以讓為話題的作文四篇
篇一:以生活為話題的作文
鍋碗瓢盤交響曲 放學(xué)回家,我放下沉重的書包,只見勤勞的媽媽鉆進(jìn)了廚房,穿上圍裙,套上袖套,開始做晚飯了。一首鍋碗瓢盤交響曲開始演奏了。 媽媽先把青瓜和蔬菜洗干凈,水龍頭發(fā)出”嘩嘩”的流水聲!笆卟诉要浸泡一段時(shí)間才行,這樣可以有效地除去殘留在里面的農(nóng)藥!眿寢尭嬖V我。過了一段時(shí)間,只聽“嗞嗞”的聲音,媽媽的切菜手法好熟練呀。 媽媽拿出雞蛋輕輕一磕,只聽“咔嚓”一聲,雞蛋裂開了一條縫.把雞蛋清和雞蛋黃攪拌在一起發(fā)出了“咯吱”聲,三分鐘過去了,雞蛋攪拌好了。 “吧嗒”一聲,媽媽打開了油煙機(jī)的按鈕,擰開煤氣灶,火調(diào)得很大,火苗子直往上升,只聽“呼呼”的聲音,火勢(shì)很猛烈,媽媽說炒菜時(shí)需要先把鍋燒熱,再把油倒上,油燒沸了,發(fā)出“嗞嗞噬嚓嚓”的聲音。 媽媽把青瓜和雞蛋倒在一起煎,“嗞嗞嚓嚓”煎開了,再加上豉油,就完成了青瓜煎蛋。 我伸伸鼻子,聞到一股噴香。媽媽的手藝真不錯(cuò)。 伴著一陣“叮叮當(dāng)當(dāng),哧哧嚓嚓”的音樂,一桌小菜像變魔術(shù)一樣展現(xiàn)在我面前?粗槐P盤可口的菜,聞著一陣陣誘人的香味,我的口水都“嘩啦啦”流了“三千尺”,真恨不得把它們趕緊裝進(jìn)肚子里。
篇二:以樂趣為話題的作文
我的樂趣,就是在風(fēng)中感受生活的美好。
春天,我邁著輕快的腳步走在上學(xué)的路上,迎面吹來輕輕的春風(fēng),傾聽著柔暖的春風(fēng)為我奏起的弦樂和那鳥兒在樹上唱的歌,我感到了春天的溫暖,就像媽媽在撫摸著我,對(duì)我說:“祝你在學(xué)校有愉快的一天,打起精神來學(xué)習(xí)。”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感到輕松愉快,感到上學(xué)也是一件很美好的事,身邊有許多人在關(guān)心和鼓勵(lì)我。這就是我與風(fēng)的第一個(gè)密碼:感受家人朋友的關(guān)懷,首先要有對(duì)生活的熱愛。
夏天,當(dāng)我在暴風(fēng)雨中上學(xué)。看著那被折斷的樹枝和那被吹落舶樹葉,我的情緒也跟著低落了。就像我在學(xué)習(xí)上,一次大考徹底的失敗,讓我真的不知如何去重拾信心。轉(zhuǎn)眼雨過天晴,天空會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹,站在雨后的風(fēng)中,我更淸楚地知道“不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”的深刻含義。是的,夏天的風(fēng)告訴我:無論什么人、什么時(shí)候都會(huì)遇到困難,但是你必須要堅(jiān)持下去,要知道“失敗是成功之母”。
秋天的風(fēng)是最淸爽的,風(fēng)和我一起在果實(shí)累累的時(shí)空穿梭。撫摩著那金黃色的果實(shí),享受著自己努力后的成果。此時(shí)的風(fēng),會(huì)把樹上孕已枯黃的樹葉刮下,但她絕對(duì)不會(huì)損害樹上的果實(shí)。秋天的風(fēng)在悄悄告訴我:如果你獲得成功,必須要好好的珍惜。
在別人的眼中,冬天的風(fēng)是十分令人厭惡的,但在我眼中,冬天的風(fēng)是我最知心的朋友。,早晨,我迷迷糊糊去上學(xué),此時(shí)風(fēng)會(huì)呼呼地刮醒我,提醒我要打起精神好好學(xué)習(xí)。這就是我和風(fēng)最后的'一個(gè)密碼:在你犯錯(cuò)時(shí),有人提醒你,才是你真正的朋友。你也必須虛心接受,才會(huì)有美好的明天。
我的樂趣,就是和風(fēng)一起去感受生活,反省自己,和風(fēng)一起去破譯人生的密碼,一起去享受樂觀的生活。
篇三:以溫暖為話題的作文
在溫暖的車內(nèi) 在我們的生活中,你一定遇到過讓人倍感溫暖的人和事,我就曾經(jīng)遇到過這樣一件令人感動(dòng)的事。 春節(jié)前夕,我和爸爸去安徽過年。 汽車在高速公路上飛馳,窗外的景物在眼前一閃而過,天氣十分寒冷,車內(nèi)十分安靜,沒人說話。開車的是一位老司機(jī),戴著一頂鴨舌帽,背有點(diǎn)微駝,看年紀(jì)大約有四十六七了,車子開得很穩(wěn),給人一種安全感。后來,到了一個(gè)服務(wù)區(qū),大家都下車吃飯。過了大約30分鐘左右,大家都吃完飯上了車?僧(dāng)司機(jī)清點(diǎn)人數(shù)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位上放了一個(gè)旅行包,人還沒有來。 時(shí)間一分一秒地過去,大家都在焦急地等他。終于有人忍耐不住了,一位老伯拍著旅行包說:“哎呀,這個(gè)人怎么回事?這么不遵守時(shí)間!薄氨鹿芩耍蹅冞要趕路呢!師傅,快開車吧!”一個(gè)皮膚黝黑的漢子操著山東口音說道。我也想:“唉,這人也真是,耽誤大家的時(shí)間。”可那位司機(jī)卻轉(zhuǎn)過頭來對(duì)大家說:“再等等吧,我們要對(duì)乘客負(fù)責(zé),他的包還在車子上呢!大家先別急! 又過了好一會(huì)兒,那個(gè)人終于跑來了。他滿臉歉意,拿出一包煙散給大家,抱歉地說:“真不好意思,耽誤大家時(shí)間了!”大家都說:“要謝,得先謝這位好司機(jī)!倍緳C(jī)只是淡淡地一笑。大家在車上其樂融融,說說笑笑,像過年一樣。 窗外寒風(fēng)呼嘯,此時(shí),車內(nèi)卻溫暖如春。在這個(gè)不大的車廂內(nèi),乘客們都看著那位司機(jī):微駝的背,頭上的幾縷銀絲顯得十分耀眼。 這時(shí),車內(nèi)似乎更溫暖了。
篇四:以呼喚為話題的作文
在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有麿難等著我們,歷經(jīng)磨難,才能真正長(zhǎng)大,在我們有過不去的坎時(shí),媽會(huì)對(duì)著我說:孩子啊,堅(jiān)持就是勝利,在聽見這話時(shí),我們又一往直前。
在一次早晨,天剛亮,在我吃完了最后一碗飯時(shí),便上學(xué)去了,在過馬路時(shí),突然感覺到后面一陣痛楚襲來,當(dāng)時(shí),就直接摔倒了,當(dāng)我爬起來之后,我對(duì)著他們說,誰做的,他們的手都指向另一個(gè)人,我當(dāng)時(shí)也可能是太生氣了吧,就直接跑地去扇他兩巴掌,也許是他不服氣罷,也扇了我兩巴掌,當(dāng)時(shí)一急,就直跟他扭打在一起,拖都拖不開,感覺打了很久,就被他們失搶開了。
在去學(xué)校的路上,我用仇恨的眼光看著他,他也同樣看著我,我當(dāng)時(shí)不想見到他,把頭一扭,看另一個(gè)方向。以呼喚為話題的作文600字
到學(xué)校之后,我的那幾個(gè)朋友都過來說:算了吧,我當(dāng)時(shí)真是氣極了,就吼這著對(duì)他們說:不,這件事不算完。
我一連幾天都沒有跟他說話和玩,朋友們又來勸我說:“還是算了吧,反正已經(jīng)過去了,朋友們看我無動(dòng)于衷,走了,我心里也這樣想,難道是我錯(cuò)了嗎?”我說:“不,這不是我的錯(cuò),是他的錯(cuò),朋友們每天都在呼喚著我,算了吧,算了吧,我心里也在這樣想,這樣想,該怎么辦才好呢!”
嗨,又是一加幾天沒很他說話,心里真有點(diǎn)兒不自在,朋友們天天都在跟我說,是大家 朋友一場(chǎng),何必弄成這樣子呢,朋友們,碰見我就沒完沒了的說,為什么呢,就不是一件小事嗎?至于鬧成這樣嗎?
我當(dāng)時(shí)也在心里問我自己,算了吧,算了吧,還是跟他和好如初吧,我告訴我的朋友說:“叫他來吧,我原諒他了,朋友們那叫一個(gè)高興呀,笑著就跑出去了,過了一會(huì)兒,就把他帶來了,他一見到我,就微笑著,我也笑著看著他”。他走過來對(duì)我說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我說,這是我的錯(cuò),是我當(dāng)初應(yīng)該包容一個(gè)的!蔽艺f:真的是我錯(cuò)了嗎,我又重新找回了那段高興時(shí)光,心里真的好開心,之后,我就對(duì)朋友越來越看重了。
人的一生何止是有親人的“呼喚”,還有我那些善良,帥氣的朋友在“呼喚”呢。
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