和小雞小鴨捉迷藏作文600字（精選15篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的和小雞小鴨捉迷藏作文600字（精選15篇），希望對大家有所幫助。

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 1

　　童年有快樂，失望，滿足……許多的事情，它們有的被歲月封印，有的經過了考驗，更加閃閃發光。下面，我將取下最亮的珍珠，與你共同分享。

　　記得小時候五六歲時，媽媽曾經在家鄉給我買過兩只小雞小鴨。它們買回來時毛發很漂亮，眼睛圓溜溜的，好像隨時會給你賣萌。過了三四天，我發現：它們很好動，喜歡自由，不喜歡拘束。

　　有一天，我心想：小雞小鴨困在籠子里是多么的不舒服呀！不如，我把它放了吧，那樣，小雞小鴨陪我玩也好，反正我也閑著無聊。于是，我跑過去開籠子。就在開籠的.那一剎那，它們瘋了似的往外跑。我差點絆倒在地上。我走出家門，它們東奔西跑，我都不知道它們是跑進車底，還是躲進菜地。

　　正因為我不知道它們去哪了，所以，我拿起哨子，用盡平生力氣吹了一聲。它們從四面八方跑來。我對它們說：“我們來玩捉迷藏吧！”它們興高采烈地叫著，好像在說：“好呀好呀！你來抓我們吧！”說完，變像一支離弦的箭，跑開了。我閉上眼睛，數了二十下。我找了大半天，都沒找著。

　　我靈機一動，就去拿了一把掃帚，上菜地找。我的掃帚好像雷達一樣，監視著地面的一花一草，一舉一動。我繞著菜地找，開啟了地毯式搜索。果然，它們就藏在菜地最隱秘的地方——老鼠洞。小雞們發現了我，“率領”著小鴨子們逃跑，我窮追不舍。最后，我親眼看見一只小鴨摔倒在地上，它們才停止奔跑。那只小鴨的同伴回過頭來對我“嘎嘎”叫，我心疼地看著受傷的小鴨，它那雙無助的眼睛眼巴巴地看著我，我的心都軟了。

　　童年是五彩繽紛的，它就像加了一勺蜂蜜的檸檬汁，又酸又甜，讓人回味無窮。這件事，我會永藏心間。

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 2

　　我的課余生活豐富多彩，跳繩、抓蝸牛……最有趣的就數捉迷藏了。

　　叮咚，叮咚，門鈴響了，我打開門，哇，盧易、周逸、張涵遠都在等我玩哩！“好啊，好啊！我馬上就來。”我說。話音沒落，他們已經跑遠了，我趕忙三步并作兩步追，好不容易才追上他們。玩什么呢？突然，大家異口同聲地說：“捉迷藏！”我們剪刀石頭布決定誰來找，我心里怦怦直跳：不要輪到我！不要！不不不不不！結果輪到盧易來抓。我們東躲西藏，像小猴子一樣，總是不能馬上決定躲哪兒。躲花叢里？不安全。躲柱子后面？更不安全。后來，我還是決定躲在地下車庫里，嘻嘻，這回你找不到我了吧！哈哈哈哈！盧易瞪大了眼睛，仔細地找我們。不好！她朝地下車庫走來了，我飛快地向另一個出口處跑去。啊哈！周逸、張涵遠他們都在這兒哪！我先和他們說了我剛才的'經歷，他們都驚奇地瞪大了眼睛，然后，我們嘰里咕嚕地安排了一下，準備嚇盧易。盧易大叫著：“周逸、張雨晴，我找到你們了！”我們才沒那么笨，沒有掉進盧易的“陷阱”。瞧，盧易在樹叢邊東找西找，我們忍不住想哈哈大笑。噓！盧易正氣喘吁吁地向這邊走來。我們屏住呼吸，一、二、三，哇，盧易被嚇了一跳，剛想抓住我們，誰知我們早已跑了。我們蹦跳出來，齊聲問：“投降了吧？”盧易惡狠狠地回答：“我不投降！”突然，她裝做吸血鬼的樣子，朝我撲來。我嚇得四處逃竄，盧易哈哈大笑：“現在知道我的真本事了吧！哈哈哈哈！”周逸裝做大老虎的樣子，“吼”的一聲，把盧易嚇得撒腿就跑。我們大家笑了：“干得好，干得好！”盧易不服氣，再次向我們撲來……

　　天快黑了，我們依依不舍地分手回家。下個星期天再玩捉迷藏！

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 3

　　“藏”，見到“藏”很意外吧！也許，你會問“藏”算是哪門子樂趣啊？或許，你對“藏”毫無感覺。但是，我不一樣。

　　你在往深處想想。比如，游戲……對了，就是“捉迷藏”，這一下子，沒感覺，都得變成有感覺啦！這一個普通的游戲，可給我的童年增加了不少樂趣。

　　看吧！我們幾個又在玩捉迷藏了，現在已經幸福極了，因為在小時候這個是一個最好玩的游戲了。啪啪咚咚：啊！原來是吳致遠來抓啊！她開始數了，50秒，55秒，我故意大聲說，“喂，我們去里面，還是去外面？”鄰居小胖也大聲說：“還是去里面吧！”其實我們全部藏到了外面的草垛里，嗨，吳致遠果然信以為真，到里頭去找我們了。能干的我還帶了一個五歲的“小不點”，他大聲亂叫，亂叫，剛剛還在自以為是的'我，現在已經露出了馬腳，我只好讓他停止大叫與笑，趁吳致遠還沒有發現，立刻轉移目標。可是剛走出一步，吳致遠就看到了我，我手忙腳亂，開始四處亂躥。吳致遠立刻說：“不準你耍賴。”我心想：誰要聽你的啦，就是毛主席來了也不聽，我還是四處亂竄。她看到我這樣耍賴，差點把眼淚給擠出來，這一下子，我還真怕了她了，只好停下來。“英雄盡顯本色”，盡管自己暴露了，我還在“掩護”其他人，我跟她說：“她們不在這里，她們不在那里，這些地方我都找過了。”這家伙還真相信這屁話了，其實，她們就在這里。里里外外都找了一遍沒有找到人的吳致遠又找過來了，誰知這時小胖的腳露在了草垛外面，結果都給發現了。我們累得氣喘吁吁。

　　嘻嘻，在一個小小的游戲中，我們累得氣喘吁吁，但是我們開心得不亦樂乎。藏，真是一種樂趣啊！

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 4

　　昨天，我和幾個踢球的同學吃完了麥當勞，就在旁邊的“好又多”玩上了“捉迷藏”。

　　當決定那一個同學抓的時候，我們“風一般”地沖上了電動扶梯，在二樓花海般的一大堆衣服中，我們蹲下藏了起來，商量著一些躲藏的計策。說著說著，好像我“大嗓門”的毛病再次犯了，蹲在我對面的同學突然瞪眼一看，連滾帶爬的跑走了。我嘀咕了一句：“跑什么跑，奇怪！”這時，后面傳來了一陣奸笑，我緊張地回頭一看，啊，媽呀，抓的人來了！他一邊笑一邊拍了拍我的肩膀，說：“抓到你了哈！”我嘆了一口氣，站了起來，乖乖地跟著他走了。

　　我們抓別的同學就像大河撈針，只好盲目的亂“逛街”。突然，一個身影從我們前面20米處閃了過去，我們跟著他直奔三樓電梯，那個“逃命”的人看到我們嚇地“蹭”就跑了，咱當然是窮追不舍。一路追蹤到收銀臺那兒。一個叔叔攔住了我們，極其兇狠地說道：“你們不許在這里亂跑，再跑，小心把你抓起來！說，你們來這里干什么的？”剛好我也趕到那個同學身邊，靈機一動，說“我們在找哥哥。”在我們后面的'洪達偉同學聽到我們的對話，利用身高優勢，迎合我的話語說：“老弟，你在這啊！”我們當然也積極配合啦，叫道：“老哥，找你找了好久啊！”那個叔叔看到我們果然在“找哥哥”，似乎表情緩和了一點，接著說道：“下次不許再這樣一邊跑一邊瞎找人了。好了，你們走吧！”

　　我們下了樓梯，為著剛才的默契配合而捧腹大笑。

　　這次捉迷藏真是別開生面啊，有趣極了！

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 5

　　你們一定玩過許多游戲吧？那些游戲使我們的童年更加歡樂，還能體會到什么是勝利，什么是團結。下午，體育課上，老師讓我們跑步。我們在操場上跑了四圈就累的氣喘吁吁了，老師見我們累了就讓我們停了下來，找了一個涼亭自由活動。

　　我有幾個好朋友，我們正商量著玩什么，其中一位同學說：“要不我們玩鬼抓人吧！”“但是就這么小的地方也玩不了哇！”我說道。另一個同學說：“不然我們就玩丟手絹吧！”那也不行，我們沒有手絹，拿什么丟呀？地上又臟！”又一位同學說。我想“哎呀！干脆別玩了，如果不要范圍大的，還要不能坐著的，那怎么玩呀！”我正想著發現東邊有很多建筑物，有樓房、涼亭、草堆、柳樹……等多種建筑物，非常的密集。我突然腦袋靈機一動，“哎！我們可以玩捉迷藏啊！想站著就站著，想坐著就坐著又有一定合適的范圍。”我興奮的說。

　　朋友們聽了，紛紛贊同。“大家聽好了！游戲的規則是一個人當捉賊的，其它的人要藏起來，要數八十個數。如果找到人了，就抓住他，那就是抓的`人贏了。被抓的人要幫他一起找其他人。聽明白了嗎？”我說道。大家說：“聽明白了！”大家都急得躍躍欲試。

　　開始了。我藏在了一個涼亭后面，趴在那里。正好邊上還有個小草叢，給我當掩護。等了好久好久，他們依舊沒有找到我！我現在特別高興，發出了個“嘻嘻嘻嘻”的笑聲，但還是沒有找出我。我只好出來和他們說一聲了，因為快下課了，我還在這里呢。這不，說來就來了。我剛從這里出來，就打了下課鈴，真是一句老話說的好，“說曹操曹操到”啊！我還沒玩夠呢！

　　這次游戲又給我增添了一段美好的童年回憶。

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 6

　　今天下午作文課上，老師組織我們玩了捉迷藏的游戲。一共有七個小朋友，主要目的是玩后寫作文。不過我們大家還是蠻喜歡的。

　　一上課，老師就說讓我們玩捉迷藏的游戲，我們高興得一蹦三尺高。老師讓我們“剪包錘”決定輸者，結果王林成了“小盲人”，老師就用毛巾蒙住了她的眼睛。

　　游戲正式開始了。“小盲人”這里跑跑，那里摸摸，胡亂地抓，誰也抓不住。突然，他好像明白了，就順著聲音摸過去，小金故意拍了“盲人”的肩膀一下，“盲人”突然轉身，猛地一抓，小金就像猴子一樣機靈地從她的身邊竄過去了，可不幸的是我在小金的身后呀，所以我被“俘虜”了。

　　我自然成了“盲人”了。我的`眼睛被蒙上了毛巾。呀！怎么這么黑？啥都看不見！但是，我馬上穩定了自己的情緒，我聽見了同學們的聲音了。我順著聲音開始了“抓捕”。忽然有一個同學喊道：“小明在地上！”我往地上抓了幾把，差點抓到小明了，但是又被他逃脫了。我沒有泄氣，繼續抓。我聽見了一個聲音，好像就在我的左邊，我靜立不動，然后突然一個轉身，哈哈，終于逮住了一個。摘下毛巾，一看，是林軒。他垂頭喪氣站在我的面前，不過我高興呀，我又重見“光明”了！

　　林軒轉眼之間成了“盲人”了。他蒙住毛巾之后像個沒頭的蒼蠅一樣，這里抓一下，那里抓一下。就在他束手無策時，小金拍了他的頭一下，他可來了勁了。猛地伸手，沒有抓住。唉，他有點泄氣了。我們女生都屏住呼吸不敢出聲。我想：他像盲人一樣，我盡可以放心了。于是我就坐在沙發上，他們也紛紛坐在了沙發上。林軒就聞聲慢慢摸過來了，坐在沙發上的人打起了哆嗦。林軒輕而易舉抓住了小雪。就在這時，老師宣布游戲到此結束。

　　今天的捉迷藏游戲真有趣！

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 7

　　小時候我特別熱衷于捉迷藏。因為我占地面積小，體積也小，家里里里外外都能藏。我認為自己簡直是天下無敵。

　　這還不是吹的，我爸我媽玩這個還真玩不過我。我甚是得意。有一次。我躲在衣櫥里，一點聲音也沒有。他們有好幾次從廚柜前走過，都沒有發現我。最后還是我嫌衣柜里太悶，自己出來的。

　　可是與我同輩的人，我卻不一定能玩得過。一次我哥來我家玩兒，我便拉著他陪我去捉迷藏。我自信滿滿地在家里轉悠，可是不管怎么都找不到我哥。最后我爸笑了，一個人影從床上坐了起來一把把蓋在身上的被子掀了起來，原來我哥一直都在我旁邊呢。

　　還有一次，我學我哥躲在門外，結果被我媽媽誤以為是門沒關緊，便把我鎖在了外面，鬧得哭笑不得，叫半天也沒人來開門……

　　直到某一天家里養了一條狗，我的優越感蕩然無存。那條狗名叫“可可”。我媽只要一問：可可呀，鄭英弘在哪里呀？它耳朵一轉、皺皺鼻子便摸索到了我“藏身之處”。每次一分多鐘不到，我便原形畢露……

　　有一天弟弟來我們家玩，他也喜歡捉迷藏，我甚是開心，自然弟弟不是我的對手。剛開始弟弟并不知道，我家的“可可”會出賣我，我因此得意洋洋。媽媽對弟弟說：“你找不到哥哥時，就去找”可可“幫忙”！我家的'“可可”真是比我玩得還開心，每次弟弟十個數字剛說完，就問：“可可，鄭英弘在哪里？”“可可”每次都歡快地來到我的藏身之處，一陣興奮的叫聲，直到我從藏身的地方出來為止……看著“可可”傻乎乎地往我身上撲，我也變得不生氣了。

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 8

　　今天活動課，我和幾個好伙伴一起玩經典游戲——捉迷藏！

　　經過幾輪石頭剪刀布后，由子墨負責找，我們開始藏！

　　我躲到了教學樓的二樓，這里視野開闊，可以看到別人的一舉一動。而且有三條樓道，有很多的逃跑方式，也可以往上跑，進行下一步的策劃。進可攻，退可守，真是捉迷藏的風水寶地呀！藏好后，我在心里暗暗得意：呵呵，還是我聰明，看誰能捉住我。

　　佳恒躲在一棵大樹后面，可他有點胖，肚子露了出來，很滑稽。盡管他拿出了吃奶的勁，使勁地收縮肚子，但無濟于事。但還是被眼尖的子墨發現了，佳恒嘆著氣，拍著自己的肚子：“都怪這個大肚子，回去后，我要好好減肥！”

　　小林就靈活多了，他像一只小老鼠似的躲在升旗臺下，時不時探出腦袋和兩只睜得大大的眼睛，東張西望。

　　突然，子墨正向他走來，小林頓時慌了神，慌得就像偷了東西的小偷。他迫使自己冷靜下來，決定逃跑。

　　可他還是不夠冷靜啊，選擇的逃跑路線錯了。就在他沖出升旗臺的那一瞬間，子墨已經繞到他的'跟前，正好撞了個正著。小林就這么輕而易舉地被抓住了。他不服氣地說：“哼，都是我運氣不好。”

　　這樣，小伙伴們都相繼被抓，就剩我一個了。突然，子墨沖了過來，爬上樓梯。幸好，我反應夠快，爆發出驚人的速度，跑了起來。可我這人跑步的缺點就在于耐力不夠，才跑個十幾米就累得氣喘吁吁的，趕緊找了個地方躲著。

　　正喘著氣呢，我伸出頭去偵察敵情，結果他一個箭步就沖到眼前了，就這么猝不及防地被他抓住了。唉，這次還是太大意，太驕傲了，真是大意失荊州呀！

　　愉快的捉迷藏總是讓人興奮不已，這次輪到我來捉了，大家可要藏好嘍！

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 9

　　星期六的下午，我約上幾個小伙伴在小區里玩捉迷藏的游戲。

　　我們先約定好游戲規則，用“石頭、剪刀、布”的方式來決定由誰來當“貓”，“石頭、剪刀、布！”哎，我竟然輸了，沒辦法，小伙伴們拿來一塊紅布蒙住我的眼睛，哇！眼前一片漆黑，什么也看不見！

　　游戲開始了，小伙伴們四處散開，我站在原地開始數數：“1、2、3、419、20我來咯！”說著，我向前伸著手，挪動著腳小心翼翼地走著，我用手左右試探，可什么也摸不著，只聽見一陣陣笑聲在我耳邊回蕩。我急了，伸手便一陣亂抓，可我越抓他們就躲得越快，也離我越遠，怎么辦呢？這樣下去我輸定了。不行，可得想想辦法！我拍拍腦門，很快計上心來

　　我決定先實施一號計劃“守株待兔”。我停下腳步站在原地不動，再用耳朵仔細分辨聲音傳來的地方，隨著笑聲漸漸接近，我便朝著聲音的地方猛地一抓哎！居然又被他們逃脫了，看來只能試試二號計劃了。

　　所謂二號計劃就是：“聲東擊西”。我向前伸展雙臂，向一個沒有聲音的地方緩緩走去。小伙伴們見我漸漸走遠了連忙給我提示，他們拍著手朝我喊道：“我在這兒！”“快過來！在這兒呢！”“”我假裝沒聽見，仍然向前走去。這下小伙伴們上當啦，以為我真沒聽見，于是靠近我身后想大聲提醒我，我聽見一陣腳步聲離我越來越近，我便向著聲音的地方猛地一抓！“哈哈，這下跑不掉了吧！”我使勁地拽住他的衣服任憑他怎么掙扎也不放手，很快他便束手就擒，我扯下蒙在眼睛上的`紅布跳了起來，興奮地喊道：“抓住了！抓住了！”那笑聲傳得很遠很遠

　　看來，只要肯懂腦筋想辦法，身邊的任何困難都是可以解決的，想的辦法越多就距離成功越近！

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 10

　　今天，媽媽下班回來，我看見她累得筋疲力盡。我就想：媽媽這么累，我就跟她玩個游戲吧！玩什么好呢？我抓耳撓腮，眼珠子轉來轉去，忽然，我想出了一個游戲——捉迷藏。我對媽媽說："我們玩捉迷藏游戲吧！"媽媽高興地說："好吧。"我們用石頭剪刀布來決定誰來捉。

　　不一會，結果出來了，媽媽的運氣最差。輸給了我，于是我就讓媽媽站在另一個房間，數50個數，再開始捉。我著急地滿屋子跑，想藏哪里呢？藏桌子底下，不行，那樣很容易被媽媽發現。藏門后？有點不太好。藏床上蓋著被子，我嫌熱。我眼珠一轉，對，藏桌子后面，再拿書擋住腿就行了。然后我小聲地說："我藏好了。"媽媽就神情緊張輕手輕腳、四處張望，生怕漏掉一個地方。我看見媽媽眼睛看著桌子，我想遭了，媽媽一定發現我了，我這個時候大氣都不敢出，腿麻了，腰也酸了，我就小心地換了一個姿勢。這下，媽媽聽見桌子旁邊有動靜，扒開一看，原來是我。媽媽高興地說："出來吧，我看見你了。"我失落地爬出來。第二次改換我捉了，我說開始，我就東跑西看，門口看看，桌子底下瞧瞧，廚房找找，柜子里摸摸。我還是沒有找到媽媽，這下媽媽心里可樂開了花，我不灰心，繼續把家里翻了個遍，我故意想了一個主意，就使勁地踢了一下沙發，我叫了起來，哎喲！疼死我了，媽媽趕緊從窗簾后面探出頭來，關切地問："怎么了，沒受傷吧！"我大笑起來哈哈哈哈。說："媽媽你上當了，其實這是我想的鬼主意。"媽媽恍然大悟

　　我們玩了好幾遍，一直玩到渾身淌汗才停止。這一天我們玩得真痛快。

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 11

　　一個陽光明媚的下午，小貓、蝴蝶、兔子、小鳥、小狗和小豬一起到公園玩捉迷藏的游戲。

　　游戲開始了，小貓當抓捕者，其它動物當躲藏者。只見小貓把手帕系在頭上，直到眼睛看不到任何東西，其它小動物忙著躲藏。瞧，兔子和小豬一起躲在草叢里，小狗躲在粗粗的樹干后面，小鳥撲扇著翅膀，飛到樹洞里躲著，瞪大雙眼注視著小貓的一舉一動。蝴蝶飛到天空中朝地上張望，沒有躲藏的'好地方了。突然，蝴蝶眼前一亮，想出了一個好辦法。它小心翼翼地落在小貓的頭上，躲在小貓耳朵邊。只聽見“十、九、八、七、六一。藏好了嗎？我要開始找啦。”話音剛落，小貓就解開手帕，揉揉眼睛。小狗看到小貓的樣子忍不住捂住嘴巴，“撲哧”笑出聲來！小貓順著聲音走到樹干后面，一下子抓住了小狗，小狗沮喪地出局了。小鳥看到這一幕，害怕地馬上把頭縮進樹洞里，再也不敢伸出頭來了。

　　小貓又走到另一邊尋找，它豎起耳朵想聽周圍的動靜。調皮的兔子小聲喊道：“來呀，來呀，快來抓我呀！”說完，兔子偷偷地溜到了另一邊。小貓順著聲音趕緊跑過去，咦？沒有摸到兔子，它又向左邊尋找，突然它摸到了一個圓溜溜的東西，它繼續摸，摸到了一個大鼻子，原來是小豬，小豬也出局了。蝴蝶被嚇得滿頭大汗，汗水滴在了小貓的眼睛上，小貓馬上反應，頭頂上不是蝴蝶就是小鳥。于是它屏住呼吸，雙手猛地往頭上一抓，一把抓住了蝴蝶，小貓開心地蹦了起來。可憐的蝴蝶又出局了。這時的兔子和小鳥聊得正帶勁，沒想到小貓已經悄悄地靠近它們倆了。小貓快速地撲了上去，同時抓住了它倆。小貓完勝了，激動得一蹦三尺高。此時，公園里傳遍了它們的歡聲笑語，多熱鬧呀！

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 12

　　記得小的時候我生活在廣東，舅媽開著一家服裝廠，在服裝廠附近的一片弄堂便成了我和小伙伴們的樂園，說起我和小伙伴們最愛玩的游戲，那就非“捉迷藏”莫屬了。

　　捉迷藏的游戲規則眾所周知，大同小異，但我們這個捉迷藏的特色是，在游戲開始之后不只是不要被捕捉方捉到，而且還要回到原來的出發地“拍寶”后才算是勝利了。

　　游戲開始了，在經過一番石頭、剪子、布的PK之后，我的'表哥很不幸成為了第一個去抓人的人。表哥轉過身，口中大聲的喊著一、二、三……我和幾個小伙伴們便四散跑開，各自藏到自認為最不為人知的角落。隱蔽好自己的行蹤，然后悄悄地探出一個頭。偵察著“敵情”活脫脫一個偵察兵。當表哥的聲音數到十之后，他就開始轉過身來四處尋找參與游戲的每一個人，現在大家的心情開始緊張起來了，這時我忽然聽到一陣輕輕的腳步聲，我不禁提高了警惕，屏氣凝神，一動也不敢動，心中默念著看不到，看不到，漸漸的那腳步聲去遠了，我又悄悄地探出頭來確定四周是否安全。并迅速的向出發地靠近，表哥似乎察覺了我的到來，迅速折返回出發地的附近。我急忙躲到了一根柱子后面掩住了身體，反應之快讓我自己都忍不住贊嘆。表哥似乎沒發現我便朝著另外方向去探索了，我拍了拍胸脯長舒了一口氣，還好，還好，沒有被發現，真是太“驚險”了我躡手躡腳的來到拍寶的地方，為了證明到手的勝利便大聲的喊到“拍寶”看著表哥懊惱的樣子，我不禁得意洋洋起來，歡呼雀躍著“我贏了，我贏了”。

　　那場游戲已經過去多年了，表哥去遠方城市求學了，可直到現在我依然無法忘記捉迷藏所帶給我的快樂。

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 13

　　童年，令我難忘的游戲有許多。有單腳捉人、丟沙包、三字經其中我最喜歡的就是捉迷藏。

　　周六下午，我邀請了十多個小伙伴，一起到小區里玩捉迷藏。大家一口便答應了。我們來到了小區左側過道邊上，不一會兒便用剪刀石頭布決定了負責抓人的人。

　　第一回合，小周和小李子捉。我火急火燎的'四處奔跑，尋找著“藏身點”。忽然，墻角邊的一片小竹林引起了我的注意，一根根細小的竹子非常茂盛，將后邊的圍墻遮擋得嚴嚴實實。我靈機一動，閃身鉆進了小竹林里面。這時，我聽見不遠處有人嘀嘀咕咕，那聲音由遠至近，似乎在向這邊走來，我打了個寒戰。我從竹子間的縫隙中看見小李子從旁邊走過，絲毫沒有發現我的存在，正當我暗自竊喜，誰知他又緩緩走了回來，說：“我嗅到了獵物的氣息”。我心里一沉，頓感大事不妙。小李子已經把“惡魔之手”伸向竹林，撥開了竹子，大叫了一聲：“哈！找到你了！”我極不情愿走了出來。這時，小李子看到草叢中有另一個人影在晃動，他一個箭步沖了過去，興奮喊到：“一箭雙雕”。接下來，許多人也陸陸續續栽在了小李子和小周的“惡魔之手”下。

　　第二回合，到我和小剛捉了。我閉著眼睛，數了60秒，漫無目的的在校區里尋找著獵物。忽然，我看到旁邊的汽車后有一個人影，我趕忙跑過去，一下就把小美給“俘虜”了。我又繼續走著，走了半圈，發現從保安室里傳出了“咯咯咯”的笑聲，我沖了進去，又把心心也給“俘虜”了

　　我們玩了一盤又一盤，絲毫沒有感覺到膩。不知不覺中，天慢慢黑了，我們也告了別，愉快地回了家。

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 14

　　捉迷藏是童年的游戲之一，但在我的心中，捉迷藏是我童年最愛玩的游戲。

　　我的童年是在鄉下度過的，那時候可沒有手機和電腦可沒有如今這么的普遍。那時候的每日里，我們都與大自然有約。

　　暑假的時候，伙伴們也都呆在家里，每天一吃完早飯，家里的長輩們紛紛去了田地間干活，我們這些小孩則聚集到了一起，玩著我們的童年小游戲。我記得最深刻的，也是在我的童年里玩得最多的游戲就是捉迷藏。

　　我們十幾個孩子尋了一處最適合玩捉迷藏的地方，為了防止捉迷藏尋不招人，我們還特意將我們的游戲場地規定了一個范圍。也就是我們只能在這個規定的范圍里躲藏，若是超出了這個游戲范圍，那么就算輸。“五、四……”捉人的人瞇著眼睛開始數數了，我們這些躲藏的人就必須得在報數之人數到一的時候將自己躲藏好，若是在這時就被捉人的.伙伴給逮著了，那么這場游戲，被抓住的那個人可是會受到懲罰的。

　　在捉迷藏的過程中，我與我的童年伙伴們都很認真的對待，并且，我們也都極為自覺的遵守著游戲的規則。暑假里，炙熱的太陽高高的懸掛著，我們在樹林間，在鄉村的屋檐下玩著我們的住迷藏游戲。明亮的光線下是靜悄悄的，我們躲在角落里，將各自的呼吸聲都放得極緩。捉人的小伙伴也將他的腳步聲放得很是輕緩，越是靜悄悄的時候，也就是眾人最緊張的時刻。這場游戲的靜并不會持續太久，當捉人的的伙伴找到人的時候，那一瞬間，他會用高昂的聲音告訴所有躲在暗處的伙伴們，他抓住了誰。這一刻，藏在暗處的我們就心驚膽戰了起來。越發的躲著不敢動彈，就怕一不小心就被人給發覺了。

　　童年的捉迷藏是一種很有趣的游戲，最重要的是我們在游戲之中收獲了更深厚的友誼。

　　和小雞小鴨捉迷藏作文600字 15

　　三年級的大課間流行全校捉迷藏游戲。現在回想起來，很多有意思的場景還會浮現在我的眼前，讓人不禁會心一笑。

　　每天中午下課鈴聲一響，總會有人喊一聲“捉迷藏”，立即就會有二十幾個人沖出教室奔赴操場，大家圍成一圈開始用“手心手背”來決定誰是找的.人，這些人要原地數一百個數，數完之后才可以開始找人。在這段時間內，藏的人三五成群的跑開，找到自己認為既隱蔽又意想不到的地方躲藏好。

　　大操場比較空曠，西南側有一個藍色大箱子，這個地方比較隱蔽，適合躲藏，而且有人找來時還方便轉移。不過這里離教學樓較遠，需要長時間才能回到教室，所以這里不是我們的首選之地。教學樓的二層平臺是一個比較好的地方，可以同時藏多個人，大家彼此配合默契，監控是否有人找過來。一些人從護欄上方只伸出兩只眼睛觀測大操場的全局，一些人從墻邊上探出頭觀察著二層樓道方向。次數多了，好地方也會變成知名隱藏點。一旦找的人過來，大家就像受到攻擊的馬蜂群一樣四散逃開。

　　有的時候，捉迷藏會被迫變成了“抓人”。有一次我是找的人，我在一層大廳門口外看見二層平臺上有好多藏的人往下看，我喊了一聲“找到了”，但是藏的人卻沒有加入找人隊伍，而是撒腿就往樓道里走，直到我進入樓道把他們抓到。這樣找人的難度就被放大了無數倍。后來為了避免這種情況再次發生，每次捉迷藏游戲開始時，我們都會強調一遍游戲規則，讓游戲變得有趣、高效。

　　我們上五年級后，就不再玩捉迷藏了。偶爾課間看到低年級的同學在操場玩捉迷藏，我還是會不禁想起我們充滿美好回憶的三年級。

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