《捕捉兒童敏感期》讀書筆記
一般的教育類書籍都是理論式的，但是孫瑞雪的《捕捉兒童敏感期》卻全是案例，再加上案例點評。而且書中的案例都特別典型，很容易帶入日常的教學中。
比如說口的敏感期，在不了解幼兒的敏感期時，我一直認為嬰兒把手放入口中是一個極不衛生的動作，而且容易養成幼兒吃手的習慣。但事實正好相反，首先，在這一時期，口是孩子探索世界，認識萬物的非常重要的器官。如果在口的敏感期時，沒有讓幼兒用嘴巴去探索一些事物，嬰兒就不可能獲得一些生活的經驗；而且很多孩子的敏感期是有補償期的，也就是如果在適宜的年齡沒有得到很好的發展，以后會用更長的時間來補償這一敏感期，還是以口的敏感期舉例，有些大孩子有吃手的習慣大概就是源于此原因吧。
像是我的一個同學，現在與我同歲，已經二十多了。睡覺的`時候還是不自覺的吃手指，并且有咬指甲的習慣。我也曾多次跟他說過這個習慣非常不好，但他就是改不掉，老是不自覺的去咬手指甲，每次看他的手指都是參差不齊的。他媽媽跟他說，他小的時候，大人就是覺得咬手指頭不衛生，只要一看到他把手放進嘴里就給他拿出來，甚至給他穿的小衣服的袖子都特別長，小手都是藏在衣袖里面，根本沒有辦法把小手放進手里。這樣就阻礙了他用口去探索世界，使得這個敏感期沒有好好度過，還形成了不好的性慣。
在幼兒處于某個敏感期時，我們應盡力幫助幼兒順利度過敏感期，不要以安全等名義去阻礙他的發展，因為幼兒對于一些危險是有規避意識的。
點評：口的敏感期是個非常有意思的現象，傳統觀念上，我們總是認為孩子“吃手“”是非常不衛生的，豈不知這嚴重剝奪了寶寶的發展需求，阻礙了寶寶探索世界的內在動力的發展。現代教育研究與實踐不但證明了這一觀點，同時，如果我們能夠仔細的觀察一下新生的小寶寶的話，我們會發現，當TA第一次依靠自己的力量把小手放進自己的口中的時候，TA的小臉上會呈現出多么動人的滿足與喜悅的神色！
讓我們一起探討孩子成長的秘密，分享孩子成長的快樂！
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