下圍棋學生作文
【篇一:下圍棋】
在許多有趣的活動中,我最喜歡下圍棋。
下圍棋可以提高我們的思考力、記憶力、計算力……還可以讓我們的大腦變得更發達。下圍棋的時候我總是非常認真,如果不認真,就會一招不慎,滿盤皆輸。
有一次,我和趙浦成下棋。開局我們雙方旗鼓相當,可是,他馬上出現了一個巨大的失誤,被我包圍了一條“巨龍”,雖然趙浦成使出渾身解數做活,但還是逃不出我的“魔掌”。趙浦成的棋猶如被“如來”緊緊握住的一條巨龍,動彈不得。此時,他像一個英勇的戰士,要和我決一死戰。但在我的步步緊逼之下,他毫無回擊之力,又一塊棋被我“吃了”。但是,趙浦成最終活了一塊棋,還是打劫活,代價就是被破了一個角。該查子了,我大勝。
下圍棋有輸有贏,非常有趣,下圍棋還可以讓我們承受挫折,更提醒我們取得成績的時候不要驕傲。我還知道,今天的勝利可能是明天的失敗,今天的失敗可能是明天的勝利。
【篇二:下圍棋】
今晚,我剛學完圍棋,就聽見有人喊著“外國人!”我跑到門口一看,有一群人正在我們圍棋學校的門口拍照片,其中就有一個外國人。他看到了我,還跟我打招呼,我也笑著跟他說:“hello!”他想和我下一盤圍棋,本來我想和他下圍地盤的,可是這位外國人還不會,我們只好下吃子賽。
下著下著,他被我連吃了十幾顆棋子,他提議他下兩顆我下一顆,我想了想,好吧,就讓他一回吧,我就點點頭說:“OK!”,他仰頭大笑,一邊說著一大串英文一邊跟我擊掌,雖然我聽不懂他到底在說什么,不過我想他是有點不好意思了。
下著下著他又輸了,他就舉手投降了。他用別扭的中文告訴我他53歲了,他想和我做朋友。
這時候媽媽來接我了,原來媽媽和這群人認識的,媽媽告訴我他們是來幫臨海做一個專題的,想讓全世界都知道臨海。原來是這樣,那我當然愿意跟他做朋友了。我們拍了照片就道別了,我心里想:我以后一定要好好學英文,這樣就不用翻譯了,就可以跟他做個真正的朋友了。
【篇三:下圍棋作文】
我本來喜歡下象棋,但自從試聽了圍棋課,我覺得圍棋比象棋有意思多了,圍棋有八種基礎吃子方法,分別是:關門吃;枷吃;向下打;扭羊頭;倒撲;接不歸;撲接不歸;雙打吃。
圍棋千變萬化,想怎么走就可以怎么走。經過一段時間的學習,我下棋已經有戰略了,如果對方不破壞的話,我至少可以贏得一塊地方,或就活一些棋。
我現在不僅在棋院下,還在網上和韓國小朋友下,雖然沒有下贏韓國小朋友,但我要繼續下,只有堅持,我會下贏的。
在棋院的墻上掛著一篇文章,上面寫著下圍棋又被稱作“手談”和“坐隱”,媽媽告訴我它們的意思:“手談”是指人和人之間交流不僅可以通過語言,還可以通過下棋;“坐隱”下棋時能讓自己排除外界干擾,靜下心來。
【篇四:下圍棋的啟示】
下圍棋的啟示今天,我和爸爸下了一盤圍棋。我們擺好棋盤,爸爸讓了我九顆棋子,我把它們擺在三線上,然后我們開始下棋了。這盤棋的棋勢非常復雜,我們都咬得很緊,過了一會兒,爸爸的一塊棋子已處于危險狀態,我立刻把它提了。這時候,我又發現我的幾個棋子快死了,我估計只有把那幾個棋子救出來我才會贏。我在一線下了一個棋子,形成虎口,終于把那幾個棋子救活了。
沒過幾分鐘,我發現有一塊地方可以搶一搶,于是立刻和爸爸搶了起來,最后,還是我搶到了。我找準了一條“所向無敵”的路線,向爸爸棋勢最薄弱的地方攻去,爸爸費了好大的力氣才擋住。漸漸地……漸漸地……終于進入收官階段了,我準備下一子占個位子,可是一想我的一大片棋子被打吃住了,我如果不救它們的話那我不就輸了嗎?我真是貪小失大啊!想到這里我立刻把那片棋救了出來……
從這盤圍棋里,我知道了做什么都不能貪小失大。
【篇五:下圍棋】
在廣闊的棋盤里飛翔,我是一只黑色的龍,想盡辦法要逃離白龍的追趕,開創屬于自己的一片天空。但是白龍依然窮追不舍,不肯放棄屠龍的夢想,等待著一舉殲滅的時機。
當時的圍棋比賽十分地激烈,我與對手都不敢給對方喘氣的機會;深怕一個疏忽,便會使前面的努力都化為烏有。看著黑龍一直想擺脫白龍的束縛而屢未成功,我更不敢隨意地輕舉妄動,只能一味地照著原計劃行走,絲毫沒有大意的時候。
時間,一分一秒地流逝,周圍的空氣彌漫著緊張的氣氛,我的頭腦絞盡腦汁,想著下一步應該如何逃離控制,轉敗為勝,但是這些都對我毫無幫助。白龍漸漸進化成青眼白龍,將黑龍團團包圍住,使它毫無喘息的余地。
“與其退縮,不如殺出重圍!”我這么想著,但在教練的眼中,只是以卵擊石,不可能會成功;不如靜觀其變,等待著出現破綻的機會。我的內心正在掙扎,到底要孤注一擲,還是要繼續退縮?最后,堅定的理念告訴我,應該要以小擊大,與強大的白龍對抗!
時間依然一分一秒地流逝,眼看體力即將不支的黑龍與強大的白龍對抗,只能用“送死”二字形容,但是這也是現在唯一的方法,只能聽天由命。也許因為對手被緊張所麻痺,或因為攻擊到白龍最脆弱的部位,使白龍四分五裂,無力再戰,最后命喪戰場,宣告敗北!
那一次的決定,雖然有些緊張;但是也因為那一次的決定,讓我大敗對手,使我感覺到:原來自己做決定是那么地容易!
【篇六:下圍棋】
今日回想起來仍是記憶猶新,那日是周日的.一個下午,我和媽媽在院子里下圍棋,不一會我就感覺很不耐煩了,不想玩了,因為i我總是輸,我感覺很羞愧,我把棋子扔到了地上嚷嚷著:“不玩了,不玩了,”。就在這個時候媽媽和藹的摸著我的手說:“孩子,你還年輕,不要灰心,失敗乃是成功之母,只要你在失敗中吸取經驗,成功還是屬于你的”。聽了媽媽的話我決定撿起棋子再和媽媽玩一局。剛開始我首先占定了棋盤上四個重要的位置,我笑著對媽媽說:“媽媽該你嘍”。
媽媽毫無聲色只是很認真的擺弄著自己的棋子。又輪到我了,我早就想好了該怎樣下了,于是我一顆棋子哈哈,就把媽媽的部分棋子給包圍了,媽媽還剩幾個棋子,我好高興眼看我就要贏了,媽媽一句話也不說,我就說:“媽媽這一局你要輸了”。此時我不知道多開心我已經沉寂在即將勝利的美好幻想中。不知沉寂了多久媽媽說該我下棋了,這時我才晃過神來當我看到棋盤時,我驚呆了,已經沒有我的退路了,我輸了……
之后,我才恍然大悟,其實下棋就像一個人做事情,當想去做一件事情時就必須有定向,有了目標就要去向目標靠近而就在你滿心歡喜接近目標時你卻忘了這途中有好多腳步,這每一步
都有可能走錯使你遠離成功,反之你若腳踏實地一步一個腳印的去走成功就屬于你了。
這件事情雖然很小但是真的使我受益匪淺,失敗乃成功之母以后我在做任何事的時候都不會被困難嚇倒我要迎難而上吸取失敗的教訓,作成功的我。
【篇七:下圍棋】
下圍棋是我最快樂的事情。學了半年的圍棋了,很多次下棋的情景已在我腦海里消失了,但有一盤棋卻一直深深地刻在我的心中。
那天,我興致勃勃地來到了圍棋教室。老師講完課后,讓我們抽簽選對手。開始下棋了,我迅速地占領了幾個重要的星位,并按老師的要求走了幾個定式。走完定式后,雙方便開始進行一場爭奪地盤之戰。
我把自己的地盤加固得固若金湯,心想:你有多大本事也無法攻入我的地盤。隨后,對手在我的防護線上下了幾顆棋子,但我不以為然,繼續擴大自己的地盤。誰知,對手又下了一子后,我大驚失色,因為我那固若金湯的地盤竟然被吃掉了不少棋子。頓時,好像一盆冰水從我頭上潑了下來,我呆若木雞。
原來,對方吃掉了我整盤棋的棋筋!沒有了棋筋,我的這盤棋也就快輸了。怎么辦呢?我左思右想,極力尋找突破口。過了很久,我才用顫巍巍的手下了一步棋。但是,對手防守得非常嚴謹,沒有給我絲毫的機會。就這樣,我從主動變成了被動,最終輸給了對手。雖然我的臉燙燙的,但我的心已經冰涼。這可是我第一次輸棋呀!而且還輸得那么慘不忍睹。
在回家的路上,我不禁發出感嘆:圍棋真是“一招不慎,滿盤皆輸”呀!人生也是這個道理,每走一步都要認真,不能驕傲,這樣才能獲得最后的成功。
【篇八:下圍棋】
今天是星期天,我到弟弟家去玩。玩著玩著,我看到旁邊的桌子上面放著一付圍棋。我就高興地說:“弟弟,現在我們來下圍棋,好嗎?”“好呀!”弟弟爽快地答應了。
我就去拿過圍棋來和弟弟下了。開始下的時候,我把黑子推給了弟弟并且對弟弟說:“弟弟,你小,就由你先下吧!”“好!”弟弟說著話,同時把手中的棋子放到了一個角上的一個黑點上面。我就對應著下了一粒白子。弟弟很快又下了一粒黑子。我立刻對應著他的黑子下了一粒白子。我一邊下著圍棋一邊想著怎么才能夠不讓弟弟做眼,好讓我把他的棋子全部吃掉。
下了半個多小時,我把弟弟的圍棋全部包圍起來,還不讓他做一個眼。最后,我就把弟弟的黑子全部吃掉了。弟弟只得認輸重新下一盤。可是,第二盤圍棋還是弟弟輸。于是,我對弟弟說:“不要灰心,你再學一學,過一些日子我們再來下圍棋,可能到那個時候你就會贏了!”弟弟高興地答應了一聲說:“好!你等著!”
【下圍棋學生作文】相關文章:
下圍棋小學作文08-09
下圍棋記事作文08-31
學下圍棋作文03-22
我愛下圍棋作文05-17
和媽媽下圍棋作文03-03
愛下圍棋的我作文12-25
愛下圍棋的爺爺作文06-07
下圍棋的樂趣隨筆10-14
學下圍棋作文2篇08-27