紅辣椒四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的紅辣椒四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
紅辣椒四年級(jí)作文1
我家的陽(yáng)臺(tái)可大了,媽媽也就顯露出養(yǎng)花的愛(ài)好,也不知從哪里弄來(lái)好幾盆花,有杜鵑花,牡丹花,迎春花,月季花,還有吊蘭和蘆薈等。一年四季,都讓人感覺(jué)到春天的氣息。
我最喜歡我自己種的那棵辣椒樹(shù)。辣椒的種子是從菜場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的干辣椒里取的籽兒。白白的籽兒撒下去以后,我天天看看辣椒有沒(méi)有發(fā)芽,盼著它早日長(zhǎng)出來(lái),可是一周、兩周過(guò)去了,花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,爸爸說(shuō)種晚了,媽媽說(shuō)埋深了,各種判斷我都不相信,正當(dāng)我快要失去耐心的時(shí)候,它卻突然破土而出了。
新出的芽?jī)海?xì)的像一枚縫衣針,綠的像一枚青橄欖。幾天之內(nèi),就長(zhǎng)成了綠油油的一寸高的小苗,葉子一片接著一片飛快地長(zhǎng)了出來(lái),真有些像大人們說(shuō)的:有苗不愁長(zhǎng)。
一天傍晚,辣椒開(kāi)花了。細(xì)長(zhǎng)的枝葉襯托著潔白如雪的花朵,本來(lái)就吵鬧的家,更是特別吵了。秋天到了,當(dāng)花朵凋謝了的時(shí)候,就長(zhǎng)出一些辣椒。葉子黃了以后,辣椒就紅了,也就是說(shuō):辣椒豐收了。媽媽說(shuō)這辣椒很辣,我咬了一口,“哇……辣死我啦!”我辣得直掉眼淚,但我心里很高興,因?yàn)槔苯肥俏易约河H手種的。
我喜歡紅紅的辣椒,明年,我還要再種幾棵辣椒樹(shù)!
紅辣椒四年級(jí)作文2
我叫文玲,是管城區(qū)尚莊小學(xué)整體改革班的學(xué)生。在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、強(qiáng)手如林的班上,小眉小眼、整體閉著一張嘴巴的我,可以說(shuō)得上是一只名副其實(shí)的“丑小鴨”了。
我羨慕朱曉函敏捷的思維,老師剛提完問(wèn)題,她就舉起了手;我羨慕魯征雄辯的口才,他與別人交談起來(lái),娓娓動(dòng)聽(tīng),滔滔不絕;我羨慕潘蕭蕭甜潤(rùn)的歌喉。一首《夢(mèng)駝鈴》使人心曠神怡;我羨慕尚夢(mèng)想。
靈巧的十指,一曲《櫻花》把人帶到異國(guó)他鄉(xiāng);我羨慕王寧出眾的文采,寫(xiě)起文章來(lái)一揮而成……
我羨慕別人,也怨自己無(wú)能。我媽媽說(shuō)我是木頭腦瓜,爸爸說(shuō)我少了一點(diǎn)“悟性”。但我卻天生有個(gè)犟脾氣。我知道自己天賦不夠,就用勤奮來(lái)彌補(bǔ)。為了鍛煉自己的語(yǔ)言能力,我?guī)资樯习俦榈乇痴b爸爸給我改寫(xiě)的'演講稿;為了談好電子琴,我一連幾個(gè)小時(shí)去彈奏幾個(gè)單調(diào)的音符;為了提高寫(xiě)作水平,我一本一本地閱讀課外讀物;為了練舞蹈,我把自己關(guān)在房里一遍又一遍的重復(fù)動(dòng)作;一次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑,我不慎跌了一跤,爬起來(lái)就又向前猛沖……
勤奮使人進(jìn)步。在學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我是全年級(jí)唯一獲獎(jiǎng)的女生;在“六一”兒童節(jié)的匯演上,我表演的單人舞受到熱情表?yè)P(yáng);我的作文本上一個(gè)又一個(gè)的滿(mǎn)分……
和同學(xué)們相比,我還差得很遠(yuǎn),還是一只“丑小鴨”,也不可能在一個(gè)春天里變成美麗的“天鵝”。但我還要用自己的勤奮努力去編織一片片潔白的羽毛。我相信,遲早有一天,“丑小鴨”會(huì)帶著微笑加入到“天鵝”群中去的。
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