以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文五篇
篇一：反客為主——與昌化二小挑戰(zhàn)
周五下午第二節(jié)課，我們籃球隊在老師的帶領(lǐng)下去昌化二小打友誼賽，到了昌化二小，我們才發(fā)現(xiàn)環(huán)境完全不一樣，有些不適應(yīng)——他們的籃板是玻璃的，而我們學(xué)校是鐵的，兩者比之，玻璃的彈性遠(yuǎn)大于鐵。
開戰(zhàn)前，我們開始練練手，結(jié)果感覺大受傷：平常籃下投籃輕而易舉的滕能烽竟如此落魄，五投二中；平時的中射手江兆飛竟連連失手；而三分射手胡彬濤則用在學(xué)校投三分用的力用于此處，球竟被籃板無情的彈飛。
大家在比賽之前就軍心動搖，認(rèn)為此戰(zhàn)必輸，因為我們無法適應(yīng)那種籃板。再看看對手，他們在自己的場地上百發(fā)百中，更讓我們的心涼了半截。
比賽快開始了，昌化二小全體學(xué)生都來觀看比賽。開始，我方和對方分?jǐn)?shù)交替上升。后來因為我們滕能烽這個籃板王包攬了所有籃板，我們分?jǐn)?shù)開始直線上升。對手們每進(jìn)一只球就有同學(xué)們?yōu)樗麄儦g呼，而這將我們心中的自信心完全激發(fā)，我們個個像沉睡的獅子被喚醒了，沖鋒陷陣、步步為營，沒爭得一分，就仿佛在我們身上注上了一份油，大家越打越猛。
對手第一節(jié)過后，已被我們拉開了12分，第2——4節(jié)，對手手感欠佳，而我們卻把這場地變換為自個兒的，進(jìn)了，進(jìn)了，又進(jìn)了，半場結(jié)束，我方42分，對方才13分。后半場，我們集體發(fā)威，對方主力被我防得密不透風(fēng)，還被我搶斷了3次快攻。
這次比賽結(jié)束后，大家握手交友，他們對我們也有了些尊敬。
這次比賽，讓我認(rèn)識到，在不同的環(huán)境，我們要努力克服，不退縮，才能反客為主，百戰(zhàn)不殆。
篇二：旅行中的挑戰(zhàn)
7月8日吃過早飯， 雖然是早上8點鐘，太陽已經(jīng)顯得非常熱情了，曬得我睜不開眼。我和爸爸媽媽按照計劃準(zhǔn)備去桂林的“象鼻山”。來到象鼻山，才知道它真的好像一頭大象的鼻子呀！拍過照后，我想和爸爸挑戰(zhàn)一下象鼻山——爬山，進(jìn)了山，發(fā)現(xiàn)山里很潮，因為剛下了一陣太陽雨，地面上也比較濕滑。雖然有點難度，我和爸爸還是堅持了下來。就這樣，等我們下山后，就像剛洗過澡一樣，渾身都被汗水濕透了。雖然很累，但是我挑戰(zhàn)成功。
下午我們又去了桂林的“駱駝山”，到了駱駝山發(fā)現(xiàn)它和“象鼻山”一樣，因為形狀很像駱駝，所以叫“駱駝山”。順著指示牌，我發(fā)現(xiàn)了“冐險樹”。同學(xué)們，跟我一起猜一猜吧！“冐險樹”到底長啥樣？我懷著好奇的心情順著路標(biāo)所指方向急切的尋找著，“到了到了”我連蹦帶跳的喊道。同學(xué)們你們猜到了嗎？好了，讓我?guī)е銈円黄疬M(jìn)入“冐險樹”，來看一看它到底長啥樣？原來是人工開發(fā)出來的，供人們尋找刺激，鍛煉膽量的室外的天然場所。雖然天氣很熱，但是這里綠樹成蔭，非常涼快。這一下子就吸引了我，太刺激了，我纏著爸爸媽媽讓我試一試，爸爸媽媽為我選擇了合適的起點，教練哥哥為我穿上了救生服，并給我講解了救生扣和滑輪的用法。我迫不及待的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)。可是到了挑戰(zhàn)時，才發(fā)現(xiàn)自己因為剛才急著想快點進(jìn)行挑戰(zhàn)，沒有學(xué)會熟練地用救生扣和滑輪，現(xiàn)場又練習(xí)了幾次，終于進(jìn)入了挑戰(zhàn)。爬網(wǎng)子，走鋼絲，走木板，走障礙圓木，滑輪……到最后一個滑輪的時候，我撞到軟柱上，被彈到中間動不了了，心里很害怕，這時，教練哥哥上來把我扶了下來。好危險的冒險啊！
這一天的旅行雖然很累，但是我很開心，真的好鍛煉膽量啊！真想再來一次“冐險樹”！
篇三：勇于迎接逆境的挑戰(zhàn)
如果說，成功是狂風(fēng)暴雨之后的絢爛日出，是漫天飛雪之后的風(fēng)和日麗，是寒風(fēng)呼嘯之后的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的`北國雪景，是曾經(jīng)磨礪的倚天長劍，是塞外苦寒的梅花香氣，是孕育十月生命的一聲嬰啼，是千回百轉(zhuǎn)鳶飛唳天的迷人風(fēng)景……那么，逆境之美則遠(yuǎn)在成功之上，因為成功源自逆境。逆境孕育了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的美麗景致，逆境釀造了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的無限喜悅，逆境成就了三十年臥薪嘗膽，一舉吞吳的赫赫功勛，逆境譜就了舉家食粥，夢斷紅樓的千古絕唱，逆境奏響了二十八響禮炮，濃墨重彩的抒寫了天安門城樓上的風(fēng)采！
縱觀青史，在歷史的逆境之中，崛起了一代代王朝，成就了一代代偉人！秦皇漢武、唐宗宋祖，無不在幾千年歷史的狂風(fēng)巨浪中淘洗而出；一代天驕成吉思汗，忍辱了殺父之仇奪妻之恨，用蒙古民族堅硬的彎刀和強(qiáng)悍的鐵騎，臣服了歐亞大陸，裝點了中華民族的壯麗史冊。
仲尼遭厄，乃著春秋；文王被拘，乃演周易；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；左丘失明，厥有國語；屈原放逐，乃賦《離騷》；孫子臏腳，兵法修列；司馬遷無端遭禍，忍蠶室之辱而自強(qiáng)不息，遂有“史家之絕唱，無韻之離騷”的千秋絕筆！“老蚌含珠千年淚，羸牛臥黃終殞身”！成功，從來就不是看似儒雅文士的羽扇綸巾和佳人俊才的灰飛煙滅！
軟骨頭逃避逆境，視逆境為畏途絕地；好男兒渴望逆境，渴望一番寒徹骨的洗禮，祈望暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，憧憬似弄潮兒搏擊風(fēng)浪，直掛云帆濟(jì)滄海！
“夫欲刀至堅且利，必出自熔爐。”逆境是一座人生的熔爐。朋友們，讓我們勇敢地投入熔爐之中，把自己鍛造成一把倚天長劍，刺破陰霾的蒼穹，信心百倍地迎接人生中最輝煌燦爛的日出吧！
篇四：挑戰(zhàn)極限
這天，我來到朋友家，朋友提議說讓我們打撲克，我答應(yīng)了，但玩了一會兒，我就覺得沒意思了，老是這幾種花樣，沒有一點挑戰(zhàn)性。這時，我想到了《愛情公寓3》里，關(guān)谷神奇搭的“平板橋”，馬上就想到了以前我曾用撲克牌搭過“埃菲爾鐵塔”，不如我們就來搭“埃菲爾鐵塔”吧。
第一次，我非常順利的將兩層的“埃菲爾鐵塔”搭好，我開始嘗試再加一層，以前我搭三層的“埃菲爾鐵塔”時，只成功了一次，所以我打算刷新一下自己的記錄。我為了讓“埃菲爾鐵塔”保持穩(wěn)定性，我在每一層的每一個三角形下都放了一張撲克牌，讓三角形能“靠”在上面，這樣“埃菲爾鐵塔”就不容易倒下了。這一次就沒有那么順利了，剛搭好了第一層，朋友不小心碰了一下桌子，“埃菲爾鐵塔”的第一層瞬間倒下，我又進(jìn)行了第三次嘗試，在剛搭好第二層時，“埃菲爾鐵塔”又一次倒下。接下來的幾次也是一樣的遭遇，由于桌子總會晃動，我不甘心，將“陣地”搬到了地面上，地面是固定的，不會晃動。
這次我成功的將三層的“埃菲爾鐵塔”搭起，我興奮不已，我刷新了自己的記錄，與此同時，朋友的五層“埃菲爾鐵塔”就差一層了，但不幸的是，朋友在搭最后一層時手不小心碰了一下，“埃菲爾鐵塔”倒塌了。既然朋友能將五層的“埃菲爾鐵塔”搭好四層，我為什么不能將六層的“埃菲爾鐵塔”搭好，刷新一下我們的記錄呢？說干就干，我靜下心，開始完成我的大作。
一層，兩層，三層……隨著層數(shù)的不斷增加，“埃菲爾鐵塔”的不斷增高，難度也越來越小，但危險卻越來越大，稍一不小心，“埃菲爾鐵塔”就會倒塌。四層，五層……就快要完工了，但撲克牌卻不夠了，朋友又取了一副，我拿出幾張將最后的一層順利完成。我再次刷新了記錄，心里甭提有多高興了，我想再把“埃菲爾鐵塔”加高一層，但始終無法完成，六層的“埃菲爾鐵塔”就是我現(xiàn)在的極限。
我之所以能將六層的“埃菲爾鐵塔”成功搭起，是因為我的耐心比較大，能心無雜念的完成一件事，如果我們都能耐心的對待一件事情，那還有什么完不成的事呢？
篇五：“愛家大作戰(zhàn) 全家來挑戰(zhàn)”
星期四中午，我們吃完飯就聚集在校門口，因為老師要帶著我們一起去達(dá)蓬山“闖關(guān)”。我們個個身穿“戰(zhàn)袍”，整裝待發(fā)。
我們乘著大巴出發(fā)了。“好長的路啊”我有點急了，媽媽讓我休息會兒，于是我閉上眼睛在座位上養(yǎng)神。不知不覺過了一個小時，老師說目的地到了，我第一個起身下了車。大家都集結(jié)于景點門口，然后分批進(jìn)入，我們家是最后一批，真把我等得都想從欄桿底下鉆進(jìn)去了。
我們到了闖關(guān)場地，寧波電視臺“快樂＋＋＋”節(jié)目組早已在現(xiàn)場等候，在導(dǎo)演和主持人的安排下，我們首先進(jìn)行開場舞的演練及拍攝，然后劇組對參賽的每個家庭進(jìn)行了采訪，我們家的參賽口號“讓我們一起向快樂出發(fā)，加油，耶！”
闖關(guān)開始了，小朋友們個個生龍活虎，表現(xiàn)出一副初生牛犢不怕虎的架勢，和爸爸媽媽一道奮勇前行。一時間，賽場上成功的歡呼聲，失敗的感嘆聲，觀眾的加油聲贊嘆聲響成一片，現(xiàn)場氣氛是那么的熱烈，場面又是那么的溫馨和諧。
終于輪到我們了。我被懸空掛在繩子上，腿上還幫了五個氣球。“GO！”沖關(guān)開始了，我時不時的扭頭看看爸爸背媽媽怎么樣了，沒想到一開始爸爸就摔了一跤，但我相信我們會成功的。爸爸背著媽媽上來了，接下來就得跳起來把我腿上的氣球抓破，爸爸眼睛非常銳利，盯住球掌握好時機(jī)，騰空一躍抓破了一個球，就這樣球很快被全部抓破了。第三關(guān)是每個人要找一只兔子，但如果找不到的話也可以背一個超級大熊。我直撲海洋球在里面找兔子，結(jié)果還是爸爸立了功，幫我們找到了一只兔子，為了節(jié)約時間，我爬了上去，爸爸和媽媽也不再找小兔子，分別拿了一只大熊也上來了。接著我抓著兔子飛也似的闖過了獨木橋，爸爸和媽媽也緊跟其后。爸爸首先把我托上了高墻，然后媽媽也在我和爸爸的共同努力下上來了，此時爸爸已經(jīng)筋疲力盡。但還是堅持著，他用力一躍手抓住了高墻的上端，然后媽媽用力一拉，爸爸也上來了。我拖著三只“小動物”，爸爸和媽媽緊跟后面，我們?nèi)齻�終于一起登上了“諾亞方舟”，我們在舟上不約而同地做了一個勝利的手勢，那種滋味是無法用語言來描述的。我也將永遠(yuǎn)記住那一幕幕精彩的瞬間。
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