紅辣椒四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的紅辣椒四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
紅辣椒四年級(jí)作文1
我家的陽(yáng)臺(tái)可大了，媽媽也就顯露出養(yǎng)花的愛(ài)好，也不知從哪里弄來(lái)好幾盆花，有杜鵑花，牡丹花，迎春花，月季花，還有吊蘭和蘆薈等。一年四季，都讓人感覺(jué)到春天的氣息。
我最喜歡我自己種的那棵辣椒樹(shù)。辣椒的種子是從菜場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的干辣椒里取的籽兒。白白的籽兒撒下去以后，我天天看看辣椒有沒(méi)有發(fā)芽，盼著它早日長(zhǎng)出來(lái)，可是一周、兩周過(guò)去了，花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，爸爸說(shuō)種晚了，媽媽說(shuō)埋深了，各種判斷我都不相信，正當(dāng)我快要失去耐心的時(shí)候，它卻突然破土而出了。
新出的芽?jī)海?xì)的像一枚縫衣針，綠的像一枚青橄欖。幾天之內(nèi)，就長(zhǎng)成了綠油油的一寸高的小苗，葉子一片接著一片飛快地長(zhǎng)了出來(lái)，真有些像大人們說(shuō)的：有苗不愁長(zhǎng)。
一天傍晚，辣椒開(kāi)花了。細(xì)長(zhǎng)的枝葉襯托著潔白如雪的花朵，本來(lái)就吵鬧的家，更是特別吵了。秋天到了，當(dāng)花朵凋謝了的時(shí)候，就長(zhǎng)出一些辣椒。葉子黃了以后，辣椒就紅了，也就是說(shuō)：辣椒豐收了。媽媽說(shuō)這辣椒很辣，我咬了一口，“哇……辣死我啦！”我辣得直掉眼淚，但我心里很高興，因?yàn)槔苯肥俏易约河H手種的。
我喜歡紅紅的辣椒，明年，我還要再種幾棵辣椒樹(shù)！
紅辣椒四年級(jí)作文2
我叫文玲，是管城區(qū)尚莊小學(xué)整體改革班的學(xué)生。在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、強(qiáng)手如林的班上，小眉小眼、整體閉著一張嘴巴的我，可以說(shuō)得上是一只名副其實(shí)的“丑小鴨”了。
我羨慕朱曉函敏捷的思維，老師剛提完問(wèn)題，她就舉起了手;我羨慕魯征雄辯的口才，他與別人交談起來(lái)，娓娓動(dòng)聽(tīng)，滔滔不絕;我羨慕潘蕭蕭甜潤(rùn)的歌喉。一首《夢(mèng)駝鈴》使人心曠神怡；我羨慕尚夢(mèng)想。
靈巧的十指，一曲《櫻花》把人帶到異國(guó)他鄉(xiāng);我羨慕王寧出眾的文采，寫(xiě)起文章來(lái)一揮而成……
我羨慕別人，也怨自己無(wú)能。我媽媽說(shuō)我是木頭腦瓜，爸爸說(shuō)我少了一點(diǎn)“悟性”。但我卻天生有個(gè)犟脾氣。我知道自己天賦不夠，就用勤奮來(lái)彌補(bǔ)。為了鍛煉自己的語(yǔ)言能力，我?guī)资樯习俦榈乇痴b爸爸給我改寫(xiě)的'演講稿;為了談好電子琴，我一連幾個(gè)小時(shí)去彈奏幾個(gè)單調(diào)的音符；為了提高寫(xiě)作水平，我一本一本地閱讀課外讀物；為了練舞蹈，我把自己關(guān)在房里一遍又一遍的重復(fù)動(dòng)作；一次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑，我不慎跌了一跤，爬起來(lái)就又向前猛沖……
勤奮使人進(jìn)步。在學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我是全年級(jí)唯一獲獎(jiǎng)的女生；在“六一”兒童節(jié)的匯演上，我表演的單人舞受到熱情表?yè)P(yáng)；我的作文本上一個(gè)又一個(gè)的滿(mǎn)分……
和同學(xué)們相比，我還差得很遠(yuǎn)，還是一只“丑小鴨”，也不可能在一個(gè)春天里變成美麗的“天鵝”。但我還要用自己的勤奮努力去編織一片片潔白的羽毛。我相信，遲早有一天，“丑小鴨”會(huì)帶著微笑加入到“天鵝”群中去的。
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