我的辣椒老師五年級作文（通用13篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的辣椒老師五年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的辣椒老師五年級作文 1

　　我們的“辣椒”老師是一名體育老師。和她的外號一樣，有時會“很辣”。

　　我們上課時，如果有同學悄悄講話，“辣椒”老師會用她的第一招——“獅子吼”。只聽老師大吼一聲，那音量猶如飛機的轟鳴，那氣勢不輸于一支萬人軍隊的氣魄，仿佛整個學校的人都被她的聲音“震蕩”到了。再看看那同學，已經被這震耳欲聾的聲音嚇得面如紙色，冷汗像被放出的猛虎一般爭先恐后地涌了出來，其他同學也被嚇得打冷顫。

　　如果這招不起作用，“辣椒”老師會迅速使出第二招——給那同學放出一個“眼神殺”。她的眼神仿佛是尖銳的鋼針，以迅雷不及掩耳之勢向那同學猛擊過去。當“鋼針”穿到他的身體時，他好像被凍住了似的，臉上突然沒了剛才的.傲氣。之后，“辣椒”老師將那個同學叫到面前，用“嘴式機槍”猛烈射擊，直到那同學被徹底“降服”，乖乖聽課為止。

　　雖然“辣椒”老師看起來總是火辣火辣、兇巴巴的樣子，但隱藏背后的卻是對我們沉甸甸的愛！她為了鍛煉我們的體能，經常給我們增加運動量，但每次加量都根據每個同學的情況，制訂合適的訓練方案。她為了讓我們更加優秀，也在努力地尋找自己的不足之處，完善自己的教學方法，一絲不茍的管教著我們，讓我們更茁壯地成長。我為能遇到“辣椒老師”而感到慶幸和幸福。感謝她對我們的無私付出，謝謝您敬愛的“辣椒”老師！

　　我的辣椒老師五年級作文 2

　　我的老師就像一顆辣椒，時而熱情似火，時而辣味十足。

　　辣椒老師有著一頭烏黑亮麗的短發，炯炯有神的大眼睛仿佛能看穿我們的心思。她上課時激情澎湃，那充滿活力的聲音能瞬間把我們帶入知識的海洋。她的熱情就像辣椒的紅色，鮮艷而熱烈，感染著每一個同學。

　　可當我們犯錯誤時，辣椒老師就會變得辣味十足。她會嚴厲地批評我們，那嚴肅的表情和尖銳的話語，就像辣椒的辣勁，讓我們瞬間清醒，認識到自己的錯誤。但我們都知道，老師的嚴厲是為了我們好，她希望我們能不斷進步，成為更好的'自己。

　　雖然辣椒老師有時候很辣，但我們依然很愛她。因為她的熱情和嚴厲，都是對我們深深的關愛。在她的教導下，我們如同茁壯成長的幼苗，努力吸收著知識的養分，向著陽光不斷前行。

　　我相信，在辣椒老師的陪伴下，我們一定會度過一個充實而又難忘的五年級。

　　我的辣椒老師五年級作文 3

　　從一年級到五年級，我遇到過許多老師，而讓我印象最為深刻的是我們的語文老師，我私下里都叫她“辣椒老師”。

　　為什么叫她“辣椒老師”呢？因為她的脾氣就像辣椒一樣火爆。記得有一次上課，我和同桌偷偷講話，正講得熱火朝天的時候，突然聽到一聲“怒吼”：“你們兩個在干什么！”那聲音仿佛一道驚雷，嚇得我和同桌趕緊挺直了身子，一動也不敢動。老師那嚴厲的`目光就像辣椒的辣味一樣，讓人心里直發怵。

　　不過，“辣椒老師”也有溫柔的一面。每當我們在學習上取得進步的時候，她會露出欣慰的笑容，那笑容就像春日里的陽光，溫暖著我們的心田。她還會耐心地給我們講解難題，一遍又一遍，直到我們完全理解為止。

　　“辣椒老師”雖然脾氣火爆，但她對我們的愛就像辣椒一樣熱烈。她希望我們都能好好學習，將來成為對社會有用的人。在她的嚴格要求下，我們的學習成績不斷提高，班級紀律也越來越好。

　　我愛我的“辣椒老師”，因為她讓我在成長的道路上不斷進步。我知道，她的嚴厲和溫柔都是為了我們好，我會永遠記住她的教誨，努力成為一個優秀的學生。

　　我的辣椒老師五年級作文 4

　　在我的學習生涯中，有一位特別的老師，我們都親切地稱她為“辣椒老師”。

　　辣椒老師有著一頭烏黑亮麗的短發，炯炯有神的眼睛仿佛能看穿我們的心思。她總是穿著簡潔大方的衣服，給人一種干練的感覺。

　　為什么叫她辣椒老師呢？因為她的性格就像辣椒一樣火辣。在課堂上，她對我們要求非常嚴格。如果有同學不認真聽講或者做小動作，她會立刻投去嚴厲的目光，讓那位同學瞬間感到羞愧，馬上改正錯誤。她的講課風格也是激情澎湃，聲音洪亮，就像辣椒的'辣味一樣刺激著我們的神經，讓我們時刻保持專注。

　　但是，辣椒老師也有溫柔的一面。當我們遇到困難時，她會耐心地指導我們，鼓勵我們勇敢地面對挑戰。如果有同學取得了進步，她會毫不吝嗇地表揚，讓我們感受到成功的喜悅。

　　雖然辣椒老師有時候很嚴厲，但我們都知道她是為了我們好。她就像一顆辣椒，雖然辣，卻能讓我們保持清醒，激發我們的學習熱情。在她的教導下，我們一定會茁壯成長，成為對社會有用的人。

　　我的辣椒老師五年級作文 5

　　從一年級到五年級，我遇到過很多老師，而讓我印象最為深刻的是我們的“辣椒老師”。

　　辣椒老師其實并不姓辣，只是她的脾氣就像辣椒一樣火爆。她留著一頭利落的短發，一雙炯炯有神的眼睛仿佛能看穿我們的'心思。只要我們在課堂上有一點小動作或者開小差，她就會立刻投來嚴厲的目光，讓人不寒而栗。

　　記得有一次上語文課，我和同桌偷偷地在下面傳紙條。我們以為做得很隱蔽，卻沒想到還是被辣椒老師發現了。她二話不說，直接走到我們面前，拿起紙條，眼神像利劍一樣射向我們。“你們兩個，給我站起來！上課不好好聽講，在干什么呢？”她的聲音如同洪鐘一般，震得我們耳朵嗡嗡直響。我們羞愧地低下了頭，心里暗暗發誓以后再也不敢在課堂上做小動作了。

　　雖然辣椒老師很嚴厲，但是她也有溫柔的一面。每當我們在學習上取得進步或者在比賽中獲得好成績時，她都會露出欣慰的笑容，并且不吝贊美之詞地表揚我們。她還會給我們準備小禮物作為獎勵，讓我們感受到努力付出后的喜悅。

　　這就是我的辣椒老師，一位既嚴厲又溫柔的好老師。她用她的獨特方式教導著我們，讓我們在知識的海洋中茁壯成長。我永遠也不會忘記她。

　　我的辣椒老師五年級作文 6

　　“小辣椒”，光聽這個名字是不是就覺得很有個性呢？我們的老師就像辣椒一樣，有時讓人覺得辣得過癮，有時又讓人覺得溫暖無比。

　　我的老師身材苗條，一頭烏黑亮麗的長發總是扎成一個高高的馬尾，顯得十分精神。她的眼睛明亮而銳利，仿佛能看穿我們的心思。她的嘴巴小小的，說起話來卻像連珠炮一樣，又快又有道理。

　　為什么說老師是“辣椒”呢？因為她在教學的時候非常嚴格。如果有同學上課不認真聽講，或者作業做得不認真，她就會像辣椒一樣辣得你滿臉通紅。她會毫不留情地批評你，讓你認識到自己的錯誤。但是，她的批評總是很有道理，讓我們心服口服。

　　不過，老師也有溫暖的一面。當我們遇到困難或者心情不好的時候，她就會像一顆溫暖的辣椒，給我們關心和鼓勵。她會耐心地傾聽我們的煩惱，給我們出主意，幫助我們度過難關。

　　記得有一次，我在考試中沒有發揮好，心情非常低落。老師看到了我的樣子，就把我叫到了辦公室。她沒有批評我，而是輕輕地拍了拍我的肩膀，對我說：“一次考試沒考好沒關系，只要你能從失敗中吸取教訓，下次一定會取得好成績的。”老師的.話就像一股暖流，流進了我的心里，讓我重新振作起來。

　　這就是我的“辣椒老師”，她雖然有時很嚴厲，但更多的時候是溫暖和關心。我喜歡我的“辣椒老師”，她是我成長道路上的良師益友。

　　我的辣椒老師五年級作文 7

　　從一年級到五年級，我遇到過很多老師，而最讓我難忘的是我們的語文老師——“辣椒”老師。

　　為什么叫她“辣椒”老師呢？因為她就像辣椒一樣，時而“辣”得我們滿臉通紅，時而又讓我們感到溫暖。

　　“辣椒”老師對我們的.學習要求非常嚴格。上課時，只要有同學開小差或者做小動作，她就會像老鷹發現獵物一樣，立刻用那嚴厲的眼神盯著他，直到他改正為止。如果有同學作業不認真或者沒完成，那可就慘了，“辣椒”老師會毫不留情地批評他，讓他認識到自己的錯誤。每次考試前，她都會反復強調要認真答題，不能粗心大意。在她的嚴格要求下，我們班的學習成績一直都很不錯。

　　雖然“辣椒”老師很嚴格，但她也有溫柔的一面。有一次，我在體育課上不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮。“辣椒”老師知道后，立刻帶我去醫務室處理傷口，還關切地問我疼不疼。那一刻，我覺得她就像媽媽一樣溫柔。還有一次，我考試沒考好，心情很低落。“辣椒”老師看出了我的心思，把我叫到辦公室，耐心地幫我分析錯題，鼓勵我不要灰心，下次一定能考好。她的話就像一股暖流，流進了我的心里。

　　這就是我的“辣椒”老師，一個既嚴格又溫柔的老師。她就像一盞明燈，照亮了我們前進的道路。我永遠也忘不了她。

　　我的辣椒老師五年級作文 8

　　從一年級到五年級，我遇到過很多老師，而讓我印象最深刻的是我們的語文老師——李老師。她就像一顆“辣椒”，讓人又愛又怕。

　　李老師有著一頭烏黑亮麗的長發，彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。她平時總是穿著得體，顯得十分干練。

　　為什么說李老師是“辣椒”老師呢？因為她有時很“辣”。上課的時候，如果有同學不認真聽講，開小差或者做小動作，李老師就會像辣椒一樣“辣”起來。她會停下講課，用嚴厲的目光盯著那個同學，直到那個同學意識到自己的錯誤，坐端正認真聽講為止。如果有同學作業不認真完成，李老師也會毫不留情地批評他，讓他認識到自己的.錯誤，及時改正。

　　但是，李老師也有溫柔的一面。當我們遇到困難或者不開心的時候，她會像媽媽一樣關心我們，鼓勵我們。記得有一次，我在考試中沒有發揮好，心情很低落。李老師發現了我的異常，把我叫到辦公室，耐心地幫我分析試卷，找出我的問題所在，并鼓勵我不要灰心，下次一定能考好。那一刻，我感受到了李老師的溫柔和關愛，心里暖暖的。

　　這就是我的“辣椒”老師，她雖然有時很“辣”，但我們都知道她是為了我們好。在她的嚴格要求和關愛下，我們不斷進步，茁壯成長。我很幸運能有這樣一位好老師。

　　我的辣椒老師五年級作文 9

　　從一年級到五年級，我遇到過很多老師，而讓我印象最深刻的是我們的語文老師，她就像一顆火紅的辣椒，熱情又嚴厲，我們都親切地稱她為“辣椒老師”。

　　“辣椒”老師長得很漂亮，一頭烏黑亮麗的長發，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的.大眼睛。她笑起來的時候，臉上就像綻開了一朵花，讓人感覺特別溫暖。但是，當她生氣的時候，那可就像一顆辣椒被點著了一樣，威力十足。

　　記得有一次，我們在課堂上開小差，有的同學在交頭接耳，有的同學在做小動作。“辣椒”老師發現后，臉色一下子就變了，她狠狠地拍了一下講臺，大聲說道：“你們都在干什么？上課要認真聽講！”那聲音就像打雷一樣，嚇得我們趕緊坐端正，認真聽課。從那以后，我們再也不敢在課堂上開小差了。

　　雖然“辣椒”老師很嚴厲，但是她也有溫柔的一面。每當我們遇到難題時，她總是耐心地給我們講解，直到我們聽懂為止。而且，她還經常鼓勵我們要勇敢地表達自己的想法，不要害怕犯錯。在“辣椒”老師的鼓勵下，我們的學習成績有了很大的提高。

　　這就是我的“辣椒”老師，她既嚴厲又溫柔，就像一顆辣椒一樣，讓人又愛又怕。我知道，她的嚴厲是為了我們好，她希望我們都能成為優秀的學生。我一定會努力學習，不辜負“辣椒”老師的期望。

　　我的辣椒老師五年級作文 10

　　從一年級到五年級，我遇到過很多老師，有溫柔的，有嚴厲的，而最讓我難忘的是我們的“辣椒老師”。

　　“辣椒老師”其實并不姓辣，她姓王，是我們的數學老師。之所以叫她“辣椒老師”，是因為她的脾氣就像辣椒一樣火爆。

　　記得有一次上數學課，我和同桌偷偷在下面講話。突然，王老師那嚴厲的目光像箭一樣射向我們，大聲喝道：“你們兩個在干什么？站起來！”我們被這突如其來的吼聲嚇了一跳，趕緊站了起來。王老師的臉漲得通紅，就像一個熟透的辣椒，她生氣地說：“上課不認真聽講，還講話，你們想干什么？”接著，她狠狠地批評了我們一頓，讓我們認識到了自己的錯誤。

　　雖然王老師很嚴厲，但是她也有溫柔的一面。有一次數學考試，我的成績很不理想，心里非常難過。王老師把我叫到辦公室，耐心地幫我分析錯題，還鼓勵我說：“不要灰心，只要你認真學習，下次一定能取得好成績。”聽了王老師的話，我的心里暖暖的'，就像吃了一顆甜甜的辣椒糖。

　　這就是我的“辣椒老師”，她雖然嚴厲，但也很關心我們。在她的教導下，我們的數學成績越來越好。我永遠也忘不了她。

　　我的辣椒老師五年級作文 11

　　一提到“辣椒”，大家可能會想到那種辣得讓人冒汗的食物，而我的老師也像辣椒一樣，有時讓人“辣”得夠嗆。

　　我的老師姓王，她中等身材，一頭烏黑亮麗的長發，總是扎成一個高高的馬尾，顯得十分精神。她有一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿我們的心思。

　　王老師在課堂上就像一個紅辣椒，嚴厲又火辣。如果有同學在課堂上開小差、做小動作或者講話，王老師立刻就會投去嚴厲的.目光，仿佛在說：“認真聽講！”如果有同學屢教不改，王老師就會毫不留情地批評他，那嚴厲的話語就像辣椒一樣辣得同學們面紅耳赤，趕緊改正錯誤，認真聽課。

　　但是，王老師也有像青椒一樣溫和的時候。每當有同學遇到困難或者心情不好的時候，王老師就會耐心地傾聽他們的煩惱，溫柔地安慰他們，給他們出主意，幫助他們解決問題。這時候的王老師就像一個溫和的青椒，讓人感到溫暖和安心。

　　王老師就是這樣一位既嚴厲又溫和的“辣椒老師”。她的嚴厲讓我們養成了良好的學習習慣，她的溫和讓我們感受到了老師的關愛。我愛我的“辣椒老師”！

　　我的辣椒老師五年級作文 12

　　“小辣椒”這個外號可不是白叫的，我們的老師就像辣椒一樣，有時辣得我們“痛哭流涕”，有時又讓我們覺得溫暖無比。

　　我的老師有著一頭烏黑亮麗的長發，彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。她平時總是穿著一身得體的職業裝，看起來既干練又精神。

　　為什么說老師是“辣椒”呢？因為她在教學的時候非常嚴格。如果有同學上課不認真聽講、做小動作或者交頭接耳，老師就會像辣椒一樣“辣”起來。她會停下講課，用嚴厲的眼神看著犯錯的同學，那眼神仿佛能穿透人的心靈，讓犯錯的同學瞬間認識到自己的錯誤，羞愧地低下頭。老師還會毫不留情地批評那些不按時完成作業或者作業質量不高的同學，讓他們知道學習是不能馬虎的。

　　但是，老師也有溫柔的一面。當我們遇到困難或者挫折的時候，她會像溫暖的陽光一樣照耀著我們，鼓勵我們勇敢地面對困難，戰勝自己。有一次，我在考試中沒有發揮好，心情非常低落。老師看到后，把我叫到辦公室，耐心地幫我分析錯題，還鼓勵我不要灰心，下次一定能取得好成績。那一刻，我覺得老師就像一顆甜甜的.辣椒，雖然辣，但是讓人心里暖暖的。

　　這就是我的“辣椒”老師，她既嚴格又溫柔，讓我們又愛又怕。在她的教導下，我們一定會茁壯成長，成為對社會有用的人。

　　我的辣椒老師五年級作文 13

　　在我的學習生涯中，有一位老師讓我印象深刻，她就像一顆火紅的辣椒，熱情似火又辣味十足，我們都親切地稱她為“辣椒老師”。

　　辣椒老師有著一頭烏黑亮麗的短發，彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。她總是穿著色彩鮮艷的衣服，看起來充滿活力。

　　辣椒老師的課堂就像一場熱鬧的`辣椒盛宴。她講課時聲音洪亮，激情澎湃，仿佛有使不完的勁兒。她會用生動有趣的例子和幽默的語言，把枯燥的知識變得鮮活起來，讓我們在歡聲笑語中輕松掌握。每當有同學開小差或者不認真聽講時，辣椒老師就會瞬間變成一顆“辣辣椒”。她會用嚴厲的眼神盯著那個同學，然后用那充滿威嚴的聲音提醒他要認真聽講。這時候，全班同學都會立刻打起精神，不敢再有絲毫懈怠。

　　雖然辣椒老師有時候很嚴厲，但她也有溫柔的一面。當我們遇到困難或者挫折時，她會耐心地傾聽我們的煩惱，給我們鼓勵和建議，讓我們重新找回信心。她就像冬日里的暖陽，溫暖著我們的心靈。

　　這就是我的辣椒老師，一位既嚴厲又溫柔，讓我們又愛又怕的老師。她用自己獨特的方式，激發著我們的學習熱情，陪伴我們成長。我相信，在她的教導下，我們一定會像小辣椒一樣，茁壯成長，變得更加優秀。

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