正直的四年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的正直的四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

正直的四年級作文1

　　一天下午，森林小學放假了，老師對全班另加了一項作業——每三個人組成一個小組，去尋找正直的好處。這可急壞了小鳥赫敏、小兔金妮和小雞盧娜。

　　于是，這3個好伙伴在一個風和日麗的下午，一起約好去尋找正直的好處。

　　它們走呀走呀，走到了鳳凰阿波琳的王國。阿波琳一直對赫敏它們很好。當阿波琳看到它們愁眉苦臉的，便問：“怎么啦？”“老師布置了一項作業，”赫敏說，“要我們找到正直的'好處！”“這有什么難的？我帶你們去瞧瞧吧！”于是，阿波琳便帶著它們去了一個王國——正直之地。

　　過了一會，阿波琳說：“你們進去玩玩吧!”它指的是“正直博物館”“好啊！”金妮說。它們剛進大門一個聲音便說道：“正直，有許多許多的東西，請進來看看吧！”盧娜走到一塊牌子前，說：“哇！正直與邪惡，你選擇哪個，就決定你成敗……這里是正直之花，將永遠打動著你們……”“什么？”赫敏與金妮異口同聲的問。

　　“這里！看這里！正直了解大轉盤！”赫敏興奮地叫著，飛了過去……當它們從博物館出來時，阿波琳問：“知道了嗎？”“知道了！正直的好處，你選擇了它，就等于成功了一半！”

　　上學時，老師對赫敏、金妮、盧娜的資料表示贊賞。它們獲了一等獎。

正直的四年級作文2

　　有著魯迅先生的發型，卻沒有魯迅先生的才華。有著炯炯有神的大眼睛，卻不會放電。身為一個胖子，但不是一個靈活的胖子。這是我爸，我正直的爸爸。

　　馬克·吐溫說過：“當我7歲時，我感到父親是天底下最聰明的人；當我14歲時，我感到父親是天底下最不通情達理的人；當我21歲時，我忽然發現父親還是很聰明的。”在我看來，我爸爸也是個不通情達理的人，對一些小事總抓著不放，對我的批評像江水一樣滔滔不絕。還記得那次我弄丟了課本，被狠狠地批評，一點也不顧及我的感受。讀到這，你們也覺得我的父親很不通情達理吧。但是，我不得不承認他是個正直的人。

　　“我在馬路邊撿到一分錢……”這首歌大家肯定都聽過，歌中的小孩是在馬路邊撿到的錢，我爸爸跟他差不多，只不過是地點、人物、撿到的東西不一樣而已。那次我爸爸坐公交車，突然發現一部手機，放在那沒有人要，我爸爸看到后又緊張又興奮，他努力的回憶上次在這坐的是誰，想到了，可是人家早就下車了。我爸爸做出了一件令人感到不可思議的事，拿起手機跑去找人了。我看他一個大步下了車，我也趕緊下了車。下車一看，他如離弦之箭一般，跑出去了一里。他在這種時候總是很靈活，非常神奇。不對，他跑錯方向了，要趕緊跑上去找他。但是，又一件令人感到不可思議的事發生了，他遇到了那個人！這時，我想起了一首歌：“有緣千里來相會……”不管怎樣，手機是送到了，但是我爸爸卻累的不行。他挺著將軍肚，跑這么遠，也是很牛。

　　我爸爸雖然有時不通情達理，但是與人為善，撿到手機不管有什么困難都要送回到他主人手里，這也證明了他有智慧。不管我之前怎么看爸爸，現在我明白了他，我正直的爸爸。

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