描寫介紹文具盒作文(精選33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的描寫介紹文具盒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫介紹文具盒作文 篇1
我有一個(gè)小小的文具盒。一個(gè)小小的文具盒對其他人來說,是那么普通,而對我來說,是那么特別。
它的樣子很普通。同樣都是用來裝筆的,它的樣子是一個(gè)長方形,顏色是大紅色,上面有“果寶特攻”的圖案。打開蓋,第一層上面有乘法口決表,第二層空間較大些,可以裝好多文具。
雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具沒有什么差別,但它的意義很特別。
這個(gè)文具盒是我在三年級第一學(xué)期期末考試考得好,劉老師獎(jiǎng)給我的。它不只代表成績,它似乎時(shí)刻告訴我:一定要堅(jiān)持不懈地努力,將來學(xué)習(xí)成績一定要好上加好求更好,永不停步朝前跑,做到好后要更好,最好要把更好超。
一次學(xué)校組織給兒童村孩子們物捐活動(dòng)時(shí),我想到了這個(gè)文具盒。當(dāng)我準(zhǔn)備捐這個(gè)文具盒時(shí),我猶豫了,左看看,右看看,拿起來,又放下去,最后我鼓足勇氣,但最終還是沒將它捐出去,因?yàn)槲矣X得它對我來說太特別了,于是,我決定帶10元壓歲錢去學(xué)校。
我喜歡我的這個(gè)意義特別的文具盒。
描寫介紹文具盒作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是我上二年級的時(shí)候,爸爸、媽媽送給我的開學(xué)禮物。
我的文具盒是長方體形狀,盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿,唐老鴨歪著屁股,讓人覺得很可笑。我的文具盒分兩層,上面一層是放鉛筆的。每一支鉛筆都有一個(gè)固定的小套子,使鉛筆們都有一個(gè)自己的家。下面一層是放尺子的。我的橡皮擦單獨(dú)放在文具盒右側(cè)的小盒子里,它就再也不會(huì)被鉛筆弄臟了。
別看我的文具盒小小的,可它的作用卻不小。它可以把我的文具進(jìn)行分類擺放。這樣,我找起來就非常方便了。
米奇是我最喜歡的卡通人物,我喜歡它的幽默、可愛和調(diào)皮。我文具盒上的淺藍(lán)色也是我的最愛。淺藍(lán)色年看著非常清爽、舒服。我愛我的文具盒,我喜歡它的色彩、圖案,更喜歡它的用途!
描寫介紹文具盒作文 篇3
媽媽送了我一個(gè)新文具盒,這個(gè)文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的,十分漂亮,我非常喜歡。
這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的,而是用帆布為材料生產(chǎn)而成,整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇,它戴著一頂旱冰帽,手上套有帆布手套,腳穿旱冰鞋,流暢地滑著旱冰,它旁邊印著“MICKEy”字樣,看上去像一個(gè)非常時(shí)尚的手提包。文具盒的空間非常大,有兩個(gè)大口袋,里面各有一個(gè)小口袋,一個(gè)大口袋是用拉鏈拉住的,另一個(gè)則是用AB膠帶粘住的,第一個(gè)大口袋里多了三個(gè)固筆松緊帶,這里放著我不太常用的三支筆,大口袋內(nèi)放著我的套尺和修正帶,小口袋里放著我經(jīng)常使用的三支筆,其中有兩支是我的好朋友萬永建送給我的;另一個(gè)口袋里放著我的一支圓珠筆芯,兩支中性筆芯和一盒自動(dòng)鉛筆芯。小口袋是透明的里面有兩個(gè)疊在一起的口袋,一個(gè)放我的姓名卡,另一個(gè)放我記概念的小紙條。它是我的“文具保管員”,把我的學(xué)習(xí)工具整理得井井有條,我十分喜歡它。
這個(gè)文具盒還是我學(xué)習(xí)的小助手,當(dāng)我寫錯(cuò)了字的時(shí)候,它會(huì)讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯(cuò)別字;當(dāng)我要畫直線的時(shí)候,它會(huì)讓直尺哥哥幫我把線畫直;當(dāng)我的筆寫不出的時(shí)候,它會(huì)讓筆芯妹妹幫我注滿筆芯……我的學(xué)習(xí)一刻也離不開它,它讓我的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手,是我名副其實(shí)的好幫手。
朋友們,我的新文具盒,不但外形美麗,而且是我的“文具保管員”,并幫我打理好我的學(xué)習(xí)。你說我能不喜歡它嗎?如果你也喜歡的話,就趕快去網(wǎng)購一個(gè)吧!
描寫介紹文具盒作文 篇4
有人喜歡五顏六色的文具盒,有人喜歡外觀精美的筆袋,而我卻喜歡我那多功能文具盒。
我的多功能文具盒,是我舅舅送給我的,文具盒長約24厘米,寬10厘米,文具盒外觀很精美,像小汽車一樣。在“汽車”的后備箱邊上有一個(gè)小按鈕,只要輕輕按一下后備箱就好打開一個(gè)小洞,這小洞就是削筆刀了,再按一下后備箱就會(huì)打開,出現(xiàn)剛剛削筆時(shí)留下的筆削,把這些倒掉,再按一下就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉起來。文具盒分三層,第第一層是放尺子,橡皮。第二層是放圓珠筆等……第三層是放水彩筆的。
一天晚上,我在床上睡覺,“突然”我聽到一個(gè)人在說話而且離我很近,我四處看了看,看到筆,橡皮,水彩筆吵了起來。
“突然”筆叫道“我的功勞最大”小主人每天都要用到我,“誰說的,小主人寫錯(cuò)字還不是要用到我”橡皮說道。水彩筆說“小主人畫畫還不是要我”。在一旁的文具盒就說到“大家都是有功勞的,都是為了小主人就不要吵了。
“小虎,小虎快起來了媽媽叫到。我醒來把這件事和媽媽說了一下。媽媽笑了笑說趕快起來吃早飯……
描寫介紹文具盒作文 篇5
我有一個(gè)可愛的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。
我的文具盒是長方形的;顏色是淡藍(lán)色的。盒蓋上有一只十分可愛的小花貓?jiān)诿奸_眼知地看著我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點(diǎn),美麗極了。
打開文具盒的上層,里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的小幫手還在睡覺呢!往文具盒的下層看,正面掛著一個(gè)銀色小鎖,打開小鎖,就會(huì)看見我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫字的時(shí)候,文具盒就會(huì)叫醒我的小幫手,先是我的鉛筆走出來,我用手;;輕輕的拿起了它,不一會(huì)兒,一面工工整整的字寫好了。只要我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫錯(cuò)的字很快消滅了。只要我劃批分格的時(shí)候,尺把身子伸得筆直筆直的,跑了出來,我拿起尺一筆一畫的把批分格畫好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說不出有多么感激它們呀!
我的文具盒對我多好呀!我一定要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)的精神!
描寫介紹文具盒作文 篇6
我有一個(gè)精致的文具盒。它的形狀是長方形的,材料是用鐵皮做成的。在文具盒的上面有一層布,那是用來保護(hù)文具盒的。它的上面有著精彩的圖案。是一個(gè)小兔子坐在月亮上正在看風(fēng)景呢!打開文具盒,看見里面有著課程表,鉛筆,橡皮和直尺。文具盒是分為兩層的。我會(huì)把文具盒的里面擺得非常整齊。
我很喜愛我的文具盒,因?yàn)樗俏业暮门笥眩颐看螌懽鳂I(yè)時(shí),它都會(huì)陪伴我。現(xiàn)在,文具盒用舊了,上銹了。但是,我還是像原來一樣喜歡它,愛護(hù)它。我都不想把它扔掉。
我真喜歡它呀!
描寫介紹文具盒作文 篇7
一天,文具盒里發(fā)出一陣吵鬧聲,我急忙打開文具盒一看,哦!原來是橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀相互吵鬧著。我聽著聽著,覺得有趣極了。
首先是淘氣的橡皮搶著說:“為了主人,我用自己身上的肉擦掉錯(cuò)誤的字跡,使主人的字跡那么好看。”橡皮說的話遭來一陣嘲笑。
自高自大的鉛筆拍著胸脯說:“哼,為了主人,我高大的身材被變得越來越矮小。要是主人沒有我,他還能在紙上做題,寫文章嗎?主人會(huì)學(xué)到文化知識嗎?”
轉(zhuǎn)筆刀聽了它們的爭吵后,慢條斯理地說:“你們都有功,就是都沒有我的功勞大。”橡皮和鉛筆聽后急得大聲追問:“你有什么功?你敢說嗎?”轉(zhuǎn)筆刀理直氣壯地打開嗓門總結(jié)式發(fā)言;‘有筆沒有我能寫字嗎?橡皮你還能擦字嗎?只有我把筆削尖了,才有你們要做的事。所以,我的功勞是不是比你們大?你們倆還有什么資格在我面前搶功呢?”橡皮和鉛筆聽后,氣得跳出文具盒,不愿與轉(zhuǎn)筆刀在一起。
這時(shí),文具盒公公見他們爭吵地休休不息,把橡皮和鉛筆拉進(jìn)了文具盒里,便輕言細(xì)語地說:“孩子們,你們都很重要。但是你們之間只有相互協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮各自的作用,主人才能學(xué)到更多的知識。”
孩子們聽了文具盒公公的話后,明白了其中的道理。它們手拉手開心地笑著說:“我們今后要相互配合,發(fā)揮自己的作用,讓主人更好的學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有用的人才。”
你聽了這個(gè)故事,明白了什么道理?能說說嗎?
描寫介紹文具盒作文 篇8
在我們美麗的校園里,有著許許多多朋友的美好回憶。在我們學(xué)習(xí)的過程中肯定會(huì)使用到文具,而文具店里,這一次賣的文具比上一次買的好看得多。因此就吸引了許多同學(xué),就要叫家長買。當(dāng)時(shí)他們的心里也許在想:買的筆好看就算了,還不是要文具盒來裝。所以,文具盒應(yīng)該就是自己文具的“門面”。就要買好看的,也要買趕得上潮流的類型。而下面,就是文具盒給我們帶來的風(fēng)波。
文具盒的抱怨
放暑假了,沒有作業(yè)。哇,真是爽歪歪!可以隨時(shí)上網(wǎng)嘍!
“女兒啊!你看看你的房間,又亂又臟,還不趕快整理整理!”老媽在客廳嚷嚷到。好吧!反正我可以隨時(shí)隨地玩,就整理整理吧!
“哎呀,怎么這么亂。唉,看起來沒那么費(fèi)勁兒啊!”我吃力地說道。
一個(gè)小時(shí)過去了……
終于收拾好了,恩,看起來不錯(cuò),不亂了。哦,老媽一定會(huì)高興的。我就耐心等老媽回來吧!
“媽,你回來了,你來看看我收拾得怎么樣?”我興致勃勃地問。老媽隨便拉開了一個(gè)抽屜。我一看,想:糟了,我光顧著高興,忘收抽屜了。
老媽往抽屜里一看:哎呀,那抽屜里滿是文具盒啊!在老媽看見一抽屜文具盒的那一瞬間,她的臉從“陽光燦爛”變成了“烏云密布”;我的心也哆嗦起來。
描寫介紹文具盒作文 篇9
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
我的文具盒基本是用尼龍布做成的,大部分都是藍(lán)色的。外圍有一點(diǎn)銀白色的花邊,圖案也很漂亮,上面繡著一臺(tái)小電腦,還繡了幾個(gè)英文字母,有e,有m,有u,好似它們擠在一起在玩電腦呢!拉開拉鏈,就可以使用放在里面的文具了。拉鏈的頂頭有一個(gè)不銹鋼做的小娃娃。那是一個(gè)大耳朵,胖身子,長胡子,小手,小嘴,短腿的小娃娃。小娃娃的反面有一個(gè)卷著的小寫的“A”似尾巴。另一面有一個(gè)用藍(lán)色的線編的網(wǎng)子,網(wǎng)子上面有一個(gè)拉鏈,拉鏈的下面有一排英文字母。背面中間夾著一個(gè)像錢包似的大袋子,里面是專門裝橡皮的。左邊有一個(gè)可以提著的帶子,這樣就不容易丟失了。
我的文具盒不僅漂亮,而且比鐵皮文具盒好用多了。鐵皮文具盒一摔到地上就會(huì)變形,上面的漆也會(huì)掉,如果是上課時(shí)摔到了地上那就慘了,因?yàn)殍F皮文具盒會(huì)發(fā)出刺耳的噪聲,影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),而我的文具盒即使摔到了地上,也只是會(huì)變臟,只要回家洗一洗就會(huì)和原來一樣干凈,而且還不會(huì)發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,絲毫不會(huì)影響上課。
我的文具盒還是一個(gè)“大肚漢”,比一般的鐵皮文具盒裝得多多了,我原來的鐵皮文具盒裝滿了一盒子文具,到了我現(xiàn)在的文具盒里卻只有一半。
我的文具盒最后一個(gè)特點(diǎn)就是它不僅有可以裝很多文具的地方,還可以給文具分個(gè)類,鋼筆裝在最大的一個(gè)餓袋子里,中性筆放在用網(wǎng)子編的袋子里,橡皮放在正面的'袋子里,這樣我拿文具就方便多了。
我喜歡我的文具盒,它是我的好朋友。
描寫介紹文具盒作文 篇10
我有一個(gè)十分漂亮的文具盒。它是我過生日那天,爸爸媽媽送我的生日禮物,因此我很珍愛它。
它有著一個(gè)長方形的身體,而且全部都是由金屬材料做成的。在文具盒的上面有一些精美的圖案——一位慈祥的猴媽媽,兩側(cè)站著兩只天真、可愛的小猴,擺著很滑稽的動(dòng)作,好像在哄猴媽媽開心呢!
輕輕打開文具盒 的 蓋 子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這文具盒共有兩層,一層住著紅筆妹妹、橡皮弟弟和鉛筆哥哥;另一層住著鋼筆爸爸、修正貼媽媽和藍(lán)筆弟弟。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),就會(huì)打開文具盒,拿出鋼筆爸爸書寫起來,寫著寫著,突然藍(lán)筆弟弟對修正貼媽媽說:“媽媽,爸爸又犯老毛病了!”修正貼媽媽聽了,生氣的對鋼筆爸爸說:“你怎么又犯老毛病了,能讓我省點(diǎn)心啊?”說著,修正貼媽媽從身上拔下一小塊修正帶,貼在鋼筆爸爸寫錯(cuò)字的地方,鋼筆爸爸又在修正帶上寫上正確的字。鋼筆爸爸又慚愧地寫著字,文具盒直夸贊鋼筆爸爸。
文具盒之家就這樣陪伴著我每一天的學(xué)習(xí)。
描寫介紹文具盒作文 篇11
大家知道嗎?現(xiàn)在的文具盒有很多種,還有很多種功能,有削筆刀、指南針、溫度計(jì)……
現(xiàn)在的文具盒的削筆刀可以隨時(shí)隨地的削鉛筆,把鉛筆屑可以倒到垃圾桶里,這樣就不用把削筆刀帶在身上了。
現(xiàn)在的文具盒還有指南針,以后就不要把指南針帶上了,只要帶上文具盒就不會(huì)迷路了。
文具盒還有溫度計(jì),就可以無時(shí)無刻的知道身邊的溫度了,再也不用帶上那大大的溫度計(jì)了,只要帶上那文具盒就可以了。
文具盒還可以支撐書本,有了它,就可以不用手支撐書本了,多方便啊!又省時(shí)又省力。現(xiàn)在的文具盒真是很方便啊!
描寫介紹文具盒作文 篇12
在我9歲過生日時(shí),媽媽送我一個(gè)文具盒。
它上面有一只聰明的喜羊羊,還有一只貪睡的懶羊羊,可愛極了!
它的用途可大了,我的所有文具用品都放在它的肚子里,每天早晨帶到學(xué)校,每天放學(xué)再帶回家,它是我的得力助手。
記得有一次,同桌問我借橡皮,橡皮是我的好伙伴。我覺得要翻文具盒太麻煩了。就說沒帶。這時(shí),文具盒上的喜羊羊好像在說:“不借同學(xué),是不對的。”后來我把橡皮借給同學(xué)啦。這不連懶羊羊都笑了,好像在說:“這才是好孩子呀!”
我喜歡我的文具盒。
描寫介紹文具盒作文 篇13
在我的書包里有一個(gè)心愛的文具盒,它非常特別,而且我也很喜歡這個(gè)文具盒,下面我來介紹一下吧!
它是粉紅色的,正面上有一個(gè)美羊羊在喝果汁的圖案,漂亮極了。每支鉛筆,每把尺子,每塊橡皮和每支圓珠筆,都舒舒服服地躺在自己的“床”上,它們都很友好,誰都不占誰的位子,也不搶別人的“床”。我考試時(shí),多虧了這幾個(gè)文具,但是最重要的算是文具盒了,因?yàn)橐菦]有文具盒,我就不能把這些文具放進(jìn)去了,所以,我一定要考出好成績,算是給文具盒的回報(bào)了,文具盒這么辛苦,我一定要努力才行啊!
接下來就講講它的特別之處吧!文具盒里還安裝了一個(gè)卷筆刀,這樣就兩全其美,不用再另外買卷筆刀了,還能省錢呢!文具盒還有能看日歷的特別之處呢,你想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看,神不神奇呢?
我心愛的文具盒的功能和用處還真多呀,我愛我的文具盒。
描寫介紹文具盒作文 篇14
我有一個(gè)小貓文具盒,文具盒里面是黑色的,外面是灰色的,文具盒的正面有一只皮做的小貓,它也是灰色的,小貓的頭可以翻開,表情非常可愛好像在對著我笑,它的肚子是白色的和身子是相連的,肚子里可以裝一些小紙條和一只筆。上面有一條黃色的拉鏈,我特別喜歡我的小貓文具盒。
可是就在上個(gè)星期五,數(shù)學(xué)老師比賽乘法口訣的時(shí)候,趙澤偉他們組失敗了我們組勝利了,他嫌我們嘲笑他,他就生氣的把我的小貓筆盒的頭撕成了兩半,我特別生氣但我還是選擇了原諒他因?yàn)槲乙沧龅貌粚Α?/p>
我的小貓文具盒是我最好的朋友,因?yàn)槲姨焯於家玫剿m然被撕破了,但我還是非常喜歡它。
描寫介紹文具盒作文 篇15
無印良品,有一款文具盒,不管有多少新款筆盒上市,它的銷量仍然遙遙領(lǐng)先,不知道它有多少令人喜愛的秘密?讓我們一起探個(gè)究竟吧!
防水。有一次,我把自己的一個(gè)筆盒掉到了水池里,等撈上來以后,里面的課程表爛成了紙漿,黏糊糊地把所有的文具包住,我用小小的一片指甲摳了一個(gè)星期(只要有閑暇)才可以繼續(xù)用,這慘痛的教訓(xùn)令我馬上買了一個(gè)新筆盒,是網(wǎng)上推薦的,無印良品,我買來后為了去味,泡在水里了兩個(gè)小時(shí)也沒進(jìn)水。
不透水。班上的同學(xué)也都用無印良品的文具盒,有的女生把水晶泥帶到學(xué)校,放在筆盒里,有些筆盒會(huì)把水晶泥漏出來,粘在身上,很不自在,無印的筆盒不會(huì)透水,不僅如此,它還內(nèi)置了一層順滑的膜,不會(huì)粘住東西。
磨砂的手感。無印良品筆盒不會(huì)做工粗糙,摸上去很舒服;上面的磨砂高檔亞克力充分利用了摩擦力,太滑的表面,在汗多時(shí)會(huì)脫手,太粗糙的表面又容易傷手,這樣一比,無印的筆盒是上品呢!
分類。無印良品的筆盒有兩個(gè)隔層:一層用來裝筆,還有一層裝橡皮。這樣就不會(huì)有考試時(shí)半天掏不出橡皮的苦惱了。
堅(jiān)固。無印良品的文具盒很耐摔。有一次我從三樓用力往一層摔筆盒,它卻沒有一絲一毫的損傷。
希望大家喜歡我的介紹。
描寫介紹文具盒作文 篇16
從外表看,我是一個(gè)鐵盒子。黑色的身子,上面還有藍(lán)色的米老鼠和高飛的圖案,十分好看。此外,還有一串“1928”的數(shù)字,這是提醒大家,米老鼠這部動(dòng)畫片是1928年首次上映的。我身長20厘米,寬8厘米,高2.5厘米,長長的身體里面裝著鋼筆、水筆、鉛筆……
其實(shí),我叫文具盒。我的作用可大了,小主人的文具全部在我的“肚子”里,厲害吧!我的身體共有兩層,第一層放著主人主要用的東西——橡皮、自動(dòng)鉛筆、直尺、鋼筆;第二層裝著小主人不常用的東西——水筆、備用鉛筆、備用橡皮等,他們都是我的好友,所以我十分尊重它們,也非常愛護(hù)他們,總是竭盡所能保護(hù)好他們。每次小主人需要文具時(shí)都從我這里拿。能為小主人服務(wù),我感到特別高興。
我已經(jīng)陪伴我的小主人三個(gè)年頭了,我會(huì)繼續(xù)陪伴他,給他加油,為他服務(wù),和他一起好好學(xué)習(xí)!
描寫介紹文具盒作文 篇17
我有一個(gè)每天都會(huì)見面的好朋友,不論是上學(xué)還是放假都會(huì)見到它,那就是我那漂亮又實(shí)用的文具盒,這是媽媽送給我最好的新學(xué)期文具盒。
這個(gè)文具盒是用鐵做的,它是長方形的。他大約長18厘米,寬八厘米,高2.4厘米。圖畫五彩斑斕,并且還是透明的呢!上面有兩位我最喜歡的動(dòng)畫人物,那就是奧特曼了!他披著金黃金黃的大衣,穿著湛藍(lán)湛藍(lán)的褲子,還穿著火紅火紅的鞋子。他們筆直筆直的站在那里,像一個(gè)威風(fēng)的大將軍,在指揮者士兵。
我的文具盒是一個(gè)宮殿,里面住著不同的人物,最高一層躺著四位國王,他們會(huì)幫別的國王寫宣示語。第二層站著筆直筆直的橡皮將軍,他會(huì)幫國王修改宣示語。臥室里臥的是紅筆女王,他每天都會(huì)在紙上畫紅筆畫。第三層住的人物最多,膠帶王子最調(diào)皮,他把膠帶貼滿了整個(gè)宮殿。兩位涂顏色的彩筆紳士,他們看到那里顏色不多彩,他們就會(huì)去涂整潔,熒光筆公主特別聽話,他每天都在書上畫好詞好句。自從有了文具盒,我的文具就有了個(gè)溫暖又幸福的宮殿。
我的文具盒就像媽媽一樣陪伴著我我的學(xué)習(xí)文具們,給他們創(chuàng)造了家和宮殿。文具盒還給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助,我非常感謝他,我要好好珍惜我的文具盒。
描寫介紹文具盒作文 篇18
我的文具盒是奶奶給我買的,是用布做成的。打開就會(huì)看到里面有兩層。
它的顏色是天藍(lán)色的,皮面上高樓林立,還有一個(gè)漂亮的小姑娘,她騎著一匹豪華的金色馬,正向我走來。仔細(xì)看那個(gè)小姑娘,身著一套粉白相間的連衣裙。一頭烏黑蓬松的秀發(fā),左邊的頭發(fā)遮住了一只眼睛。粉紅色的臉蛋兒,櫻桃般的小嘴,漂亮極了!那一幢幢樓房上都是各種各樣的圖案,再加上地上的綠樹紅花的映襯,真是美不勝收啊!
文具盒的第一層并排站著四位鋼筆小姐,一位鉛筆哥哥和它的卷筆刀太太小夫妻倆。第二層尺子公公老老實(shí)實(shí)地躺在它的床上,淘氣的橡皮小弟弟正爬在尺子公公的床上玩耍嬉戲。
我的這些文具都居住在一個(gè)樓房里,它們和睦相處,互相關(guān)愛。對我這位摟主就更是關(guān)心備至了。有一次,我做一道畫圖題,我拿起筆隨手一畫,線段畫的彎彎曲曲,就像大海里的波浪。這時(shí),尺子公公看見了,和藹的對我說:“小主人,做圖怎么能這么隨便呢?還是讓我來幫幫你吧。”我拿起尺子,細(xì)心的重做了一遍,每一條線段我都畫得筆直又漂亮。
我多么喜歡我的文具盒啊!
描寫介紹文具盒作文 篇19
我書包里有一個(gè)伴隨我度過了三年學(xué)習(xí)生活的長方形文具盒。雖然因長時(shí)間的磨損文具盒已破邊缺角,但我還是一如既往地珍惜它,愛護(hù)它。
文具盒上的圖案五顏六色。瞧,黃色的小鳥“嘰嘰”地展翅高飛,在前面帶路;后面,兩只小鴨舉著花傘,一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿野花的草地,匆匆地趕路。看樣子,它們是要去參加什么重大的盛會(huì),心里才那么喜悅,走得才那樣匆忙,打扮得才那樣漂亮。
文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)涵豐富,為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。打開磁鐵吸引的蓋子,盒蓋上有一支閃閃發(fā)光的鋼筆,鍍金的筆殼上刻著“龍鳳呈祥”的圖案,十分美麗。一支使用方便的自動(dòng)鉛筆也靜靜地排列在2號位上,仿佛在休息。另外,多用圓規(guī)與紅藍(lán)兩色圓珠筆整齊地?cái)[放著。對了,瞧,還有一個(gè)最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本份,那么規(guī)矩,是“兄弟姐妹們”最喜歡的伙伴。這個(gè)家族的成員從沒吵過“嘴”,也沒紅過“臉”,它們時(shí)刻都牢記著自己的職責(zé),一起團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。
文具盒內(nèi)的每個(gè)成員不僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備寫作文時(shí),藍(lán)色圓珠筆急急忙忙從位置上跑出來,鉆進(jìn)我的手,讓我輕松完成各項(xiàng)作業(yè)。每當(dāng)我寫完習(xí)作后,老師要我們改同學(xué)的作文時(shí),紅色圓珠筆便跳進(jìn)我手里,讓我給同學(xué)們提出意見,把同學(xué)們的習(xí)作變得更優(yōu)秀。上美術(shù)課時(shí),圓規(guī)已迫不及待了,它一搖一擺地走進(jìn)我的手掌里,讓一幅幅美麗的畫在我的手里誕生。做問答題時(shí),正在酣睡的鉛筆也從睡夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:“小主人,該我了!”有時(shí),我不注意把字寫錯(cuò)了,本份的橡皮也變得潑辣起來,急匆匆地跳到寫錯(cuò)的字上,三下兩下就把錯(cuò)別字擦干凈了,然后得意地回到小筆“家族”里。鋼筆的功勞也不小——寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活地?cái)[動(dòng)著,練得更出色。
文具盒身負(fù)重任,工作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)友愛,是一位稱職的“保管員”。有了它,我完成作業(yè)就格外迅速、順利。感謝它——我的文具盒。
描寫介紹文具盒作文 篇20
我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它,因?yàn)檫@是我過生日的時(shí)候,爸爸送的生日禮物。
我的文具盒是粉紅色的,共分為兩層。頂上刻著一只憨厚可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛,水汪汪的大眼睛,頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),這可愛的模樣真想讓人抱一下。
打開用磁鐵吸著的第一層盒蓋,能看見四個(gè)藍(lán)色的精致的小格子,這是鋼筆哥哥打盹的地方,另外兩張床是粉色的鉛筆妹妹和橡皮大媽睡覺的地方。盒蓋里有一個(gè)透明的小袋子,這是課程表姐姐呆的地,她隨時(shí)提醒我下節(jié)課是什么。文具盒的第二層是尺子,雙面膠和剪刀的家,它們每次都會(huì)幫助我順利完成手工。
每次寫作業(yè)時(shí),我就會(huì)來敲它們的家,讓鋼筆幫助我寫一手端正整潔的字,偶爾寫錯(cuò)字了,橡皮大媽就會(huì)以閃電般的速度,立刻跳到我的面前,真是不錯(cuò)的小幫手。數(shù)學(xué)課上,尺子的作用可就大了。當(dāng)我畫線段圖的時(shí)候,文具盒立刻吩咐尺子和鉛筆前來,幫我把線段畫得工工整整。鉛筆妹妹頭頂禿了的時(shí)候,好朋友卷筆刀會(huì)隨時(shí)上前幫忙。文具盒又像個(gè)大將軍,鉛筆,尺子,鋼筆,橡皮,卷筆刀就像是它的士兵們。將軍每天都會(huì)嚴(yán)格訓(xùn)練,讓它們的本事越來越大。
文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,不可缺少的小伙伴。我永遠(yuǎn)愛你!
描寫介紹文具盒作文 篇21
大家好,知道我是誰嗎?一起來猜個(gè)謎語吧!長長的身體有花紋,大肚子里面文具裝。我就是文具的家——文具盒。
我們文具盒是個(gè)大家庭,最受男生喜愛的是汽車形狀的,用鐵皮做的。有一次小主人的朋友看見了我竟對我愛不釋手。最受女生歡迎的是小兔子筆袋,是使用了防水的布料做成的。那次測試時(shí),小主人被一道難題困住了,在心里直打退堂鼓,這時(shí)我從桌肚里跳出來給小主人加油,于是小主人就把我捧起來親了親我的臉,最后把難題給破解了。
我一共有兩層,第一層是鉛筆弟弟,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)它就會(huì)跑出來幫我寫作業(yè)。它的鄰居住著水筆哥哥和橡皮大媽,當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮大媽就出現(xiàn)了,它一邊幫我擦去錯(cuò)字,一邊對我說:“下次一定要想好了再寫哦。”第二層躺著直尺大叔,它會(huì)在我列豎試的時(shí)候才慢吞吞的出來。
小主人常對我說:我愛你,美麗的文具盒!
描寫介紹文具盒作文 篇22
我的文具盒在我的心里永遠(yuǎn)是最好看的,我很愛我的文具盒。
我的文具盒,是在我剛上一年級的時(shí)候,媽媽帶著我去超市自己挑選的。在那時(shí)我覺得,在那些文具盒里就只有這個(gè)文具盒最好看了。
這個(gè)文具盒的主色是黑色的,只有一些邊角是粉色的。文具盒上有三個(gè)公主,第一個(gè)公主的頭發(fā)和衣服都是粉色的,那大大的眼睛一扇一扇的眨著,美麗極了。她的鼻子小巧玲瓏,很可愛。嘴唇是淡淡的粉色,中間還有兩排潔白的牙齒呢。耳朵上帶著一對亮晶晶的水晶耳環(huán)。穿著一雙粉色的水晶鞋。
第二個(gè)公主大家肯定也認(rèn)識她,他的頭發(fā)黑黑的,比烏云還要黑。上面還帶這一個(gè)粉紅色的發(fā)卡。大大的眼睛像一個(gè)水晶,像櫻桃一樣紅的發(fā)亮的小嘴。比雪花還要白的皮膚。她身穿藍(lán)色衣服,白色的領(lǐng)子,袖子上還有一些紅色的像雨點(diǎn)一樣的,底下還穿著黃色的裙子。還穿著一雙藍(lán)色的水晶鞋。手稍微還有一點(diǎn)彎的放在裙子上。
我把我最喜歡的鋼筆,油筆水,鉛筆,橡皮等一些我喜歡的東西,只要是可以裝的我都裝。
這就是我喜歡的文具盒,它既能好看也耐用。
描寫介紹文具盒作文 篇23
我有一個(gè)美麗的文具盒,它長23厘米,寬11厘米,除了盒蓋以外,其余全是粉紅色的,美觀大方,引人注目。尤其是盒蓋上的卡通小人物,小熊坐在水蜜桃上,可愛極了!
在小熊的旁邊,還有幾棵像樹一樣的東西(我也不知道是什么),還有幾只和水蜜桃上小熊一樣的小熊,只不過它們的動(dòng)作不一樣罷了。有一只小熊,像在跳舞一樣,圍巾都飛起來了;還有一只小熊,它的衣服是玫紅色的,穿著一條小裙子,非常漂亮。
文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗,而且樣式新穎,像一只小白兔一樣,不過臉是長方形的。輕輕打開用磁鐵吸住的盒子看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可不少。盒內(nèi)還分上下兩層,上層有胖胖的鋼筆老弟,還有那散發(fā)迷人香氣的香水鉛筆,好像正在做著香甜的夢。一支不胖不瘦的圓珠筆也排在那兒。掀開上層,下面又分好幾格:平時(shí)不愛說話的直尺“躺”在為它特制的“小床”上,多自在啊!中間比較窄的格子里,放著一塊活潑可愛的小橡皮。挨著直尺的“大房間”里。雖然這些成員的性格、用途不同,可相處得還挺和睦的。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手:每當(dāng)我寫了錯(cuò)別字的時(shí)候,橡皮就跳出來,對我說:“小主人,不要急,讓我來幫你改掉錯(cuò)別字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”來,本子上的錯(cuò)別字立刻消失得無影無蹤了。由于橡皮長時(shí)間為我服務(wù),它也瘦了不少。“咦?這條線怎么畫不直了呀!”這句話吵醒了正在休息的直尺先生,它揉了揉眼睛,對我說:“小主人,你怎么把我給忘了呢?讓我來幫你”對呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿著它的“腰”畫了一條直線,拿開一看,嘿,還真畫直了。
它們?yōu)榱宋遥瞰I(xiàn)著自己。而且一天一天地消瘦了。
啊!文具盒,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,為我服務(wù)。謝謝你,愿你陪伴我度過小學(xué)的美好時(shí)光!
描寫介紹文具盒作文 篇24
我是小主人的好幫手,長長的身體有花紋,鉛筆、橡皮肚里藏。你們知道我是誰嗎?哈哈 ,沒想到吧,我是文具盒!我的家族形狀有很多,它們是男生喜歡的汽車形狀、手機(jī)形狀……女生喜歡的小貓形狀、花朵形狀。
我的文具盒是長方形的,長20厘米,寬9厘米,高12厘米。在粉粉嫩嫩的pvc塑料盒外有許多小白花,盒蓋上有許多嬌艷粉紅色的花。那些花如同櫻花一樣飄落人間。每當(dāng)我看見文具盒上的花紋,我就覺得自己來到了小花園,蝴蝶翩翩起舞,小朋友追逐打鬧。享受著春暖花開的景色。
打開我的文具盒,第一層住著一位橡皮大媽,她在我寫錯(cuò)字的時(shí)候,幫我把錯(cuò)字擦干凈,仿佛在說:“下一次不要這么馬虎了。”她的鄰居體重可不小,那就是肥胖無比的記號筆大姐。一到上語文課,她就是我形影不離的好朋友,她幫我劃詞語、劃關(guān)鍵詞……記號筆的鄰居是個(gè)大家庭,鉛筆姐妹和尺子先生。尺子先生對我最有意見了,我經(jīng)常一不小心的把他推到地下,再加上一腳,尺子先生就疼得“哇哇”直叫。他最大的夢想就是想跟文具盒長得一樣大,一樣美,這樣他就不會(huì)被人踩了。
文具盒是我們學(xué)習(xí)的好伙伴,每天陪伴著我們上下學(xué),陪伴著我們讀書學(xué)習(xí)。我愛你,美麗的文具盒。
描寫介紹文具盒作文 篇25
我以前有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒,這個(gè)文具盒有一個(gè)對我而言很有意義的來歷,他是我過生日時(shí)媽媽送給我的禮物,我也十分的珍而重之,雖然它并不是很大,能裝的東西也不是很多,但是因?yàn)槭菋寢屗偷模砸恢倍己軔巯А?/p>
這個(gè)文具盒是長方形的,約長20厘米,寬5厘米,它是用鐵做的,文具盒的正面印著一只神勇的米老鼠,而整個(gè)文具盒的顏色則是紫紅色的。米老鼠的頭頂 上豎立著兩只圓圓的大耳朵,一張像圓圓似的臉,一對炯炯有神的眼睛好像會(huì)說話,鼻尖上立著一個(gè)橢圓形的黑鼻子,可愛的米老鼠咧著彎彎的嘴巴似乎在向我微 笑,露出了兩個(gè)小酒窩,穿著一身黑色的晚禮服,雙手叉腰,很自豪的挺著個(gè)大肚皮,看上去可神氣了!一副神氣活現(xiàn)的樣子,讓人看了不自覺的就會(huì)喜歡它 ,還有它那又細(xì)又短的腿支撐著整個(gè)身體,腿的下面有一雙黃色的大鞋子。
打開文具盒,里面有兩層。第一層放著四支鋼筆,一支紅筆,一塊橡皮,和一卷膠帶,以及長尺子。第二層放著自動(dòng)筆和五顏六色的鉛筆......它們各 自睡在自己的小床上,沒多久就睡著了,進(jìn)入了夢鄉(xiāng),做了一個(gè)甜美的夢:所有的文具都有了生命,它們聽懂了人的語言,也在人類的世界里有了一個(gè)屬于自己的 家,幸福快樂的生活著,如果真的是這樣的話,那該有多好呀。啊!它們也為我服務(wù)了一整天,都累了,就讓它們好好休息吧!
我愛我的文具盒,它幫了我們很多。
描寫介紹文具盒作文 篇26
我有一個(gè)漂亮的文具盒,無論上課還是放學(xué)回家,它都是我形影不離的好朋友。
它穿著粉紅色的外衣,身上有兩只滑稽可愛的小貓咪,一只小貓咪趴在桌上,喝著菜湯,笑瞇瞇的,正在沖我笑。另一只小貓咪在吃魚,還“喵喵”地叫了幾聲,好像在說“真好吃,真好吃”。
我的文具盒有三層,第一層我放了尺子,第二層放了橡皮,第三層放了鉛筆。我的文具盒有一個(gè)很特殊:只要打開它,它就會(huì)像一個(gè)書架一樣把書架起來。這樣,我寫字或讀書的時(shí)候,它就能起到很大的作用。
每天晚上,我只要看到它哪一處臟了,我就會(huì)把它擦得干干凈凈。
大家喜歡我的文具盒嗎?
描寫介紹文具盒作文 篇27
我的文具盒是媽媽在去年六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物。
我的文具盒的外形是一輛神氣的藍(lán)色小汽車。別人第一次看到時(shí),以為它就是一個(gè)藍(lán)色模呢!它車身長約20厘米,寬約8厘米,穿著鐵制的盔甲,真是既威風(fēng)又堅(jiān)固。
打開車身,兩層隔板立刻從底座彈了出來,使文具盒看起來像一座樓房。樓房的第一層和第二層住著十六支鉛筆兄弟們,按從短到長的順序排列,別提有多整齊了。第三層住著橡皮哥哥和直尺小弟。如果你把第一層的淺藍(lán)色支架打開并撐住,再把第三層的兩個(gè)撐腳豎起來,一個(gè)書架就誕生了,多么巧妙的設(shè)計(jì)。有了這個(gè)文具盒,我的文具再也不會(huì)不翼而飛了。
有一次,汽車文具盒摔到了地上,撐腳壞了。我急忙向同學(xué)借來剪刀和膠帶修理了起來。我像一個(gè)汽車工程師一樣,修好了心愛的“汽車”,文具盒又恢復(fù)了正常的工作。
我喜歡我的文具盒,雖然它有點(diǎn)舊了,但是我還是對它情有獨(dú)鐘。它就像我忠實(shí)的朋友,幫我學(xué)習(xí)天天向上!
描寫介紹文具盒作文 篇28
文具里住著鋼筆、魔筆、圓珠筆、涂改液四口人。不久前的一天夜里,主人家里邊沒有別人,只有一只美麗的小貓蹲在那里睡覺。
鋼筆說:“論功勞,應(yīng)該屬我最大,因?yàn)槲抑灰燥柡茸懔耍涂梢赃B續(xù)為人類工作。”魔筆一聽來氣了說:“你經(jīng)常寫錯(cuò)別字,如果不是我來幫你改正,你早被人類丟棄了。”這是圓珠筆細(xì)聲細(xì)味地說話了:“你把鋼筆寫的字擦掉了,如果沒有我的幫助,那個(gè)字你永遠(yuǎn)也寫不上。”涂改液一聽來氣了:“你再寫錯(cuò)字時(shí)。如果不是我,你就無法工作了。”
就這樣他們你一言我一語地爭吵起來。甚至里邊出現(xiàn)了一些不禮貌的語言。
蹲在外面的小貓敲了敲文具盒,文具盒就說話了:“你們這樣吵來吵去,既不團(tuán)結(jié)又傷和氣,已經(jīng)影響別人的休息了。再說我們同為人類服務(wù),只有精誠團(tuán)結(jié),努力工作,才能得到人類的賞識。”
這是小貓說話了:“這樣才是一家人的做法啊!”
描寫介紹文具盒作文 篇29
看,這就是我的文具盒,我可喜歡了。
今天我就給你們來說說我的文具盒吧!當(dāng)媽媽把一個(gè)嶄新的文具盒擺在我面前的時(shí)候,我真的太高興了。因?yàn)樗娴暮芷粒奂t的底色,紅白相間的格子,表面上貼著大大小小長毛狗的圖片,真好笑,它們有的戴著耳麥,有的戴著眼鏡,簡直太可愛了。文具盒是一個(gè)長方形的,有三層,可以放好多我的學(xué)習(xí)用品,還可以刨鉛筆。我每天都把鉛筆,橡皮,尺子,剪刀放在里面,它就像我的保險(xiǎn)箱,我愛不釋手。
有一次,一個(gè)同學(xué)把我的文具盒弄破了,我好傷心,老師叫他重新賠我一個(gè),把這個(gè)給他。當(dāng)時(shí),我毫不猶豫地對他說:“算了吧,這么一點(diǎn)沒關(guān)系。”雖然破了我很心疼,但是換了它我更舍不得,因?yàn)槲姨矚g它了,它是我最忠實(shí)的好朋友——我的文具盒!
描寫介紹文具盒作文 篇30
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物。
文具盒的外殼五顏六色,圖案都很美麗。一個(gè)小朋友在跳繩,另一個(gè)小朋友在旁邊數(shù),可能要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,她要抓緊時(shí)間練習(xí)。把文具盒翻過來,這一面也有圖案。畫的是一個(gè)小男孩過生日,桌上擺著一個(gè)大蛋糕,他的媽媽正在切蛋糕呢。
打開文具盒,上層住著鋼筆大哥和橡皮擦妹妹,你看,鋼筆大哥們都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房間”。下層住著尺子姐姐、鋼筆哥哥和修正液弟弟。它們一起住在一個(gè)“大房間”里,不過有點(diǎn)兒擠。沒關(guān)系,尺子姐姐和鋼筆大哥會(huì)“讓著”修正液弟弟的。
上課寫作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥會(huì)跑出來幫我寫字,鋼筆哥哥粗心寫錯(cuò)字了,修正液弟弟會(huì)來到“字上跳舞”,一會(huì)兒錯(cuò)字就被擦干凈了。
我愛我的文具盒,它是我最好的朋友。
描寫介紹文具盒作文 篇31
我的文具中,有一個(gè)很特別的小兄弟,那就是文具盒。
它是一個(gè)黑不溜秋的文具。它有兩層,第一層放鋼筆類,第二層放鉛筆類的東西。文具盒上有一只可愛的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的,里面也是黑色的,里里外外都是黑色的,真像一大群螞蟻在文具盒上爬來爬去。
文具盒里面有著另一些文具,比如鉛筆、小尺,橡皮等……文具盒就像是媽媽一樣,一直看守著這些文具小寶寶。這些小寶寶躺在媽媽的懷抱真是舒服呢,有了媽媽的保護(hù),這樣放在書包里,誰也擠壓不到他們了。
我的文具盒不僅可以裝鉛筆、橡皮等文具,還有一個(gè)特異功能,那就是我的百寶箱,我可以裝很多我喜歡的小東西。
文具盒是我們上學(xué)不可缺少的物品,它平凡而偉大。這就是我的文具盒。
描寫介紹文具盒作文 篇32
我有一個(gè)可愛的文具盒。它是用鐵皮制成的,長24厘米,寬10厘米,形狀有點(diǎn)像奶油面包,顏色很鮮艷,令人愛不釋手。
文具盒的正面有一個(gè)憨厚的威尼小熊,全身長著毛茸茸、棕色的短毛,它有一張圓圓胖胖的小臉,肥肥的身體,厚厚的手掌,可愛極了。
我的文具盒不僅外形美麗,里邊的物品也排列得很整齊。一打開文具盒,第一層就可以看到有3枝鉛筆,2枝鋼筆,2枝自動(dòng)筆,2塊橡皮,2把直尺整整齊齊地躺在里面。再打開一層,你會(huì)看到1張借書證,4捆鉛芯,3枝筆,還有一塊橡皮,它們都有條不紊地在里面休息。
有了文具盒,我的文具小伙伴們就有了一個(gè)溫暖舒適的家。
我可愛的文具盒,它伴隨著我快快樂樂地在知識的海洋中遨游,我要珍惜和愛護(hù)它。
描寫介紹文具盒作文 篇33
開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)既可愛又實(shí)用的文具盒。
文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車,全身為橙紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,可好看了!在橙色的基礎(chǔ)上,還配有幾只活潑可愛的卡通小熊;它們神態(tài)各異,栩栩如生;我最喜歡其中的一只小熊,上穿紫色的棉襖;下穿淺黃色的褲
子,背著一個(gè)小巧而精致的綠色書包,頭上還斜戴著一頂藍(lán)色帶有心形圖案的帽子;胖乎乎的圓臉上配著一雙烏黑而有神的眼睛;圓嘟嘟的嘴巴似乎每時(shí)每刻都在與我說話:“小主人,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!”它可是我的好朋友,開心事我會(huì)對它說,委屈時(shí)它似乎能給我安慰,我和它幾乎成了形影不離的好朋友!
打開文具盒,可見里面有兩層,第一層的空間較
小,我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大;里面可容納許多的東西,我經(jīng)常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在里面;當(dāng)我畫畫的時(shí)候,它會(huì)給我鉛筆,讓我描繪心中的藍(lán)圖;當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)給我鋼筆,讓我盡情揮灑文字;當(dāng)我寫錯(cuò)了字或做錯(cuò)題時(shí),橡皮會(huì)給我以改正的機(jī)會(huì),讓我刪改以前的錯(cuò)誤-------
文具盒呀,你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝!
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