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離開雷鋒的日子國旗下講話稿

時間:2023-04-21 11:54:58 安媚 國旗下講話稿 我要投稿
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離開雷鋒的日子國旗下講話稿(精選11篇)

  在當今社會生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編收集整理的離開雷鋒的日子國旗下講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

離開雷鋒的日子國旗下講話稿(精選11篇)

  離開雷鋒的日子國旗下講話稿 1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!很驚訝這么優秀的同學就生活在我們的身邊,但是蒙蒙就這么真實的生活在我們的身邊。

  在寫她的事跡時,蒙蒙總是用很謙虛的眼神向我傳達——老師,其實我沒那么好,我是個很平凡的人。

  是的,蒙蒙跟我們每個人都一樣,她每天都過著跟大家一樣平凡的日子,每一天每一天的生活里,她用自己的真誠關心同學,熱愛班級;她用自己的樂觀面對學習上的困難,面對生活里的郁悶;對,蒙蒙是平凡的,但同時她又是偉大的。這偉大,就孕育在平凡的生活里。現在,我們還沒有生死的考驗,沒有以身殉國的悲壯,沒有的舍生取義的豪邁。我們有什么?我們有一顆積極向上的.心,有一種熱愛生活的態度,有一份拾金不昧的無私。

  跟蒙蒙一樣,你們在場的每個人平凡的日子里,也一樣有著你們每個人的優秀。每天我看到,有同學那么認真地聽著老師講課;有同學那么認真地寫著作業;有同學拿著掃帚那么仔細地打掃著衛生;有同學見到老師那么真誠地打著招呼;有同學拾到東西主動上交政教處;有同學在下雪天主動幫助其他班的同學清理積雪,有同學為解不上題的同學耐心地講解……你們每個人也都在這平凡的日子里優秀著,好多讓吳老師感動的瞬間,也許太平凡了,這些感動的瞬間我們沒有留下痕跡,但是同學們這好多好多的優秀留在了老師們的心里,真的很感謝孩子們,你們用你們特有的愛,歌唱出了龍化中學的正氣和力量。

  不謀而合的是,上周六是學雷鋒紀念日,也許雷鋒離我們漸遠了,但雷鋒有一種東西是永遠不會離開我們,那就是他熱愛生活,熱愛集體,樂于助人的平凡卻偉大的精神,好多好多的普通人,在繼承并發揚著雷鋒精神,他們的平凡的事跡,感動著我們,感動著中國!正是有了他們,才有了這個世界的美好。

  同學們,我們可以調皮,但我們不可以虛偽;我們可以幼稚,但我們不可以自私;我們可以索取,但我們不可以貪婪;因為你的寬容,讓咱學校多了一份和諧,少了幾分爭斗;因為你的熱心,讓咱學校多了幾分溫暖,少了一些冷漠;因為你的積極,讓咱學校多了幾分活力,少了幾分懶惰。抬頭看看升起的旭日,它總是無私的把自己的陽光和溫暖撒在人間,它讓大地的生命茁壯成長,吳老師相信,你們也會像它一樣,學會奉獻,學會理解,學會做人。祝你們的明天更美好!龍化中學因你而精彩呀!

  本周工作作如下安排:

  1.本周輪到八·一班廁所值周,請班主任在本周一、本周四組織學生值周。

  2. 團支書高文峰老師把2010年感動中國頒獎視頻下載到二樓多媒體電腦桌面上,望班主任安排學生觀看。

  3. 上周五政教處在二樓多媒體組織了班長工作交流會,班長們的工作總結和計劃寫的真實感人,在此表示感謝。

  4. 上周到圖書館看書的同學越來越多,非常感謝班主任對此項工作的支持,歡迎同學們在不耽誤學習成績的情況下踴躍借書。

  5. 龍化中學第二屆硬筆書法大賽實施方案已正式啟動,望班主任們予以關注。

  6. 下周升旗值周的班級是八年級(2)班,望及早準備好班級之星的發言稿。

  最后,把雷鋒的話送給你們:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?

  完畢,謝謝!

  離開雷鋒的日子國旗下講話稿 2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我在國旗下講話的主題是《爭做新時代的“小雷鋒”》。

  “一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”

  “一朵鮮花打扮不出美麗的`春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”

  “在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”……

  同學們,上面這些勵志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。

  “雷鋒精神”到底是什么?是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神……

  作為小學生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子……這些都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”吧!

  離開雷鋒的日子國旗下講話稿 3

各位:

  三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。讓我們從雷鋒叔叔為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。

  有人也許會說,我又不是雷鋒叔叔,做再多的好事也不能改變什么,影響別人什么。我認為能改變的是你自己的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒叔叔那樣影響全國,但是你的行為會讓我們每一個人都佩服你,會毫不猶豫的把你記在心里。你自己也會因你的`行動而改變那些不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著并不僅僅是為了吃飯。

  雖然現在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔那樣背老奶奶,但是我們可以背起書包好好讀書,將來擔起報效祖國的重任。當年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好的反省自己了,現在的生活如此的美好,不但不珍惜時間好好讀書,還總是對著大人抱怨,要這要那,不認真學習,老是貪玩。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。

  我認為我們不但這個月要學習雷鋒叔叔精神,以后的每天都要學習雷鋒叔叔精神。只要我們從身邊的小事做起,這些都不難做到。那么,我們何不從現在就去做呢!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  離開雷鋒的日子國旗下講話稿 4

老師們,同學們:

  大家好!

  三月是一個萬物復蘇的季節,也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節。之所以這么說,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。

  有人會說我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認為能改變的是你的那顆心,影響的`是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國,但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你,會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。

  現在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書。還對著這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神,長大后也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。

  我認為不但這個月要學雷鋒,以后的每天都要學雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么。何不從現在就去做呢?

  離開雷鋒的日子國旗下講話稿 5

各位:

  早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產主義戰士,全心全意為人民服務的戰士犧牲了,他就是雷鋒!

  自從毛澤東主席向全國人民發出“ 向雷鋒同志學習 ”的號召后,全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有的舍身救人,有為保衛集體財產而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

  三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的`活動中,同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新。我們創作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學感到不舒服,很多同學都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。

  三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!

  離開雷鋒的日子國旗下講話稿 6

各位老師,親愛的同學們:

  早上好!我是六(1)班的王潤龍

  今天我演講的題目是:《學雷鋒從身邊小事做起》。

  3月5日是學雷鋒日,我們是否能把每天都當做學雷鋒日呢?讓大家發現原來“雷鋒”就在自己的身邊,“雷鋒”就在我們的學校。

  我們可以試著從身邊的'小事做起。

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,有一份熱就應該發一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起,不帶零花錢,不買零食。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

  雷鋒雖然已經離我們遠去,但雷鋒精神永遠活在我們心中,我們要時刻牢記雷鋒精神,學習雷鋒要從我做起,從身邊小事做起!

  謝謝大家!

  離開雷鋒的日子國旗下講話稿 7

各位:

  說起雷鋒呀!大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個助人為樂,無私奉獻、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學習榜樣,每當我垂頭喪氣的時候,雷鋒就浮現在我的`腦海里鼓勵我。今天是3月5號,是雷鋒同志的紀念日,我們班的同學都開始學習雷鋒做好事,下面,就讓我給你說說我身邊的小雷鋒吧!

  清早,我剛來到學校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去干什么了。他們去干什么了?我在心里苦思冥想,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衛生區,就發現衛生區的地板發亮,也不知道是誰掃的。會是誰掃的呢?今天是3月5號,是雷鋒的紀念日,不會是雷鋒掃的吧!肯定不是,一定是那幾個把書包放在桌子上的同學掃的。

  掃完地,我回到班里,準備也向雷鋒學習,正巧,我的同桌楊文杰沒有 帶文具盒,也沒有帶筆,于是,我就把我的筆借給了他,楊文杰連忙對我說了一聲謝謝。我的心里美美的,這時,我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事,因為幫助別人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。

  《學習雷鋒》這首歌唱的真沒錯,雷鋒確實是值得我們學習的,在此,我要對雷鋒同志說;“您真了不起,我要向您學習,并把您的精神發揚光大。”

  離開雷鋒的日子國旗下講話稿 8

老師們、同學們:

  大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《學習雷鋒,樂于助人》。

  提起雷鋒,我們在電視里或者電影曾經知道過他的故事。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

  可能有同學要問,我們為什么要學習雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。我們和社會的關系是密不可分的。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。

  那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我們有時會聽到學校廣播在通知,有同學撿到了錢,交到了廣播處,請丟失的同學去領取。這當然是學習雷鋒的'好的表現之一。我覺得向雷鋒學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。

  比如,當你們的父母工作累了,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的地面弄臟了的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。

  毛主席有句名言:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”同學們,讓我們攜起手來,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

  離開雷鋒的日子國旗下講話稿 9

各位:

  大家好!

  "如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的'形象偉大。

  在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

  有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

  去年吳菊萍阿姨舍身接小孩;有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者,這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現嗎?作為中學生的我們,不僅要好好學習雷鋒精神,更要付出實際行動。

  作為嘉外的一名學子,在學校里就要愛護學校的設施,保護學校的環境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。在美麗的校園里,看見垃圾,彎彎腰撿起來,是對學校的尊重,也為自己撿起了一份美德。一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個學校、一個集體,不能缺少積極向上的精神狀態。

  離開雷鋒的日子國旗下講話稿 10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是:社會呼喚雷鋒精神。

  "如果你是一縷陽光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆'螺絲釘',是否堅守自己的`崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘,雖然他一生短暫,但精神永存!

  有人說:“現在都二十一世紀了,人人都在為自己著想,誰還會想去幫助別人呢?”那么,在二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?

  當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,卻沒有人扶你;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢出聲;當你需要幫助,卻沒有人愿意幫你,在座的你,會是什么心情呢?想必萬分難受。可就在這時候,有一個人伸出了熱情的雙手,去扶你,去幫你,你是喝令他走,還是說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。

  雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經過時,可是在新世紀的今天,我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎?戴紅領巾的孩子在尋找雷鋒,擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風氣越來越好。

  我堅信,雷鋒精神會在新時代發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!我的演講到此結束,謝謝大家!

  離開雷鋒的日子國旗下講話稿 11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早晨好,今天我演講的題目是:“學習雷鋒,學會感恩”。

  學習雷鋒,校團委學生會倡導了學習他無私奉獻的.精神、厲行節約的精神,我們還要認真學會他知恩圖報的精神。眾所周知,雷鋒是解放前出生的一個孤兒,解放后,黨和政府把他扶養長大,送他上學,讓他感受到人間的溫暖。由此,他感恩于黨和政府,感恩于新社會。因為感恩,他對生活充滿了理想、希望和追求,無論在工作上還是思想上,都要永爭第一,不甘人后。因為他感恩,所以他真摯地熱愛祖國和人民,愿意為祖國的建設犧牲自己的一切,在短暫的人生中做了一輩子好事,不求任何回報。他的感恩還體現在學習上,因為他知道,沒有文化、沒有技術,他就不能更好地干好工作,不能更好地為人民服務。因此,無論在哪個崗位,他都刻苦學習,努力鉆研。

  我們學習雷鋒精神,就應該學會感恩,懂得感恩。感恩父母對我們的養育,所以我們要“孝順”;感恩老師對我們的誨育,所以我們要“尊師”;感恩工作的來之不易,所以我們要“敬業”;感恩人間多有真情,所以我們對社會要“包容”,真誠地幫助每一個人……如果我們每個人都學會了感恩,懂得了感恩,那么我們的生活必定充滿陽光,我們的人生必定閃光,我們的社會必然和諧,雷鋒精神就會永駐人間。

  演講完畢,謝謝大家!

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