想對(duì)你們說老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的想對(duì)你們說老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
想對(duì)你們說老師作文1
王老師——我想對(duì)您說。您可謂魅力非凡。上課時(shí)，您時(shí)而用極其幽默的語言給我們上課，活躍了課堂氣氛，將課講得有生有色，讓我們聽得津津有味。在批改作業(yè)時(shí)，您總會(huì)留下一行行“紅筆墨兒”——評(píng)語，讓我們樂于改正錯(cuò)誤。可您也有發(fā)怒的時(shí)候，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)了某個(gè)同學(xué)是在用極不端正的態(tài)度應(yīng)付作業(yè)時(shí)，您會(huì)怒發(fā)沖冠地、毫不留情地“咔嚓”一下解決他的作業(yè)，不管他是誰，您都是那么“不近人情”。施老師，我要在這里替那些本子鳴冤，本那些本子鳴冤，本子也是身不由己啊，它太可憐了，誰也不愿意攤上一個(gè)倒霉的主人！
田老師——我想對(duì)您說。您一副眼鏡高高地架在鼻梁上，眼睛炯炯有神，顯出您的威嚴(yán)。您可真是厲害，能把一個(gè)像煮開了一鍋粥似的場(chǎng)面弄出個(gè)鴉雀無聲。哦！您還有個(gè)絕招，那就是癟嘴，上課時(shí)您老這樣。有好幾個(gè)同學(xué)想學(xué)卻怎么也學(xué)不會(huì)。您一定有訣竅，教教他們吧！
李老師——我想對(duì)您說。上常識(shí)課時(shí)，您的聲音總是一高一低，那么有韻味。我想這韻味大概得益于您沙啞的喉嚨，您給我們這群小頑童上課，可真是夠您累的！
老師們嘔心瀝血，為我們的未來、前途鋪路……在這里，我要向所有的老師表示真誠(chéng)的感謝，愿老師們天天心情燦爛、工作順心！
想對(duì)你們說老師作文2
我的老師我想對(duì)你說，不太偏心了！你總是對(duì)成績(jī)好的同學(xué)好，對(duì)我們就像狗一樣！比如有一次你叫我們班的人去幫搬電腦！你也太偏心了！你說名額只有10個(gè)但你并不叫我們，成績(jī)差就不是人嗎？你只叫那些成績(jī)好的同學(xué)！你真的好偏心，他們有些并不像搬可是你還是不肯叫我們！讓給一些根本不像去的人，倒不如讓給一些想去的人！成績(jī)真的代表以后的一切嗎？
我曾經(jīng)的朋友我想對(duì)你說，你們讓我好失望！我只是想換個(gè)位置！你呢？倒是對(duì)老師說不要！算你狠！你寧愿去相信別人的一句話都不相信我用我的命來擔(dān)保的誓言！算你狠！我?guī)椭^你們，但你們呢？一個(gè)你說你肚子餓，好！我?guī)湍阒笠淮卧绮陀衷鯓樱×硪粋�(gè)呢？你叫我?guī)湍愕膸停覜]有要求過回報(bào)，別人惹怒你，你那我出氣，我也沒有還過手！但你們呢？一個(gè)就在我背后說我壞話而且就你對(duì)老師說了一句話讓我沒了400多元！另一個(gè)呢？就在我和老師說調(diào)位置的時(shí)候，你上來阻止！老師說：你不就是想和前面的差生講話嘛！不許調(diào)！你是知道我的目的的，但你為什么要阻止呢？我受不了了！
看著老師對(duì)我的偏心，看著同學(xué)和朋友對(duì)我的背叛！我遲早會(huì)瘋！別人說，畢業(yè)分手時(shí)總有悲傷！但我剛好相反！可以離開看不起我的老師，離開已經(jīng)背叛了我的同學(xué)，可以離開那對(duì)我充滿痛苦和悲傷的校園！我仿佛有些興奮！
想對(duì)你們說老師作文3
今天，中學(xué)生們放假了，下課鈴剛一響，學(xué)生們就像海濤一樣從教室里翻滾出來，一邊拿著書本，一邊還歡呼雀躍：放假了放假了!看到這種情景，我不禁想：放假對(duì)于學(xué)生來講是多么好的一件事啊!這可以反映出教師對(duì)學(xué)生們的要求有多么地高，對(duì)他們施加的壓力有多大。但是這也反映出學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，如果他們刻苦學(xué)習(xí)，即便他們學(xué)習(xí)成績(jī)不好，老師心里也是高興的。學(xué)生完不成作業(yè)或上課不好好聽講，老師批評(píng)他們的時(shí)候，只有百分之五的老師會(huì)自我檢討，看看這件事自己有沒有失職的地方。才能讓學(xué)生改過自新啊！有的學(xué)生你要他這樣做，他偏不這樣做，不免會(huì)讓你生氣，這也可以理解，在學(xué)生的眼里，你是一個(gè)壞老師，不好的老師，這樣怎么能讓他服從你呢？
老師們，你們自己對(duì)學(xué)生要求太高，一旦學(xué)生辦不到，你們的心就不會(huì)得到滿足，就會(huì)打?qū)W生，即使是這樣，你們又不能給學(xué)生豎起一個(gè)榜樣，學(xué)生怎么知道要怎樣做，又怎么能達(dá)到你們的要求呢？老師啊，松松你們的手吧！把要求降低，讓學(xué)生有自信，這樣學(xué)生們的成績(jī)才會(huì)上升，才能為你們爭(zhēng)光。
想對(duì)你們說老師作文4
敬愛的老師們：
您們辛苦了！
今年是我在小學(xué)中的最后一年，今天也是我在小學(xué)中最后一個(gè)教師節(jié)，老師們。
衛(wèi)老師，您從一年級(jí)一直教到我們?nèi)昙?jí)，我記得您有一次對(duì)我們說，您對(duì)校長(zhǎng)發(fā)過誓，說一定要把我們這個(gè)班教到畢業(yè)。現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)畢業(yè)班了，沒多少時(shí)間我們就要離開母校了。在這四年中，我們有過好多次讓您失望：比如說三年級(jí)的公開課……讓您大發(fā)雷霆。同時(shí)也有好幾次讓您高興：好幾次漂亮的市級(jí)公開課，讓我們班獲得“學(xué)習(xí)習(xí)慣模范班”的榮譽(yù)。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班始終沒有被評(píng)上文明班或模范班，換上新的課桌，您也一直在為這件事發(fā)愁……。我們班的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，所以我相信只要我們班的“文明”再/提高一點(diǎn)，一定會(huì)被評(píng)上的。您要對(duì)我們有信心哦！
朱老師，我好幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)都是八十幾分，令您非常失望。您也批評(píng)過我好多次，還給我起了個(gè)“小迷糊”的雅號(hào)，但您和湯老師都說過我很聰明、很有潛力。媽媽還說我是匹“黑馬”，我不太懂……。這些連我自己都不知道的長(zhǎng)處，老師卻比我還看得清楚、比我更了解自己、關(guān)心自己。謝謝您朱老師，在這最后一年的沖刺里，“小迷糊”不敢再迷糊了！
湯老師，您雖然在我們最需要您的時(shí)候離開了我們，但我不會(huì)忘了您在這四年當(dāng)中對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)和“嚴(yán)厲”的愛。我們知道，小弟弟小妹妹們更需要您。請(qǐng)您放心，我們正在長(zhǎng)大……
記得有一次科常課時(shí)，老師說過寶石花的生長(zhǎng)過程：寶石花的葉子只要落在地上，天天澆一點(diǎn)水，過不久就會(huì)發(fā)出芽來，葉子還夾在芽上，等到芽長(zhǎng)大時(shí)，葉子就掉下來了；這葉子仿佛就是老師，每天給我們一些知識(shí)、每天給我們一些知識(shí)，當(dāng)我們長(zhǎng)成健壯的小苗苗時(shí)您還在我們身旁傳授知識(shí)，直到我們長(zhǎng)大、畢業(yè)時(shí)，您才離開我們，去接替另一批學(xué)生。
師恩難忘！我會(huì)一直記住您們——親愛的老師，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
祝
新年快樂
萬事如意
想對(duì)你們說老師作文5
“誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享……”
每當(dāng)唱起李宇春的《和你一樣》，我不經(jīng)淚流滿面，曾經(jīng)的感動(dòng)在一幕幕重演，我最愛的老師們，在這支教的最后一天里，讓淚水化作笑容，讓不舍化作堅(jiān)強(qiáng)，讓記憶在那一刻得以永恒……
十四天雖短，卻給予了我無與倫比的幸福和歡笑，然而這些是別人所不能給予的！那段記憶將在我的人生中永遠(yuǎn)被我珍存……
記得在你們即將離開的前一天晚會(huì)上，我們是多么的不舍與依戀。開幕式開始后，我眼眶紅了，你們上星期不是才剛開了開學(xué)典禮嗎？一眨眼的時(shí)間，你們明天即將離開，回到你們的學(xué)校了，真的好舍不得，真的真的好舍不得…
當(dāng)莉莉姐和輝林哥表演手語的時(shí)候，我哭了，哭得那么撕心裂肺，那么依戀，那么的舍不得，聽著音樂，我想了很多……
“誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀……”
莉莉姐，你還記得嗎？在即將表演英語話劇的時(shí)候，我很緊張，心里都摸不著底了，然而就在我最彷惶，最無助的時(shí)候，你就這樣，站在我身旁，輕輕地拍著我肩膀，鼓勵(lì)著我說：“加油啊！姍伶！老師看好你的！加油！”就這么簡(jiǎn)單的依據(jù)鼓勵(lì)的話語，讓我翻滾的心，瞬間柔和……還有冠文老師，我也很感謝你，差不多在同時(shí)，你發(fā)了一條短信過來，鼓勵(lì)我用平常心對(duì)待，其實(shí)那時(shí)候，我哽咽了，但我忍住了即落的'淚水，，因?yàn)槲疑钪蠋煵⒉幌矚g愛哭泣的小孩，所以，我要微笑，我要用微笑，去訴說謝謝……
曾經(jīng)的一幕幕，在我的腦海中回播著，老師的溫柔，老師鼓勵(lì)的眼神，將成為我人生中最為寶貴的一段記憶……
“誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(zhǎng)，我在你身旁，見證你成長(zhǎng)讓我感到充滿力量……”
英語話劇結(jié)束，主持人宣布我們得二等獎(jiǎng)的時(shí)候，我們溫暖一起歡呼著，雀躍著，看到你興喜和如釋重負(fù)的笑臉時(shí)，我笑了，笑得很堅(jiān)強(qiáng)……因?yàn)槟銈儯业氖澜绯錆M了力量，因?yàn)槟銈儯业氖澜绺接忻利惖纳剩驗(yàn)槟銈儯业氖澜缫謸P(yáng)著愛的光芒……
“誰能忘記過去一路走來陪你受的傷，誰能預(yù)料未來漫漫漫長(zhǎng)你在何方。”
這充滿著酸甜哭辣的十四天，讓我難忘，每一個(gè)笑臉，每一句話語，每一種動(dòng)作，每一次感動(dòng)，都讓我深深的懷念……盡管你們不在我身邊，去追逐你們的夢(mèng)想了，可生活還在繼續(xù)，學(xué)習(xí)還需努力，和你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將化作雨露甘霖，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心房……
“笑容在臉上，和你一樣，大聲唱，為自己鼓掌，我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)……”
在你們將要離開的前一天晚上，我切夜不眠，那晚，我想了很多，然而，滿腦子的舍不得，讓我碾轉(zhuǎn)反側(cè)，最終，我失眠了……一直以不失眠而自豪的我，在那一夜，失眠了……
好不容易挨到天快亮的時(shí)候，心卻在一片片的碎，被撕了的痛。原來，心痛是這么一回事……
可是我怕了，害怕見到你們的時(shí)候，情緒會(huì)失控，怕淚水止不住，就那么流入你們的記憶里，害怕你們難過，更害怕，你們走后，這思念的日子，我該如何去面對(duì)。我真的怕了，一早上，一直不斷地在醞釀，整理，偽裝……
我告訴自己，我要堅(jiān)強(qiáng)！我現(xiàn)在能做的就是滿臉笑容。
見到老師的時(shí)候，老師正努力微笑著，一直不斷的在偽裝堅(jiān)強(qiáng)，那我，是不是也該，像你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)？……
也許，我真的偽裝的很好吧！從頭到尾，我一直不斷的在努力微笑著，我心虛地告訴自己，沒有離別，沒有傷痛，沒有淚水，只有現(xiàn)在的笑容就這樣的，陪著老師，唱歌，玩游戲，然而，心卻在不斷的墜落……
好幾次，看到莉莉姐你低著頭，努力偽裝堅(jiān)強(qiáng)的樣子，我哽咽了不斷地努力吸氣，控制自己不許哭，可有一次，我們的目光交接是，我心虛了，像犯了錯(cuò)誤的小孩，慌了……
然而，我們選擇了用微笑，結(jié)束了即落的淚水。
美好的時(shí)光，總是那么的易逝，“回家”的車來了，看著你們背著行李，準(zhǔn)備離去的身影，我茫然了，眼眶不知不覺，紅了，但我一直都努力著沒哭，就算淚水在眼眶徘徊，我一樣，把他吞回肚子里去……
大聲唱，為自己鼓掌……
“歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，和你一樣……”
當(dāng)你們走上車的時(shí)候，我真的真的好想哭，可我知道我不能！所以，最后，我還是笑了，而那笑容，卻凝結(jié)我多少的淚水和心酸！
那時(shí)候，所有的同學(xué)都哭了，那淚流滿面的不舍，差點(diǎn)，就攻破了我所有的防衛(wèi)，從始至終，我一直都望著車上那些我至愛的臉孔，迎上依戀的笑容。也看到了莉莉姐你，一直笑著和我們道再見，那時(shí)候，真的真的，好心酸……
當(dāng)車快要開走的時(shí)候，我差點(diǎn)哭出來了，我給了自己一個(gè)理由：
因?yàn)閻郏铱粗銈冏吡耍驗(yàn)椴簧幔易寽I水模糊了雙眼。
車開了，我哭了，望車的視線，模糊了，我，糊涂了……
“我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐著我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽光，我和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂，歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只以愛的力量，和你一樣……”
對(duì)著天空，我想?yún)群埃豪蠋煟∥覑勰銈儯?/p>
想對(duì)你們說老師作文6
那是一個(gè)寂靜的夜晚，我的爸爸和媽媽都出差了。我可高興極了，因?yàn)槲易罱陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲，在我走進(jìn)客廳的那一刻，我知道媽媽會(huì)批評(píng)我的，可是我控制不住自己。那天，我高興的跑進(jìn)客廳坐在椅子上，開始聚精會(huì)神的玩，我一直玩到早上，去上學(xué)，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我的眼睛已經(jīng)紅的不堪設(shè)想，從此，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，我自從迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)不段下降，上課不聽講，上課跟同學(xué)說話，老師幾次找我談話，我總是不聽
就在這時(shí)，我的媽媽出現(xiàn)了，知道了我的所做所為，媽媽說：“婷婷”你不能這樣子，媽媽對(duì)我說了好多好多的話，都是不讓我在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。在這一刻，我真正的知道，我不該有qq，不該玩網(wǎng)絡(luò)游戲，讓這么多的人為我傷心，在這一刻，我想對(duì)我的媽媽說：“對(duì)不起”“我錯(cuò)了。”我也想對(duì)我的老師說：“對(duì)不起”“我錯(cuò)了。”
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