聽見談話小學(xué)作文

　　剛踏進作文班的門，媽媽后腳便跟了過來。媽媽來干什么？她要找老師談話嗎？我有些奇怪，便豎著耳朵聽。

　　“老師，凱翔最近是不是都沒怎么發(fā)表呀？”“嗯，最近他對自己要求有點松懈，心思都花在看書上。”“哦……”媽媽與老師你一言我一句地交談著。媽媽原來是想問我最近的.表現(xiàn)呀，萬一老師口中的我表現(xiàn)很差，那回家可就沒好果子吃了！我繼續(xù)小心地聽著。

　　S老師剛說完，H老師就來了。我心里一驚，直冒冷汗，上個星期我剛給H老師改過作文，那篇作文才得九點六呀，希望此刻媽媽趕緊走人呀。“H老師，凱翔最近是不是沒認(rèn)真寫呀？”媽媽沒走，還又拋出個問題，我最后一絲希望破滅了，媽媽仿佛是個間諜，非要將我寫作課的表現(xiàn)打探個一清二楚。

　　“嗯，最近有點退步了。”“哦，那是怎么回事呢？”媽媽明顯很不悅，聲音也越來越小，已經(jīng)一腳邁出了教室。老師回答道：“最近他對自己要求不高。”媽媽聽了，轉(zhuǎn)身朝我大喊：“王凱翔，你聽見沒有啊！”

　　我有些害怕了，老師們都反映我的作文退步了！難道真的是這樣嗎？回想起來，也對，最近我的確沒有得到發(fā)表，可每次，我總是對自己的作文信心滿滿。我有些生氣，媽媽為什么總是想要對我的學(xué)習(xí)了如指掌？老師們?yōu)楹斡植粚ξ伊酎c情面？可轉(zhuǎn)念一想：他們也是為我好啊。可媽媽也不該在這么多同學(xué)的目光下朝我大吼，真夠栽面的！媽媽永遠(yuǎn)不懂我的心……

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