五年級學生競聘班長發(fā)言稿
在當下社會，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的五年級學生競聘班長發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級學生競聘班長發(fā)言稿1
親愛的老師，同學們：
你們好！
今天的競選活動，我要競選班長這一職位。
我知道班長這一職位不是所有人都能夠勝任的，但我相信，只要努力，就一定能夠勝任。
我成績優(yōu)秀，樂于助人，不自私，也不擺干部架子。如果發(fā)現(xiàn)班級學習中出現(xiàn)的問題，我會及時向老師匯報。如果同學需要我?guī)兔Γ乙欢ūM力而為。因為我知道，班干部的職責是服務于同學們，我有信心有能力 承擔這份責任，讓老師和同學們對我滿意。
如果我落選了，也不會灰心，可能是我那一方面做得不夠好，我會努力改正。
如果我當選了，我一定會履行我的承諾，成為老師和同學們都喜愛的出色的班干部：盡力幫助同學，服務同學，不自私，為他人著想，不擺班干部架子。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班干部，就要做一名出色的領航者。
請大家相信我，支持我，謝謝！
五年級學生競聘班長發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我是Xx，今天我競選的是副班長這一神圣職位。
有句話說得好：不想當將軍的士兵不是好士兵。所以，不想當班干部的學生就不是好學生。我就沖著這句話，有了勇氣上臺來競選班干部。對我而言，副班長這可不僅僅是榮譽，重要的是要樹立一個好榜樣，為班集體和同學做好服務。
假如我當上了副班長，我一定會嚴格要求自己，以身作則，要求其他同學做到的'，我也要做到。虛心接受同學們的建議，克服自己的缺點。
如果我當上了副班長，我一定與班長一起成為老師的得力小助手，關心同學，關心集體。如果同學之間有小矛盾，我一定會及時勸說，讓大家更團結，如果有同學在學習上遇到困難，我一定會熱心幫助。
副班長應該是架在老師與同學們之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學們的好榜樣。副班長作為一個班集體的帶頭人物，應該有能力處理好班級中的任何事務。
機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
希望大家支持我、相信我，謝謝大家！
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