小學(xué)第二學(xué)期開學(xué)典禮學(xué)生代表講話稿
各位老師、各位同學(xué)：
大家新年好！
今天我發(fā)言的題目是《為挑戰(zhàn)，我們一起做準(zhǔn)備》。
2月10日 至12日，我在杭州青少年活動中心，參加了第42期火炬金獎挑戰(zhàn)營的活動，在為期兩天半的時間里，我結(jié)交了許多朋友，學(xué)到了令我受益終身的知識。
第一天，老師給我們小組11個陌生的同學(xué)布置了一個任務(wù)：關(guān)于地鐵，讓我們設(shè)計(jì)一個研究課題方案，然后要求深入地鐵站實(shí)施調(diào)查，晚上寫成調(diào)查報(bào)告。
第二天，老師讓我們舉辦了一場趣味運(yùn)動會，先準(zhǔn)備，后運(yùn)動。例如小貓釣魚、飛鏢、沙包丟擲、送燈籠。但是魚、釣鉤、飛鏢、沙包諸如此類都得我們自己制作。
第三天，各組要將第一天的調(diào)查成果制成一個展板，18個小組互相投票。
想想這三天，從設(shè)計(jì)研究方案到調(diào)查、展出，從制作到參加運(yùn)動會。一個個活動，是一次次的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)的是我們的自主能力，挑戰(zhàn)的是我們小組的合作意識，挑戰(zhàn)的是我們實(shí)踐探究的水平。
“挑戰(zhàn)”是個預(yù)期不確定的詞眼，這次挑戰(zhàn)，我們通過調(diào)查研究，通過討論、爭辯，要觀察，還要訪問。這些知識都是書本上沒有的。制作沙包、燈籠、魚竿、飛鏢等，那更是看似容易做時難。平時，我們從來沒有做過這些細(xì)心的活兒。在制作展板時需要寫字、寫標(biāo)題，那都是我寫的。我這才知道，學(xué)到用時方恨少。
生活就是一個大挑戰(zhàn)場。同學(xué)們，今天是新學(xué)期第一天，這是一個新的開始，去把每一天當(dāng)作一場挑戰(zhàn)。
首先我希望大家能夠珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。我們要抓緊時間認(rèn)真完成作業(yè)，把握每一分每一秒，把時間用在做有意義的事情上。實(shí)現(xiàn)夢想就必須要付出，無論你是天資聰穎，還是并不那么聰明，都不重要，重要的是后天勤奮的付出。努力攀登的`蝸牛只要不放棄，哪怕一天只前進(jìn)一點(diǎn)，總有一天會登上金字塔頂，接受陽光的親吻。天生會翱翔的老鷹，如果放棄練習(xí)飛翔，那么它就有可能失去翱翔的能力，只能仰望金字塔。
其次我希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高。團(tuán)結(jié)合作體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中：就是遇到不明白的問題，我們常與同學(xué)們一同探究，交換你我的思想，共享大家的經(jīng)驗(yàn)，從而讓自己的知識更加豐富，學(xué)習(xí)方法更加得當(dāng)。團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在生活里：在同學(xué)困難時給予幫助；不順心時，上前一起討論，解決；失敗了，送上一句鼓勵的話語；成功了，一塊分享所獲得的經(jīng)驗(yàn)……
最后我希望同學(xué)們趕快行動起來！——讓我們在歷練中成長，在歷練中提高吧。
謝謝！
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