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難忘的意義六年級作文

時間:2022-12-05 19:48:08 意義 我要投稿
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難忘的意義六年級作文

  難忘是什么?是美好的?還是遺憾的?是快樂的?還是憂郁的?就在我七彩的童年里,我親身體驗到難忘“她”到底是什么?

難忘的意義六年級作文

  童年宛如七彩的泡沬,時光會把泡沬化為虛影,不知道童年的記憶,為什么又擁上心頭……

  在小學二年級的時候,我學了一篇“難忘的潑水節”的文章,當時我就產生了疑問,難忘是什么?

  我帶著疑問回到家中問父母:“難忘代表什么,什么又是難忘啊?”“難忘似美好,又似遺憾,似快樂又似悲傷。”他們的話里蘊含的深意,我似懂非懂,我又向朋友,“難忘是什么意思?”她回答“你永遠無法忘記,值得你記憶的事。”“那難忘代表的情緒是什么?”“是憂郁的。”我更搞不懂什么是難忘了。

  我拋出一大堆的疑問:難忘明明是快樂的,為什么是憂郁的,在“難忘的潑水節”一課中,文章里的人物,他們的動作、表情都是快樂的。為什么是憂郁的呢?

  我帶著這個問題,在一年后我終于找到答案,媽媽讓我養成寫日記的習慣,所以我把身邊的小事都寫成了小片段。我有一個很好的朋友,我們一起做蛋糕、一起努力學習、一起共同進退……她的父母在外地工作,我們認識不到一年時間,她的父母就傳來消息也把她接到了外地。在她走的瞬間,我明白了什么是難忘。

  那樣美好的第一次,第一次做飯,第一次道歉,第一次交朋友……這些都是難忘的。

  至今,我經歷了這么多的第一次,提出了這么多疑問,我深刻的明白了難忘是什么。在經歷難忘的一件事的過程中它是美好的,而故事結束后它又是遺憾的……

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