關(guān)于流淌在歲月里的溫馨的作文
篇一：流淌在歲月里的溫馨
如果說(shuō)：“愛(ài)是一條涓涓流淌的河，母愛(ài)是匯聚成這條河流的一條支流。那么母親對(duì)我的愛(ài)將是流淌在這條支流里的溫馨。流淌在歲月里的溫馨，令我陶醉！
期末考試的那天早晨，我由于前一天復(fù)習(xí)睡得晚，第二天起來(lái)的時(shí)候也沒(méi)有吃飯。媽媽手中握著一個(gè)面包，急匆匆地跑向了我，一邊大口地喘著氣，一邊對(duì)我說(shuō)一些有關(guān)考試囑咐的話語(yǔ)。我接過(guò)來(lái)面包然后向?qū)W校走去。聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了媽媽的喊聲：“別——忘了——吃——面包，別忘了……”
在初二的寒假中，學(xué)校老師告訴我們?nèi)?shū)店買卷。由于我去了在長(zhǎng)春居住的老姑家，便忘了去買卷。直到回來(lái)的那一天，已經(jīng)與返校日子相隔四天了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我一會(huì)補(bǔ)完課，自己去買！”隨后就漫不經(jīng)心地上樓補(bǔ)課去了。過(guò)完了那快如閃電的兩個(gè)小時(shí)，我背好書(shū)包跑下樓。打開(kāi)家門走進(jìn)了我的屋中，定睛一瞧，床上放的這不正是老師讓買的卷嗎？我潛意識(shí)地瞟了一眼屋外漫天的風(fēng)雪。我走出屋去問(wèn)媽媽，“為什么要去買卷？不冷嗎？不說(shuō)好我自己去嗎？”媽媽滿面笑容地說(shuō)：“還走熱了呢？當(dāng)減肥了！”
一次我在樓上老師家，幫助他印一些東西，7點(diǎn)多的時(shí)候我給媽媽打了電話，告訴她不要等我吃飯！忙到了8點(diǎn)鐘，還沒(méi)有忙完。但是由于時(shí)間的原因，我也就回家了。進(jìn)了屋門，我驚愕地看見(jiàn)媽媽正坐在餐桌旁，我知道媽媽在等我回來(lái)吃她親手做的“紅燜肉”。我在洗手過(guò)程中，聽(tīng)到了油鍋里吱—吱—的聲音，從這聲音里，我體會(huì)到了媽媽，在那等待兒子的那份焦灼的期盼；等待兒子的那份殷切的希望；那份無(wú)微不至的關(guān)懷體貼。母愛(ài)，是那風(fēng)雪中為我手中塞一個(gè)鼓鼓的面包；更是那掌心化雪的牽掛；還是那桌前候兒的殷切期盼……
正如電視劇《永不消逝的電波》一樣，這份愛(ài)也永不消逝在歲月里，流淌在歲月里的溫馨，猶如掌心化雪，滴滴晶瑩！
篇二：流淌在歲月里的溫馨
有那么些東西，讓你回憶起來(lái)的時(shí)候呆呆發(fā)笑。總是飄啊飄的飛進(jìn)心里，在那逝去歲月的今天，人們才知道自己失去的是那童年的純真和披著皎潔月光的溫情……
不同的天氣總能勾起人不同的感情，憂傷的雨季，多情的輕風(fēng)，無(wú)情的冰雹……總有那么些詞來(lái)形容他們。
我撒金的童年里總縈繞著飄渺的天氣……
憂傷的雨季總是令我生厭，潮濕的空氣，濕噠噠的鞋，好像一切都是生冷，冒著水氣。我之所以不喜歡潮濕的空氣是因?yàn)槌睗窨倳?huì)散發(fā)出令人作嘔的腐爛味。那時(shí)候，媽媽總是抱我到門前，傾斜碎花雨傘，遮住斜斜的小雨，自己在一旁唱著不成曲調(diào)的京戲，手指靈活的做著針線。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總能靜下心來(lái)，從心里感到晴空。
我喜歡輕風(fēng)拂過(guò)我的身體，就像爸爸媽媽吹出的柔風(fēng)。小時(shí)候吃飯，總是喜歡看他們把熱風(fēng)吹走，然后才肯吃。生病的時(shí)候喜歡他們吹呀吹的，癢癢的。夏天被蚊子咬破的地方也喜歡讓他們吹一吹，吹出來(lái)的風(fēng)好像是世界上萬(wàn)能的，他什么傷都能撫平，什么東西都能變得完美。
無(wú)情的冰雹卻是我最喜歡的東西。每當(dāng)外面下冰雹時(shí)，爸爸媽媽總是會(huì)用毯子裹得我嚴(yán)實(shí)，抱著我去看冰雹砸在地上的一個(gè)個(gè)小坑。這時(shí)候，爸爸總是會(huì)跑進(jìn)雨里，給我抓一個(gè)冰雹，回來(lái)塞進(jìn)我的嘴里。我總會(huì)一口吞下去，冰冰的順著喉嚨咽下去，卻不打冷戰(zhàn)。我不知道是那條毯子的`原因還是因?yàn)閶寢寽嘏膽驯А?/p>
至于雪，我不知道用什么來(lái)形容。我覺(jué)得它包含了一切的感情，關(guān)鍵是你以怎樣的心情來(lái)看它。開(kāi)心是，它就是你開(kāi)心的果子，傷心時(shí)，它猶如冰錐刺過(guò)你的心臟。但依舊記得爸爸為我堆雪人的情景。修長(zhǎng)的手指，指節(jié)凍的蒼白可是手心卻像太陽(yáng)一樣直射心底。
童年或許對(duì)每個(gè)人的意義不同。也有人憎惡他們的童年，但是我相信，在貧瘠的童年也是金色的。總有那么個(gè)小小的種子，扎在心底，開(kāi)出一片金色的向陽(yáng)花。
童年里我們逝去的那質(zhì)樸的純真和昔日的黃昏，猶如指尖傾瀉的流沙。婉轉(zhuǎn)的離我們而去。我們卻不知挽留，等到回想起，有些零星的回憶卻再也找不回那種真摯的溫馨。
篇三：流淌在歲月里的溫馨
一場(chǎng)雨，一把傘，一個(gè)人，漫步在我和你一起走過(guò)的小徑上。
遇見(jiàn)你是在早晨。依稀記得，陽(yáng)光很明媚，我懷著對(duì)初中生活的向往與憧憬，來(lái)到了這間教室。我的目光在人群里流轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了熟悉的電風(fēng)扇在頭頂旋轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了熟悉的桌椅擺放在教室。然而卻尋覓不到熟悉的面孔與身影，心里涌起了一絲落寞。于是一個(gè)人悄悄的坐在角落里，等待天使的到來(lái)。
你來(lái)了，熱情的向我做自我介紹，熱情的拉著我的手，讓我融入到新的班級(jí)體。從此我的世界就多了一個(gè)你。你就像那天暖暖的太陽(yáng)。
我和你一樣，一樣是簡(jiǎn)單的女孩。愿意用最簡(jiǎn)單的方式來(lái)書(shū)寫(xiě)我們的友誼．
當(dāng)一輪紅日從東方慢慢升起時(shí)，我已騎著單車，使盡全身力氣往學(xué)校飛奔，因?yàn)槲抑溃阍趯W(xué)校門口等我，和你一起讀書(shū)；當(dāng)老師宣布下課的時(shí)候，我一定會(huì)來(lái)到你的座位和你聊天，因?yàn)槲抑溃阍谧簧系任遥湍阋黄饡痴劊划?dāng)夕陽(yáng)和彩霞彌漫天際時(shí)，一定會(huì)有我們兩個(gè)小女孩，在夕陽(yáng)下?lián)]手告別，因?yàn)槲覀兛释捅舜硕啻粢幻腌姟?/p>
我和你一樣，一樣是熱愛(ài)文學(xué)的女孩，愿意用文學(xué)將彼此的心系在一起。
你讀《邊城》，抹著眼淚對(duì)我說(shuō)，翠翠和爺爺?shù)挠H情太感人了，就像自己和爺爺，而爺爺卻已到達(dá)令一個(gè)天堂．我就默默陪著你，任你把眼淚鼻涕抹在我的衣服上；我讀海子，滿懷憧憬地對(duì)你說(shuō)，長(zhǎng)大后，我也要有所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)．你激動(dòng)的告訴我，你要在那所房子里，陪我一輩子……
我和你一樣，一樣是懵懂的孩子，愿意用懵懂面對(duì)生命的雨季．
夏夜，你來(lái)我家玩兒，我和你抱著一大堆零食，爬上樓梯，坐在樓頂上，吃著零食仰望星空．凝視著迷人的月色和閃爍的繁星，你臉紅的告訴我你心中的秘密，我害羞的說(shuō)出了我的故事．我們勾著小指頭，約定著讓它成為永遠(yuǎn)的秘密．又是夏夜，月色依然迷人，繁星依然閃爍，同樣的場(chǎng)景，不同的是在你家．那晚我們都哭了，我們不再有坐在同一個(gè)教室，聽(tīng)同一個(gè)老師講課的機(jī)會(huì)了．我們彼此約定，以后見(jiàn)面一定要給對(duì)方一個(gè)擁抱……
而現(xiàn)在，見(jiàn)面了只是相視一笑，彼此都不愿先為對(duì)方展開(kāi)雙臂．或許是現(xiàn)實(shí)的距離拉開(kāi)彼此心的距離．終于在那次鼓起勇氣，假裝若無(wú)其事的遇見(jiàn)你，告訴了我們之間的距離．你用孫燕姿的歌說(shuō)：“有一種叫做時(shí)間的東西說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題，最后我們會(huì)痊愈．”
一場(chǎng)雨，一把傘，一個(gè)人，尋覓著我們走過(guò)的痕跡．突然間發(fā)現(xiàn)：樹(shù)上的蟬兒叫得和那年一樣響亮，流淌在逝去歲月里的溫馨依然芬芳！
篇四：流淌在歲月里的溫馨
日子滴在時(shí)間的流里，奔騰而去，消失在天際，或許這就變成了過(guò)去吧。
以前沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)。可是，隨著學(xué)習(xí)愈發(fā)的緊張，這種感覺(jué)也變得越來(lái)越清晰了。這就是思鄉(xiāng)吧。
小時(shí)候，不曾離開(kāi)過(guò)父母，僅有幾次的也就是在外婆家獨(dú)自玩的，但至少還有親人在身旁，況且那時(shí)候的還不知好歹，哪里會(huì)懂得這種情感。如今，身在異鄉(xiāng)的我，回想起從前的日子，何等溫馨：
每天晚上都要上自習(xí)，所以當(dāng)放學(xué)時(shí)天早已黑透了，天空仿佛被墨水潑過(guò)一般，漆黑一片，若不是有路燈的照射，那種感覺(jué)的確讓人感到壓抑。父母也總是在這時(shí)借我回去，十一、二月的天氣已經(jīng)是比較冷的了，一路上寒風(fēng)直往人的領(lǐng)口鉆，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上，分割著人的皮膚和心臟。回到家里，總是看到那熟悉的身影，母親正在廚房里忙的不可開(kāi)交，準(zhǔn)備著一家人的晚飯。每一次都是這樣，沒(méi)等母親收拾好準(zhǔn)備吃飯，我就已經(jīng)吃好了，然后一頭埋進(jìn)作業(yè)堆中，繼續(xù)進(jìn)行我的工作。作業(yè)一直寫(xiě)到九點(diǎn)半左右，終于結(jié)束了，不由得打了一個(gè)哈欠，才發(fā)現(xiàn)父母也沒(méi)有睡，他們一直在等我。等我收拾好準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，父母還在為我檢查作業(yè)，收拾好書(shū)包。然后他們才放心的去睡覺(jué)。
第二天早上，沒(méi)等我起床，母親就為我準(zhǔn)備早飯了，然后叫我起床，催我吃飯、上學(xué)，然后她才去上班，開(kāi)始新的一天的工作。那時(shí)候我總是嫌她太煩，有時(shí)還會(huì)和她頂嘴。如今呢，我獨(dú)自一人呆在這個(gè)生疏的地方，獨(dú)自坐在教室里，獨(dú)自走在操場(chǎng)上，獨(dú)自睡在宿舍里。想念母親的嘮叨，想念父親的教導(dǎo)，想念爺爺奶奶的嘮嗑。每一次回家縱向和父母親人好好吃上一頓飯。但是父母太忙了，不是父親今晚要加班，就是母親有事，一家人現(xiàn)在好好的吃上一頓飯也算得上是奢時(shí)了。那昔日的溫暖早已流逝，有消失在哪里呢？
那些溫暖、溫馨的畫(huà)面又在何時(shí)才會(huì)再有呢？
篇五：流淌在歲月里的溫馨
時(shí)間去了，于是我們忘了懷念了。回憶去了，于是我們什么都沒(méi)有了。那些逝去的歲月啊，似乎回憶起來(lái)，還是溫溫?zé)釤岬奶撬兜馈Ｎ覀冞�在糖水里泡著，我們卻并未忘記那些曾經(jīng)的可口味道……
那些曾今的味道里，那些親情啊，友情啊，不都是屬于童年的時(shí)候才最純最甜的么？于是，我想起了童年的味道，像——牛奶味的冰激凌。我的朋友啊，父母啊。她們給我的，我給她們的。都是溫馨，聞起來(lái)甜甜的，想起來(lái)——似乎是快樂(lè)的味道了。
朋友啊，也許至今我最愛(ài)的，最喜的，也只有一個(gè)人。交際的卻是多了去了。至少，我的童年陪伴著的，會(huì)有很多了。那時(shí)候的我們是怎樣的幼稚的小孩啊。吃五角錢的零食？買3元錢的畫(huà)本然后送給同學(xué)？這些是次要的了。我想的人，卻還是那個(gè)很漂亮的女孩，那個(gè)從不落淚，那個(gè)與我只用眼神交流的孩子。我們總是記著對(duì)方的，我認(rèn)為是的。即使七堇年在書(shū)里說(shuō)——“人總是會(huì)分開(kāi)，為著我們不可妥協(xié)的前途，和所謂的明媚希望。匆忙的在新的校園里穿行”我不認(rèn)為她是錯(cuò)的，當(dāng)然人會(huì)分開(kāi)，所謂“天下沒(méi)有不散的筵席’嘛。可我喜歡的朋友，她于我，我于她，都是不可缺的。不是電話的問(wèn)題，不是聯(lián)絡(luò)的問(wèn)題，不是言語(yǔ)的問(wèn)題，當(dāng)然不會(huì)是默契的問(wèn)題。我總是等她的人，她總是與我相擁的人。我們只需眼神，便夠了，不需訴說(shuō)心事，看著對(duì)方，便知道該如何安慰了。我愛(ài)的，她便愛(ài)著。她愛(ài)的，我便愛(ài)著。不可妥協(xié)。
朋友于我，是我愛(ài)的。所謂的溫馨，最最溫馨的。一幅畫(huà)稿了……
父母啊，也許至今我也無(wú)法理解他們的。我了解她們是愛(ài)我的，我亦是愛(ài)著他們。卻少了表達(dá)，變少了更多了。我不能忘記的總之是他們的打罵，我忘記的卻還是歸了那份溫馨。我不知我該如何了，心事說(shuō)出來(lái)興許會(huì)好些的，可是她們不愛(ài)聽(tīng)啊，我更忘了該如何表達(dá)了。有時(shí)候，就似是七堇年說(shuō)的那句——“覺(jué)得自己再也不能依靠。只能冷暖自知，再自知，再自知，自知到靈魂的深處，去孜然獨(dú)立，在這漫長(zhǎng)的路途中一路跑下去，跑向無(wú)謂的投奔。”我以累了，卻也還想繼續(xù)的。琴棋書(shū)畫(huà)，父母何時(shí)沒(méi)讓我試過(guò)。我又有何處一長(zhǎng)？我都疲了，叛逆的孩子啊。時(shí)而想想，又怎樣才能長(zhǎng)大呢？那份溫馨，又何以訴？
父母于我，是愛(ài)我的。所謂的溫馨，冷漠的溫馨著吧。一首海子的詩(shī)么……
童年終于過(guò)完了，于是乎，我忽然間長(zhǎng)大。叛逆了父母，投奔了那些朋友。我以為我到了愛(ài)的生活里。童年那牛奶味的冰激凌啊，何時(shí)又能有所品嘗呢？回想去那時(shí)光，便覺(jué)著。好似一場(chǎng)夢(mèng)境。一晃眼便去了。再一晃眼，我的青春就如此來(lái)了。生命不過(guò)如此往復(fù)著。那些溫馨啊，我似乎是忘記了不少了。不是他不存在，而是一直存在，所以我疲了。也倦了。就有若七堇年說(shuō)“上帝讓我們習(xí)慣某些東西，就是用它來(lái)代替幸福。但我們竟然一不小心就習(xí)慣了生命本質(zhì)的空虛。若這樣看起來(lái)，好像我的一生，都只是個(gè)關(guān)于辜負(fù)的故事。一直，再讓人失望。”
時(shí)間到了，我們的鐘聲都在敲了。朋友不能一路陪你。父母不可能一生幫你。她們。也只能盡力了。還是七堇年的一句話“他們之所以重要恰恰是由于她們不可能一路陪我走下去。”那些溫馨啊，逝去的，就給她一個(gè)美麗的棺材，埋了吧。但是，我們還在流淌著，我們還泡在蜜里，所以，我們需要保存溫馨了。不可讓它逝去，不可讓它就如此這般的隕滅掉……
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