以機遇為話題的初中生作文

　　每個人都可能面臨機會。有的人能把握機會取得成功，有的人卻只能面對機會望洋興嘆，因為機會只垂青有所準備的人。

　　有人曾經(jīng)把成功比喻成一架梯子，中間的橫木是平時的努力和準備，兩邊的長豎木就是機會。平時準備充分，橫木積累得多，一旦機會來臨，就能登上高端，取得較大成功。相反，平時積累不夠，準備不充分，沒有足夠的.橫木，一旦機會來臨，依然不會有什么建樹。看來，機會只對準備充分的人有意義。

　　著名電視主持人楊瀾就有類似的體會。《正大綜藝》欄目組去大學校園里招聘主持人，這是每一個在讀的大學生的機會，然而欄目組最后選擇了楊瀾。為什么呢?用楊瀾自己的話說，平時在學校里忙忙碌碌，什么都想學，還參加了各種各樣的社會活動，當時也不是為什么，只是不想浪費時間，后來發(fā)現(xiàn)學的這些全用上了。正是由于楊瀾平時在知識和能力上的積累，才使她把握住了這次機會。

　　對于世界著名音樂指揮家小澤征爾來說，那次歐洲的指揮大賽，絕對是他人生中的一次機會。他在按評委提供的樂譜指揮演奏時，發(fā)現(xiàn)了樂譜中的錯誤，可在場的權(quán)威們卻聲稱樂譜沒錯。當他堅信的確是樂譜錯了時，評委們立即站起來，用掌聲祝賀他大賽奪魁。他的成功來源于什么?來源于平時扎扎實實的訓練，來源于對音樂的癡迷和敏感。沒有平時充分的準備，他怎么會有如此堅定的自信?

　　現(xiàn)在有不少同學，總是抱怨命運沒有給他機會，從而自暴自棄，得過且過。殊不知，沒有平時的努力，即使機會來了，也只能證明自己是一個失敗者，這樣的機會有什么用?

　　同學們，從現(xiàn)在開始，準備我們成功階梯上的橫木吧，不要問整天學這學那有什么用，也不要問在人生的土地上如此辛勞會有什么收獲，畢竟，機會只垂青有所準備的人。

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