吃漢堡的學問六年級作文

　　老師常說：生活中處處有數學。在生活中，許多普普通通、毫不起眼的小事有時可以變成一個個既有趣又引人深思的數學問題。我們經常做的.數學題就是在解決一個個生活中的問題。這不，我又在吃漢堡時發現了一個有趣的數學現象。

　　3個人吃3個漢堡，3分鐘吃完，9個人吃9個漢堡幾分鐘吃完？

　　平時，媽媽經常帶我去吃漢堡，我只知道吃，從來沒有想到還可以變成數學題來做，碰到這題覺得真有趣。剛開始，我想：3個人吃3個漢堡，那1人吃1個漢堡不就是1分鐘，9個人吃9個當然是9分鐘了。這樣想著，我趕緊把答案告訴了媽媽。

　　可媽媽說：“孩子，要好好想想，想想我們吃漢堡的情形。”我聽了，愣住了，剛才的得意勁一下子沒了，靜下心來左思右想，突然想到：3個人吃3個漢堡用了3分鐘，1個人吃1個漢堡也用了3分鐘，那9個人吃9個漢堡也只要3分鐘。

　　我沒有馬上把答案告訴媽媽，又反反復復地想了幾遍，覺得沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點頭笑了笑，夸我是個愛動腦筋的孩子。

　　瞧，生活中的一件小事也能變成一道有趣的數學題，數學真是無處不在啊！

【吃漢堡的學問六年級作文】相關文章：

吃漢堡作文10-05

吃漢堡作文07-02

吃漢堡作文范文07-16

吃的學問作文08-02

吃的學問作文06-18

吃漢堡作文9篇03-01

吃漢堡作文12篇04-22

吃漢堡作文5篇09-26

吃漢堡作文五篇10-04