我的小老師三年級作文400字
看！誰來了？她有一雙黑溜溜的大眼睛，有一張能說的小嘴巴，這嘴巴可厲害了，能背三字經，背古詩，唱兒歌還會上課呢！你不信，那就往下看吧。雖然她還不識字，書本都反著拿，但讀得津津有味呢！
哈哈，別看這老師小，而且不識字，可這絲毫不影響她給我們上課呢，好了，她馬上要給我們上課了呢！
“上課，起立，同學們好！”她有模有樣的開場了，同學們很給面子回應道：“老師好！”“今天，我們學一首兒歌《小青蛙》。”她一邊唱一邊做動作，唱到白白肚皮時，用白嫩嫩的`小手摸了摸自己的肚子。我聽著他稚嫩的聲音，看到那動作，不禁想笑出聲來，但是看到大家都在大笑，老師仍認真的唱著兒歌，我不由自主地敬佩起小老師的勇氣。再想想我們自己，能否在別人大笑聲中，堅持唱完？有可能是因為她還小，不懂這笑的意義，把笑聲當作了鼓勵�？晌覀儏s常常做不到，甚至還會發脾氣，因為我們把笑聲當作了諷刺�？磥黻P鍵還是我們自己要有好心態��！
謝謝小老師來到教室，好好的給我上了一課，教會我要把不善意的笑聲當成鼓勵�，F在你們還能說她只是一個四歲的小娃娃而不是老師嗎？
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