浸潤(rùn)書(shū)香茁壯成長(zhǎng)六年級(jí)作文
看著被印成鉛字的“古人智慧”，聞著散發(fā)油墨味的“今人創(chuàng)新”，這就是我最大的樂(lè)趣。書(shū)是人類(lèi)忠實(shí)的伙伴，書(shū)能帶給我們最真摯的感情，書(shū)可以改變命運(yùn)的進(jìn)程，書(shū)會(huì)解讀過(guò)去未來(lái)的種種事件……你是不是會(huì)有太多的話題要傾訴，但是關(guān)于書(shū)我們還了解的太少太少。
當(dāng)代大畫(huà)家李苦禪先生有一名言流傳至今，膾炙人口，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單十四個(gè)字，立馬點(diǎn)名主題——想成功就得先讀書(shū)。從我牙牙學(xué)語(yǔ)起，爸爸媽媽就想方設(shè)法培養(yǎng)我對(duì)書(shū)的興趣，“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃；國(guó)破山河在，城春草木深”……奶聲奶氣的背誦如今看來(lái)有些好笑，但是我還是會(huì)為自己感到小小的.驕傲，那一首首唐詩(shī)宋詞無(wú)不寄托著全家人對(duì)我的期望。當(dāng)鄰居豎起大拇指：“瑩瑩真聰明，小小年紀(jì)就知道這么多，會(huì)背這么多首古詩(shī)！”我終于明白，這是書(shū)籍贈(zèng)與我的第一份禮物。
上了小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)籍，不論低年級(jí)高年級(jí)，競(jìng)爭(zhēng)都是那么殘酷，在休息時(shí)間，看會(huì)兒課外書(shū)頓時(shí)感到自己漫步在世外桃源，立刻就得到了滿(mǎn)足。也是書(shū)籍讓我在眾多佼佼者的明爭(zhēng)暗奪里一枝獨(dú)秀，獲得老師的欣賞。這是它送給我的第二份禮物。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”孔老夫子說(shuō)的確實(shí)不假。既然如此喜歡讀書(shū)，那么就不能知識(shí)裝裝樣子，充個(gè)知識(shí)分子的皮囊，一味的讀書(shū)不思考，只能被學(xué)問(wèn)牽著鼻子走，智者會(huì)主宰書(shū)籍，讓學(xué)問(wèn)乖乖聽(tīng)自己的話�，F(xiàn)在閱讀時(shí)我會(huì)思考《三十六計(jì)》的深謀遠(yuǎn)慮，會(huì)思索《滿(mǎn)分作文》的滿(mǎn)分法寶，會(huì)琢磨《紅樓夢(mèng)》的世態(tài)炎涼。叫我時(shí)時(shí)思考內(nèi)容而不是死記硬背，這是書(shū)對(duì)我的告誡與第三份禮物。
書(shū)已經(jīng)給了我三份禮物，然而第四份則接踵而至。我的世界里突然因?yàn)闀?shū)籍而多了許多名人朋友——頭懸梁錐刺股立志發(fā)奮讀書(shū)的刻苦蘇秦；舌戰(zhàn)群儒才思敏捷的睿智孔明；粉身碎骨渾不怕要留清白在人間的勇敢于謙；天子呼來(lái)不上船自稱(chēng)臣是酒中仙的灑脫李白……他們像是我的朋友，給我忠告，教我做人，隨著閱讀量的增多，我也漸漸認(rèn)識(shí)了外國(guó)名人朋友：廢除黑人農(nóng)奴制的林肯；二戰(zhàn)時(shí)期的傳奇人物丘吉爾；女中豪杰優(yōu)雅自信的希拉里；經(jīng)營(yíng)之有道運(yùn)籌帷幄的盛田昭夫等等他們同樣催我?jiàn)^進(jìn)，他們的故事同樣使我如同醍醐灌頂。
幽幽書(shū)香，永遠(yuǎn)難忘。它會(huì)在我以后的人生道路上贈(zèng)送一份份禮物，它會(huì)毫無(wú)保留的授予我成功秘方，它會(huì)默默付出用大智慧大道理充實(shí)我的身心。今后我會(huì)好好珍惜這個(gè)伙伴，在它細(xì)心的呵護(hù)陪伴下茁壯成長(zhǎng)，相信書(shū)籍，相信立身以立學(xué)為先，相信立學(xué)以讀書(shū)為本。
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