難忘的意義六年級作文

　　難忘是什么？是美好的？還是遺憾的？是快樂的？還是憂郁的？就在我七彩的童年里，我親身體驗到難忘“她”到底是什么？

　　童年宛如七彩的泡沬，時光會把泡沬化為虛影，不知道童年的記憶，為什么又擁上心頭……

　　在小學二年級的時候，我學了一篇“難忘的潑水節”的文章，當時我就產生了疑問，難忘是什么？

　　我帶著疑問回到家中問父母：“難忘代表什么，什么又是難忘�。俊薄半y忘似美好，又似遺憾，似快樂又似悲傷�！彼麄兊脑捓锾N含的深意，我似懂非懂，我又向朋友，“難忘是什么意思？”她回答“你永遠無法忘記，值得你記憶的事。”“那難忘代表的情緒是什么？”“是憂郁的。”我更搞不懂什么是難忘了。

　　我拋出一大堆的疑問：難忘明明是快樂的，為什么是憂郁的，在“難忘的潑水節”一課中，文章里的人物，他們的動作、表情都是快樂的。為什么是憂郁的呢？

　　我帶著這個問題，在一年后我終于找到答案，媽媽讓我養成寫日記的習慣，所以我把身邊的小事都寫成了小片段。我有一個很好的朋友，我們一起做蛋糕、一起努力學習、一起共同進退……她的父母在外地工作，我們認識不到一年時間，她的父母就傳來消息也把她接到了外地。在她走的瞬間，我明白了什么是難忘。

　　那樣美好的第一次，第一次做飯，第一次道歉，第一次交朋友……這些都是難忘的。

　　至今，我經歷了這么多的第一次，提出了這么多疑問，我深刻的明白了難忘是什么。在經歷難忘的一件事的過程中它是美好的，而故事結束后它又是遺憾的……

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