《愛如茉莉》讀后感作文

　　安徽省六安市裕安區城南小學六年級三班 王若嵐

　　《愛如茉莉》是一篇很美很美的文章，它寫的是作者映子家庭里的故事，是一篇以小見大的文章。

　　故事里的映子一家三口生活得多好呀！爸爸和媽媽不會吵架，女兒也懂得要聽父母的話。在我的家里，這種和和美美的情況少極了，算得上是“鐵樹開花——千年難見”呀！

　　我多么希望我的爸爸也能像課文中的爸爸一樣，不要一回到家里，就推說工作忙，很少做家務。媽媽再累再辛苦，您卻可以做到“視而不見”。如果爸爸可以做一點家務事，我和媽媽會很開心的。

　　媽媽也要學學課文中的'媽媽，多容忍容忍爸爸。還記得那件事嗎？那天，您正在拖地，忙碌了一天的爸爸回到了家中，忘記了換上拖鞋，看到自己的勞動成果被爸爸踩上了臟乎乎的黑腳印，您生氣極了，自然就免不了一場“嘴仗”。實際上那天您只要忍一忍，站在爸爸的角度想一想，一場“暴風驟雨”就會避免了，不是嗎？

　　《愛如茉莉》一文不但讓我感受到作者映子父母相處之間平淡卻深厚的真愛，而且也教會我如何去推敲、探究生活中的美詞佳句。

　　誦讀這篇課文，文中有許多美詞，把主人公的個性描寫得栩栩如生，好像故事里的人物從書本跳了出來，親自為讀者講述著。例如文中第二自然段就多方位地描寫出媽媽的表情和神態：“愣”一詞形象地描寫出媽媽聽完了自己女兒的問話之后的表情；“微紅”一詞則說明媽媽心地善良，對爸爸愛的真的表情流露；“嗔怪”一詞是帶著神態、表情的責怪，媽媽嘴上責怪女兒，其實心里是贊許自己的孩子提出這樣深刻的問題…… 《愛如茉莉》一文中用詞之美，讓我讀它時愛不釋手。

　　一篇好的文章同時收藏著很多很多感情豐富的“佳句”，這些“佳句”就像是一篇文章的“血液”，這些句子都是真實而美麗的。我就來讀一個句子讓你聽聽：“初升的陽光從窗外悄悄地探了進來，輕輕柔柔地籠罩著他們。”這是一個優美的擬人句，作者把陽光描寫得像一個懂事、乖巧的小孩子，好奇地往病房里探腦袋；又像一位剛中帶柔的丈夫撫摸著自己躺在醫院里生病的妻子。文中類似的優美句子還有很多很多，我沉浸在“語言有溫度，詞句達真情”的意境之中，潛移默化，我感到自己作文時，遣詞造句的本領也有了新的提高。

　　是呀，讀完《愛如茉莉》一文，品味著文中和諧的真愛，探究著文中優美的詞句，我快樂著，我收獲著。或許我的家庭暫時沒有《愛如茉莉》一文中的家庭那樣和諧，但是只要我們在構建和諧家庭中，在平凡的生活小事中，多一個關愛的眼神，多一句真誠的問候，多一聲平淡的叮嚀，多一份濃濃的牽掛……我的家庭就會讓我們的生活更溫暖。

　　我寫完這篇文章，忽然有了一種要唱歌的沖動，請允許我把香港歌手潘美辰的那首膾炙人口的歌曲——《我想有個家》獻給所有的家庭，愿天下所有的家庭都可以和和美美、幸福安康！

　　自評：《愛如茉莉》這篇課文，讓我感受到一股來源于生活小事的感動，愿天下所有的家庭天天都可以洋溢著歡樂的笑聲，這就是我的心愿。

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