曬出我的喜悅初二作文（通用28篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的曬出我的喜悅初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　曬出我的喜悅初二作文 1

　　我，就是一個開朗、豁達，愛分享喜悅的一個人。喜悅，我喜歡這個詞語。每當提到這個詞語，我就忍俊不禁地開懷大笑。我也很愛曬我的喜悅。

　　微信上經常有我的足跡。在現代化生活中，不僅聊天技術改進了，還發明了一些可以分享出我的喜悅工具。這個人有什么東西永遠憋不住，第一時間就會說出來。下面我隆重地推出我們“品牌”的喜悅。

　　一年夏天，當我漫步在那一望無際的高原上，腳下踩的是油光發亮的草地，頭頂的當然是藍天啰。我一邊跑一邊朝天上看，卻意外地發現了天空上居然有一架直升機正緩緩地向我靠近，我一下子慌了神，還以為是外星人侵略地球呢！沒想到，我往前走了一下，竟然是有幾個孩子在玩直升飛機呀！我鼓起勇氣，想跟他們一塊去玩。我柔和地說：“可以讓我跟你們一起玩嗎？”他們毫不猶豫地回答：“好的。”我讓他們幫我拍一下照片，記錄這歷史性的時刻。回到家中，因為有無線網，我可以毫不猶豫的把它們都發在我的朋友圈中，可以讓更多的人來知道我的喜悅。然后朋友圈中的人紛紛給我點贊，有的甚至跟我說：下一次玩也帶我一個唄。

　　也許有的人會說現在社會壓力太大，哪里帶會有喜悅，全都是陣陣悲嘆罷了。但我不認為，即使工作壓力太大，那也沒有到那種喜悲境界吧！給我們講一講我家的開心事吧，保管讓你不開心到極點的人都會使你開懷一笑，忘記本來有的憂傷，煩惱一掃而光。不信來聽聽吧。

　　“嗒吧，嗒吧，嗒吧，嗒吧”好似是水龍頭沒關緊的聲音，我出門一看，原來是媽媽啊！我疑惑不解地問：“你在干什么？”原來是在修壞掉的水龍頭啊，我說：“怎么回事，水龍頭失靈了，為什么不讓爸爸修呢？”她卻淡淡地說：“我也能行”，不料，真的修好了，浴室中的.淋頭，還沒好，一下噴到了媽媽的頭上，我一下捧腹大笑，以最快的速度把媽媽的搞笑樣子拍了下來。誰讓我就是一個愛曬出我們家樂事，分享喜悅的人。這就是所謂的“家和萬事興”。

　　我發現我就是一個愛分享自己的喜悅的人。無論何時何地，都在搜集關于喜悅的事。即使是在我的夢里，想得還是喜悅的事。

　　那天夜里，我睡得很早。在夢里，我看見流星了，當我伸手抓它時，居然抓到了。我一開心就從萬丈深淵里掉下去了。當醒來時，我額頭上有一塊傷，但那我也不會后悔。忘記說了我掉下的原因了，就是因為我拿手機拍照的時候，一不小心過分地想快點曬出我的喜悅，而失足掉下了懸崖。雖然我就是愛分享喜悅。沒有人，也沒有任何事物都能阻擋我分享，曬出喜悅，曬出我前進的腳步。我堅信。

　　有時候，媽媽會說我你怎么那么愛顯擺自己喜悅？而我的回答永遠是：那不是顯擺而是分享。我希望把我的喜悅帶給更多的人。能使每個人都開心快樂每一天，這便是分享的真正意義。

　　我也能從書上分享喜悅，我看過阿衰，里面的主人公，是很逗的。常常犯錯誤，常常被人打，但他活得很開心、我經常在微博上加幾句話如：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。即使是在漫畫中能學到許多快樂。我經常把我覺得喜悅的事積累到手機上。當我們班有人難過時，我會把它翻出來給他看。他就像笑臉貓一樣的笑。可見分享喜悅，不僅可以帶來快樂，還給人一些心靈上的幫助。我經常給人曬我身邊喜悅的事。

　　而我真正的目的，不是為了炫耀，讓人夸贊的，而是可以給你帶來正能量，讓更多的人都感到喜悅。

　　分享我們曾曬出的喜悅！讓時光共同見證。

　　曬出我的喜悅初二作文 2

　　俗話說，失敗是成功之母，每一次成功背后都交織著辛勤的汗水。所以，要想成功，就不能放棄，要有不畏困難，堅持不懈的精神，用一次次的成功去證明自己。

　　一次我們進行爬山比賽，剛開始大家都興致勃勃，健步如飛，可不一會兒都漸漸慢下來了，腳步越來越沉重，好像帶著沉重的鐐銬，每一步都是那么艱難，笨重。火辣辣的陽光惡狠狠地照在我們身上，好像偏要與我們作對似的，豆大的汗珠從臉頰上劃過，連背部也濕透了。

　　到了半山腰的時候，大家都想休息一下，眼望著高高的大山，再看看渺小得自己，幾乎失去了信心。“不到長城非好漢”，我抱著一定會成功的信念，和同伴互相鼓勵著向上爬。“勝利就在眼前，每一級臺階就是一個新的突破，新的勝利”我們一邊用這樣的語句激勵著自己，一邊欣賞著四周的'美景。我心想：山上的景色一定比現在更美麗，如果現在放棄了，那前面的努力不就前功盡棄了嗎？一步，一步，周圍的同學越來越少，我和同伴還是堅持著，爬呀，爬呀。功夫不負有心人，我們登上了山頂了！“會當凌絕頂，一覽眾山小”看著山下的美景，一種壯志凌云的豪情在心里蕩漾，我成功了！那種喜悅之情無法言表。

　　爬山的過程是很苦，但回報我的是站在山頂上所見到的美景，是成功的喜悅，是那種特殊的感覺。站在山頂，我大聲喊：“我是強者，我成功了！”山谷回音：是強者，成功了-----

　　曬出我的喜悅初二作文 3

　　人生難免有起起伏伏，但我一直堅信，有付出就會有回報，努力了，就能收獲成功。

　　還記得五年級的時候，練鋼琴還不到三年的我，被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想，家人們總說我學無所成，浪費時間，我一定要告訴他們，我可以！于是，急于證明自己，我滿心歡喜地答應了。

　　可是，光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程，我也不例外，雖然只是一次匯演形式的比賽，但這畢竟是我第一次登臺，絕對不能小瞧。于是，老師為我”量身打造“了一些特殊的課程，增加了訓練量，也增加了難度。素質培訓課，一節課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作。基本功，一天三個小時，純練手指，一會兒是跑動起來的音階，一會兒是活潑的跳音，一會兒又是優美的連音。一節課下來，我的'手指、小臂都是麻木、酸脹的，可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課，老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點，用不同的方式揚長避短，一個月下來，這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚，看著自己幾乎紅腫起來的手指，后悔自己當初不該答應參加比賽。

　　而事物總是有兩面性的，從另一個角度來講，學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心，再一次抱著樂觀積極的態度去面對這一切。時間彈指間過去了，終于到了比賽的那一天。在后臺準備時，我十分緊張，學哥學姐安慰我：”不用緊張，放輕松，把它當作一種享受。“我點點頭，走上臺，腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神。”沒錯，我要證明我可以！“我對自己說，當我開始演奏時，我沉醉在其中，琴聲回蕩在音樂廳中。

　　雖然那次比賽并沒有獎項，但每當我想起結束時老師對我投來贊賞的目光，我便知道，我成功了！

　　曬出我的喜悅初二作文 4

　　陽光透過樹枝，留下點點斑駁。這光，這影，不帶任何修飾，大方地依在你身上，任你四處奔走。

　　跨過鐵門，門上是金色的陽光，給人一種暖意。一枝桃花在頭頂綻放，粉艷的紅色讓人想閉上眼，聞著花香，迷醉在這春日圣景中。兩邊石墻上的青苔懶懶地曬著太陽，似乎想把滿身的綠色變成燦爛的金。

　　兩旁的溝內此時也盛滿了白白的泡沫，一個個泡沫背靠著背，閑適地望著天。我望向天空，一排排滴著水的衣服，整齊地排成隊列方陣，微風中，輕輕搖擺著，像嬰兒的小床，搖來搖去。繼續往前走去，老式的麻將桌“砰砰”作響，人們坐在椅子上說著、笑著，一切都是那么的和諧。

　　哦，又是那只毛茸茸的小狗，它歡喜地沖著我的方向叫著，我也不明白它是對著我身后它的主人叫還是對著我，總之，就如那陽光，給人一陣暖意。

　　越靠近出口，就越富有生機。兩只黃鸝鳥，放開歌喉，一會兒激昂，一會兒舒緩，猶如天生的歌唱家，一曲接著一曲，向著爛漫的桃花，向著蔚藍的.天空，向著每一個路過的人，盡情抒發著它們內心的喜悅。

　　一股綠茶的清香撲鼻而來，一定是小巷轉角處的老爺爺，手捧綠茶，靠在門前的搖椅上，時不時抿上一口茶，然后閉上眼，在搖椅“咔嚓”聲奏出的搖籃曲中，自由地享受這舒適的陽光。這綠茶濃濃的香，在迷醉的陽光下，透出一陣清新淡雅，路人都深吸一口氣，讓這濃郁的香味一點一點彌漫進自己的心里……

　　到了出口，外面依然是車水馬龍，一片匆忙；小巷內依舊是陽光普照，茶香四溢，呼吸著喜悅的味道，讓我深深的陶醉……

　　曬出我的喜悅初二作文 5

　　在無數人的背后，離不開無數成功的喜悅，它如母親一樣，激勵你，像注滿了火藥的火箭推動器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。

　　喜悅中總是透著偉大的事業，但你有無想過：一次成績，一次實驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？

　　那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數十級臺階，我沒有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悅。這個喜悅是勇敢。

　　當我爬上三分之一的時候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過的臺階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個喜悅是堅持。

　　當泰山之頂遙遙在時，我幾乎躺在了臺階上，當我看到泰山的峰頂沖我發出了譏笑的眼神，眼里透著一句話：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個喜悅是無畏。

　　當我登上泰山之巔，君臨天下的時候，看看給我白眼的山頂、擋我道的'臺階，一切都那么渺小，滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺，真好！此時此刻，我感受到了成功的喜悅。這個喜悅是自豪。

　　我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅持，在于無畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺！

　　朋友們，當遇到困難時，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：

　　勇敢+堅持+無畏+自豪=成功的喜悅﹤君臨天下！

　　曬出我的喜悅初二作文 6

　　我經歷過太多失敗的痛苦，也感受過成功的喜悅。為了失敗這倆個容易的字，我流過了太多的淚水。為了成功我付出了多少艱辛。是呀失敗是成功之母,我為一點小成功而感到自豪。

　　記的那是三年級時。那天正好是星期日，爸爸在家看到我無精打采便對我講乖女兒我提一個問題如果你能答出來就算你聰明，如果你答不出來。那你就有點笨。我一聽急忙跑到爸爸那里問問題是什么，他說怎樣把一個踩過的乒乓球恢復原狀。我摸了摸腦門半天回答不上來。爸爸說了一句我便哭了起來。爸爸說可以用做實驗來證明。我立馬從家里拿出一個乒乓球踩了下去。我拿起它左瞧瞧右瞧瞧，頓時我心里產出一條妙計。我用手把陷下的那面恢復了原狀，另一面又陷下去了。唉，我看著乒乓球沒救了，我無可奈何的搖了搖頭。這時我又跑去找爸爸，爸爸送了我耐心這倆個字，我冥思苦想也想不出個所以然來。后來我在一次洗手中[里面用的是熱水]，娃掉了下去，頓時膨脹起來。我靈機一動把乒乓球往水里一放，它立既鼓了起來。我樂的'一蹦三尺高，我急忙去找爸爸,爸爸聽了我的理由后，把聰明這個稱號加在我的頭頂上，我的心里比吃了蜜糖還甜。

　　我這時才想到成功始于自然。

　　曬出我的喜悅初二作文 7

　　星期六，爸爸騎自行車帶我去上英語課，平常爸爸都是帶我坐公車，今天卻要用自行車帶我去。剛騎了一會，爸爸就滿頭冒汗，爸爸說好久沒騎車了，加上我“太重”，所以騎不動，爸爸開玩笑讓我帶他，我可不會騎車呀，再說也帶不動130斤的爸爸呀。沒辦法，爸爸實在騎不動，就站起來使勁蹬，看著爸爸屁股一厥一擺，搞笑極了。遇到下坡，爸爸竟然雙手脫把，嚇得我驚聲尖叫，爸爸卻開懷大笑，路上的人都好奇的看著我們。就這樣一路歡笑，終于到了學校。

　　放學后，爸爸又帶我回家，走到人少的`路上，爸爸問我想不想學騎車，我說不想，害怕摔著，爸爸說：爸爸鼓勵我，叫我不要害怕，他會保護我。爸爸叫我先學者把握方向，他坐在后座上，雙腳替我登車子；一會兒又讓我登車子，他來把握方向；最后，他又讓我騎，他在后面拖著。慢慢地我膽大起來，眼睛目視前方，腳下只管登，一回頭，爸爸已經落后幾米了，嚇得我差點摔下來，但是我終于學會騎車了，開心極了。

　　不知不覺就到小區門口了，媽媽已經打電話催了，埋怨我們回來的的太慢。我告訴媽媽我學會騎車子了，媽媽還不相信。有機會我一定要讓她看看。今天真是快樂的一天，因為我成功了，所以我收獲了喜悅。

　　曬出我的喜悅初二作文 8

　　顫顫冬日，終于迎來了期待已久的寒假生活。春節的前一天，人們忙個不停，準備臘肉，香腸等等。

　　春節正在悄悄走近我們，新的一年即將來到。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、煙花伴隨著最后一秒華麗登場，黑油油的天空上頓時明亮了許多，是那么的美麗，絢爛。

　　春節必不可少的就是孩子們嘻嘻哈哈的`笑聲，我和妹妹在外婆家的壩子上放鞭炮，十分開心。一不小心，妹妹的手被鞭炮燙著了，留下了一塊不明顯的疤痕。四處走走也是人們最愛的運動了，一家接著一家。走的忙的，可能連自己的鍋都荒廢了，沾上蜘蛛網。只是圖個團圓罷了，沒什么大事兒。

　　過了這幾天忙碌的時候，心便沉下來了，和小伙伴一起玩游戲，簡直不亦樂乎。游戲中免不了打打鬧鬧，出現分歧，慪氣……即使是這樣我們也是笑臉對待。眨眼間，寒假生活接近尾聲。好不容易有了休息時間，卻又要被“監牢”給關上了。

　　天氣變得暖和，學生們背著書包準備上學，在路上我腦海里還在回憶著寒假的種種開心，喜悅，猶豫，心里盡是五味雜陳。

　　曬出我的喜悅初二作文 9

　　在我成長過程中，我經歷過很多次成功，但唯有那次成功讓我久久不能忘記。

　　記得那次我和同學與去爬山，那山很高，而且山路陡峭，有很多地方非常不好走。我們開始了爬山比賽，一開始，就有幾個身體素質特別好的同學以“迅雷不及掩耳之勢”爬到了最前面。

　　正值七月，火辣辣的驕陽炙烤著大地，腳下的地面冒著熱氣。好像被關進了一個大火爐里一樣，我還沒爬到半山腰就已經氣喘吁吁了。我抬頭望了望他們。我被他們“甩”了好遠。我有氣無力的一步步走著，腳下一不留神，一下子就重重的栽倒在地上。真倒霉，膝蓋破了！這時我的腦海里閃過了一個念頭：放棄吧！我再一次看了看前面，心想：我不就是被他們落得遠一點嗎？“烈火煉真金，逆境試強者。”這點困難休想讓我放棄！我一定要超過你們，一定要堅持到最后！我在心里暗暗的下定決心。我站了起來，盡管那太陽的威力不減；盡管我汗流不止；盡管那一滴滴汗水流進傷口，鉆心的疼，但我的步伐從未減慢。逐漸的加快，一個、兩個、三個。我漸漸超過了他們。我開始渾身無力，腳下仍然冒著熱氣，炙烤著我，那該死的傷口疼得更厲害。“休息一下吧！太累了！”懶惰在我的腦海里苦苦的哀求著。不行！不行！無論做什么事只要肯認真、努力，是沒有不成功的。加油！前面還有四個同學呢，一定要把他們超過去！

　　終于“一覽眾山小”的'景象呈現在我面前，當我快到達山頂的那一刻，我發覺到我成功了！

　　成功能給人帶來喜悅；成功能給人帶來自信；成功能給人帶來快樂。我終于體會到了那成功的喜悅！

　　曬出我的喜悅初二作文 10

　　陽光照耀在我身上，我感到十分的溫暖。今天是格外的美好。連下了幾天的雨，害羞的太陽終于出來了。

　　我漫步在外婆家后面的竹林，一縷陽光透過竹林照在我身上，多么的溫暖啊，我回報給太陽一個甜甜的笑。我慢慢地，慢慢地走到了河邊，素不相識的老奶奶出現在我的面前，看來她也很高興，給了我一個慈祥的笑，我也回給她一個甜美的笑，我走啊走，一路上感受著陽光的溫暖，河水的`溫柔……

　　突然，眼尖的我發現了地上的一張百元大鈔。起先，我還不敢相信在這人跡罕至的竹林里怎么會有人掉錢呢？我走近一看，我不敢相信自己的眼睛，是真的一百元錢呢！我拾了起來，心想：掉錢的人肯定著急慘了。手足無措的我拿著一百元在原地徘徊、張望。我在原地徘徊了好久好久，仍然沒見到掉錢的人回來找錢。眼看太陽就要下山了，天越來越暗了，我慌了：怎么辦？掉錢的人還不回來找錢嗎？我該回家了呀，萬一外公、外婆沒見到我，著急地出來找我怎么辦？但如果我走了，掉錢的人又回來了怎么辦呢？我心里越來越著急，最后，我決定先回家，明天依照再來等掉錢的人。之后我就匆忙地回了家。

　　第二天一早，我吃完飯就匆匆忙忙的來到河邊，仍然在昨天撿錢的地方等著掉錢的人。不一會兒，昨天那個老奶奶出現在我的面前，但今天的她不再那么的慈祥了，而是一臉的著急。彎著腰，手時不時刨一下地上的花花草草。嘴里還一直不停的念：“我給孫子看病的錢哪兒去了呢？哎，都怪我太粗心了……”我想，這錢肯定是老奶奶給她孫子的錢。于是我上前一步，本想把錢還給老奶奶，但是心里一楞：為何不把這錢占為己有呢，不知道可以買多少好吃的東西了呢。想著，不自覺地就把錢放進了口袋。本想轉身就走，但是我矛盾了：如果老奶奶今天沒有找到錢給她孫子看病，那會怎么樣呢？看著自己胸前飄揚的紅領巾，我想拾金不昧不是少先隊員應該做得嗎？我又轉過身，親手將這錢給了老奶奶，老奶奶喜出望外地望著我。連忙道謝，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的，高興極了！

　　這就是我心中的喜悅！

　　曬出我的喜悅初二作文 11

　　前幾個月，媽媽買了一些辣椒和葫蘆的種子，準備把他們種在陽臺上。而我，就變成了媽媽的助手，和媽媽一起種辣椒和葫蘆。

　　星期六，吃完午飯后便和媽媽“開工”了，我們找了兩個花盆，隨后又把挖來的土倒在了報紙上，把土中殘留的一些植物的'根挑出來，然后把土分別倒到兩個花盆，之后我們便拎起水壺，把水灑在土里，讓土浸濕，利索的媽媽在這時候飛快地從別的花盆里刨出幾只蚯蚓，放到兩個花盆里。接下來就是我的“工作”了——把種子放進其中一個花盆，埋好，把葫蘆種子放進另一個花盆埋好，再把花盆移到陰涼的地方，澆上水。哈！種好花了！我雖然累的出了毛毛汗了，但是卻收獲了勞動帶來的喜悅，心里喜滋滋的，不過，我還要開始天天為辣椒和葫蘆澆水，觀察它的“最新動態”。

　　第一個星期，辣椒和葫蘆探出了翠綠的小腦袋，好像是一塊塊翡翠。第三個星期，葫蘆長得得有十厘米高了，辣椒也有二、三厘米了！我每天都去陽臺上觀察它們，今天。辣椒的樹枝長成了形，葫蘆則長出了果實，看著這兩株植物，我心里比吃了蜜還甜，這是我和媽媽用勞動的汗水換來的兩個小生命，我一定要好好呵護它！

　　勞動是快樂的，我今后一定要做一個勤勞的人，用汗水換來快樂，換來成果，換來成就感！

　　曬出我的喜悅初二作文 12

　　這個學期，我的快樂的三年級開始了。

　　我發現三年級和二年級有許多不同的地方，首先，教室比二年級干凈得多，以前的二年級的教室像個牛欄，科目也都添加了，比如說，二年級只有英語，語文，數學，體育，音樂和品德這些課程。可是三年級又加一個科學課，科學可好玩了，老師讓我們一組一組的去不同的地方觀察或捉一些螞蟻什么的來做實驗，做完后把它們放回去。再說說老師，我們二年級的額數學課是吳芳老師，英語是謝老師，可三年級的數學課是李玲老師，英語是段老師，我們的李老師非常嚴格，上一次，我們就是上課不聽課總是吵吵鬧鬧的，惹得老師氣沖沖的，然后老師上完后就十分生氣的說了一句：“下節課的電腦不準上，專門練坐。”還有同學都變得很聽話了，而且下課沒有什么在大家的男同學了，都相處非常好，課堂紀律也沒有什么打了上課鈴還在講話做小動作的了。

　　再講講我們的下課課余活動吧，下課一些男同學在外面的乒乓球臺上打乒乓球，非常熱鬧，我們這些女生可不一樣了，我們在教室里輕聲地玩游戲本，還有我們學的'知識也難了。

　　當然，三年級的我也變了，在學校里上課認真了，吃飯不挑食了，和同學相處很好，在家里做作業認真不拖拉，但是我在家里還有一點兒發脾氣。

　　這就是我的快樂的三年級。

　　曬出我的喜悅初二作文 13

　　成功帶給我們的是喜悅，成功帶給我們的是經驗，成功帶給我們的是欣慰和滿懷的`信心，然而成功的背后卻是無盡的辛酸和汗水，我就有一次刻骨銘心的成功.

　　那是在我九歲的時候，那是個炎熱的夏天，媽媽臨上班町囑咐我說，中午回來煲湯給我喝，可是要我自己燒著煤爐，我想了想最后就答應了.

　　媽媽上班去了.我自己找來了干煤、干柴枝、廢紙、煤塊和火柴.我在煤爐的最底面放了一些廢紙.廢紙上放上木柴枝，然后放了幾塊煤塊.我拿起火柴去點，可是我胳膊不夠長，不是燒不著廢紙，就是火柴滅了.過了幾分鐘，我想出了一個辦法|我把一張廢置紙卷成條狀，點燃一頭，把它放進爐子里."點燃了""點燃了"我高興得大叫起來.

　　初戰告捷，可我高興得太早了，不知不覺我已經來到了鬼門關--燃煤.不知是怎么了，煤總是燃不著.我開始有了放棄的念頭了，可我剛想放棄時，突然，腦子里浮現出了老師經常說的一句話:失敗乃成功之母.于是我打消了放棄的念頭.我想了想，終于知道了燃著燃煤的方法.我把爐子點燃著，我度過了鬼門關，然后我澆了一些煤上去火大了，煤燒燃了.我終于勝利了!

　　從這件小事中可知:我們想干成一件大事，還不知道有多少挫折和困難在等我們呢!

　　曬出我的喜悅初二作文 14

　　在成長的過程中，我們的心中會積累下許多東西，有來之不易的成功，有令人沮喪的失敗，有讓人愉悅的歡笑，有讓人悲傷的誤解，這些都是我們心中最寶貴的記憶。而我心中最寶貴的就是那一次包餃子時成功的喜悅了。

　　餃子，想必大家都吃過吧，我就特別的愛吃餃子，那鮮滑的餃子皮，鮮嫩的豬肉，清香的韭菜，再拌上那香辣的佐料，我一頓能夠吃下將近20個，真是想想就流口水。不過要說包餃子嘛，我倒還是頭一次。

　　那天，媽媽正在廚房里包餃子，我看了過后也手癢癢，想去幫幫忙。在得到了媽媽的允許后，我便開始了人生當中的第一次包餃子。

　　我拿起一塊餃子皮，用筷子弄了一點肉餡到里面，再把餃子皮的邊緣也涂上一些肉餡，把它包起來就大功告成了。可一看，這個餃子也太“瘦”了吧，簡直就像一個好幾天沒有吃飯了的.人一樣，已經餓得是“前餃子皮貼后餃子皮”了，這瘦樣還真是讓人不忍直視。我趕緊把它放到一邊，繼續包餃子了。這次我吸取了教訓，往餃子皮里加了特別多的肉餡，待包起來一看，呵，這次的餃子和上一個餃子正好相反，雖然上一個餃子沒有那么瘦了，但它卻“吃”得太飽了，馬上就要把肚皮給撐破了，不過也將就吧。

　　爾后，我又進行了一次又一次的嘗試，在包出了不知多少個四不像之后，我終于掌握了肉餡的量，于是我也包出了漂亮的餃子。我十分高興，趕緊拿給媽媽看。媽媽看了過后，也夸我這么快（快？）就把“丑小鴨”變成了“白天鵝”，說的我都有點不好意思了呢。過了一會兒，餃子煮好了，我夾起一個拌上佐料，狠狠地咬了一口。嗯，自己包的餃子果然要好吃的多。

　　那次成功讓我歡快了許久，當時的喜悅之情我至今難忘。

　　曬出我的喜悅初二作文 15

　　說起快樂，無人不知。快樂這個和我們玩捉迷藏的孩子，時時刻刻在我們身邊，又不易被我們發現，它會讓人忘記煩惱。那次它躲到了文竹里，正好被澆花的我捉了個正著。

　　還記得我去年過生日時，媽媽送給我一盆嫩綠文竹，我表面很樂意地收下，心里卻倒滿了苦水：哎，媽媽為什么想起來送我花草呢?期末了，我可很沒有耐心和精力去養它這么個“嬌小姐”!

　　轉眼一個月過去了，媽媽告訴我文竹枯了，我心里也沒有失落：嘿嘿!正好不用養它了!但自從老師講的那堂課以后，不知怎的，我心中得意的快樂漸漸消失了，一陣陣對文竹的歉疚涌上心頭，每次看到已經枯萎多日的文竹耷拉著頭，我心中更不是滋味。

　　我悵望湛藍的.天空，腦海中不禁回蕩起老師語重心長地話語：“每個人心中都要有愛，要珍惜愛護你所擁有的一切，甚至是植物，失去了，也許就再也回不來，就如失去一個朋友……”是啊，失去了就不會有了，我一定要拯救文竹，把它當成一個朋友，它一定會回來的，現在還不晚!

　　說做就做，不能浪費時間了。我馬上搜索相關資料，觀看了植物成長的紀錄片，并給我的朋友剪去枯枝，換盆、施肥，并按時澆水，朋友也努力地成長著，希望能和我再見。

　　那天終于來臨，過了一星期后，我和朋友一起玩。我驚奇地發現一周前的文竹已經長高了、壯了。當它成為一棵翠綠的竹子那一刻，有一種快樂地暖流鉆入我的心中，我無比高興，心中比吃了蜜還甜。

　　我收獲了這份甜蜜而寶貴的快樂，它深深印在我心中揮之不去，淘氣的孩子——珍惜，你終于被我捉在懷里啦。以后我會珍惜身邊所有，不會再讓我的“朋友”傷心。

　　曬出我的喜悅初二作文 16

　　早晨，我醒來，習慣性地朝墻上看去。你可能會問：“朝墻上看什么?”其實呀，在我眼里，對面的墻是一本經典的閱讀課本呢!上面顯示著時間和日期，還有我昨天寫的備忘錄和學習計劃呢。更神奇的是，它有預測功能，能告訴我今天該看哪本書了，第幾頁了，還會根據我的學習任務給我提示看書參考呢!

　　看著墻上出現今天的閱讀學習任務，猜著它今天將帶給我的精神樂趣，我歡欣地起床了。

　　本來，已經玩了兩天了，今天我該好好地看看書、做做作業了。可是下午，阿姨打來一個電話，叫我們去濕地公園玩，媽媽忙說不去了，可是在一旁寫字的我，一聽到這件事就急得哭了起來，電話里的阿姨聽到了我的哭聲，就對媽媽說：“你就讓她去，等會兒回來寫一篇日記不就得了。”媽媽勉強答應。我心里暗暗得意：“嘿，給我哭出來了。”

　　可是沒有這么便宜，媽媽提出了要求：“你要是能說得出‘鏡湖濕地公園’的大概情況，我就讓你去。”這可難不倒我，一會兒工夫，我就數出了書上看來的濕地公園的種種誘人景色，媽媽也被我的描述吸引了。“真的有這么好嗎?”“當然嘍!你去看了就知道我說的'是不是真的了?”哈哈，媽媽也想去了!我心里暗暗竊喜。

　　就這樣，我們到了濕地公園，享受了風箏放飛的喜悅。一只只風箏在天上飛翔，和太陽公公打招呼，和小朋友們揮手，跟小燕子比高低，我看著他們，仿佛有一種要飛起來的感覺。風箏飛累了，落在草地上休息，我也“飛”累了，一屁股癱倒在地。

　　看到我躺在草地上，媽媽笑著說：“玩夠了吧?看來你的書沒有白看，今天給你賺了一個下午哦!”我心滿意足地點點頭。

　　我們回到了安靜舒適的家，我又捧起了書，偷偷看媽媽，她正閉著眼睛，仿佛還沉浸在濕地公園的美麗景色中哦!

　　曬出我的喜悅初二作文 17

　　我是一個酷愛愛彈琴的人。我以優秀的成績多次參加各種大型表演和比賽，每年一次鋼琴考試，我都會取得優異的成績。

　　記得去年的時候，我要參加一次比賽，老師給我挑選了一首十級以上的曲子――貝多芬的《悲愴》，這首曲子很難，我練得很坎坷，因為這首曲子不僅要用手彈，而且還要用腳踩踏板，使我真是手忙腳亂，手腳并用真不容易，我連連感嘆道，老師對我不滿意。所以，我很無奈，心想：這么的難，要不然我中途放棄。不彈了，也可以。老師似乎看出了我有這樣的想法，非常生氣的說道：“都練了一半了，怎么能放棄呢，而且堅持就是勝利。”聽著老師說的'話，我感到萬分羞愧。于是，我練兩個月后，我終于可以雙手合在一起，優美的彈奏了。外人聽后，對我贊不絕口，紛紛稱贊我彈奏的聲音娓娓動聽。于是我做好了準備參加這次鋼琴大賽。

　　比賽的日子終于來到了，當我走進比賽現場時，緊張的心“怦怦”直跳，因為那是我第一次到這個人山人海的地方參加比賽。一進門，沒想到還要化妝，我很不習慣地坐到椅子上，讓人擺弄著化妝。完妝后我眼前一亮――真像個鋼琴王子。

　　輪到我上場了，深吸一口氣，讓人緊張的心平穩了下來，我靈巧的手指在琴鍵上飛舞著，心里也平靜了許多。忽然，我不小心碰錯了一個音，我嚇得汗毛豎起。悄悄地看了一眼老師，老師用焦急的眼神命令我保持情緒要穩住，接著往下彈，我照老師說的做，心里的驚慌同時也減少了許多。我冷靜下來，同時也很順利地表演完了。臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　七天后，比賽成績終于出來了，我急切地看了一下自己的分數“哇！！是九十九分”我高興地跳了起來，看來，功夫不負有心人，一分耕耘，一分收獲。

　　在這一刻，我收獲了成功和喜悅。

　　曬出我的喜悅初二作文 18

　　這天，我看見紅領巾臟了，便想：平常都是媽媽給我洗紅領巾，為何我自己不洗一洗？

　　說干就干，我首先把紅領巾在水里泡了一會兒，再學著媽媽的樣子抹上肥皂，然后用手搓一搓，有些污點是洗掉了，可上面沾了些墨汁，怎么也洗不掉，我便抹了些肥皂，再搓了幾下，還是洗不掉。我有些不耐煩了，但心想：如果現在放棄，那不就前功盡棄了嗎？于是，我有重新把紅領巾泡在水里，這次可不是自來水了，而是肥皂水，跑了大約20―30分鐘左右，我看了看紅領巾，墨汁淡了許多，我變快馬加鞭地抹上肥皂，使出渾身力氣，使勁地搓。搓了許久，墨汁終于搓掉了。于是，我把紅領巾清洗干凈后，晾在衣桿上。

　　望著被我洗得鮮紅的紅領巾，心里有著一種說不出的喜悅！

　　曬出我的'喜悅初二作文 19

　　喜悅像天上的星星一樣，數也數不清，多種多樣的，有的人為得到心愛的玩具而喜悅，有的人為取得好成績而喜悅，在我的心目中自己勞動掙錢也是一種喜悅。

　　一個周末，陽光灑滿了大地，天氣非常好。我做完作業，發現自己的錢包里零花錢所剩無幾了，我坐在書桌前唉聲嘆氣，忽然靈機一動，想到了一條掙錢的妙計：我可以幫媽媽洗鞋子掙錢呀！可媽媽會同意嗎？我猶豫著，但還是決定試一試。于是我跑到正在做家務的媽媽跟前，怯怯地問：“媽媽，您有臟鞋子要洗嗎？”媽媽驚訝地回答道：“有呀，你要干什么呢？”我吞吞吐吐地說：“我幫你洗鞋子，洗一雙給一元錢，好嗎？”沒想到媽媽一口答應了。

　　我趕緊來到鞋柜前，蹲在地上尋找鞋柜里媽媽的臟鞋子，很快便找到了一雙運動鞋。便提著媽媽的臟鞋子來到洗手間拿盆接好水，我左手提著鞋在水里把鞋邊緣浸濕，右手拿著一把小刷子刷上一點肥皂，使勁地刷著鞋子的邊緣，烏黑的泡泡從鞋子上冒了出來，跑到了我的手上，臉上，胳膊上……我趕緊沖洗掉，又拿起小毛巾把鞋子周圍擦得干干凈凈，就像新買來的'一樣。我把洗好的運動鞋拿到媽媽面前，給媽媽檢查，媽媽的臉上露出了滿意的笑容，夸獎道：“洗得真干凈啊！”媽媽毫不猶豫地從口袋里掏出一元錢遞給了我，我高興地接過一元錢并裝進了我的錢包里。洗鞋子雖然辛苦，但是那可是我自己洗鞋子辛苦掙來的一元錢，我可舍不得輕易地花掉。

　　喜悅可以是花，在像陽光一樣的微笑照耀下綻放；快樂可以是水，在釋放的同時滋潤著別人。喜悅可以讓我們變得積極、勤奮。

　　曬出我的喜悅初二作文 20

　　過年了，當我收獲長輩的紅包時，心中充滿喜悅；當我穿上新買的衣服時，心中充滿喜悅；當我吃上最愛吃的豬舌頭時，心中充滿喜悅……但在我記憶深處，最值得珍惜的喜悅是成功考過了琵琶七級。

　　去年暑假，我接到了考級通知。這次要考七級，曲目是《彝族舞曲》。拿到曲目的那一刻，我差點“崩潰”了：整整四面，而且要完整地背下來，真有點“難于上青天”的感覺。

　　掐指一算，我的訓練時間只有二十天了。我給自己訂下了訓練計劃，從此就與“玩”字無緣了。每天下午，我都“閉門謝客”，關掉手機，在書房里專心致志地練習。窗外不時傳來小伙伴快樂地嬉鬧聲，樓上心愛的小狗“草莓”偶爾也會汪汪幾聲，好像在說：小主人，快來陪我玩啊！可是，這些都不能打動我。我知道，要想做成一件事，就一定要排除雜念，心靜如水。

　　二十天轉瞬即逝，考級的.日子不經意間就到了。早上，爸爸媽媽陪我來到琴房，隔著玻璃我看到兩名考官正襟危坐，一臉嚴肅，不由手心冒出了汗滴。媽媽似乎看懂了我的心思，微笑著說：“只要平時努力了，就能問心無愧。結果并不重要，所以你用不著緊張，就當作平常的一次練習好了。”我點點頭，暗想：二十天的辛勤努力可不能付諸東流，我是最棒的！

　　輪到我上場了。我挺直腰桿，面帶微笑，從容地面對考官坐好；又深吸了一口氣，穩定情緒后，開始彈奏起來。剛開始我感覺手指有點生硬，但是很快就進入了忘我的狀態，嫻熟地運用輪、挑、勾多種指法，一個個音符輕巧地從我指間劃過，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”，我仿佛置身神秘的彝家山寨，幻化成漂亮的彝族少女。我們在如詩如畫的叢林深處，圍著熊熊燃燒的篝火，盡情歡歌，快樂舞蹈……

　　當最后一個音符劃落時，余音還在空曠的琴房回響，我瞥見考官臉上露出了笑容，不由竊喜：一定是被我美妙的琴聲征服了！

　　走出考場，媽媽的臉上早已樂開了花：“彈得真好！”評定表上，考官評了個大大的“A＋”：基本功扎實，熟練運用各種指法，有意境！

　　我知道，這份喜悅是我二十天的揮汗如雨換來的。它不同于紅包，不同于新衣服，它是我面對壓力不言放棄的見證，是我琵琶之路上一塊永遠的“豐碑”。

　　曬出我的喜悅初二作文 21

　　我覺得玩拼圖可以刺激腦力，又可以和家人一起玩增進親子交流，是既好玩又有益的休閑活動，完成時更可以享受無窮的成就感，這種好活動真應該大大的推薦啦！

　　記得我第一次玩拼圖時，可是碰到好多次的失敗才完成的。剛開始拼不下去時，我的信心跌落到谷底，根本沒有繼續下去的動力，還好爸爸、媽媽在一旁鼓勵，看到他們陪我慢慢努力拼，我們一起合力把我的'第一張拼圖完成了。完成的瞬間，我被喜悅灌滿，根本忘記之前的失志與挫敗，真是感謝父母讓我體會到玩拼圖的樂趣。

　　這讓我想到要完成一件事，必須要有耐心和恒心，不能半途而廢，一定要堅持到底，就算碰到失敗、挫折也沒啥大不了，因為“失敗為成功之母”，更何況努力付出的過程，有時比最后的成功更令人有收獲。像許多白手起家的企業家，他們都是肯吃苦，愿意面對挑戰，歷經千辛萬苦，咬緊牙關不放棄，最后才能沖破困境，獲得現在榮耀的成就啊！所以，能吃苦耐勞，就有機會摘取成功的果實。

　　拼圖的過程，就像我成長學習的縮影，一路上一定有許多酸甜苦辣的體會，只要我以拼圖的精神，一步一步腳踏實地，相信能闖過許多問題，讓我體會到成長的喜悅。

　　曬出我的喜悅初二作文 22

　　為啥這么說，是因為我可以去學小提琴啦！咯咯咯……當然更使我喜悅的是，我可以親自去選購小提琴啦！那就讓我來說說這件喜悅的事情吧：

　　哇！選小提琴啦！我有點興奮，心跳得像有頭小鹿在撞。終于到琴行了，我四處張望，只見四周都掛著、放著各樣琴：大提琴、中提琴、小提琴、立式鋼琴……有各種各樣的琴，數不勝數，讓人眼花繚亂。媽媽告訴店員，只見他轉身打開抽屜，拿出尺子，為我量了量身高，又量了量手臂，說道：“女士，適合2／4的。”只見他又把我帶進一個專門有2／4的的小提琴室，讓我們挑選。我左望望，又看看，突然，我的目光落在一把精致的'棕色小提琴上，我似乎跟她有緣一樣。我走了上去，摸了摸她，但在碰到的那一刻，我又閃電般地把手彈了回來。我想了想，決定就是“她”了。我讓媽媽付了錢將“她”買下。我高興地背著“她”回家了。

　　我給她取了名字：幻想。從此，就開始了我和“幻想”的冒險之旅……

　　曬出我的喜悅初二作文 23

　　還記得在三年級的時候發生了一件讓我非常開心的事，那就是在期末的時候發生的。

　　快要期末考試了，我們大家都加緊認真復習，時間不等人，轉眼間一個星期就過去了。第二個星期我們進行了一場模擬考試，卷子有六面，我們大家還是很快做完了，考試后的第三天，老師發了卷子，我95.5分，居然考了全班第二，全班第一是吳欣悅，我高興極了，因為我考了全班第二。老師評講完了卷子放學回到了家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸鼓勵我還要加油，爭取考到全班第一，而且還給我買了一個禮物，我非常高興，因為這個禮物是我很喜歡的。

　　還有一件事是四年級的時候發生的。有一次，我出去玩，看見一個小弟弟站在墻邊哭，于是我走過去問他怎么了，他說他找不到媽媽了。于是我問他從哪來，他說他不知道那地方叫什么。于是我帶他東走西走，東走西走經過努力終于找到了他媽媽。等我回到了爸爸那里，我把著件事告訴了爸爸，爸爸說我做的`很對，還獎勵了我三本書，這三本書都是我喜歡看的。爸爸還說我這樂于助人的優點要繼續保持下去，我答應了爸爸。

　　通過這兩件事我知道了不僅學習要好，而且還要樂于助人，因為你幫助了別人，你自己快樂了，別人也快樂了。這就是我的兩件喜悅事情，另外我還知道了一個道理，那就是助人為樂。同學們，你們收獲到喜悅了嗎？

　　曬出我的喜悅初二作文 24

　　我收獲了成功的喜悅

　　每當我看到墻上掛著的“小小數學家”獎狀，就會想起五年級時我的學習經歷。

　　那是五年級上半學期，期中調研的數學成績出來了，我緊張地撕搓著手中的草稿紙，聽著老師念成績，前幾個過去了，沒有出現我的名字；又幾個過去了，也沒出現我的名字。這時，我手中的草稿紙早已搓成了團；漸漸地我手中的草稿紙搓成了一粒粒的“大米”。“陸曉椿，來領試卷！”說完，老師便用一種無奈和充滿可惜的眼神看了我一眼，一向數學成績還不錯的我竟然成績一落千丈！這個事實令我剎時如五雷轟頂，我一下趴在課桌上，眼淚止不住地流下來了。

　　我此時已跌入了深淵，卷子發了下來，我擦干眼淚，仔細檢查卷子，試圖從卷子上找出一些老師批錯的蛛絲馬跡來挽回已丟失的分數，可錯題真真實實地存在。仔仔細細地檢查后發現，全是因為自己的粗心馬虎和準備不充分造成的錯誤，有些題沒注意單位換算，有些題沒認真讀題，還有兩道題竟然只做了一半。我后悔地耷拉著腦袋，追悔莫及，耳邊似乎回響起媽媽的話：曉椿，不認真讀題，馬虎是高分的天敵。上課不認真聽講，重點聽不到，知識點不掌握，永遠考不了高分。還想起了姥姥姥爺送我的話：學如逆水行舟，不進則退。老師這時也對我說：這次你沒考好，想必原因你自己也知道，期待你下次的表現。大家的這些話徹底點醒了我，從此以后，我又開始努力奮斗。上課認真聽講，做作業仔細認真，不會做的題目積極地向老師和同學們請教，直到弄懂為止。經過一個月的.努力，功夫不負有心人，我在第二次的考試中一躍到了第一名，這次的成績又成了我的動力，它鼓勵了我，我心中暗暗地說：不能驕傲自滿。人常說：謙虛使人進步，驕傲使人落后。加油！期末考試我最終以優異成績得到了“小小數學家“這張獎狀，得到了家人和老師的表揚，真是開心極了。

　　這次經歷告訴了我：成功就在我們手中，成功總屬于那些辛勤耕耘，一直努力奮斗的人，在今后的生活、學習中我會繼續努力，讓成功常伴左右！

　　曬出我的喜悅初二作文 25

　　俗話說：“失敗乃成功之母。”一次次地跌倒，撒下了辛勤的汗珠，一次次地爬起，又付出了多少辛苦的.勞動，只有努力，才能得到成功的喜悅。

　　騎自行車，大家一定認為是一件簡單的事，而我，卻跌倒了一次又一次，看著許多同齡人自由自在地騎著車，我心里不禁也有些發癢。終于，媽媽給我買了一輛自行車，顏色是我最喜歡的粉紅色，我發誓一定要自己學會騎車。

　　放暑假了，我抬著車子走到花園，坐在車上，看著花花草草，覺得自己神氣極了，我腳一蹬地，車沖出去一米遠，倒在地上，我呢？被壓在車下，疼得我呲牙咧嘴，腿上擦傷了好大一塊，涂了點藥水，貼上創口貼，我又坐到了車上。這次，我決定不再魯莽，小心翼翼地往前滑，車子卻不給我“好臉”看，車身一斜，我連忙拐車把，車身又往那邊倒去，我又連忙拐回來，就這樣像扭秧歌一樣，拐來拐去好多次，我的兩只腳也不停地左蹬一下，右蹬一下，好容易才把車控制住，“唉，還好，虛驚一場。”我長長地出了一口氣。

　　雖然進展很慢，但我每天都堅持著去騎車，不知經過了多少次地摔倒，多少次地爬起，突然有一天，我覺得車把不是那么不聽使喚了，再過了兩天，我可以歪歪扭扭地騎出好遠都不倒了。“哇！哦！耶！”我語無倫次了，我太開心了，我太激動了！我學會騎車了！

　　原來，困難就好像一堵墻，成功就在墻的那一面，想辦法去把墻打碎，就一定能收獲成功的喜悅！

　　曬出我的喜悅初二作文 26

　　每當我吃雞蛋的時候，我總會想起我第一次做炒雞蛋時的`情景。

　　這天，媽媽說:“栩彥，今天我教你做炒雞蛋好不好？″我說:“好哇！″媽媽帶著我來到廚房，給我戴上一對套袖。媽媽又說:“現在拿兩個雞蛋，一個大西紅柿。″我照辦。把西紅柿放在一邊，你打雞蛋，我待會給你。"我問:“怎么打雞蛋？″媽媽給我示范了一遍，我很快會了。我把油倒在鍋里，等油開了，我伸長胳膊，慢慢把雞蛋倒進去。忽然，一滴油蹦了起來，嚇得我尖叫著跑出廚房。媽媽說:″沒有什么嗎，不就是一點油而已。”我又回去了。媽媽說:“快倒西紅柿，雞蛋剛才差點糊了。"

　　五分鐘后，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋出爐了，我開心地嘗了嘗。哎！怎么和我印象中的味道不太像。噢，我一拍后腦勺，的確是缺了東西一一鹽。我連忙放了合適的鹽，用筷子夾了一塊嘗嘗，嗯！現在就和媽媽做的沒差別了。媽媽也嘗了一口，連聲說:“好吃、好吃……″我心里真是美滋滋的，像喝了蜜糖一樣甜。

　　我第一次炒雞蛋的時候，收獲了喜悅，收獲了快樂！

　　曬出我的喜悅初二作文 27

　　我收獲了成功的喜悅

　　每個人的一生，都會有無數次的成功，比如：能走路了、能獨立吃飯了，能說英語了，這都算成功。而每一次成功之后，你都會感到無比的喜悅。今天我就為大家講講我自己的成功事例。

　　那是個烈日炎炎的夏天，我自己無趣地在家里看著書，突然我的肚子開始發出抗議，“咕咕咕咕……”叫個不停。正好，那書上有一個蒸蛋的.過程介紹，于是我便興致勃勃地開始行動起來。但是凡事不可能一帆風順，剛開始因為不熟練，所以搞了個大咸蛋。我一吃，馬上就把一大杯水“咕咕咕”吞了下去。可我并沒有喪失信心，反而越戰越勇。第二次，因為吸取了上次的教訓，做的還行，味道也算過得去。于是我滿懷期待地將“作品”給我奶奶嘗了嘗。俗話說“姜還是老的辣”，奶奶一吃就說：“你蒸的時間不對，而且還要放點味精。”我十分沮喪，剛開始的熱情頓時被冷水撲滅了。可是，仔細想想：世界上那么多發明家，他們不都通過一次又一次的試驗、修改才設計出來能造福人類的發明嗎？那一道道的精美的菜品，不都是廚師一次次制作、改良才做出來的嗎？像張海迪、貝多芬這樣有生理缺陷的人，他們不是通過不斷努力才變成偉人嗎?我怎能因為這小小的蒸蛋而舉白旗呢？不，我一定要做好這件事！抱著這種信念，我又開始做了起來。終于，通過我堅持不懈的努力和奶奶細心的指點我完美地完成了“作品”，成功后的我開心地吃了起來。我吃得特別香，因為這可是我勞動的結晶啊！

　　同學們，成功后的喜悅是歡樂的，是五彩繽紛的。可成功卻是來之不易的，但我相信“世上無難事，只怕有心人”，只要你有堅持不懈、永不放棄的信念，你就一定能跨越重重困難，飛到勝利的頂端！

　　曬出我的喜悅初二作文 28

　　那是一個艷陽高照的日子，又將迎來一年一度的“樂器考級”。這不僅是對我水平的肯定，也是對我努力成果的一種見證。

　　我學的是琵琶，也許大家對它并不十分了解，但我已經和它為伴多年，今年也將考九級了。臨近考級，我似乎顯得有點緊張，心想這一天來得真快。坐在侯考室，我能感覺我的心像是被一張網套住了似的，在慢慢地收緊，讓我連呼吸都要困難了。為了使自己盡量放松，我拿出琵琶把音調好，一切準備就緒。當聽到我的名字時，我的心又似到了一張緊繃的弓上，仿佛只要輕輕一撥，就要射出去一般。不要緊張，千萬不要緊張啊“小梁”，你一定行的，因為你已做好了充分的準備。我的心底默默傳來了一陣呼喚，就是這句話，讓我渾身上下又充滿了自信。我對著考官微微一笑，又鞠了一躬，便拉開了考級的序幕……此時，我已經忘記這是在考級，覺得對面坐著一位忠實的觀眾，在認真的看我表演著，因此我要盡可能的發揮出我的水平，讓這位聆聽者感受到民樂的魅力。我正投入的演奏時，考官笑瞇瞇的叫著我的名字。啊？難道就這樣結束了嗎？

　　走出門去，我的腳步比來時輕快多了，像一只快樂的小鳥，在秋季啄食著飽滿的米粒。這時我對我之前的緊張感到可笑，已經做好了充分的準備，卻還要如此緊張，這可一點也不像平時那個樂觀陽光的我。再說啦，即便考級失敗了，也沒關系的.，明年我們可以再來。成績的好壞其實并沒那么重要，重要的是我已經盡力了，為了這次考級我犧牲了好多休息時間。但我覺得值，因為我收獲到的遠遠不止這些。

　　回到家中，聽了幾首歌曲，心情舒暢極了，像小溪在流淌。走到樓下，呼吸著新鮮空氣，總覺得那是一種混合著各種花、草、樹木的香味，沁人心脾。我抬頭望著被大樓遮擋的只剩下一小片的火燒云，感覺是那樣的美好！

　　一個星期后，結果出來了，我既激動又興奮地到網上查詢。“耶！我是良好，我是良好！”我高興地歡呼起來，我居然得到了為數不多的良好！這天夜里，我做了個很美很美的夢，夢中我站在了高高的領獎臺上，手中捧著證書，底下傳來了鼓掌聲，歡呼聲，那聲音久久回蕩著……

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