關于我的小伙伴的優秀學生作文
篇一：我的小伙伴
大家都有自己的小伙伴吧？ 我也不例外，我的小伙伴的名字叫張果沂。她白白的，很秀氣，她長著小小的眼睛，嘴巴小小的，非常可愛。
張果沂對學習方面很認真，她還是我們班的班長，她上課很注意聽講，不做小動作，不走神。她的英語也非常出色，每次上英語課都愛積極發言。她數學學的也非常好。記得有一次，老師出了一 道數學題，老師問：大家會不會算這道題呀？ 大家都異口同聲地說會，那誰又能算出另一種算法呢？老師說。 這可沒人知道，同學們誰都不敢舉手。這時，只有張果沂舉起了手說：我會！ 聽了張果沂的算法，老師笑了，老師說：張果沂真是個愛動腦筋的好孩子。
這就是我們班學習認真，愛發言的小女生，同時也是我的小伙伴，我以后要像她學習。
篇二：我的小伙伴
我的小伙伴叫孫婧怡，她長著一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛，眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，還扎著兩條羊角辮。
孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說，她每天中午放學回家，都先拿出手工紙和手工書，翻來覆去地折手工，等肚子咕咕叫的時候才想起來吃飯，往往這時飯已經涼了。她還是我的小老師，教了我很多 手工，有花、書包、茶杯、灰斗漂亮極了！
二年級的'時候，有一段時間爸爸下班晚，每天放學以后，孫婧怡都陪我在聯通公司門口的小廣場上玩兒，邊玩兒邊等爸爸。我們有時玩小寵物，有時玩賣小孩、姐妹兩人、跳繩我 們都很高興。直到爸爸來，我們才依依不舍地離開。
這就是我的小伙伴，不錯吧！
篇三：我的小伙伴
我有一個非常好的小伙伴，她的名字叫吳禹衡。我們從三年級開始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小伙伴。
她學習非常好。語文、數學、英語回回考試都在90分以上。所以，我和其他幾個小伙伴沒事就跑去問她不會的題。她也不感到煩，總是耐心的教我們。我喜歡聽她的聲音。
還有一次，在星期五的時候，那時我在搞值日。吳禹衡想叫我一起去游樂場玩。我說：我還要搞值日呢！你先去游樂場玩，我搞完值日去找你！不用了，咱倆一塊搞，不是搞得更快嗎？ 哦，那好吧，謝謝你啊！不用謝。我看著她臉上泛起的微笑，心里想：我人緣就這么好么？交了一個這么好的朋友！
我很高興，我為我有這樣一個學習優秀、樂于助人的小伙伴感到自豪。我喜歡我的這個小伙伴，記住了，她的名字叫吳禹衡！
篇四：我的小伙伴
我的小伙伴有很多很多，多的就像沙灘上的貝殼，數也數不清。他們有的開朗活潑，熱情大方；有的內向害羞，不愛說話；有的風趣幽默，愛說愛笑；有的心靈手巧，喜歡做手工；有的喜愛體 育，愛打籃球 但是其中我最喜歡的小伙伴是楊營一。
楊營一是一個愛勞動的人。每次大掃除楊營一都干了不少的活。而且他每一次都忙得滿頭大汗，氣喘吁吁。
楊營一不僅是一個愛勞動的人，而且他還是一個樂于助人的人。記的原來有一次，我在操場上與同學們在一起追逐打鬧的時候，不小心摔了一跤，楊營一看見了趕忙把我扶進了醫務室，還幫我 擦了藥。還有一次，我準備去倒垃圾，楊營一看見了馬上幫我把垃圾倒了。楊營一做的每一件事都很讓我感動。
這就是我的小伙伴楊營一，一個不僅愛勞動，而且還樂于助人的好學生。我很喜歡我的這個小伙伴！
篇五：我的小伙伴
我的伙伴叫李昱彤，他大大的眼睛，塌鼻梁，櫻桃小嘴，胖胖的身體加上矮矮的個子，像個小企鵝。別看他個子小，可做起事情來，非常的認真，是我學習的榜樣。
我和李昱彤報一個畫畫班，有一次，老師讓我們畫一幅動物的畫，為了趕快畫完好玩，我胡亂畫了一只龍蝦就大功告成了。等到交畫時，老師看到他的畫后，立刻在課堂上讓我們欣賞。啊，畫的太像 了，同學們發出驚嘆，我看到一只活靈活現的烏龜躍然紙上。老師就問他：畫這么好，你用了多長的時間？我畫了三個小時，一邊觀察一邊畫他回答道。我聽了，心里很慚愧。
跟我的小伙伴相比，相差太遠了。我一定像他學習，做任何事，都 要認真對待。
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