勇于面對(duì)生活的急流作文
在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到急流。對(duì)于農(nóng)民來說，生活的急流是一年辛辛苦苦種的莊稼沒有收成；對(duì)于教師來說，生活的急流是學(xué)生與老師抵觸；對(duì)于工程師來說，生活的急流是精心設(shè)計(jì)的一幢樓房突然倒塌，對(duì)于……面對(duì)生活的急流，有的人勇于面對(duì)，而有的.人卻選擇回避。
今天，我學(xué)了《在急流中》這一課，受益匪淺。
這篇課文通過描寫湍急的水流中一位年輕的母親背著襁褓中的孩子奮力劃槳的場(chǎng)景，贊揚(yáng)了年輕母親的沉著、勇敢。課文雖沒有曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，但寫出了一位普通年輕母親勇敢、沉著的品質(zhì)。在急流中那位駕筏的年輕母親和她樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的人生態(tài)度永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。
回過頭來想想，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)谏畹募绷髅媲笆窃趺醋龅哪兀看蠖鄶?shù)人都是選擇后退回避，不敢面對(duì)。
就拿我來說吧！每當(dāng)在作業(yè)中遇到難題時(shí)，我從不認(rèn)真思考，總是把它放下，或者去問老師或者把題胡亂做一通，糊弄老師；當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，我從不獨(dú)立思考，總是讓媽媽來幫助我。
有一次，班級(jí)進(jìn)行大掃除，我拿了一個(gè)拖把。剛開始，我還能認(rèn)認(rèn)真真地拖地，可拖著拖著就感覺有些累了，而這時(shí)還沒拖完一半呢。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)拖地的不只我一個(gè)人，大家都干得很起勁，有幾個(gè)同學(xué)的額上還滲著汗呢！“我可不想像他們那樣”，于是我耍起了小聰明，見掃地的同學(xué)剛好掃完，我就隨手把拖把放好，拿起一把掃把說：“我是掃地的，已經(jīng)掃完了，現(xiàn)在我可以回家了。”說完我就一蹦一跳地走了，心里還暗暗高興。
現(xiàn)在，我為自己當(dāng)時(shí)的做法感到后悔。我走了，我沒拖完的地方，其他同學(xué)還要拖一遍，他們要拖到什么時(shí)候啊！小事都這樣，長(zhǎng)大了能做成大事嗎？只有勇于面對(duì)困難的人，才能成為真正有作為的人。
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