枝攀花實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)組工作總結(jié)

　　年級(jí)主任是一份擔(dān)當(dāng)、是一份責(zé)任，從原來(lái)只是管好自己班上孩子的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在要考慮九個(gè)班的老師、學(xué)生的如工作、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律……等各項(xiàng)工作。工作范圍和眼界一下就擴(kuò)大了許多。每天我都要抽空去各班轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)瞧一瞧。哪怕樓層上出現(xiàn)的一小點(diǎn)紙屑，都是自己的責(zé)任。

　　一學(xué)期的工作就像這樣在繁忙而充實(shí)中接近尾聲，這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們五年級(jí)組圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期的代理組長(zhǎng)工作中，無(wú)論是工作成績(jī)或者是自身的提升都收獲很多。對(duì)本期的工作回顧如下：

　　一、保證學(xué)校的政令暢通；及時(shí)反映老師們的呼聲。

　　及時(shí)向老師們傳達(dá)學(xué)校各部門的要求和工作，及時(shí)與學(xué)校各部門溝通以保證順利完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。對(duì)老師的心聲及合理的建議和意見(jiàn)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映。并做好老師們的工作。

　　二、服務(wù)本組教師使他們能安心工作；

　　只有大家團(tuán)結(jié)合作，同心協(xié)力才能更好的`完成工作。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做好解釋和溝通，爭(zhēng)取老師們的配合支持。在年級(jí)和班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，誠(chéng)心的交流思想看法達(dá)成共識(shí)。這學(xué)期五年級(jí)組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重、相互信任，使年級(jí)工作得以順利展開(kāi)。

　　三、著眼于每日細(xì)處工作：

　　每天都早到一點(diǎn)，到各班走一走，看一看爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題早解決。并與各班主任老師及時(shí)了解溝通。

　　四、積極組織參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)：

　　本期有兩項(xiàng)大的活動(dòng)：一是市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式團(tuán)體操表演，大家起早貪黑兩星期訓(xùn)練，圓滿完成任務(wù)。二是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)；因?yàn)槔蠋焸兊拇罅χС治迥昙?jí)創(chuàng)歷史出了五個(gè)節(jié)目。在藝術(shù)節(jié)哪天充分向全校師生展示了五年級(jí)的風(fēng)采。

　　五、自我提升

　　年級(jí)主任是一份責(zé)任、是一份擔(dān)當(dāng)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作中我知道作為年級(jí)主任一是要寬容大度，要多站在別人的角度考慮換位思考；這樣才能更好的理解別人，才能更好的溝通。二真誠(chéng)待人，在工作和生活中主動(dòng)去幫助他們。以心換心獲取大家的支持。三、多學(xué)習(xí)多聽(tīng)多看，在遇到問(wèn)題時(shí)多聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議。在大家參與中解決問(wèn)題和共同工作。

　　作為年級(jí)主任我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中，不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己提高自身的素養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則。團(tuán)結(jié)本組教師。讓大家在這個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)組里愉快的工作。作出更好的成績(jī)來(lái)。

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