小溪小學四年級作文（通用54篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小溪小學四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小溪小學四年級作文 1

　　小溪江西省銅鼓縣溫泉實驗小學四年級張華 一條小溪從我們村中穿過，溪水清澈見底，總是那樣歡快地流淌著，就像一條玉帶飄向遠方。

　　我每天放學回家，都要先去看看那條小溪。還在老遠，便能聽見“嘩嘩嘩嘩……”的聲音，仿佛小溪早就知道我會來，特地唱著歌兒歡迎我呢！

　　這里的溪水清涼可口，毫無污染，是天然的礦泉水。我玩累了就坐地溪邊歇息；渴了就喝溪里的水；高興了就和著溪水嘩嘩的.旋律唱支歌或跳支舞；煩了就向它訴說我的心事……什么事只要向它一說，心情便舒暢多了。

　　坐在溪邊的石頭上，直覺得遍體生涼，心曠神怡。溪水流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，濺到我的身上，又調皮地躲進我的衣裳，再也尋不著它了。

　　這條小溪為我們解除了多少困難。在河水斷流時，在井水干涸時，它還是那樣流淌著，為人們默默地奉獻著，奉獻著。

　　小溪小學四年級作文 2

　　春回大地，萬物復蘇，許多花又盛開，草地又成了小孩子嬉戲玩耍的圣壇，很顯然，是春天來了。

　　要說春天最顯眼的是什么呢？那當然就是春天的小溪嘍！

　　春姑娘的腳步悄悄臨近，小河就慢慢的被周圍溫暖的氣候給一點一滴的融化，接著，小溪出現了道道裂痕，就“咔”地一聲破裂了。溪流上出現了一塊塊浮冰，而且那幾塊浮冰都是大塊大塊的，邊緣都非常鋒利，就像一把把利刀，而且也很像北冰洋里大塊大塊的浮冰。隨后，幾塊浮冰互相碰撞，發出了“碰”的一聲巨響，然后，冰迅速彈開，有幾片從冰里彈出的冰片，沈在了水底。

　　過了幾日，浮在小溪的冰塊。已經完全融化，小溪也悄無聲息地變得溫暖，溪里也有了小魚，在溪里盡情游弋。他們在水中愉快的玩耍，嬉戲，不亦樂乎；小溪里的小蝌蚪，茁壯成長，變成了一只只小青蛙；時不時傳出“呱呱”的蛙鳴。溪邊也長出了許多楊柳，隨風飄蕩。柳樹上偶爾有幾片葉子飄下來，慢慢飄進溪流。這樣的溪流伴隨著這樣五彩繽紛的'景物，再加上青蛙們彼此的共鳴，為著靜寂的河流增添了許多生機。

　　春天的小溪，是多么的美麗啊！

　　小溪小學四年級作文 3

　　溪從山上叮叮咚咚的流下來，跳進了寬淌的、浩蕩的河流，溪水變成了河水，河水流過九灣十八曲，繼續向前流去，不知流過多少個地方，終于流到了大海邊，匯進了波濤洶涌的.大海。

　　大海十分歡迎小溪的到來，小溪也就成了大海中的一員。有一天，小溪對大海說：“如果沒有我們小溪，就不會有你們今天的大海！所以說我們就是你們的前輩，今后你們要聽我的指揮。”大海聽了很不高興，對小溪說：“我們都是一家人了，不應該在這里論資排輩，大家的心胸放寬一點吧！按理說,如果沒有我們大海，也就很難產生你們一條條小溪。”

　　“你胡說”，小溪很生氣地大罵起大海來。

　　可是大海還是平靜地對小溪說：“因為在太陽公公的照耀下，把海水蒸發到天上，變成了云，然后再變成雨水，雨水下落到山上，這才有你們一條條小溪呢！”

　　這回小溪可沒話可說了。站在旁邊的河流聽了大海的這番話，高興地說：“是啊！我們都是一家人，是互相依存的，今后我們要團結，不要比誰大誰小”

　　小溪小學四年級作文 4

　　我的家鄉有一條美麗的小溪。

　　春天，溪里水位不高，大約有八米來寬，水底有一些光滑的小石子和一些枯萎的枝葉，因為小溪旁邊有許多樹和小草，把溪水倒映得非常綠，我想是調皮的綠娃娃一不小心打翻了綠色的顏料，把溪水給染綠了的原因吧！溪里有很多小蝦，還有一些不知名的小魚。

　　夏天，溪水變成了白色，知了在溪邊的樹林里不知疲倦地叫著，好象是知了對炙熱太陽的埋怨。孩子們脫下了春天的衣服，換上了漂亮的泳衣，跑到小溪邊，跳進水里游泳去了，那濺起來的`小珠像一顆顆晶瑩剃透的珍珠。

　　秋天，溪水變成了天藍色，一片片枯萎的葉子從樹上落了下來，落進了水中，流動的溪水像媽媽一樣把這些枯萎的樹葉往西帶去。

　　冬天，溪面上結了一層厚厚的冰，如果你把它挖開，就會看見橙色的溪水，有的小朋友會在上面溜冰，做游戲，打雪伏……等有趣的游戲。

　　說到這里，你一定想知道這條小溪叫什么名字吧，讓我悄悄地告訴你，這條小溪的名字就叫變色龍。（輔導老師：陳席榮）

　　小溪小學四年級作文 5

　　莊前的那條小溪是那么清澈，不論春夏秋冬，都有涓涓的細流流過。兩岸邊總有洗衣婦女和耍水的孩子們．．．．．．他們是多么開心。挽起褲腿，踩入水中，跑啊，跳啊．．．．．．

　　爸爸帶著我路過一條水溝，深情地說著他記憶中的樂園小溪。

　　然而，我看到的那條水溝便是從前的小溪。等我快工作時，就沒有人在溪上玩了。那水不是很干凈，而且人人家中都有自來水，都不跑到溪邊了。可是看看現在，哎，真不知該說是誰的責任，只能那樣了。爸爸繼續說。

　　是啊，如今的溪，水是又黑又臭的，岸邊掛著一堆堆垃圾袋，老遠就聞到那臭烘烘的氣味，只能遠遠的躲開。溪變成了臭水溝，陷在兩條路中，溝上架著橋，沒有人肯多看一眼橋下的水。

　　跟著現代化的腳步，城市里的溪全變成了水溝，難忘那小溪，還會再有嗎？難道那公園中的.人工溪就是所謂的溪嗎？

　　像我一樣大的孩子，只有盼望著，盼望著有條真正的溪，盼望可以再溪邊暢快地玩。

　　小溪小學四年級作文 6

　　一股清泉從石縫里沖出來，水越來越多，漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來越深，越來越長。

　　小溪見自己那么深，那么長，就高傲地說：“我的水流量那么大，我一定是世界上最大的水源！”這話恰巧被柳樹下的山羊公公聽到了，于是就對小溪說：“小溪呀，你并不是世界上最大的水源，這樣吧，你去跟河流姐姐比一比吧！”小溪一口答應了。

　　小溪終于找到了河流姐姐，這時，河流姐姐正在安靜地看書。小溪神氣十足地說：“河流姐姐，我要向你挑戰！”河流姐姐只好答應了。小溪先來，只見他竭盡全力地扭動身子，向前奔出幾百米，說：“怎么樣，認輸吧！”河流姐姐沒有說話，只見她一扭身子，輕輕松松地就奔到了幾千米的'遠方。小溪見了，佩服地五體投地，不禁感嘆道：“原來你才是世界上最大的水源啊！”河流姐姐笑著說：“走，我帶你去看看大海！”于是他倆結伴去看大海。

　　終于見到大海了，哇，簡直就是仙境！青青的海浪，藍藍的天空，成群結伴的鳥兒，天連這水，水連著天，真是無邊無際……倆人都覺得太美了！大海笑著說：“我變得那么美都是因為你們，是你們不斷地補給我水，所以我才會那么美……”

　　小溪小學四年級作文 7

　　如果有人問，你最愛家鄉的哪一處景物，我會毫不猶豫地回答——我愛家鄉那條清澈寧靜的小溪。

　　走近小溪，不時傳來一陣陣歡聲笑語,那是一群快活的小精靈在小溪里抓魚摸蝦呢。

　　一片寧靜的竹林靜靜地守護著小溪，小溪另一邊則是我的家。溪水清澈見底，可以看到一些小魚小蝦，我們經常用小網子到溪里捉它們，直接燉湯，味道鮮美極了。溪水是從山上流下來的，非常干凈，我們村的生活用水也取自小溪。村里的老人都用溪水泡茶，因為溪水純凈，含豐富的微量元素，對身體十分有益。

　　每到盛夏的.中午，天氣十分炎熱，我和小伙伴們就跑到小溪里游泳，爺爺和他的老朋友們就在竹林里乘涼。一陣風吹過，竹葉沙沙作響，為我們彈奏著歡快的歌，花香遍布了整個竹林，讓人陶醉。

　　魚兒們在水中成群結隊地聚首，它們悠閑地游動著，如同游人在漫無目的地散步。石縫里常常有小螃蟹，我看見了，瞄準它，以迅雷不及掩耳之勢把手伸進石縫中，一捉，太好了，捉到了。它的蟹殼光溜溜的，舉著兩個大而有力的鉗子，威風極了。

　　傍晚，我穿好衣服回家吃飯。晚上睡覺時，我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景，慢慢地入睡了。

　　我愛家鄉的小溪，一條美麗的小溪，一條寧靜的小溪。

　　小溪小學四年級作文 8

　　一條小溪歡快地流向遠方。一路上，路過青青的草地；穿過一個個小花壇，越過一片片草原。它有摔倒、跌倒，但它還是堅持爬了起來。它經歷了風風雨

　　雨，但始終沒有放棄自己的目標——去大海。

　　一天，小溪到了一片森林里，它看見了潭水。小溪走過去，對潭水說：“朋友，去不去大海呢？那是一個嶄新的世界哩！”小溪停了停，又說：“紅日

　　從大海升起，大海的邊與藍天相連，上邊有巨輪在行駛，下面蘊藏著寶藏。去嗎？”“我也不錯呀！我的上邊有蜻蜓在飛，下面有水草在生長，我覺得可以了，我已經滿足了。”小溪說不過潭水，就自己走了。

　　小溪向大海流去，一路上邀約小河、山澗的水、田野的水和長江、黃河的`水，匯成一條大河，浩浩蕩蕩地向大海流去。

　　它們都成了大海的一部分。至于潭水嘛，因為沒有了水源流入它體內，它不久就干涸了。

　　小溪小學四年級作文 9

　　藍藍的天空，潔白的云朵。鮮花和小草，蜻蜓和蝴蝶，還有一條清澈的小溪流淌著，歡樂地唱歌。這就是一條快樂的小溪和它朋友們的快樂生活。

　　以前，居住在村里的人們都很勤快，他們每天都是早出晚歸。可是，最近卻要搞什么致富，建什么農場。弄得到處都是烏煙瘴氣的'。最要命的是，這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的生活，遮住了藍天白云，害得太陽公公也整天愁眉苦臉。過了一會兒，一股臭味傳來，小溪的下半身開始變黑，小溪被從工廠里排出的污水給污染了。

　　清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”，每個人經過這都會捂住鼻子，一路小跑過去。有的人心想：反正這只是一條“臭水溝”，往里面倒一點垃圾又怎么了!不久，小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結就很低落的小溪現在就更傷心了。心想，以前，我是一條人見人夸的小溪，現在卻成了人見人罵的“臭水溝”。以前，我周圍是綠地，是蜻蜓和蝴蝶的“游樂場”。現在，這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫：“我想告訴人們：水是生命之源。愛護水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚。”

　　小溪小學四年級作文 10

　　假如我是溪水，從巖洞里流出來，來到這美麗的大自然。

　　我嘩啦嘩啦地流著，穿遍萬水千山，流遍天涯海角，小鳥自由飛翔，魚兒歡快地游著，花兒爭奇斗艷，鳥兒高歌歡唱!

　　我來到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時變小了，變長了，哦!原來我已經流到干凈的小溝里了，看來它是專門為我們溪水建的。

　　我看見高大的人們在打高爾夫球，可愛的小孩子們在愉快地踢足球，年邁的老爺爺們在專注地下棋······

　　我看著，高興歡快地流走了。

　　我又來到一條小河，河旁有許多健壯的果樹，大大的果子紅紅的，像小太陽一樣紅潤、可愛，我情不自禁地為這高大的樹木澆了澆水。

　　河緩緩地流淌，一個漂亮的小姑娘在小河邊打水，我又用水清清地清洗了她嬌嫩的`雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔，好一處美麗的景色!

　　過了五天五夜，我已經到大海了，我手舞足蹈，繼續像前游去，魚兒在說話，水鳥在游翔······

　　大海真奇妙，許多有趣的魚兒在水中游泳、嬉戲!

　　我又下決心要流到大澤里去，飽纜中外風景，看看美麗的地球!

　　小溪小學四年級作文 11

　　我老家后山的旁邊有一條清澈見底的小溪，它雖然沒有黃河的氣吞如山，也沒長江的翻江倒海，但是它有它獨特的韻味。

　　那條小溪非常美麗，陽光照在上面如同一條銀鍛帶，而那銀緞帶里有許多小魚小蝦，還有躺在石頭底下的小螃蟹。這條小溪給我帶來了無限樂趣。

　　春天，萬物復蘇，溪邊的`李子樹開滿鮮花，小草們爭先恐后地長出嫩芽，美麗極了。奶奶洗衣服時常帶我去看風景，抓魚，抓螃蟹。在小溪里嬉耍玩鬧，是我最開心的事。

　　夏天，太陽猶如一個大火球在天空炙烤著我們。而我常常自己跑到小溪里，把雙手雙腳伸入水中，頓時一股涼爽布滿全身，小溪成了我避暑的好去處。

　　秋天，天氣漸漸轉涼，溪水冰涼刺骨。我只能在一旁撿石頭打水漂，只見水面濺出一些小水花，如同一顆顆鉆石閃閃發亮。落葉飛舞，落在水面，如同一艘艘小船齊頭并進。秋天為小溪增加了許多光彩。

　　冬天，水非常冰冷，讓人望而止步，可是如果你仔細觀察，就會發現藏在石頭底下的小螃蟹呢，它們揮舞著大鉗子，如同一位位威風凜凜的戰士拿著大刀準備進攻呢。這時的小溪也有它獨有的風格。

　　啊！我愛老家的小溪，它給我童年留下了快樂又美好的回憶！

　　小溪小學四年級作文 12

　　在我家鄉的一座小山上，有一條小溪，雖然沒有麗江那么秀，也沒有西湖那么美，但有著它自己獨特的風姿和韻味！

　　小溪風景宜人。溪流蹦蹦跳跳地流下了山，陽光照在小溪上顯得波光粼粼。水底的鵝卵石，被溪流長年沖洗得更加光滑。但是最美的要數水底的水草了，它綠色的葉子不停地隨著水流搖曳，小魚和小蝦穿梭在小溪里。水底螃蟹也在悠閑地散步，舉著它那雙大鉗子，樣子威武極了。看，那邊的樹林里開滿了野花，顏色紛雜，非常漂亮，有紅的，有粉的，有藍的……圍繞在小溪旁，像是給小溪戴上了花環。

　　小溪不但風景美麗，而且貢獻多多。每到插秧苗的時候，農民伯伯都會把水抽到農田里，灌溉秧苗“咕咚咕咚”，秧苗一口氣喝了個飽。這時，農民干活累了，于是就捋起袖子，卷起褲腳，來到了小溪邊，捧著清涼的泉水，喝了起來。最快活的當然是孩子們了，每次他們都三五成群來到溪邊，脫鞋挽褲，捉魚摸蝦，非常開心，他們玩累了，熱了，就打起了水仗，你潑我灑，水花四濺。孩子們的`歡笑聲灑遍田間地頭，每個人的臉上都洋溢著歡笑，即使他們的衣服濕了，誰也不在乎，因為打水仗給他們帶來了無窮的快樂……

　　我喜歡家鄉的小溪！

　　小溪小學四年級作文 13

　　我喜歡波瀾壯闊的大海，喜歡水平如鏡的西湖，但我更喜歡鄉間那條金色的小溪。

　　鄉間的小溪是寧靜的，早晨它靜靜地流淌著。走過那里，只聽到溪水遇到石頭時發出的“啪啪”聲。中午，陽光照射在水面上，顯出一絲絲密密的波紋，格外清透。

　　鄉間的小溪是樸素的。在靜靜流淌的小河邊只有重重疊疊，大小不一的石子和一個個不起眼的小土堆。水中的魚兒不穿五顏六色的花裙兒，而只是披著單調樸實的'黑衫衫在河中游來游去。一旁又低又小的小花兒，小草們，躲在沉睡的石橋下面，靜靜地站著。

　　鄉間的小溪是美麗的。小溪的水泛著透明的綠，那是河旁垂柳的杰作。陽光下，湖面變得金光閃閃，似乎變得更加耀眼奪目。小蝌蚪們歡快地游來游去，仿佛為自己擁有這樣一個美麗的小溪而感到無不自豪。

　　鄉間的小溪更是快樂的。你瞧，溪水快樂地流淌著，仿佛永遠不會疲勞似的。小魚兒們，野鴨寶寶們，大白鵝也常來湊熱鬧。大白鵝用水清洗著自己的翅膀，又像小姑娘似的照了照“鏡子”。鴨寶寶們欣賞著溪邊的美景，不時用“嘎嘎”聲聊著天呢。而小魚兒們在水中玩起了“躲貓貓”的游戲，你躲我藏，高興極了！

　　我愛鄉間這條金色的小溪！

　　小溪小學四年級作文 14

　　我的家鄉在北方的一個小村莊，村子的周圍有一條小溪，小溪把村莊環繞著，村莊像個島嶼。那里一年四季環境優美，景色迷人。

　　我的家鄉山清水秀，鳥語花香。有高大挺拔的白楊，有五顏六色的野花，有郁郁蔥蔥的樹林……但我更喜歡村子的那條小溪。

　　春天，萬物復蘇，大地披上了綠裝。小溪兩岸的柳樹抽出了長長的枝條，像小姑娘的辮子。在微風的`吹拂下一會兒輕輕擺動，一會兒在水面上梳洗。時不時的還有小魚兒躍出水面，仿佛在說：“柳樹姐姐，你的辮子真美啊！”

　　夏天，小溪是孩子們的游樂場。他們有時在水里捉魚蝦，有時在水里嬉戲，水花濺在身上涼涼的，舒服極了！村子里回蕩著孩子們的歡聲笑語。

　　秋天，兩岸的樹葉變黃了，秋風一吹，紛紛落下，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。小溪的兩岸堆了厚厚的一層落葉，踩在上面發出咯吱咯吱地響聲，軟綿綿的像踩在地毯上。落在水里的樹葉，螞蟻把它當作運動場，青蛙把它當作唱歌臺。偶爾還有燕子趕來湊熱鬧，站在上面喝水。

　　冬天，小溪兩岸堆滿了厚厚的積雪，孩子們在潔白的雪上印下深深的腳印，畫下美麗的圖畫。溪水結了厚厚的冰，孩子們在冰上打陀螺，滑滑冰，他們玩得很開心！

　　小溪小學四年級作文 15

　　從前，有一條小溪，魚在里面無憂無慮地生活。

　　有一次，一個小男孩差點從小溪邊的懸崖上摔下來，他對小溪懷恨在心。慢慢地，孩子成了一家企業的老板。他想:“那條可惡的小溪差點讓我掉下懸崖。這一次我必須消滅這條小溪，不留痕跡。”他下了一道命令:“排干村里的小溪，修一條新路。”工人們盡力勸阻他不要下這個決心，但他充耳不聞。

　　水泵一個接一個地插入水中。一開始魚覺得挺新奇的，以為人家是想給他們一個安居樂業的生活。不幸的是，不是讓他們安居樂業，而是讓他們被毀滅。在小溪里，不幸的事情接連發生。水里的'植物枯萎了，水泵冒出的黑煙把水弄得漆黑一片。小魚吸這種水的時候，都是萎靡不振，看到小溪會被水泵抽干。魚受不了這樣的痛苦，只好離開家鄉，四處逃竄。熱魔聽到消息后高興的手舞足蹈，想去那里炫耀一下自己的囂張氣焰。當熱魔鬼到達那里時，他把太陽變成了九。大地突然裂開，草木枯萎。沒有水，它會口渴，沒有水，它會涼爽，沒有水，生命會受到威脅。人又餓又渴，可以等待無情的死亡來臨。小溪消失了。

　　有一次小男孩癱坐在座位上，遺憾地閉上眼睛，再也沒有睜開。

　　就這樣，小溪永遠被這些殘忍的人毀滅了。

　　小溪小學四年級作文 16

　　一條細小的小溪住在偏僻的山里，許多大石頭壓著。小溪只能從石頭縫里看看天上的星，太陽星，星星和月亮。

　　一年夏天，雨水下的多小溪終于從石頭縫里冒了出來，小溪這才看到山上生長著好多好多的樹。小鳥在枝頭上飛來飛去，小松鼠在樹上快活地跳躍著。山坡上盛開著一處處鮮花，蝴蝶在花朵上歡快地飛舞。

　　從石頭縫里冒出來的小溪從來沒見過這些美景，它都看呆了。他再也不甘心呆在這偏僻的山里了，他決定去各處看看，開開眼界。

　　太陽公公伸過來，無數只金手慈愛的撫摸著小溪。對它說:“你想去到各處去看看嗎？這很好啊。但走出去是一件很艱苦的.事情，你能堅持住嗎？”小溪說:“是在石頭縫中生長起來的，為了開眼界，長知識，再苦再累，我也是不會怕的。”

　　動身。這天早上，小希特別激動，這時候樹上的小鳥唱起了清脆悠揚的歌，小松鼠贏。來，小猴子一起跳起了歡快的舞蹈，各種山花紅的，白的。紫的，藍的都熱熱鬧鬧的開了起來，山上的樹木一起拍著掌聲，嘩啦嘩啦。大家都來為小溪送行。

　　小溪邁開堅定的步伐向遠處走去。

　　小溪小學四年級作文 17

　　“石頭溪”？一定是一個風景很美的地方吧？其實不是，你聽上去名字很好，其它的溪都沒有名字，可這條溪為什么有名字呢？這是我給它起的名字。

　　它在離奶奶家不遠的地方，穿過一片小樹林；越過一座小山丘；一條小溪便展現在面前。

　　這條小溪寬有2米左右，水深有50多厘米。河水清的一眼能看到底，一年到頭靜靜地流著，到了冬天，溪水表面結了冰，但是，還能看到水在冰下流動，魚最多的是夏天，夏天的小溪里有各種不太起眼的魚，有草魚、有小鯉魚、有泥鰍還有長的像娃娃魚一樣的魚……它們在小溪里自由自在的游來游去……

　　你知道我為什么叫它石頭溪嗎？因為溪里有許多大大小小、形態各異的石頭，這些石頭有三角形的、有橢圓形的、有的像雞蛋、有的像蘑菇、還有的像月牙兒……這些石頭的`表面看上去被陽光照得金光閃閃很光滑。你一定會覺得人踩上去準會滑倒，可不是那樣的，實際上石頭很粗糙，不用說踩上去，就是在上面跳也不會滑倒，可能是因為水沖到石塊上，再經過陽光照射的緣故吧。

　　我一直有一個疑問：小溪為什么有這么多的石頭呢？這個問題我一直也弄不懂，還是長大了在了解吧。

　　這就是我的家鄉的石頭溪，這就是第一條由我命名的小溪！

　　小溪小學四年級作文 18

　　“嘩啦，嘩啦”這是什么聲音呢？原來是小溪啊，別看它那又窄又細的軀干，但是它卻能給我們帶來無比的歡樂。

　　春天，萬物復蘇。一根根嫩芽從地下鉆了出來，伸著懶腰。不澆水怎么行呢？突然有人想到了樹林邊的小溪，人們瞬間激動了起來，一個個爭著去抬水。喝足了水的.花朵如同精神十足的士兵，沒過幾天，姹紫嫣紅的花朵大部分都盛開了。我和家人見了，笑得合不攏嘴。

　　夏天，火辣辣的太陽當空曬著我們，小孩子們玩了一會兒，就個個汗流浹背，誰都不想動彈了。當他們看見了這條清澈見底的小溪，樂開了花，脫下衣服，跳入水中，在里面玩得不亦樂乎。

　　秋天，大地披上了金裝。幾個游客特意來到小溪邊游玩，他們有的摸魚，有的撈蝦，有的還在小溪旁拍照留念。大家其樂融融，笑不可支。

　　冬天，雪花飛舞，到處銀裝素裹，仿佛進入了童話世界。小溪結上了厚厚的一層冰。孩子們戴著手套，在冰雪上悠閑地滑來滑去，摔倒了也不覺得疼，立刻爬起來，繼續玩耍，開心極了！

　　我愛你，家鄉的小溪。你給我們帶來了無限的歡樂，讓我的生活越來越美好，越來越精彩。

　　小溪小學四年級作文 19

　　我奶奶家門口有一條小溪。溪里的水很清澈，溪底的沙子幾乎看得一清二楚。小溪里有各種小魚在自由游動。春天，小溪兩岸盛開著五顏六色的野花。遠遠望去，小溪兩岸落下一些五顏六色的寶石。夏天，孩子們去小溪邊玩耍和捕魚。當陽光照射在河上時，河水閃閃發光。秋天，草邊的果樹掛著又大又甜的水果，人們忙著摘。摘下后，他們把它們帶到小溪里清洗，形成了一幅美麗的畫面。冬天，人們把稻草包在小溪邊的果樹上，讓它們過冬。

　　記得有一次，我和哥哥姐姐一起去小溪里玩。玩累了就脫鞋，把腳伸進小溪里玩。突然感覺腳被什么東西咬了一下，大叫一聲“耶！我的腳！”哥哥問我怎么回事，我回答說：“我的腳被什么東西咬了。好痛！這條小溪里有吸血昆蟲嗎？哦，太可怕了！”他把腳放回到草地上。哥哥笑著說：“這不是吸血的'蟲子。這條小溪里沒有吸血蟲。是魚咬了你的腳。”之后小溪邊的人都笑了，我尷尬地低下了頭。我也在嘴里囁嚅著：原來魚會咬人啊！

　　這條小溪真的很美。它不僅漂亮，而且給每個人帶來快樂！所以一定要熱愛它，讓它的美好代代相傳！

　　小溪小學四年級作文 20

　　我家對面有一條十分美麗的小溪。

　　清晨，太陽剛剛升起，人們就早早的來到了小溪邊洗起衣服來。有捶打衣服的聲音，有刷衣服的聲音，還有過水的聲音，寧靜的小溪在洗衣服和聊天聲中蘇醒了。

　　這時在陽光的照射下，小溪變得波光粼粼的，小魚在水里歡快的游來游去。當洗衣服的人們散去后，那些在岸上的大鴨子、大白鵝，就會來到水里自由自在的玩耍，現在小溪就是他們的天地了。

　　中午，太陽當空照，溪水都被太陽曬得熱熱的，這時小溪邊已經看不到人影了，只有幾只鴨子在小溪里劃著水。泛起層層漣漪。

　　傍晚，小溪對面有一條嶄新的綠道，人們會在那里跑步、散心、散步，它還是一條通往各個田地、村子的.綠道。非常實用呢！到了晚上，綠道路燈全部點亮，為晚上運動的人們照亮道路。溪邊種著一排排溪柳樹，溪柳樹腳下還有許許多多，五彩繽紛的小花！除了小花和溪柳樹，綠道邊還種著果樹，梅花樹……把那條道裝扮得漂漂亮亮的，大家都很喜歡在那條美麗的綠道上散步、聊天。

　　夜深了，人們都進入了夢鄉，整個村莊安靜了下來，只聽到家對面的小溪發出清脆悅耳的“叮叮咚咚”流水聲。

　　小溪小學四年級作文 21

　　我的故鄉在陜西藍田，門前有一條清澈見底的小溪。

　　春天無聲無息地來了，她把漫長冬夜中沉睡的生靈喚醒，小草小花相繼從泥土中探出頭來。小溪解凍了，聽！那嘩啦——嘩啦的聲音不正是小溪在唱歌嗎？小魚在水中游來游去，自由自在好不快活，小蝌蚪們在成群結隊地找媽媽。

　　轉眼間到了炎熱的夏天。夏日的晚上是一天中最美的，螢火蟲掛著燈籠飛來飛去，好像空中移動的小星星。青蛙們用它那清澈的喉嚨彈奏著小提琴，形成一首美妙的'交響曲。孩子們在溪邊你追我趕、互不相讓，使得夏日的小溪格外熱鬧。

　　涼爽的秋天來了。瞧！很多樹上的葉子都變黃了，但楓樹的葉子卻紅得像火。小溪旁的蘋果樹上掛滿了蘋果，路人一見那鮮艷的玫紅色準會垂涎三尺。小魚現在沒工夫吐泡泡了，原來它們在忙著產卵呢！青蛙也不彈奏了，它們要準備過冬。原來熱鬧的小溪逐漸安靜了。

　　寒冷冬天的小溪別有一番情趣。小魚已不知哪里去了，青蛙早已在溪底那暖和的泥土中睡著了。小溪結冰了，一群兒童穿著溜冰鞋在冰面上滑冰，看著它們飛舞旋轉，活像一只只蝴蝶，更給冬天的小溪增添了幾分生機。

　　家鄉的小溪真美啊！

　　小溪小學四年級作文 22

　　我的老家有一條無名的小溪，小溪的水很清澈，水底的石頭能看的一清二楚。

　　小溪上有一些大石頭，有的很平坦，但有的卻很彎曲，有一塊石頭卻很特別，里面有一個很大的`洞通往水底，里面真是別有洞天啊！里面有花有草，還有一些奇形怪狀的石頭。

　　春天的時候，樹木剛剛長出一些葉子，旁邊也到處是花是草，樹上的葉子倒映在水里，小溪里的水，好似已成綠色。

　　最熱鬧就是夏天了，樹葉不但碧綠，還很茂盛，兩旁的花草，你不讓我，我不讓你，好似開著一場盛大的宴會，最美的當然是夜晚，明亮的月夜照著小溪不僅美，而且夜晚還有無數螢火蟲在空中翩翩起舞，就是蒙蒙細雨的夜晚，也有無數玉珠落在小溪上，這樣便會有青蛙等蟲子出來看看，為什么會從荷葉那邊聽到一首優美的音樂，那場面更是熱鬧！

　　秋天小溪上方不時看到點點歸鴨急急匆匆的朝巢里飛去，成群結隊的大雁在空中比翼而飛，更是叫人感動，大雁的身影倒映在水里，遠處看好似曇花一現的花。

　　冬天雪花紛飛，人們看到了便會思緒萬分。

　　我愛這條小溪，更愛我的家鄉。

　　小溪小學四年級作文 23

　　今天的我，我早早地吃完早飯，拿著照相機，奔向了小溪。以前，那里風景如畫，又有肥大的魚，有清澈見底的小溪；還有一個個大的、小的、紅的、黑的石頭......現在，又是一個怎樣的`小溪世界呢？ 我來到小溪，眼前的一幕更是讓我驚訝不已，也更是讓我捧腹大笑：“鴨子哥”“鴨子姐”們在水面上大搖大擺地揮動著身體。我著了迷，情不自禁地在每塊石頭上輕盈地跳來跳去，好像騰云駕霧的神仙。哈！我是不是太夸張了呢？ 等等！我光顧著玩，怎么忘記自己的“使命”呢?涓涓細流的溪水，緩緩地流向小溪的中心，叮叮咚咚的聲音真好聽！“咔嚓”一聲，這美景已保留在我的照相機里了。

　　許多只鴨在水面上翩翩起舞，在展示它們各有的風采：有的站在石頭上梳理自己的羽毛；有的在水中奮力地拍打翅膀，濺起許多水花，還有的好像在玩躲貓貓，真滑稽。接著許多鴨子站在石頭上引吭大叫引頸高歌，那樣子真好笑，逗得我們樂呵呵。連響“咔擦”幾聲，這畫面全部保存在我心里了。

　　我看過去，見爸爸正在叫我們趕快回家，但小溪的一切讓我流連忘返，但不回去還是會餓肚子的，餓肚子怎能觀賞美景呢？所以，我還是依依不舍地回去了。 這樣充滿生機的小溪，你喜歡嗎？

　　小溪小學四年級作文 24

　　在很久很久以前，世界上沒有鏡子，以至于這個世界上出現了很多都不知道自己是誰的自大鬼。

　　一滴水珠就是其中的一員。

　　這滴水珠傲慢的很，總以為自己是一條江河。看見了別人也常常口出惡言。

　　有一天，這滴水珠在趕路時碰到了一條小溪。小溪看了看水珠，向他道了日安，然后想繼續趕路。但水珠卻不依不饒。他攔住小溪，惡聲惡氣地對她說：“哎呦，迷你小小溪，你是吃什么長大的？怎么這么小？哈哈哈！”而小溪卻不爭辯。她溫柔地對水珠說：“水珠，你是不是認為自己很強大？”水珠憤怒地吼道：“什么，你竟然說我是水珠？我可是一條大江！”接著，他又把頭一抬，不可一世地說：“既然我是一條偉大的.江，那我肯定很強大！”小溪聽了，大聲說：“好！那我們來比賽誰先沖出一條溝！”接著，她在地上轉了一圈，沖出了一條溝。

　　水珠也拼盡全力沖溝。但他無論怎樣沖都只能沖出一個小小的小水洼。

　　這時，小溪走了過來，豎起身子讓水珠看清了自己，水珠這才意識到：自己是一滴水珠！

　　他為自己以前的行為感到內疚，他先是向每個他嘲笑過的朋友道了歉，然后投入了小溪的懷抱。

　　小溪小學四年級作文 25

　　在我家門前有一條小溪，溪水清澈見底，碧玉似的它猶如一條正在輕歌慢舞的青龍，飄蕩，游動。

　　在不到溪邊時有一塊大草坪，我曾在這里飛行，學鳥在樹上蓋窩。總之我在那度過的時光太多，它是我在童年最好的朋友。溪邊的`小花，長著綠綠的根和五角形的花蕊。花瓣是粉的，猶如一個長著粉色翅膀的天使在蔚藍的天空里翩翩起舞，風一吹就會像鳳凰似的，在空中舒展翅膀。跟一旁的四片葉子像戰士一樣，抵擋牙蟲的自殺式沖鋒。

　　每次經過小溪，溪水里都會忍不住跳出幾條大黑魚，黑得像我媽的頭發，鱗片反光到你睜不開眼，感覺都要從我頭發之間飛過，尾部帶著幾顆魚卵似的水珠。魚跳完“龍門”掉在水面，那“撲通”猶如一陣雷聲，我次次去抓它們，只可惜次次都沒抓到。

　　我時不時會去一旁的大樹下，拿點瘦瘦長長的樹枝，用水果刀削尖，像原始人一樣拋出去。有一次樹枝插著翅膀一飛沖天落在溪里，不偏不倚，正好打著一只大鯉魚，我立馬跳進水里抓起魚往家里跑去，媽媽還夸我呢！

　　太陽在往西邊慢慢落下，溪水在往西邊緩緩流淌。

　　小溪小學四年級作文 26

　　我的家鄉坐落在一個風景秀麗、景色迷人的城市，運河古都江北水城說的就是我的家鄉！說起我的家鄉不得不說一說陪伴我成長，帶給我無限快樂的小溪！

　　記得在一個暑假、媽媽帶著我和弟弟回到了久別的家鄉！那里是我最喜歡的地方，溪水清澈見底，太樣照在水面上，如同一閃一閃的星星！在我心中小溪不僅是美麗的、她還是最恬靜的.！她總是靜靜地、緩緩地流淌著，她不像那總是頑皮搗蛋嘰嘰喳喳的小孩子亂蹦亂跳！她仿佛就像一個安安靜靜會害羞臉紅的小美女一樣看到我們正不好意思呢！小溪的腳底鋪著一層美麗的鵝卵石，它們形態各異、五彩繽紛，有的像一個個小圓球，有的像一塊塊動物形狀的餅干，還有的像一顆顆小雞蛋，多彩多姿！真想撿一顆送給你啊！

　　我和弟弟站在水中，一會兒就會有一只只小蝌蚪大小的小魚親親我們的腳丫，癢癢的！聽媽媽說這好像魚療，小魚寶寶給我們啃死皮呢！哈哈.......

　　看到這兒、您想不想來我美麗的家鄉玩一玩呢！相信你一定會愛上家鄉這條迷人的小溪的！

　　小溪小學四年級作文 27

　　我的家鄉在河南，那里有一條小溪，我喜歡家鄉的小溪。

　　春天，小溪融化了，小溪周圍長滿了野花，野草，小溪里面有歡快的'小魚，自由自在的蝌蚪。小溪的對面有一棵梨樹，它剛剛長出嫩葉，小蝴蝶飛過來落在小溪周圍的野花上。小溪的水可清了，清得能看見溪里的小石頭，旁邊還有一棵柳樹，它剛剛長出嫩芽，碧綠碧綠的!春天小溪可真美麗啊。

　　夏天，天氣太熱了，小動物們都不敢出門了。我在家里待著，開著電扇，但還是太熱了，于是我跑出家門，向小溪跑去，坐在小溪旁邊玩水。小溪的水可清涼了，一下子就不熱了，溪水你可真厲害，帶走了我的炎日。

　　秋天，小溪邊大樹葉子發黃了，有的已經落下來了，它們落在小溪里，小蟲子飛到葉子上去，葉子就像是一條船，那些不會飛的蟲子在樹下睡覺，葉子飄到它們身上，變成了被子。小溪載著小船流向遠方。

　　冬天，小溪結了冰，我們在小溪上滑冰。突然，有個人踩到了冰薄的地方， 一下子摔倒了水里，我們把他拉上來，發現他的褲子全濕了，只能回家換褲子了，可第二天，我們依舊在小溪里歡快玩耍。

　　小溪我愛你!

　　小溪小學四年級作文 28

　　爸爸的老家在鄉下，鄉下的風景如詩如畫。

　　老家門前的小溪，是一幅優美的畫卷。小溪“叮咚叮咚”響著，歡快地奔流著。灰白色的鵝卵石布滿河床。抬眼望去，溪邊有一個婦女在那搗衣，她把衣服放在搓衣板上面，賣力地搓著。一群群小魚在水中嬉戲。一群鴨子在水中覓食，瞧！鴨子們一見到水下的'獵物，就立刻將頭猛地往下鉆，又迅速抬起頭，叼起獵物，一口吞了下去。近處，垂柳的枝條微微飄動，輕觸水面，泛起層層波紋。頭頂上的鳥兒在空中飛翔鳴叫著……它們都被小溪畫在了這幅畫中。

　　老家門前的小溪，是我們的樂園。我們經常在那扔石子。我撿起一塊石子，學擲壘球的動作，使勁往小溪扔去。哎呀！不好，石子落到了爸爸的身邊，濺起好大的一個水花。爸爸渾身上下濕透了，我笑得前仰后合。玩累了，我們在原地休息。夕陽西下，散發出了金光，照耀大地，鴨群游上岸大搖大擺地走回家。我們吹著清風，感覺渾身上下神清氣爽，深吸一口氣，真愜意啊！晚飯過后，我們背著夕陽，沿著小溪，一邊哼著歌，一邊散步，伴隨著小溪流水聲一路歡歌笑語。

　　老家門前的小溪啊，鴨群水中游，垂柳風中飄，鳥兒空中鳴，叫人多沉醉。

　　小溪小學四年級作文 29

　　我的家鄉有一條美麗迷人的小溪，它不但給小村莊增添了一道美麗的風景，并且給小伙伴帶來了許多樂趣。

　　春天，小溪里漲滿了春水，小伙伴們帶著自已做的風箏在溪邊的草地上開心地放了起來。一陣陣微風吹過，風箏飛起來了，越飛越高，溪水也漾起了波紋，溪面上，時不時跳出一條銀光閃閃的小魚，給平靜的小溪增添了一份詩意。

　　夏天，小溪兩岸的'景色更美了，小溪邊綠樹成蔭，楊柳依依，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一只只活潑的小精靈。溪水在夏日陽光的照射下，顯的波光粼粼，淘氣的小魚、小蝦在小溪里自由自在地玩耍。小伙伴們在溪邊嬉戲玩耍，有的在打水仗，有的拉起褲角捉小魚，玩地不亦樂乎。

　　秋天，溪邊的油菜花田倒映在水中，在陽光的照射下，像金子一樣閃閃發亮。農民伯伯們坐在小溪中倒映的石橋上，一邊聊著今年的收成，一邊拿著手帕擦著額頭的汗水，太陽落山了，他們背起沉重的籮筐，帶著豐收的喜悅回家了。

　　冬天，幾乎所有的地方全都結霜了，唯獨小溪仍然溫暖如春，岸邊的草地鮮花盛開，生機勃勃，溪中動物自由自在地玩耍著，生活著。

　　這就是家鄉的小溪，不僅僅美麗迷人，并且給小伙伴們帶來無窮的樂趣。

　　小溪小學四年級作文 30

　　每當我聽見叮咚，叮咚的聲音，我的腦海里立刻就浮現出家鄉的小溪，這條小溪給我留下了深刻的印象，它時而寬，時而窄，時而緩，時而急。

　　春天來了，春姑娘悄悄地來到了人間，她來到了小溪旁，拿起了畫筆，把小溪旁的小草染成了濃綠，把野花染成艷紅，把小溪旁的柳樹姐姐染成翠綠的了！小溪真清啊，清得可以看見溪底大大小小的鵝卵石，微風拂過，小溪旁的'柳樹姐姐，小草妹妹和野花妹妹在風中不停地跳舞，平靜的水面激起了一道道水紋，真美啊！

　　夏天來了，炎熱也來了，在家里我的全身都是汗，汗流浹背，我多么想去小溪邊啊，可惜媽媽把我看的緊緊的，有時候我偷偷的溜了出去，直奔小溪旁，把小腳丫放入水中，涼絲絲的，可爽了！

　　秋天來了，豐收的季節也來了，走到哪都有水果成熟的香氣，小溪旁的小溪和野花都不見了蹤影，柳樹姐姐的葉子飄落在水面上流向遠方。

　　寒冷的冬天來了，去小溪邊的人更少了！真靜啊！小溪還是一直在那里彈著琴，叮咚，叮咚……

　　我愛小溪，小溪的四季都令我著迷。

　　小溪小學四年級作文 31

　　我的故鄉位于運河旁邊，水是大大的有，小溪、池塘也數不勝數。

　　讓我記憶最深的是那條經常去玩耍的小溪，那條小溪很清澈，清澈到可以看見溪里的小魚小蝦。溪邊楊柳依依，有兩三支特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。小鳥站在它的`腰上唱歌，流水也輕輕地唱和著，發出悅耳的聲音。

　　每到炎熱的暑假來臨，大人們都忙著去采蓮蓬了，我們這幾個調皮蛋當然不想錯過嘍，于是也趕著去湊熱鬧。大人們有些還要搖個船去采，而我們幾個直接把衣服褲子一扔，跳了下去，大人在上面，我們在下面；不一會兒蓮蓬便消失的無影無蹤了，去哪了？當然在我們肚子里嘍！

　　當然，采蓮蓬并不能滿足我們好玩的心。每天，我們幾個“皮皮”就組隊去小溪里捉小魚、小蝦，幾個人一組，看最后哪組捉的多，所有的魚蝦都歸那組。我們組從來沒輸過，因為我們組有兩個捕魚達人那，哈哈，當然有我，還有一個就是我的搭檔，每次我們已經輕松捉到了好幾條魚，而對方卻一無所有。有些大人還對咱倆說，你倆悠著點，魚都被你們抓光啦。

　　長這么大，我見過無數條小溪，卻沒有一條能與故鄉的小溪相媲美。

　　小溪小學四年級作文 32

　　我的家鄉是一個小山村，這個小山村給我的童年帶來了無盡的歡樂。最讓我難忘的是家鄉那條寧靜，美麗的小溪。

　　家鄉的小溪是寧靜的，它常年靜靜地流淌，仿佛你不留意就感覺不到它。偶爾，它會濺起小浪花，像個淘氣的孩子，不過，它始終會控制自己的情緒，絕不會影響溪邊勞作人的`休憩，擾了他們的美夢。

　　家鄉的小溪是可愛的，春暖花開之際，它可撒歡了。它會濺起一朵朵浪花，親吻你的腳丫，悄無聲息地浸濕你的褲腳；它會追逐溪面上的落花，與小魚互相嬉戲；它一面匆忙地往前奔跑，一面又要和沿途的小石小樹玩耍。

　　家鄉的小溪是美麗的，清澈見底，晶瑩剔透。那一條條波紋，與陽光相輝映，變得金光閃閃。溪邊的綠樹紅花，為小溪增添了無限的畫意。

　　每次一回到家，就約上三四個小伙伴去溪邊玩。尤其在夏季，我們最愛捉弄溪里的小魚小蝦，我們會翻開小石頭，丟上一塊小石頭，惹得眾多小魚落荒而逃。我們也會整個浸在里面，靜靜地尋找小溪的手，我們也會打起水仗，讓清涼的溪水撫走夏熱。

　　我愛家鄉的小溪，愛那條寧靜，可愛，美麗的小溪，愛那條帶給我快樂難忘童年的小溪。

　　小溪小學四年級作文 33

　　你要是問我家鄉什么地方最美麗，我會毫不猶豫地說是家門口的小溪。

　　我家鄉門前有一條清澈見底的小溪。在陽光的照射下，格外明亮。小溪的水很靜，沒有一絲波紋。小溪寬3米左右，它很長很長，彎彎曲曲像一條大蛇。

　　清晨，小溪是安恬的，像個正在睡覺的小寶寶。太陽升起來了，鳥兒們正在演奏動聽的音樂，小溪也會不時發出“嘩啦啦、嘩啦啦”的彈奏聲，如果你用心去聽，會覺得這是一曲美妙的音樂。

　　中午，小溪中常常會有一些小魚游過。喜歡玩水的小孩會到水里抓魚，并用出自己最得意的技巧，你比比，我比比，真像幾只活蹦亂跳的小天使，可愛極了。小溪邊有一塊大石頭，原本參差不齊的石頭，在小孩的懇求下，大人們一起把這塊“不完美”的石頭磨平，這就成了給小孩玩的天地。小孩玩累了就在這上面享受陽光帶來的`溫暖。

　　傍晚，這個樂園很寧靜，針掉地水里的聲音都仿佛能聽見，小溪像個頑皮的孩子，輕輕拍打著溪邊的小草。知了為這個頑皮的孩子，奏樂哄它睡覺。

　　我喜歡美麗的小溪，但更喜歡給我溫暖的家鄉！

　　小溪小學四年級作文 34

　　我的家鄉在寧海，那兒風景優美，尤其是小溪，可愛極了。

　　清晨，小溪如剛睡醒的娃娃睜開朦朧的雙眼，緩緩地流淌著。清澈的溪水里，有著成群結隊的小魚在快樂地嬉戲。瞧，它們有的你追我趕，歡樂地戲鬧著；有的會趁你不留神，躍出水面向你點點頭；還有的'會跟你捉迷藏呢。它們躲在石頭后面，其它小魚則著急地東找找西找找，多有趣啊……

　　中午，驕陽似火，但小溪邊卻十分涼爽。于是，我和弟弟總會興致勃勃地來到溪邊玩耍。我摘下一片綠如玉的葉子，做了一條簡單的小舟，放入水中，看著小舟漸漸消失在遠方，弟弟也不甘示弱，但他的小舟沒有我做的漂得遠，弟弟一臉不高興，我卻喜上眉梢。玩累了，我們便躺在溪邊柔軟的草地上休息，望著碧藍的天空，心里總是無限的舒坦。

　　傍晚，小溪也累了，就為自己披上一件黑色的大衣，與天空融為一體，聽著小蟲的鳴叫聲，伴著滿天的星星，悄然地入睡了。

　　這就是家鄉的小溪，清的可以見底；家鄉的小溪，涼的沁人肺腑；家鄉的小溪，美得妙不可言。我愛家鄉的小溪。

　　小溪小學四年級作文 35

　　我的家鄉樂明村位于城市幾公里外的從化。村中里有一條小溪清澈見底。它一年四季都變化著，給我的童年帶來了歡樂。

　　春天的小溪，是一位愛唱歌的姑娘。“叮叮咚咚”，“嘰嘰喳喳”，泉水的流動加上岸邊小鳥的“竊竊私語”，構成了一首小曲。不遠的田野上，熱心的“群眾”們都來伴舞了大片大片的金黃色油菜花露出笑容，一旁的桃花憋紅了臉，忍不住揭開自己的神秘面紗；不再膽怯的小白菊，也慢慢抬起它們的頭。春燕劃過溪面，層層的漣漪更讓小溪華麗了幾分。

　　夏天的小溪是一位恬靜的女孩。幾場大雨過后，溪水上漲了幾分，險些沒過溪中的大石頭，倒也給溪邊的野草來了個“透心涼”。岸邊樹上，“知了知了”的蟬鳴不絕于耳。

　　秋天的小溪是一位嫻熟的.姑娘。幾片黃葉飄落在溪面上，像幾艘小船蕩呀蕩，伴隨著遠處農民帶著笑容收割成熟的水稻，金燦燦的高粱。

　　冬天小溪的水冰冷刺骨，配搭起空曠銀色的田野，更顯得銀裝素裹了。

　　啊！小溪，在春天里愛唱歌，夏天里恬靜，秋天里嫻熟，冬天里美好。家鄉正因為有了它，才顯得這么美麗。我愛家鄉的小溪！

　　小溪小學四年級作文 36

　　哥哥很活潑很勇敢，我很喜歡他。那一次，哥哥準備去打疫苗。我覺得我真的去看了現場。去看看這個自稱是男人的五歲男孩是怎么打針的。

　　一路上哥哥一直拉著媽媽的袖子。我幸災樂禍地說：“哈哈，兄弟，你怕不怕！”弟弟回答：“我不怕，怕了就不哭！”到了醫院，看到鄰居丁叔叔拉著小丁出來。小丁的眼睛紅紅的，看起來像在哭。在我到達注射室之前，我聽到孩子們一個接一個地哭，又大又小，又弱又脆......

　　當我進入注射室時，我看到許多孩子躲在我母親的懷里

　　哭。這些孩子都六七歲了，最小的才幾個月。終于接近弟弟了。弟弟還是老樣子，緊緊拉著媽媽的袖子。哥哥真的不會哭嗎？有了這個問題，我就拭目以待了。哥哥慢慢地張開袖子，閉上眼睛，把頭伸進媽媽的懷里。針頭慢慢逼近，一直到老弟弟的'手前面。那一刻，哥哥咬著牙齒，直到針被拔掉。哥哥真的沒哭。他慢慢拉下袖子說：“不疼！”周圍的人都稱贊他哥哥的勇敢。

　　自從那次事件后，我越來越喜歡我哥哥，因為他很勇敢。

　　小溪小學四年級作文 37

　　我的家鄉有一條美麗的小溪，一年四季都很美麗的小溪。

　　春天，小溪邊長滿了綠色的樹，樹上綠色的葉子好像才剛剛長出來，顯得格外清新。小草從睡夢中醒過來，從濕潤的泥土里竄了出來，跟春姑娘打招呼。幾場春雨過后，竹筍也探出了小腦袋，看了看四周，見四周沒有危險，又把身子也探了出來。

　　夏天，小溪邊的樹變得更綠了，太陽炙烤著大地，許多鳥兒都被熱得飛不動了似的，成群結隊地從天空中俯沖下來，喝著小溪的水，嘰嘰喳喳叫個不停，小溪的水非常涼，就像加了冰塊，小鳥喝得可歡了，它們喝好了，就開心地飛上樹，在樹蔭里拍打著翅膀唱起了美麗動聽的'歌。我和表弟來到小溪邊，下到小溪里抓魚，我們在溪里可開心了，水又特別涼，我們趁機在水里游泳，全身都不熱了。

　　秋天，樹上掉下一片片葉子，葉子像翩翩起舞的蝴蝶，又像是一片片薄薄的金子。金黃的樹葉落在水中，像一艘艘小船漂浮在水上。溪邊的樹叢里長出了一些紅紅的野果。

　　冬天，下了雪，小溪結了冰，到處一片白茫茫，許多人在溪邊打雪仗，玩雪球，還有人在溪上滑冰。天上落下的仿佛是雪精靈，她們都穿著雪白的裙子，在天空中跳著舞，緩緩下降。

　　我愛我家鄉這條美麗的小溪！

　　小溪小學四年級作文 38

　　厭倦了獨自在房間無聊的日子，那就去野外吧。去那清澈的小溪邊，沿著那細長的泥巴路，走向田野深處。

　　清清的小溪旁，河水靜靜的，卻又充滿了活力。一群小魚在水里自由的追逐嬉戲。不遠處有一片草毯，上面繡了幾簇小花，給人一股淡雅的感覺。

　　也不知，沿著那細長的泥路走了多久，回頭看一看，城市那一排排房屋已經模糊了。而前方確實一番新的天地。陽光灑在前面的一片小樹林中，留下了斑斑駁駁的'樹影，一切都是靜靜的。樹根處有幾個灰灰的小蘑菇。

　　再往前走，可以看到河上有一座小拱橋，往河對岸望去，可以看到田埂彎彎曲曲，相互交錯，向遠方延伸。

　　野外是一片廣闊的天地，散發著大自然的活力，可以為你趕走疲倦。

　　曾經，一群小男孩在小溪里捉魚；曾經，兩個孩子拿著紙糊的風箏，光著腳丫在田埂上飛跑；曾經，有個小女孩在河邊疊著紙船，溪水將滿載夢想的紙船送向遠方……

　　就在這一片土地上，記錄著我童年快樂的時光，它如同一個動人的故，如同一串愉快的音符，編織著我的童年。

　　學習繁重，所以很久沒來了……

　　小溪小學四年級作文 39

　　“這條小溪以前是我們的‘樂園’，家里煮飯，飲水都離不開它！”聽了媽媽的話，我開始沉思起來……

　　聽媽媽說，這條小溪是他們童年的樂園，溪水清澈見底，溪里時不時的有小魚小蝦在游動，水邊青翠的草叢上方常常有幾只蜻蜓在做游戲，媽媽還告訴我，捕魚蝦，捉蜻蜓是他們小時候最大的樂趣了。說到這里，這仿佛看見小時候最大的樂趣。說到這里，我仿佛看見了一群孩子正圍著蜻蜓嬉戲呢！這時，我忽然想起了宋代詩人楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”真是一幅詩情畫意的場景啊！

　　可是現在清澈見底的溪水不見了，取而代之的是又臟又臭的污水，溪水濁得發黃，聞上去令人作嘔，這是為什么？因為鄰居們的'不自覺，隨手亂扔垃圾，甚至亂倒垃圾，破壞了一條曾讓人沉醉的小溪。我站在小溪身旁仿佛聽到可憐的小溪在哭泣，它向我哭訴：好心人快來救救我吧，不要再把垃圾往我身上倒啦！

　　看到濁得發黃的小溪，我不禁想大聲吶喊：”地球是我們共同的家園，請不要再破壞它了。”

　　小溪小學四年級作文 40

　　我們小區的東部，有一條音樂小溪。

　　春天，百花齊放，萬物復蘇。小溪邊上的許多花朵綻開了，亭亭玉立：沾著露珠的月季花、穿上黃色裙擺的迎春花、吹著小喇叭的牽牛花……爭奇斗艷，一派生機。微風吹過時，只要站在小溪邊，一股清香就會迎面撲來，令人心曠神怡。柳樹妹妹被春姑娘召喚而來，擺動著她那又細又長的辮子，為人們迎風跳舞。

　　夏天，熱情的太陽公公笑呵呵地望著小溪，小溪的溪水波光閃閃，一個個小精靈在水面上跳躍。如果你常來，可能會見到有些孩子來這里放紙船，一只只紙船猶如一個個跳躍的音符，載著孩子們的愿望，飄向遠方！

　　秋天，楓葉像蝴蝶一般飛下來，噴泉和小溪的水還是那么透明，那么甘甜。在深秋，小溪里的水呢？五彩的`卵石呢？怎么都不見了？呀！原來是紅楓和銀杏葉飄得太多，把水面都蓋住了，只要你的手伸進去，撈起一片紅楓，準會看見上面引人注目的葉脈，紋理清晰，別具風骨。

　　冬天，北方已經寒風刺骨了，可我們的音樂小溪仍然噴著水唱著歌。雪姑娘撒著小冰晶，隨著音樂表演著舞蹈，真美啊！

　　可愛、美麗的音樂小溪，我永遠也不會忘記你！

　　小溪小學四年級作文 41

　　我家門口有一條美妙的小溪，它清澈見底，彎彎曲曲，讓人找不到它的源頭。在那平靜的水面上，不時游過幾只鴨子，它們在溪水中劃來劃去，水面便泛起一條條波紋，發出“嘩嘩嘩”的水聲，美妙無比，此時的鴨子在動聽的.“伴奏聲”里劃得更起勁了。

　　小溪經常傳出我的歡聲笑語。夏日里，我最愛看溪水中的小魚和小蝦，它們在水里自在快活地游著。下了溪，翻進石洞，一片陰涼，坐在別有洞天的石洞下，腳底圓潤的小石頭一點兒也不硌腳，冰冰涼涼的水花，柔柔地搔著腳丫子，我不由得笑起來。石洞外的陽光融進了清澈的水波里，金亮亮地亂人眼線，隨著白花花的沫子漂遠了。我常常在小溪里摸石頭、打水漂，手中抄著小網兜，在溪水中揮來揮去，把小魚小蝦嚇得倉促亂竄，躲進石頭縫里不敢出來。

　　在石洞下的石灘上，揀幾塊扁扁的石子兒，拉開架勢，弓著脖子朝遠處奮力一甩，那塊石子兒在水面上輕輕躍了幾下，隨著清脆的一聲響，小石子兒便沉入了水底不再現，那朵微小的水花也悄悄融進了悅耳的溪鳴中。有時為了能揀幾塊好石子兒，磕破了皮也不怕。

　　看吧，一條普通的小溪能有這么多美妙的地方，好好去感受它，真是一件妙不可言的事情，大自然不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛。

　　小溪小學四年級作文 42

　　我家鄉住在梅州市豐順縣湯西鎮的一個山村里，那里的花草樹木長得非常茂盛，那里的山非常高，非常壯麗。在冠林叢下面泉水在不停的從石逢里流出，形成了一條清澈見底的小溪。

　　小溪里有很多魚兒：有蝦；石斑魚；泥鰍等等種類繁多，它們在水里快活地游來游去，不時吐出泡泡，泡泡破裂的聲音像是魚兒們在快樂的演奏著。溪邊鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的表苔，你要是站上去，一定會滑倒。每到春天小溪周圍的野花開得非常鮮艷，把小溪襯托得更加的妖嬈，小魚兒躍出水面向花姐姐問好呢！

　　夏天到了，村里的小朋友們結成伴來到小溪里盡情的在游泳。有的用蛙泳；有的用自由泳；有的用昂泳等，還有的在水域較深處練習著跳臺，玩得可開心了。

　　到了秋天，小溪的水流小了，村里的.大人們就忙著在小溪里抓魚，他們還會不時的比較誰抓的魚最多最大，真有意思。

　　到了冬天，在小河斷流的時候，在村里的井水干涸的時候，它還是那么清澈動人的流著。這就是我家鄉美麗的小溪。

　　我愛我的家鄉，愛家鄉那美麗而充滿畫意的小溪。

　　小溪小學四年級作文 43

　　我的外婆住在一個小村莊里，她家門前有一條清澈見底的小溪。

　　春天，小溪里面有許多的鵝卵石，千姿百態。各種各樣的魚兒在小溪里自由自在地游著，有紅的、黃的、黑的……把小溪點綴得五彩繽紛，好看極了!有的你追我趕在嬉戲著；有的一動不動，好像在休息；還有的探出腦袋吐泡泡。岸邊的小草從土里鉆出來。草地上還長滿了五顏六色的野花，一簇簇，一團團，把小溪裝扮得更加迷人了！

　　夏天，一片片綠油油的小草，映在小溪里，小溪也變得綠油油的了。溪邊有幾棵高大的.樹，樹木郁郁蒼蒼，葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。小孩子喜歡在樹陰下玩耍，還有些到小溪里戲水。

　　秋天，一片片葉子從樹上飄落下來，就像一只只蝴蝶翩翩起舞，落到小溪里好像把小溪裝扮成了一位美麗的姑娘。螞蟻把葉子當成了小船，魚兒把葉子當成了小傘。

　　冬天，大雪紛飛，一片白雪皚皚。小溪結冰了。本來安靜的小溪，一下子熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影。小溪呀小溪，我愛你！

　　小溪小學四年級作文 44

　　今天，太陽像個大火球，我們熱得直喘氣，汗水像石縫里的水滴一樣涌出，衣服都汗濕了。為了避暑，我和周芷萱一起去錢坑橋的小溪里玩水。

　　小溪的一邊是一座雄偉的高山，另一邊是碧綠的田野。小溪從它們中間穿過，就好像是給吵架的它們劃上了分界線。站在小溪的石板上，我們把準備好的'水槍發射口放進溪水里，拉弓似的把助力桿用力往后一拉，水因為有了空氣的擠壓就一下子灌滿了。我們把水槍往上一抬，對準天空，用手把助力桿往前一推，天空中立馬劃出了一條弧線，在陽光的照射下就像一道美麗的彩虹，在天空中一閃而過。我們用同樣的方法，一會兒對準草草叢、一會兒對準樹林、一會兒又對準石子……不放過任何一個可以瞄準的目標，有時還會趁對方不注意來個偷襲，玩得可高興啦！

　　笑聲、叫聲像一首歡樂之歌在山中回放。時間如飛鳥一般快速向前飛行，天色漸漸暗了下來，媽媽來叫我們吃飯了。可是我們還是戀戀不舍，不想回家。我們商量著再玩最后一次，便舉起水槍向天空發射，形成的圖案像一只揮動的手和我們告別呢！

　　今天玩得太開心了！我們相約下次還要一起來玩。

　　小溪小學四年級作文 45

　　我老家的后門外有一條小溪，一條讓我懷念的小溪。

　　每次，我走到老家的小溪前，就會看見一條讓我愛不釋手的小溪。

　　也會看見一群我的小伙伴在水中嬉戲打鬧。每次看到他們，我也會和他們打招呼。

　　記得我在五、六歲的時候，我們一家人到小溪邊散步，又看到那群小伙伴在水里玩抓人的游戲，我連忙說：“奶奶奶奶，我也下去玩！”“好吧，你穿上泳衣下去玩吧。”奶奶笑著說道，我二話不說就連忙跑到家里，在柜子里翻來翻去就是找不到我新買的'泳衣。

　　過了好一會兒，我終于找到了我那條黃綠色的泳衣了，我脫下衣服，穿上泳衣跑了出去。

　　跑到了大人身邊，我脫下鞋子走下了水里，啊！好冷！冷得我都發抖了。但是就是阻擋不了我玩的念頭，嘻嘻。、

　　我和小伙伴們在水中玩得不亦樂乎，我看了一眼岸邊，好像看到什么東西在游，“別動，伙伴們！好像看到什么東西在游！”“是小蝌蚪!”一個小伙伴叫到，另外一個小伙伴又說到：“我最喜歡小蝌蚪了！”

　　一看天上，黃昏已經落下了，“馨馨，回家了。”“哦，好！”我戀戀不舍地的對小伙伴們說道“再見。”

　　小溪小學四年級作文 46

　　每個人心中都有一片綠，我心中的那片綠，是桂竹園巖那條淙淙的小溪。

　　這次期中考試，我數學考得不理想，心情很糟糕。爸爸不忍心見我每天郁郁寡歡，決定帶我去桂竹園散散心。一到桂竹園巖，我就被桂竹園巖那美麗的景色迷住了。呼吸著這新鮮的空氣，欣賞著如詩如畫的景色，我的心情頓時好了許多。我坐在冰涼的石頭上，對面是高大蔥綠的樹木，風一吹，樹葉沙沙地響，仿佛隨著風兒對我說：“沒事的！”突然，從遠處傳來一陣朦朦朧朧的.流水聲，我猛地站起來，仔細地聆聽著，再順著水聲尋去。走著走著，一條清澈的小溪出現在我面前。這山間的小溪像是一條閃著銀光的玉帶，纏繞山之中；又像一面鏡子，清澈得連溪底玩耍的小魚都看得一清二楚。聽著這悅耳的流水聲，我仿佛明白了什么：這剛流過的水，就好比是我在學習上的不開心，只要有信心，有快樂，一切的煩惱都會被沖走了！面對任何難題，任何煩瑣事，都要對自己有信心，用微笑擊敗它！

　　這山間淙淙的小溪，仍舊清亮亮地流淌著，仍舊唱著那支動聽的歌。只是它不知道，正是因為它，我才懂得了“只有用百倍的信心迎接煩惱，一切的一切才會煙消云散”的道理。謝謝你！山間的小溪，你是我心中的那片綠。

　　小溪小學四年級作文 47

　　水，人類賴以生存的生命源泉。假如沒有水的存在，人類的文明和發展將不復存在。

　　記憶里，家鄉曾有一條明鏡般的小溪，一直通向房亭河。清澈的溪水，曾帶給人們許多美好的時間，無數次地嬉戲、捉魚，那里曾是我們天然的洗衣場。

　　夏天，烈日下的午后，樹陰下的小溪總會涼風習習，伴著野花的芳香陣陣來襲，帶我走入甜美的夢鄉。

　　秋天，秋菊綻放，秋葉灑落在小溪的水面上。我總會擼起袖子，卷起褲腳，在溪水里尋找著鮮美的魚蝦，傍晚的餐桌上就會多出一道下飯的美味。

　　冬天。雪花飄落小溪。溪水結冰了，這里是我們天然的溜冰場。

　　春天，布谷鳥飛回來了，萬物復蘇，溪水中浮動著嬉戲的鴨子，一派“春江水暖鴨先知”的景色。

　　小溪從不停歇，像個孩童一直向前奔跑著，以飽滿的精神發出潺潺的聲音，好似向我傾訴它心聲。

　　然而，隨著環境的`破壞，當我再去尋找它，它已疲憊不堪。它散發著污水的臭味，一直往上游走，它的源頭那里，全是生活垃圾。廢棄污水和農藥的包裝袋。

　　小溪的清澈已被渾濁代替，從前的飽滿精神已被折磨地疲憊不堪，拯救小溪的行動刻不容緩。

　　小溪小學四年級作文 48

　　在我的家鄉，有一條小溪，它給村莊增添了一道美景，也給村里的小孩子帶來了許多的歡樂。

　　春天，小溪里的冰融化了，一群可愛的鴨子在溪水上嬉戲。小朋友們帶著自己的風箏在溪邊的草坪上開心地放起來。一陣風吹過，風箏飛得更高，更平穩了，孩子們的'笑聲在小溪邊飄蕩著。

　　夏天，一放學，孩子們就跑到溪邊去玩耍。有的孩子挽起袖子和褲腳到小溪里捉小魚；有的拎著小水桶撿一些漂亮的石頭；還有的干脆把衣服脫了，“撲通”一聲跳進水里去玩……

　　秋天，溪邊的樹上果子熟了，葉子變黃了。小朋友們爬上樹摘果子，一陣風拂過，樹上的葉子紛紛飄落下來，孩子們爭先恐后地擁上去撿漂亮的葉子，有的可以當書簽，有的可以剪成工藝品，有的也可以用來玩耍。你看，落在小溪上的葉子，就像一艘艘樹葉船在小溪上慢悠悠地飄蕩著，把小溪點綴得更加嫵媚了。

　　冬天，小溪很安靜，溪面平靜得就像一面鏡子。有時，水面上還結著薄薄的冰，陽光照射著小溪，小溪變得晶瑩剔透，顯得格外美麗。

　　小溪，您帶給了我們無限的快樂，您也讓我由衷地愛上了您。

　　小溪小學四年級作文 49

　　我的家鄉有一條小溪在山間淙淙地流過，它一年四季景色秀美，吸引了許許多多的人前來觀賞。

　　春天，小溪戀戀不舍地告別了冰娃娃，興高采烈地迎來了春姑娘。山上的積雪融化了，溪水也變得清澈見底，清得還可以喝上一口呢。許多小魚在溪中玩耍、嬉戲，相互追逐打鬧。捧起一捧水，十分清涼。桃樹、柳樹照著“鏡子”，正互相媲美呢！蜻蜓在天空飛行著，時不時停在草坪上休息一會兒。

　　夏天，荷花盛開了，荷葉舒展開來躺在水面上。小魚兒若是玩累了，便躲在“遮陽傘’’下休息。人們有的脫去衣裳，在溪中游泳；有的綰起褲腳在溪水中跑來跑去；有的在溪水旁等待跳出水面的蝦米……

　　秋天，樹上掉下一片片楓葉，落進小溪里。“叮叮咚咚……”樹葉編成了一首交響曲，伴奏著小溪，小溪也就變得熱鬧了。

　　冬天 ，小溪再次迎來了冰娃娃。雪，不是鵝毛大雪，也不是狂風夾著暴雪，而是像小精靈一樣紛紛揚揚地落入小溪的'冰塊上面。

　　家鄉的小溪，既沒有錢塘江大潮那樣秀麗壯觀，也沒有雅魯藏布大峽谷那雄偉壯麗的自然景觀，可是，它孕育了一代又一代的子民，它在我的心目中是最美的景物，我為此而感到驕傲！

　　小溪小學四年級作文 50

　　同學們，你們去過南陽的獨山嗎？山雖小，但風景卻很美。一年四季，青松翠柏，滿山遍野，郁郁蔥蔥。

　　在這座風景秀麗的小山的峽谷中，有一條彎彎曲曲的小溪，溪水順著峽谷蜿蜒而下，清澈見底，真有“清泉石上流”一般的詩情畫意。小溪兩旁松柏蒼翠，不時傳來一陣陣鳥鳴，優雅恬靜。

　　溪水順著美麗的峽谷逐流而下，時而急，時而緩，當溪水從高坡上流下時，猶如小瀑布一般，總是飛濺而出一些大大小小的水花，形成了團團的水霧，遠觀朦朦朧朧，近看清澈透明，就連水底的.卵石都可以看得清清楚楚呢！

　　小溪飛快地流過了山谷，順勢來到了一片一望無際的田野。潺潺的溪水悄悄地、緩緩地流動著。好像一個恬靜的小姑娘，總是喜歡靜靜地玩著，不理旁人，一會兒伸出手，拍拍五顏六色的卵石，一會兒又摸一摸沙地上探出小腦袋的青草，真是悠然自得，快樂無比啊！

　　溪流在田野里蜿蜒，在明媚的陽光下，銀光閃閃的，像一條仙女身上鑲滿珍珠的飄帶，帶著朵朵浪花，拂著溪邊楊柳的“秀發”，彈著叮咚的琴弦，穿過了一座紅木橋，向遠方飄去。

　　這條小溪令我至今難忘，仿佛只要一想起那叮叮鐺鐺的聲音，疲憊的感覺就被融化了，讓我輕松極了。

　　小溪小學四年級作文 51

　　我的家鄉有一條美麗的小溪。

　　清晨的小溪有一種朦朧美。太陽還沒露出頭來，平靜的溪面上蒸騰起一層淡淡的水汽，遠遠望去仿佛籠罩著一層薄薄的霧，又宛若挽著一件柔軟的細紗。隱隱約約可以聽到溪流聲，并不發出很大的響動，卻不停撥動著游人的心弦，想要揭開它神秘的面紗。

　　起風時的小溪最是可愛。你瞧，溪面上蕩漾起層層波紋，緩緩地向前，不經意間撞到石塊兒上，被沖散后又重新拉起手來，好不歡快。你聽，微風中小草簌簌，樹葉沙沙，小溪潺潺，這不正是一首美妙的大自然鋼琴曲么？

　　傍晚的小溪更顯靜謐。在夕陽余暉的照射下，小溪恰似一面銅鏡，將周圍的.一切倒映其中，形成一幅美麗的山水畫。偶有三五片樹葉點綴其間，忽兒沒了方向打著轉兒，忽兒扎進水中又浮出頭來，為這美景增添的幾分情趣。

　　小溪還是我們小朋友的樂園。夏天，小伙伴們三五成群坐在溪邊的草地上，脫掉鞋子，挽起褲腿，把小腳丫子伸進小溪里，沁涼的溪水讓人感覺無比舒適。趕上水流大的時候，腳底板癢癢的，惹得大家呵呵地笑個不停，快活極了。

　　家鄉的小溪如此美麗，讓人流連忘返。

　　小溪小學四年級作文 52

　　我的家鄉在美麗的葉枝鎮，家鄉有一條彎彎的小溪，很是惹人喜愛呢!

　　在我眼里，家鄉的小溪是我最愛的景色。每到周末我都會到這小溪邊來，因為這里的`風景真的太美了，仿佛世外桃源般。有一天，爺爺和我去放牛，我問爺爺：“爺爺，我們去哪放啊?”爺爺笑瞇瞇地看著我說：“小溪邊啊!”聽到這個答案可把我樂壞了，我趕著牛，帶著喜悅的心情來到了溪邊。

　　溪水清澈見底，嘩啦啦、嘩啦啦的流著，好像在盡情的歌唱。我來到溪邊，用水杯接了一些水，我一口氣喝了下去這，水竟然有些甜味。一陣風吹來，溪邊的小草就翩翩起舞。突然一片葉子被吹落下來飄到小溪里，看到樹葉，我忽然想起媽媽曾經跟我說過，老人和樹葉一樣，當生命結束時也會隨著時間流逝，會離我們越來越遠。我突然開始擔心爺爺會不會突然離我而去，我好想讓時間靜止在這刻，但這似乎是不可能的。時間永遠不會停下來，時間就像溪水，去了就不會再回來了。

　　想著想著就打起了瞌睡來，我搖搖頭用清清的溪水洗了一把臉，溪水涼涼的，瞬間回過神來。我在身上找到了一張紙，我把它折成了小船，放進了溪水里，希望它越飄越遠，希望它帶著我的念想，帶著我的祈福。

　　這就是我最愛的景點，家鄉的小溪!

　　小溪小學四年級作文 53

　　我的家鄉在外碧，那是一個景色秀麗，空氣新鮮的地方。我懷念我的家鄉，尤其是那充滿快樂的地方——小溪。

　　家鄉的小溪是我和我的同學經常去的一個地方，那里一年四季的景色都別有一番風味。

　　春天，樹木發芽，花兒吐葉，小溪也開始蘇醒，他揉了揉惺忪的睡眼又開始唱著歡樂的歌聲迎來新的開始。

　　夏天，一棵棵高大挺拔的大樹遮住了火熱的太陽，小溪的旁邊好寂靜。風一吹來，樹葉發出悅耳的聲音，這聲音襯托小溪的歌聲，讓人身臨其境。好奇妙!

　　秋天，樹葉枯黃了，落在水面上，像一位漁夫正劃著小船。風一吹來，小船向后退了幾步，漁夫還是冒著大風繼續向前行駛，真是有趣極了。

　　冬天，水面上結了一層厚厚的冰，枯黃的落葉凍在了厚厚的'冰里面，冷得直哆嗦，像一本標本特意給路過的人欣賞的。雖然溪面上結了冰，但溪里卻很暖和，里面的小魚正淘氣地吐著泡泡，一邊說夢話，一邊呼嚕嚕地睡大覺呢!

　　家鄉的小溪，你真的太美麗了!我曾記得你的軀體上還烙有祖國地圖大公雞的樣本呢!你的美麗我不曾忘記，現在我還在想念你!

　　小溪小學四年級作文 54

　　小時候，家鄉最讓我著迷的是那條清澈的小溪，那里留下了我完美的回憶。

　　陽光下，小溪閃著粼粼的波光。水里，一群小魚兒自由自在地游弋，它們快活地搖著尾巴，圍著白云的倒影親昵地嬉戲。雨中，小溪更歡快了，它唱著歌，離開了原先的`住所，開始漂泊。它經過樹林，把一顆顆珍珠般的水珠灑向大樹。大樹公公很久沒見到這么歡快的小溪了，它對身上的水珠一點也不在乎，“呵呵”地笑著。

　　小溪告別了大樹公公，來到了半山腰。濃霧在那里看守著，它將小溪的道路隱藏起來。小溪顧不上這些，埋頭沖了進去。它遇到了不少麻煩：不是撞到了石頭，就是走錯了路。它最終磕磕絆絆地從迷霧中走出來，突然發現了一片迷路的紅葉，它可找到了樂子。紅葉感覺到情景不妙，想溜走，可小溪怎樣肯放過它？它一會兒將紅葉沖到這邊來，一會兒又將紅葉沖到那邊去，戲弄得紅葉快哭了，小溪才放開它，繼續上路……

　　雨停了，一道彩虹若隱若現地掛在天邊，為小溪又添了一道美麗的風景……

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