小皇冠,你來了初中感言作文
周六早上十點，博腕的評選就要產生了。不管花落誰家，都先祝賀了。抱著祝賀的心情上網(wǎng)，沒想到先祝賀了自己。
——引子
花落自家的欣喜
因兒子身體不好，周六早上帶他到中醫(yī)院掛號看病，在等待的過程中上網(wǎng)看看校信通，點擊自己的博客，赫然掛著個小金冠，頓時心里有點緊張，有點不知所措，看到博友的真誠祝福，重新刷新了一遍網(wǎng)頁，小金冠還在，博友祝福還在。
“媽，媽，你看，我?guī)闲〗鸸诹耍瑡屇憧础！蓖俗约哼�在醫(yī)院，忘了要沉住氣，也忽視了旁邊人看“瘋子”一樣的眼神，忽視了護士提醒的“安靜”，我跨上媽媽的胳膊大叫起來，恨不得抱著媽媽飛幾圈。
一旁的兒子拉了拉我：“媽媽，小金冠是什么？”“就是我被老師表揚了，發(fā)了一個大紅花。要是你，你高興不？”
“高興。”兒子干脆的說。“姥姥，媽媽被老師表揚了，發(fā)了一個大紅花，我也要大紅花。”
媽媽樂的合不攏嘴，一邊埋怨我“丟人”了，一遍安慰著兒子：“好，你要看病聽話，回去姥姥獎勵個比媽媽還大的紅花給你，怎么樣？”
兒子聽了沖我眨了眨眼，得意的笑了，還邊哼哼：“我得意兒的笑，我得意兒的笑。”
呵呵，不跟你計較，你老媽我現(xiàn)在才是“得意的兒笑”呢。
撇開激動說博客，我才真正開始寫博，真正戀上博客不到兩個月時間，雖然很努力很努力想要成為博腕兒，雖然擠時間就寫博寫感受寫心情，但這腕兒的榮譽太快降臨了，但還是很開心……一切盡在不言中。
有懶到勤的蛻變
2008年1月19日，在校信通安了家，雖是有了博客之家，但惰性還是沒有改變，不為了寫而寫，是為了敷衍而敷衍，帶著這樣的心情渾渾噩噩的穿梭在大小博友的空間，走馬觀花的看著，學習并不積累，觀察并不動筆，停留在自己家里，孤芳自賞。這樣走過了五個年頭，就在這眨眼間浪費著寶貴的生命，匆匆且匆匆著，抓不住歲月的痕跡，錯過了許許多多：校信通舉行的`各種活動錯過了，向名師學習的機會錯過了，向優(yōu)秀家長取育兒經(jīng)的最佳時機錯過了，向小博友學習的寫作智慧錯過了……為了抓著時間，為了彌補錯過，借著這次博腕兒的當選，借著大家對我的支持，努力前行！不留遺憾！
愛藏書愛讀書的我，在兩個月前為了辦公室兩位老師的圖書獎勵，眼紅了，為了拿書產生了努力寫博的動力，并且是越寫越想寫，越想寫，寫作的素材越多，從寫博中學會了觀察，學會了積累，學會了努力。也不僅僅是留在自個家中，學會了串門，留下自己的腳印。來到這塊沃土，才知道什么叫教育。為孩子記錄成長的經(jīng)歷，為學生記錄日常生活的點滴，為自己記錄教育教學中的失敗與成功，悲傷與喜悅。
在這里，我認識了很多優(yōu)秀的老師、家長和孩子。
感謝愛在行動老師、三花老師、小城說雨老師、王剛老師、玫瑰余香老師、海之藍老師……
感謝沖鋒媽咪、魏冕成功、家有樂樂……
感謝析析、藝琳公主、雅茹、冰小佳……
從大家的博文里帶給我寫作的靈感與動力,讓我學會觀察與積累……
感謝校信通，我們不離不棄。
（注：因兒子身體不適住院了，拖拉了快一周才寫出自己的博腕感言，其實也算不上感言，只是從開博到戀博的感受，由開始無人欣賞的孤獨到現(xiàn)在大家真誠的支持，胭脂在此謝過各位博友。）
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