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讓溫暖走進心靈初三作文（通用15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讓溫暖走進心靈初三作文，歡迎閱讀與收藏。
讓溫暖走進心靈初三作文 1
在寬敞，明亮的教室里，坐著一個患有先天性疾病的學生，她帶者自己心中的理想像別人一樣不斷努力著。她用樂觀的心態去對待每個人，每一件事物當別人驚奇的問她時，她卻深情的說：“我今天所擁有的幸福和快樂，甚至包括我的一切，都來源于曾經幫助過我的叔叔，阿姨們給予我的溫暖，這次溫暖走進我的心靈。喚醒了我作為一個孩子應有的一面，讓我更加堅強，更加有勇氣去面對現實，面對真實的自己，面對無限的未來。現在，她已是一位品學兼優的大學生了。”
在一個偏僻的山溝中，有著一所很小而且四面透風的山溝中，在我們看來，這還只是一片破舊不堪的廢墟。但在這里學習的孩子說這兒就是他們的，“天堂”可惟獨有一個孩子不是這樣認為的。她認為這兒的人都是壞人，這所學校卻是地獄。她對這兒的每一個人充滿了仇恨，對這兒的一切感到厭惡。
她叫小宋，已經十歲了。在她充滿仇恨的學校在上學，在念三年級。她具有先天性嘴唇裂俗叫“兔嘴巴”—就是在人的上嘴唇出現了由上到下裂開的傷痕，并且是與生俱來的。
她們家有四口人，有爸爸、媽媽，第第和她。而在她的家卻有著嚴重的“重男輕女”現象，為了不讓鄰居門說閑話，小宋的母親就把她送入了學校。小宋的父母比較迂腐，認為女孩子念書不會有出息。就把錢存起來，供小兒子念書，不僅如此她放學回家后還要做家務，一直做到大半夜。
有一天，她像往常一樣邁著沉重的步伐向遠處的學校走去，在上課時，老師檢查作業，發現小宋沒有做作業。就不分清紅皂白的批評了小宋一頓，并且，還無意中提到了小宋的生理缺陷。小宋的心中感到萬分委屈，并產生了一個念頭，報復。下課后，同學們都拿她取樂，圍在她的周圍，叫她“兔嘴巴”小宋非常生氣。無耐之下她拿出了削鉛筆的小刀，在同學手上劃了一刀。于是，被老師叫到辦公室，痛斥了一頓。小宋反駁說：“別人嘲笑我，侮辱我，你不去批評，反在這里批評我，這公平嗎？”說完之后，毅然走出了學校。
在第二天快亮時，她的父母和鄉親們在一棵樹下找到了小宋，并把她抱回家，當她醒來之后，看到她的父母和鄰居們表現出害怕的表情和憤怒的眼神，因為這時正是夏天，所以沒有人來照顧小宋。
小宋偷偷地跑到學校，藏到教室后面，批評她的那位老師出來了，她就猛地跑到老師的身邊，并用那把刀子在老師的手上劃了一個很深的傷口，之后又飛快地跑回家。這位老師對小宋的舉動既驚奇又恐懼。
有的.人認為小宋得了神經病要求小宋的父母把她送到縣城的精神病醫院。但得到了他們的強烈反對。萬般無耐之下，為了挽救這個可憐的孩子，鄉親們決定集資把她送進醫院里。在送她的那一天，小宋的心情感到急燥起來，在她的眼睛里有一種不可名狀的憤怒。大家都不敢靠進她，這時，一個中年婦女走出來，看看眼前的小宋，不由的流下了眼淚，而這時的小宋卻無動于衷。
婦女向著小宋走去，小宋急得去躲開她，但由于房子狹窄，她最終還是還是沒有躲開。婦女抓住她的手，激動地說：“我多么想有一個像你一樣可愛的女兒，但是—不會了—永遠不會了。”頓時，小宋的憤怒感消失了，她變得安靜下來，并且她覺得體內有一股熱氣在流竄，最后被聚集在心里。剛有好轉的小宋被送進醫院。小宋的父母在這位婦女的真情感動下，終于醒悟，并且出錢給小宋看病。
到了醫院，小宋檢查后，醫生說沒有任何病。但她的心結太緊了，要請心理咨詢師做長期的心理治療。至少要半年的時間，花費了兩萬元，這對他們來說，簡直就是一個天文數字。無耐之下，他們到大街上去募捐，出乎預料的是，有很多人來募捐。而且他們以后有全都去看望小宋，小宋的故事觸動了沒一個人。他們一個接一個去看小宋，說著同樣的話：“來，抓著我的手，你一定會和其他孩子一樣快樂成長，你會很幸福，很快樂的。”一個月以后，心理咨詢師去治她的病時，小宋看著大夫，會心的笑了。當這個心理咨詢師詫異的看著小宋，口里說著：“奇跡，奇跡啊，前所未有的奇跡呀！”
小宋為了報答那些曾經幫助過她的人們，立志考上好的大學，報答父母，報效祖國。
一句鼓勵的話，甜蜜的，善良的話，溫暖了她的心靈。溫暖走進了她的心里，永遠留了下來。溫暖的力量是無限的，是偉大的。
讓溫暖走進心靈初三作文 2
溫暖，我喜歡的一個詞。記得，那個明亮的早上，太陽溫暖了小草；記得，那個寒冷的冬天，愛心溫暖了忍心；記得，那個蕭瑟的秋天，樹葉溫暖了大地。
溫暖，多么美好的一個詞啊！它包含著人與人之間的關愛，國家與國家之間的和諧，共創和諧美好的明天。
記得，我國四川發生地震時，各個鄉鎮，各個城市，乃至各個國家都獻出了一份愛心，用心靈溫暖了災區人們的心靈。
人天生就會有一顆會溫暖別人的心靈，《三字經》中也說道：“人之初，性本善……”由此可以見得，人與人之間都有著那樣以心靈溫暖心靈的愛心！
記得有一次，我去快餐店吃早餐，當時店里還很是凄清，不是太多人，服務員們也睡眼惺忪地收拾著桌上剩下的食物，我找到了一個靠窗的位子坐下來，點好了餐，就坐著等。過了一會兒，以為中年婦女領著一個小男孩進來了，由于男孩朝著要坐窗邊，那位母親用詢問的眼光看向了我，我微笑著示意她坐下。小男孩長得很是可愛，大約四五歲的樣子，白白凈凈的，鼻子上訪嵌著兩顆黑溜溜的雙眸，讓我想到了一個老掉牙的比喻“像兩顆黑珍珠”，很可愛。那位母親點好了餐，接著，又進來了一個男人，衣衫襤褸的樣子，還背著一個說不清是什么顏色的.帆布包，服務員見了他，似乎想說什么，但皺了皺眉沒有說。這時，服務員微笑著給我們送來了早餐，那個人卻坐在別桌，在吃剩下的食物，那個小男孩問他媽媽：“媽媽，那個人為什么吃別人剩下的東西？”婦女在雙唇間豎起了手指：“小聲點兒，他餓了，又沒有錢買。”“我想他應該只喜歡吃別人剩下的東西。”服務員說道。小男孩點了點頭，然后，拿起漢堡咬了一口，整整齊齊的一排牙印，他拿著漢堡走到那個男人的面前，“我吃過了。”小男孩說，然后回到了母親身邊，母親微笑著撫摸著他的頭。這時，我羞愧地低下了頭，走出店門，發現淡藍色的天正從灰溜溜的云中透出。
這件事對我的觸動很大，一個小男孩都懂的用心靈去溫暖別人，而我們也應該像他一樣，都會得到給予的快樂，我不敢說小男孩現在的狀況很好，但我一直相信，他會快樂地生活下去。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”，就像這句歌詞一樣，只要人人都愿以心靈溫暖心靈，那么，世界將變得更加美好！
讓溫暖走進心靈初三作文 3
一樽清酒，釀出了醇香縷縷；一弦素琴，奏出了余音裊裊；一紙花箋，寫出了情韻悠悠；一種母愛，溫暖了一個心靈；一個陪伴，沉醉了另一心靈。
小時，因為爸爸工作繁忙，所以童年的大部分時光都是母親陪我，我總是趴在母親的背上，看著她那瘦弱的背。尤其是天熱而流的汗珠浸濕了衣服，劃出了一道道的溝，更是深深的印刻在我的心里。
一次在回家的路上，我因為天氣太熱而不想走路，便向母親撒嬌讓她背我走路，母親拗不過我，便蹲下身子，我立馬跳了上去。母親背著我，一步一步蹣跚的走了幾十步后，我感到母親的身體在微微的發抖。我第一次這么近距離的'看母親瘦弱的背，大約走上幾百米后，我趴在母親的背上，感到母親的背濕潤了，我的眼睛也濕潤了，母親的背影深深的烙印在我的腦海里。那一刻，母親的背影是那么清晰，那一刻，母親的愛是那么難忘，那一刻，心靈的觸動是那么震撼。
我輕輕地哽咽地說道：“母親，放我下來吧。”母親說；“快到家了，天氣那么那么熱，我背著你吧。”我用袖子輕輕的為母親擦拭著汗水，吻了母親的臉頰。母親頓了一下，輕輕地笑了，笑的那樣幸福。我趴在在母親的背上，聽著她沉穩的心跳聲，聞著她沐浴露的清香夾雜著汗水的特殊味道，看著她微微瘦弱的背影，感到十分有安全感，十分的幸福。
回到家，母親躺在沙發上大口的喘息著，汗水順著她的額頭，沾濕了一縷縷的秀發。我馬上倒了一杯溫水端到母親面前，母親一口氣就全喝光了，笑著說：“我的寶貝長大了，媽媽真高興。”我也笑了。一會兒，媽媽倚在沙發睡著了，我輕輕的為她蓋上一層薄被，看著她甜甜的面容，不知何時，她的眼角又多了幾條魚尾紋。她真的操勞了很多，她真的付出了很多，她也真的老了，我輕輕的撫摸著她的眼角，想要把歲月留給她的痕跡撫去。時間時間你慢些吧！讓她慢些變老吧！我拿起扇子輕輕地為母親扇著，像小時候她為我扇風一樣……
當涓涓細流點點流過心田，回眸昔日母親伴我似水流年，我與母親永生相隨。心靈的共同理解，心靈的彼此召喚，心靈的互相溫暖，讓我知道：愛，是彼此；愛，是付出；愛，是永遠。
讓溫暖走進心靈初三作文 4
一句話，也許可以改變一個人的一生。一句話，也許能讓曾經犯罪的人金盆洗手。一句話也許能讓一個性格扭曲的人，變得正常。相信每個人都會多多少少受到某些話語的改變，而我朋友的一句話讓我知道了什么叫做兄弟情！
小時的我是一個“惡作劇大王”，所以鄰居們對我都是哭笑不得，而自從那件事的發生，我由鄰居們眼中的乖小孩而他變成了“過街老鼠”。只要鄰居們見到我就議論紛紛。
那年我8歲，正是淘的時候，周末沒什么玩的就打起了公共廁所的主意。那時候動畫片《小兵張嘎》熱播，正是我們小孩子心目中的偶像，眼中的小英雄。我們效仿他。把公共廁所的通風口，當成“鬼子炮樓”，而我們自然成為了“八路軍”
“目標出現！目標出現！”又有“鬼子”進入“炮樓”了，準備射擊！我們這些小伙伴，在他家拿了鐵絲，在我家拿了雙響子，再在他家拿了膠布。我們撅了一根樹杈，搬了些磚頭把磚頭豎起來，摞上三個，拿來雙響子，撕開膠布，捆上雙響子頂在后面用鐵絲固定住再把樹杈掏空架在上面，不管不顧就在雪地里匍匐前進，把“榴彈”放在炮臺上。現在就萬事具備只欠東風了！“瞄準——發炮！”看著大人們狼藉的跑出廁所我們樂的'哈哈直笑！
終于我們被發現了，被抓住了，面對家長的指責，我們誰也不敢說話，我更是滿頭大汗，因為主意是我出的，“榴彈”也是我造的。火也是我點的。就在這時，我最好的朋友也是鄰居的小孩站了出來說道主意是他出的，我鼓弄他們干的，不管他們的事！！“你個小兔崽子，還有理了是不是？”他的爸爸一個踏步向前把他拎回了家。回到家里我聽到了隔壁的哭聲，邊聽我也哭了······
五天后，我見到了他，我問他你為什么當時把禍全攬在你頭上了？他像是沒有拿回事的隨口甩出了一句：“誰讓咋倆是最好的兄弟了呢！”
這是多么樸素而又隨便的話語啊！盡管小孩子那時不懂什么叫做惡作劇，但在那一刻我的心瞬間被幸福，溫暖，高興包圍了！這句話讓我明白了什么叫做朋友，什么叫做兄弟，什么叫做---有難我當，有苦我受，有福你享，有樂你為！
溫暖人心的話無處不在，只是你不擅長挖掘，對你好的人，處處都有，相信我們每天的生活都會被幸福包圍！
讓溫暖走進心靈初三作文 5
一個冬天的夜晚，北風呼嘯，大雪紛飛，小軍和小剛行走在大街上。“哎，小剛……這天氣好冷啊！”“行啦，別抱怨了！阿----切！”原本體質不好的小剛一著涼，著著實實打了個噴嚏。
走了不久，小剛發現遠處臺階上坐著一個小男孩。天氣這么冷，大家都呆在家里不出來，那他為什么坐在外面呢？他的`父母在哪里？想到這兒，小剛不由自主地跑了過去。
那個小男孩衣著單薄，他面色蒼白，看起來很久沒吃東西了。小剛忙拿出吃的，可是小男孩并沒有接，只是輕輕地抽泣。一會兒，小軍也過來了，看到眼前一幕，小軍便問小男孩：“小弟弟，哥哥問你，你叫什么名字啊？”小男孩沒有答話，一直低著頭，邊哭邊說：“我要爸爸，我要媽媽……”
小軍靈機一動，便對小男孩說：“小弟弟，哥哥問你，你是不是要找爸爸媽媽啊？”小男孩仿佛看見了一絲希望，說：“哥哥能帶我去找爸爸媽媽嗎？”“可以啊，但是這幾天你要住在哥哥家里，好嗎？”小男孩興奮地點了點頭。
小剛悄悄捏了小軍一下：“你有把握找到小男孩的父母嗎？要知道茫茫人海之中找兩個人，那可是大海撈針啊！”小軍回答道：“小剛，不這樣說，小男孩怎么會相信我們呢？你忍心看著這個小男孩受凍、挨餓嗎？”小剛頓時恍然大悟，點了點頭……
原來，這個小男孩本來生活在一個幸福的家庭，在一次車禍中，只有他一人生還，那時他才五歲。此后，他就一直乞討為生。
一天早上，小軍剛起床，就發現床頭有一個水瓶和一張紙。原來這是個許愿瓶，只要在紙條上寫上一個愿望，等到了晚上，就會有金仙子出現，那時將水瓶和紙交給她，她就會實現許愿人的愿望。小軍心想，這可怎么辦啊？我的愿望可多了……他突然看到小男孩，心想：他這么可憐，不如這樣吧……
到了晚上，金仙子真的出現了，她把紙浸在水中，小男孩便飛了起來，飛出了房子，飛向天空，向著宇宙深處飛去。那張紙條從杯中掉了出來，只見上面寫著：讓小男孩到爸爸媽媽那兒去……小軍包含著淚水，跑出了房子，向著小男孩望去……
雪，還在下，風，還在刮，可小軍和小剛卻不覺得冷，他們感受到心靈的溫暖……
讓溫暖走進心靈初三作文 6
早晨或許是我一天中最不幸福的時刻了。
天剛破曉，草木頂著露珠，空氣中彌漫著沉靜和冷清，我卻要在這時爬起床來，帶著惺忪的睡眼，來到餐桌前。早餐吧，從來沒讓我滿意過。饅頭，餃子，雞蛋，在味蕾尚處于睡眠時的麻木狀態的我看來是那樣的平淡無味。最令人氣憤的是媽媽鐘愛白粥，這似乎是早餐必不可少的一道菜，很少有過變動。而白粥在我看來，是最無味的一道菜了。每天媽媽總是充滿希望地給我端來一大碗白粥，我卻只能喝下一半，在媽媽失望的眼神中走出家門，而等待我的，是長達幾節課的餓肚子……
早餐是我的一大問題，媽媽總是希望我多吃，卻一點也不了解我的胃口。為什么早餐不能像另外兩頓飯那樣做的有鹽有味呢？要是不行，做成西式早餐也好啊，牛奶、麥片、面包，奶酪，想想都有胃口。
那年暑假，我如愿吃到了西式早餐。我去歐洲旅行數日，每天早上酒店都會提供早餐，并且菜品還不少。一開始，我興奮極了，瘋狂地倒上一杯冰牛奶，加上麥片，狼吞虎咽地吞下幾片面包。當時吃完，心里還美滋滋地，更加嫌棄家里的白粥。可沒想到，才第三天我就吃不下去了。早晨太陽剛把一絲光輝灑向大地，世界還沉浸在夜的寒冷中，我的身體和心靈也一樣寒冷著。可迎面而來的早餐，卻是冰牛奶，冰果汁，連面包片也和空氣一樣冰冷。吃過早餐，我的身體，我的心也似乎更加冰冷了。這時，我竟然開始想念起我平時最討厭，最下不了口的白粥。“至少，白粥是熱乎乎的'，是溫暖的”，我想。
回到家第一天，媽媽還是照常煮了白粥。媽媽拿起碗，小心翼翼地舀進一大勺白粥，頓了一下，又舀進一大勺，把碗裝得滿滿的，又小心翼翼地把碗端到我面前。“多吃點，別餓著了，假期就是用來長身體的。”媽媽微笑著。
我端起碗，喝了一大口白粥，頓覺全身暖乎乎的，心也一樣。白粥的熱氣，仿佛從舌尖上一直向內傳遞著，直淌心靈。這時，初升的太陽透過窗子灑進來，正灑在桌子的一角上，把早餐桌照的金光燦爛。而這靜謐的，直淌心靈的溫暖中，除了白粥，似乎還有別的一些味道……
我抬頭看了看仍在廚房里忙碌著的媽媽，視線模糊了……
讓溫暖走進心靈初三作文 7
我正坐在蔚藍的大海旁，呼吸著生命的氣息快起床！快！啊！我在媽媽急切的催促聲中驚醒。美夢瞬間破碎，我正迸射出憤怒的火焰，突然一串鮮艷的紅色數字鉆進我的雙眼2：05，遲到了！我掀開被子就跑。
顧不了別的，此時，我橫沖直撞，飛奔在馬路上。路邊傳來一陣驚慌聲和尖叫聲，很多人急忙給我讓路。沒錯，我就是這么害怕遲到，上天入地，都不及遲到帶來的恐懼感――我最怕遲到被罰站整節課了。
可惜這一路盡是上坡路，我已累得像了的花兒一樣。左一下，右一下，我拼命他踏車，像個活塞子一樣。加油啊：你一定能趕上的！我暗自打氣。不行了！趕不上了！還有四分鐘，快！快！我吃力地沿著上坡往上一厘米一厘米地爬著，像滿臉結冰，凍僵在半崖腰的人抓住一根極細的稻草向上爬一樣。
上來了！馬上到了！我幾乎撲了去。咚！迎面的一輛破老爺車，把我撞撞倒在了地上。連同自行車死死壓在了我身上。眼看就要遲到了，我急壞了：誰，怎么沒長眼睛嗎？我像餓狼馬上要撕碎他的獵物一樣放眼望去，卻見對面一個同樣摔在路上的人。
這個人摔得不比我輕，帽子歪在一邊，齜牙咧嘴地呻吟著，手捂著膝蓋揉啊揉。他的破帽檐下露出蒼老的`臉龐，大大小小的雀斑麻子堆滿了臉，一道道皺紋像黃河上一條又一條的支流一樣布滿了整張臉，嘴一張，露出幾顆參差不齊的大黃牙。哼，典型的小人模樣，說不定是個資深碰瓷家。我火冒三丈地想。只見他爬起來扶起破爛的自行車，又顫巍巍地拍了拍沾滿黃土的舊黑布褲子。
當他向我伸出干裂得像木柴棒的手時，我才明白他要扶我。這葫蘆里又買什么藥？我警惕地伸出一只手，見我沒事兒，他長舒了一口氣，沖我和藹地笑道：娃呀，對不起呀，耽誤你上學了，怎么樣？還疼不疼？爺爺幫你擦擦。說著，他掏出一條洗得發白的手巾，抓著我的衣服拍了起來。這倒好，他如此熱情，我竟誤會他，還把他當碰瓷的，我不禁羞紅了臉。啊謝謝爺爺！我沖他揮了揮手，友好地道了別。不知道他有沒有傷著？我走到半路才發現自己竟連一句問候都沒有說出口。
那天，我盡管遲到了，但是發生在路口的那一幕，卻教會了我很多東西。老爺爺的關心，就像暖流一樣溫暖著我的心靈。
讓溫暖走進心靈初三作文 8
生活賦予我感動，賦予我溫暖，一幕幕往事就像一顆顆珍珠，穿成一串項鏈，珍藏在我的心靈深處。
第一幕：
體育課上，調來了一位新男老師。他鐵板著臉，不帶一絲微笑，目光里透著不可抗拒的力量，咄咄逼人。一上來就使了個“下馬威”：繞操場跑3圈！
剛跑完一圈，我就氣喘吁吁了。正感到體力不支時，我腳下一個趔趄，一下子頭重腳輕，摔倒在地上。毛糙的地面擦破了膝蓋，胳膊肘，鮮血從傷口里流出，染紅了衣衫。我爬起來，咬緊牙關忍著痛蹣跚著走到一邊。“我來扶你！”一個熟悉的聲音響起，我回過頭，是朋友月季！她一把攙住我的手臂，安慰我，詢問我的傷勢。
這時，幾個同學毫不吝嗇地掏出自己的紙巾遞給我，為我送來溫暖的關心的話語，仿佛一股暖流涌入我的心田。月季把我扶到醫務室，坐在我身旁，看著老師用紅藥水擦拭傷口，不時問道：“疼嗎？”我沖她莞爾一笑，搖搖頭。同學們對我的關心就是一貼有效的鎮痛劑呀，它使我感受到了大家庭般的集體帶來的溫暖。那一刻， 我的眼里涌出一團水霧，不是因為傷的疼痛，而是因為來自同學們的感動……
第二幕：
“淅瀝瀝……”放學時候，天忽然飄起了雨。哎呀，忘帶傘了！要是這樣回去，一定變成“落湯雞”
我正站在教室門外干著急，若云拍了拍我的肩：“我帶傘了，我們合撐一把傘吧。”我高興地答應著，站在了傘下，走進了那片雨簾。
到了我們分別的十字路口，若云毅然決然地對我說：“拿著傘，就借給你吧。”
“你呢？”
“我快到家了，沒關系的。”
“你媽媽會說你嗎？”
“我媽樂意著呢。”
其實我是知道的，還要走一段路才能到她家。我滿懷感激地接過傘，還沒說聲“謝謝”，她就沖進了雨簾。此時，我手中的傘變得沉甸甸的，因為，那是一份濃濃的深深的友誼……傘外冰冷的雨在下，我的'心里卻暖融融的……
......
生活還在繼續，生活賦予我的溫暖卻有增無減。讓我拾起生活中的點滴溫暖，留在我的心靈深處。
(這是發生在我小學生活中的真實故事，感謝那些幫助過我的同學們)
讓溫暖走進心靈初三作文 9
一大早，媽媽就不停催促我起床。睡眼惺忪的我迷迷糊糊地問了一句：“干什么啊？”“今天去新華書店，選幾本實用的課外資料吧。”“什么？又買資料？”我大腦一下子清醒過來，“買那么多資料干嘛？哪里有時間做！”
媽媽語重心長：“買回來又不一定要全做完，選做……”媽媽還沒說完，就被我粗暴地打斷了：“這話你說了多少遍了？我不去買！”隨即，我氣急敗壞地沖到客廳里，滿臉漲得通紅，雙手在空中不停揮舞，嘴里叫嚷著，最后撂下一句狠話：“隨便你，反正買了我也不做！”轉身便把媽媽一個人扔在那兒，訥訥地，像一尊雕塑。
“砰！”我使勁拍上臥室房門，震得家里窗戶嗡嗡作響。我伏在被子上，心里氣憤難忍：成天叫我做題做題，就不能讓我喘口氣？窗外，太陽也似乎嚇得躲在云層里，暗淡無光。
過了一會兒，廚房里傳來一陣廚具的交響樂。在平時，這一定是世界上最美的樂章。可那天，我卻厭惡地捂上了耳朵。我竭力控制著我那不聽話的肚子，妄圖讓它別再咕咕作響，可一切努力都是徒勞。
這時，傳來了輕輕的敲門聲。門外，那熟悉的聲音柔聲說道：“孩子，出來吃飯啊，別餓壞了身體。”哼，怎么沒擔心我做作業做壞了身體？盡管饑餓難忍，我仍冷冷地回了句：“不吃！”門外一陣沉默，隨后傳來了碗筷的碰撞聲，從中我好像聽出一絲失落與擔憂，可我決定對抗到底。
周圍出奇的寂靜，只有永不疲憊的鐘還在滴滴答答地響著。我回想著起床后做的一切，思想在激烈斗爭著。突然我問自己：“我這樣做是不是有些沖動和自私？”
耳朵里突然聽到一陣細小輕微的聲音，極輕，極柔。仔細一聽，才知道又是一陣敲門聲。門外傳來一個比上次更輕、更柔的'聲音：“孩子，把門打開好嗎？”語氣里滿是試探。
我默默地打開房門，媽媽站在門口，小心翼翼地問我：“我……可以進去嗎？”我點了點頭。媽媽輕輕地撫著我的肩：“其實我也知道你學習壓力很大，我不該給你再加壓力。媽媽做得不好。原諒我，好嗎？”看著媽媽滿臉的愧疚與憐愛，我忍不住一頭撲向媽媽懷中，哽咽著：“不，是我不好。媽媽，請您原諒我吧！我不該對你那么粗魯……”
那一刻，寬容，就如窗外那一縷溫暖和煦的陽光，讓我的心靈春暖花開！
讓溫暖走進心靈初三作文 10
日月如梭，光陰似箭，一眨眼十年過去了，我從一個懵懂的幼兒變成正在踏上求學之路的少年。身旁的好友逐漸增多，但兒時朋友哪怕一聲親切的問侯都會把我心里照得暖洋洋的。寫到這兒，你肯定要問：“什么才是真正的友情？”我肯定會不假思索回答：“真正的友情并不是那種表面上與你融洽的'人，而是那種用誠意去對待他人的人。”唐代詩人王維在《送元二使安西》中“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”讓我們深深感受到了真正的友情。“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”出自于“詩仙”李白之手，由于這首詩表達了作者和汪倫的友情賽過了三千尺的桃花潭水，所以這句詩成為了千古流傳的關于友情的名詩。
在遇到困難時，一次援助就是友情；在生病時，一聲關切的問侯便是友情；在失落時，一聲鼓勵就是友情；在傷心時，一句安慰的話語便是友情。在友情的道路上，到處是荊棘，但可以用摯友之間的信念之斧披荊斬棘。記得有一次上劍橋英語課，車子行駛到半路上，丟三落四的我竟然忘帶書。下了車，我心里像揣了一個小兔子一樣不安，腦子里充滿了恐懼：萬一沒人借書給我怎么辦？萬一被老師批評怎么辦？萬一……我一進去，同桌似乎看透了我的心思與不安，便將英語書主動讓給我，接到書的一剎那一股暖流涌遍我全身。還有一次，我因為粗心大意劍橋英語期末考試扣了兩分，排名第二，就因為這兩分我沒有得到獎學金，我傷心得眼淚在眼眶里打轉，同桌關切地問我：“怎么了？”我沒有吱聲，同桌似乎明白了什么，像個小大人似地對我說：“沒事，風雨過后是彩虹，吸取教訓，下次考個滿意的成績，笑一笑吧！”其實我同桌也只得了95分，她卻那么開朗，她的話與行為令我受益匪淺。終于，經過堅持不懈的努力在下次的考試中我終于獲得了全班最高分。
友情是陽光，友情是雨露，友情是靈丹妙藥……為了友情，鮑叔牙甘愿讓出自己的職位，力薦管仲并屈居管仲之下；為了友情，達蒙愿意冒著被殺頭危險替換朋友去坐牢……，朋友們，讓友情溫暖心靈，讓友情之花盡情綻放，讓友情播撒在你我他之間。
讓溫暖走進心靈初三作文 11
有一種關愛可以映照真情。
有一種真情可以傳遞力量。
有一種心靈可以溫暖心靈。
母愛映照著真情“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
火樣的烈日肆意地把嬌灼的陽光灑向大地，蔚藍的天空下活躍著一群意氣風發的運動健兒—校運動會的現場如火如茶。我是班級的5000米項目的運動員，正站在準備區做準備活動。不經意間，看見觀眾區一個熟悉的身影。胖胖的身子努力地向前傾斜著，上半身越出其他人一大塊，眼睛不停地在操場上來回掃描。
猛然間與我的目光對視，臉上頓時綻放出驚喜的笑容。我是個近視眼，看不清母親臉上的皺紋，卻能體會到皺紋里散發出來的慈祥。媽!我對她揚起了手。母親夸張地笑著，伸出一對胖胖的大拇指，用力喊道:“加油兒子!”笑容中露出泛黃的牙齒，隨意的'卷發略顯滄桑。母愛的慈祥堪比一陣涼風，使我燥熱的心頓時沉靜了下來。母愛映照著真情，總是在我緊張的時候讓我放松，總是在我困難的時候讓我勇敢，總是在我迷茫的時候讓我清醒。這種絲絲真情，交織成一面堅實的后盾，讓我腳踏實地，奮勇向前。
真情傳遞著力量近幾年災害總是時不時地騷擾善良的人們:席卷而來的病毒，突如其來的地震，莫名其妙的干旱·····一個個鮮活的生命面臨著危機，一座座美麗的家園變為廢墟，一塊塊肥沃的土地淪為沙漠……盡管人們遭遇著失去親人的痛苦，飽受著無家可歸的凄涼，感受著顆粒無收的折磨，卻也能看到了白衣天使的責任心，人民子弟兵的勇敢，總理的與民同憂。真情傳遞著力量，人定勝天的故事真實地再現在我們的面前。這種力量，從每個人的心靈發出，又傳遞到每一個人的心中。
心靈溫暖著心靈當你看到母親親切地注視著你，你是否感到心中洋溢著溫情?當你看到醫生廢寢忘食地搶救患者，你是否感到心中充滿著感動?當你看到子弟兵用疲憊的身體背出一名傷員，你是否會心中澎湃著激動?那份溫情溫暖著每個人的心靈，那份感動拷貝每個心靈的硬盤；那份激動激活了每個硬盤的波動。
用愛映照著真情，用真情傳遞著力量，以心靈溫暖心靈！
讓溫暖走進心靈初三作文 12
我從巨大的壓力中逃脫，穿過喧鬧的人群，橫過川流不息的車流，揣著煩悶的心靈走在街上。
在這個充滿競爭的快節奏生活里，許多無形的壓力會向你撲面而來，使你手足無措。人們那顆早已干枯的心靈，已被一層層煙霧籠罩。此時的你需要一個溫暖的港灣，讓疲憊的心靈在港灣中憩息。
回首那些投入在緊張學習的生活，為了能在中考中考出理想成績而不斷挑戰的我們，我的臉上先是流露出一絲痛苦再是一陣歡樂。不僅是我在中考中實現了自己的目標，還是在那緊張的日子里得到的鼓勵和溫暖。
我是一名走讀書，但是為了能多復習我選擇了在學校搞晚自習。晚自習下課的時間是十點，回到家就差不多十點半了。記得那一次，由于那一天又多加了一節課，再加上前一天的'測試發揮失常，我的心情無比低落。我托著疲憊的身子進入家門，臉上沒有一絲開心。媽媽見我回來蹦跳得像個孩子一般向我走來，為我放下肩上的書包順勢幫我揉了揉肩。“累了吧，快去洗洗睡吧。”我沒有理會她，甚至根本沒有看她，只是踱著步子走進了書房。
刺眼的臺燈將燈光粗魯地撒滿書桌。我翻出書本，一只手無力地撐著即將垂下的頭，另一只手輕握著筆桿，視線雖然是投在書本上，但卻沒有吸收書上的文字。我感覺心靈就像在寒風中的樹苗，已經枯萎。這時，房門被輕輕打開，媽媽躡手躡腳地緩緩走到我的身旁，將一杯已經泡好的麥片小心翼翼地放在我的手旁。“我怕你會餓，泡了杯麥片，早點休息吧。”那聲音輕而緩，生怕吵到我的學習。我轉頭看了看她，房間里昏暗的燈光投射到他的臉上，她不再像以前那樣年輕了，眼睛里沒有了那絲活力，皮膚也沒有了那份柔嫩，唯一多了的卻是黑發中那幾根刺眼的白絲，那是她為我操勞的痕跡。我的心靈先是一震隨后又感到了一絲溫暖。喝著那杯還冒著熱氣的麥片，我那顆早已干枯的心靈又重新活了過來，仿佛白天的壓力就被這杯溫暖的麥片驅走了，我的嘴角不禁揚起了一絲微笑。
是啊，在這個喧鬧快節奏的生活里，難免心靈會受到一點折磨。這個時候，我們不妨停下腳步，找一個溫馨的港灣，讓自己的心靈在溫暖中憩息一會兒。
讓溫暖走進心靈初三作文 13
風兒吹動著我的頭發，花兒和我一起舞蹈，雨點打在我們的身上，雨后天晴，在天邊的兩頭出現了一道色彩斑斕的“路道”。
你猜到了嗎？是的，沒錯，我就是一顆小小的，不起眼的青草，我生活在潮濕的土地里，我每天都要迎接不同的“客人“，有時還要提心吊膽的.，生怕別人把我趕走。讓我因此失去對生的希望。
今天有一客人，把又重又大的瓶子丟棄在我的身上，我同的直大叫，旁邊鄰居說：“哎，別叫了。我們每天都要經歷這些，你這還算輕的，你看我們身上哪個不是遍體鱗傷的，多幾次就習慣了。”別的同伴也說：“你這才哪兒到哪兒呀？”“就是你看我們身上。”我心想我的天呀，你們這是經歷了什么呀？說著說著。一位身穿黃橙色制服的人，慢慢的走向院子，他手拿一個大夾子和一個塑料口袋。我們不知道他是誰，但是我感覺他并不是壞人，我們摟聚在一起，生怕他把我們帶走。他向我們走過來了，我們緊張的抱在了一起。他走到了我們的面前，蹲了下來，把我投進的罐子拿走了，我們松了一口氣，原來他真的不是壞人。謝謝你，陌生人，你的一個簡單的舉動溫暖了我的心靈。
一位陌生人向我們走來了。又把幾件重物丟在了我和我的同伴身上，那個幫助過我的陌生人，似乎感覺到了，他回頭走向另一個人對他說：“你不知道要保護環境嗎？旁邊就是垃圾桶，你不會丟在那里面嗎？”“你是誰呀，多管閑事。真煩人！快走開！”“你管我是誰，反正你這樣做是不對的。”就這樣，那兩位陌生人開始了激烈的“戰斗”。過了一會兒，他們停下來了，很明顯幫助過我的那個陌生人“完勝”，那位陌生人撿起了我們頭上的垃圾，丟在了他們的歸宿。謝謝你，陌生人；你簡單的舉動，再次感動了我那弱小的心靈。
你離去的身影就像“正到的光，照在了大地上……”你的離去，是我對這個世界上看到了一絲光明。風啊，再次吹動著我的頭發，撫摸著我的臉頰。難暖的，柔柔的，像母親的手；鳥兒在天空中無憂無慮的飛翔，在樹葉中穿梭；蝴蝶和蜜蜂歡快的采著蜜。
陌生人謝謝你，你的一個無私而簡單的舉動溫暖了我那幼小的心靈。
讓溫暖走進心靈初三作文 14
暑假，我體驗了人生中第一次坐飛機。
清晨五點整，我被姑姑強行從被窩里拉了出來，踏上了通往廈門的路。那時我還睡眼朦朧，可姑姑愣是不管三七二十一，直接開到杭州蕭山國際機場，匆匆忙忙上了飛機。
“女士們先生們，飛機就要起飛了，在飛機起飛之前，請把安全帶系好，并認真的觀看安全短片。”廣播里響起了一個甜美的女聲，這下，我才真正清醒過來。
緊張的感覺一下子涌上心頭。我馬上要飛去廈門了!我的腦袋“嗡”的`一聲，緊張中還隱隱夾雜著一絲絲興奮。等一等!我忽然想到，我其實還沒準備好!“轟---”飛機也容不得我準備，發動機一轟鳴，以最快的速度，沖上云霄。
霎時間，我的耳朵中充滿了氣。我艱難的回頭，對姑姑說：“姑姑，我的耳朵有點痛。”不料，這句話被坐在我身邊的大叔聽到了，他說：“把嘴巴微微張開一點就不痛了。”我點點頭，試著做了做，咦?真的不痛了耶。我心想，這位大叔為什么要幫助我呢?當然，這，我是不會明白的。
窗外的景色十分美麗，但我卻無心欣賞，因為我在為一些小事而煩惱不已呢。
但是，一路上，這位大叔一直在幫助我。我打噴嚏時，大叔會說：“要來張餐巾紙嗎?”我東西掉在地上時，大叔會義不容辭地幫我撿起來。當我不適應時，大叔會教我該怎么做。這真的是一個非常非常暖心的大叔呢。
“女士們先生們，飛機即將降落，請再次檢查安全帶有沒有系好，所有通訊設備已關閉，謝謝。”飛機馬上要抵達目的地了，我十分激動，又十分緊張。飛機降落時，我把嘴巴大大張開，吸氣又呼氣，耳朵一點兒也不痛了呢。
飛機著陸了，安安全全地抵達廈門，這時我聽到，身邊的大叔正在與家人通話：“喂，媽媽，我快要到了，嗯，我給您帶了杭州的特產······”這下一切都明了了，這位大叔是一個愛母親的人，他有著母親的親切與關懷，他才會如此溫暖，哪怕對一個素不相識的人，只要別人需要他，他就會義不容辭的去幫助他人。
但是，我的廈門之旅，才剛剛開始......
讓溫暖走進心靈初三作文 15
世界猶如一個放不完的電視機，每時每刻都在播放著多姿多彩的場面，有潸然淚下的場面，有感激涕淋的場面，亦有溫暖心靈的場面。
我還記得那個傾盆大雨的晚上，我攜著雨傘獨自走在那漆黑的馬路上。忽然，一個場面令我眼前一亮——一個看上去只有六七歲的小女孩正為她的媽媽打著雨傘，她的媽媽一直做著手勢卻沒有說話，令我心中一陣疑惑：這個小女孩一邊問她的媽媽“冷不冷啊？”“有沒有被淋到啊？”，聽到這些話，我心里覺得一陣暖又新生了一番愧疚。我呆呆地站在原地，望著這對母女離開的背影，我的心里覺得這個六七歲的`小女孩都懂得了孝敬，回報媽媽，震撼了我的心靈，溫暖了我的心靈。我愧疚我只知道去索取卻不知回報，不明白媽媽的苦心。大雨依然還在下，我的心中也泛起陣陣愧疚。
媽媽為我做的太多太多了。在我奮筆疾書時，她會默默無聞地為我準備熱牛奶；在我考試失敗時，她會鼓勵我不要放棄；在我迷失方向時，她總會像一盞明燈一樣指引我……仔細想來，只要與媽媽在一起的每一個場景都很溫暖。可是，我卻只是一味的索取沒有回報，我也想像那個小女孩也一樣回報媽媽。
電視上那個震撼并溫暖我心靈的公益廣告，一個小男孩看見了媽媽正在為奶奶洗腳，他就像他的媽媽一樣打了一盆水準備為他的媽媽洗腳，多震撼啊！我決定我也要效仿他去回報我的媽媽，我去打了一盆溫水準備為媽媽洗腳。我把溫水端到媽媽的面前，媽媽震驚了一會。我對媽媽說：“媽媽，你把腳伸進來，我幫你洗腳，好嗎？”我正準備把媽媽的腳放進水中，可媽媽迅速把腳移開，回答說：“不用了，我工作了一天，腳很臟的，你有這份孝心就夠了。”可是，我趁著媽媽一不留神，我把腳抓過來立馬放進水中，媽媽也不反抗了，我小心翼翼地洗著，看著媽媽腳上長出的繭，心中一陣羞愧，作為女兒的我，卻不知時光悄悄地帶走了媽媽的青春，為她鑲嵌了一頭白發，時光在媽媽的臉上留下了她的足跡。
世界上有很多溫暖心靈的場面，媽媽的愛，兒女的愛，各個都是打動心靈的場面，希望世界能充滿愛。
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