2018年學院公共衛生工作計劃

　　XX年，我院以"申碩"，"搬遷"為中心工作的規劃，將為學院步入快速發展的軌道打下堅實的基礎。為了保證實現學院的工作目標，結合我系的工作實際，制定公共衛生系XX年工作計劃。

　　一、指導思想

　　在學院黨委的正確領導下，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞學院"xx"發展規劃，圍繞申碩，搬遷的中心工作，與時俱進，穩中求新，為創建和諧校園，為我系各專業的協調，科學發展提供保障。

　　二、工作目標

　　以申碩，搬遷新校區，迎評整改為契機，以提高科研立項，成果，論文，著作水平為突破口，以申報院級重點學科為切入點，以大學生成才服務體系建設為重點，穩步，扎實，全面地推進我系各項工作的良性發展。

　　三、主要工作任務

　　（一）加強思想政治工作和精神文明建設，引導師生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，樹立"院興我榮，院衰我恥"的榮辱觀。充分調動師生員工的積極性，創造性，發揚主人翁的精神，同心同德，創一流工作，爭優秀水平。

　　（二）進一步強化教學工作的中心地位。

　　1、把提高教學質量作為首要任務 借本科教學水平評估整改階段的東風，進一步強化各個教學環節的管理。重點堅持教學督導檢查和系主任，教研室主任聽課制度，定期進行教學檢查制度，集體備課制度；繼續舉行觀摩教學，教學競賽或教學培訓，相互取長補短，使全系教師的授課水平普遍提高；改進教師及學生座談會，傾聽師生對教學工作的意見，從而準確掌握本系教師的教學情況和教學質量，及時發現和解決教學過程中存在的問題。

　　2、進一步規范任課教師報表，教學日歷，教學周歷，教師日志，實驗課運行記錄等教學文件以及畢業論文選題申請表等畢業論文檔案材料；著重改進教案書寫，實驗報告批改，多媒體課件制作等薄弱環節。

　　3、更好地發揮教研室職能，完善"院，系，教研室"三級教學管理模式 強化"教研室主任是教學質量第一責任人，教研室是學科建設和專業建設基礎"的意識。從有利于學科建設出發，適當調整教研室設置，并根據工作需要配備教研室主任和教學秘書；配合人事制度改革，合理定崗定編，實行用人機制的改革，真正做到多勞多得，獎勤罰懶，充分調動教職工的工作積極性。

　　4、鞏固和發展教學基地 開辟市衛生局作為公共事業管理專業新的實習基地。對于市疾病預防控制中心，市衛生監督所，要在鞏固的基礎上提高管理的規范性和實效性。嘗試采取"雙向流動"的方式提高實習帶教和理論授課的水平，即基地教師講授部分理論課，院部教師參與實習帶教；做好基地兼職教師的聘任工作和培訓提高工作；探討與基地聯合開展科研工作。

　　5、進一步深化教學改革 開展pbl教學，充分調動學生學習的積極性，主動性和創造性；鼓勵教師積極探討案例式，啟發式，討論式，研究式，角色扮演等生動活潑的教學方法。逐步更新實驗課內容，增加綜合性和設計性實驗，強化學生基本技能訓練。繼續完成已經立項的教改項目的實施和總結，年內結題2～4項，并申報教學成果；做好新的教改項目的申報和立項工作。

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