扇葉,四個(gè)防撞欄,外加兩個(gè)電池,一個(gè)充電繩,最重要的是個(gè)遙控器,無(wú)人機(jī)的電池大約只能飛三十分鐘左右,充一次電就需要五個(gè)小時(shí),大約是放迷你無(wú)人機(jī)時(shí)間的10多倍。

  遙控器也是無(wú)人機(jī)必備的東西,首先我要介紹一下遙控器上有幾個(gè)按鈕,分別有什么作用?遙控器上有11個(gè)按鈕,兩個(gè)搖桿,第一個(gè)按鈕就是開(kāi)關(guān)啦,如果沒(méi)有開(kāi)關(guān),裝飾的再好也沒(méi)有用。接下來(lái)就是左微調(diào)按鍵,右微調(diào)按鍵,上微調(diào)按鍵,和下微調(diào)按鍵,這些按鈕都有一個(gè)共同點(diǎn),就是可以微調(diào)無(wú)人機(jī)的位置,迷你無(wú)人機(jī)在離地三厘米以后,單頁(yè)會(huì)受到漩渦影響,而會(huì)左右飛。接下來(lái)的按鈕就是,可以讓迷你無(wú)人機(jī)在空中不停旋轉(zhuǎn)的,旋轉(zhuǎn)按鈕了。接下來(lái)的按鈕就是返航按鈕,只要按一下這個(gè)按鈕,迷你無(wú)人機(jī)就會(huì)返回到初始的位置。下面的按鈕就更便捷了,一鍵起飛和一鍵降落按鈕,只要你按一下這個(gè)按鈕,就不用操控操縱桿,無(wú)人機(jī)就能懸停在空中三米。還有一個(gè)按鈕,我沒(méi)有試過(guò),就是急停按鈕,這個(gè)按鈕我知道,就是在危險(xiǎn)的時(shí)候緊急停下,這樣可能會(huì)導(dǎo)致無(wú)人機(jī)受損。還有一個(gè)按鈕就是翻滾按鈕,只要你按下這個(gè)按鈕,迷你無(wú)人機(jī)就可以在空中三米翻滾。接下來(lái)我就要說(shuō)兩個(gè)操縱桿,左邊這個(gè)操控感是向上向下飛的,右邊那個(gè)操控桿是向前,向后,向左,向右飛的,這兩個(gè)控制桿都是控制它飛行的。

  好了就不說(shuō)這么多,他的操控按鈕了,我來(lái)說(shuō)一下它的炫酷玩法,空中翻滾,只要你按一下空中翻滾按鈕,再將操控桿向前推,迷你無(wú)人機(jī)就會(huì)按你操控桿推的`方向,往那個(gè)地方翻個(gè)跟頭,注意一定懸停,地面兩米才能翻滾,因?yàn)樗瓭L的時(shí)候會(huì)下降50厘米左右,如果你直接懸停一米,翻滾過(guò)來(lái)可能會(huì)讓你的迷你無(wú)人機(jī)受損。

  這就是我喜愛(ài)的迷你無(wú)人機(jī),也是我很好的玩具,大家覺(jué)得好玩嗎?炫酷嗎?

  有趣的無(wú)人飛機(jī)三年級(jí)作文 38

  我的心愛(ài)之物是一架陪伴了我三年的無(wú)人機(jī)。

  無(wú)人機(jī)是一種無(wú)人駕駛的航空器,如各種型號(hào)的無(wú)人機(jī)駕駛飛機(jī),無(wú)人駕駛直升機(jī),無(wú)人駕駛多旋翼機(jī)(多旋翼/多軸飛行器)。無(wú)人機(jī)按應(yīng)用領(lǐng)域,可分為軍用和民用。軍用方面,無(wú)人機(jī)分為偵察機(jī)和靶機(jī)。民用方面,無(wú)人機(jī)“十”行業(yè)應(yīng)用,是無(wú)人機(jī)真正的`剛需。

  我家的無(wú)人機(jī)有四個(gè)旋翼,還有四個(gè)護(hù)翼,可以防止旋翼打傷人。下面有一個(gè)支撐架,架子上有一個(gè)海綿,可以讓無(wú)人機(jī)平穩(wěn)落地。在支撐架中間有一個(gè)攝相機(jī),可以連接手機(jī)拍照和攝像。

  還記得第一次飛無(wú)人機(jī)的時(shí)候。我到一個(gè)廣場(chǎng)中間,把無(wú)人機(jī)放在地上。后按下開(kāi)關(guān),再按一鍵起飛。無(wú)人機(jī)一下子飛到了半空中,我把左邊的推桿向右一推,無(wú)人機(jī)向右轉(zhuǎn)了一下。再把右邊的推桿向左推了推,人機(jī)立刻向左一斜,往左邊飛去。我把所有的都松開(kāi)以后,無(wú)人機(jī)就停留在半空中。這時(shí)我看見(jiàn)有一個(gè)紅色的鍵,出于好奇,我按了下去。只見(jiàn)無(wú)人機(jī)在空中做出了一個(gè)360°大空翻。我又按下了一個(gè)黃色的鍵,只見(jiàn)無(wú)人機(jī)開(kāi)始連續(xù)翻滾起來(lái)。我想讓它停下可就是停不下來(lái),直到掉在地上。

  有一次,我看見(jiàn)樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在來(lái)回捉蟲(chóng)子放在樹(shù)上。我就開(kāi)著無(wú)人機(jī)到樹(shù)上,然后打開(kāi)攝像頭,看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)巢里有只小幼鳥(niǎo),正在吃著小蟲(chóng)子。我把無(wú)人機(jī)的攝像頭對(duì)準(zhǔn)身巢照了幾張照片,就把無(wú)人機(jī)開(kāi)回來(lái)了。

  到現(xiàn)在我每個(gè)月都要去飛一次無(wú)人機(jī)。這架無(wú)人機(jī)給我的快樂(lè)太多了,數(shù)也數(shù)不清,我一直把它當(dāng)成寶貝。

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