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教學工作總結

第二學期期中教學工作總結

時間:2021-07-25 11:08:09 教學工作總結 我要投稿

第二學期期中教學工作總結范文

  本學期,教導處以學校工作報告為指導, 根據(jù)開學初提出的“學程導航能仁課堂”展開了一系列的活動;加強了校本研修,認真做好教學指導工作和質(zhì)量調(diào)研工作;注重對教學過程檢查與監(jiān)督,提高備課組、教研組工作的實效性,積極發(fā)揮備課組的作用;認真組織進行了初三的中考復習工作。

第二學期期中教學工作總結范文

  一、認真完成開學工作各項準備工作

  1、開學前,教務處、學科組、各備課組分別制訂了本學期的教學工作計劃、學科組工作計劃、備課組工作計劃。使學校教學工作一開始就走上了有序的軌道;

  2、全體教師根據(jù)備課組工作計劃和市局制訂的教學進度,制訂了本學期的學科教學計劃。教務處組織各學科負責人對每一位教師的計劃進行了認真的審查,對不合格的計劃一律退回重寫,確保了計劃的可行性;

  3、全體教師進行了提前一周的備課工作,確保開學能立即進入正常的工作狀態(tài)。教務處對教師提前一周的備課情況作了檢查,對存在問題在教研組會議上進行了通報,并要求各教研組、備課組進行認真整改;

  4、召開了學科組長、備課組長會議,布置了本學期的教學工作,對在開學工作檢查中出現(xiàn)的問題作了通報,并提出整改意見;

  5、各年級召開了上學期的期末考試質(zhì)量分析會,總結期末考試情況,明確在期末考試中出現(xiàn)的問題及在本學期中應采取的措施,使我們的工作更具有了針對性。

  二、積極推進“能仁課堂”建設

  1、教務處配合校長室,結合我校實際情況,通過對“智慧課堂”和“四四八發(fā)展性課堂”的整合,提出了“能仁課堂”這一個新的教學模式。這個教學模式,注重學生的主體發(fā)展,關注課堂的優(yōu)化組合,強調(diào)了效率優(yōu)先的原則。并給出了具體的操作建議。

  2、各教研組圍繞“能仁課堂”正常教研活動,根據(jù)計劃,每周一次,確保組內(nèi)每一位成員每學年至少有一節(jié)校級公開課;

  3、教務處在3月份啟動了本學期“師徒同上一節(jié)課”活動。并將師徒同上一節(jié)課作為青藍結對考核的一個必要條件。3月12日~3月23日進行了第一批次的上課,有11對師徒執(zhí)教了交流課。有效地推進了“能仁課堂”的開展。教務處將于5月份和6月份組織進行第2、第3批師徒的上課活動;

  4、教務處配合校長室,采取“走出去、請進來”的方式,不斷推進和優(yōu)化“能仁課堂”建設。2月份。在朱校長的帶領下,我校部分骨干教師赴南京伯樂中學,進行學習交流,張浩杰副校長向伯樂中學的老師介紹了我校的'“能仁課堂”。3月份,我校丁曉健等多名教師為浙江教育代表團執(zhí)教了匯報課,4月26日,成爻兵老師代表海門市赴南通參加了優(yōu)課評比;4月28日花永平等6位老師向伯樂中學的老師開設匯報課。這些課的開設,充分展示了我校的“能仁課堂”的特色,獲得與會領導的好評。石凱峰、張亞鈺及全體備課組長向與浙江教育代表團交流介紹了我校的集體備課情況。

  5、根據(jù)市研修中心的要求,開展了“三一”項目的專題活動。全體教師積極參與,大部分教師能認真撰寫了教案、教學反思,精心設計周末任務型自主學習單。通過這次活動,有效地提升教師的備課質(zhì)量,推進了“能仁課堂”的開展。,2017學年度第二學期期中教學工作總結

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