校園里的插曲初一作文
南外的是非常和諧的。看,教室里,辛勤的學(xué)子們正在專心的聽(tīng)講,里,們正在做著實(shí)驗(yàn)……一切都是那么和諧,但是,南外的校園中有時(shí)也會(huì)有不和諧的聲音。
是最受男生歡迎的。籃球、足球都有著相當(dāng)高的`人氣。尤其是趙淵、陳羽桐,都是體育健將。
有一次,高登路宣布自由活動(dòng),我和陳羽桐、趙淵、樊子恒等一幫籃球立即跑去“搶場(chǎng)子”。我們迅速占領(lǐng)了前的“黃金地段”。
我們正如火如荼地打著,旁邊來(lái)了一個(gè)人。他是初二的一名同學(xué),以極傲慢的口吻,用不合適的語(yǔ)言,以的腔調(diào)干我們走。
環(huán)顧四周,此時(shí)離下課約有25分鐘,是無(wú)法再搶到場(chǎng)子的。“不行!”趙淵用一個(gè)詞精煉地表達(dá)了我們?nèi)w的心聲。“你們總要講個(gè)先來(lái)后到吧!”劉佳豪提出了異議。是呀,明明使我們搶到的,憑什么讓給你?我在心中冷哼一聲。
那同學(xué)來(lái)了幾個(gè)“幫手”,語(yǔ)氣更強(qiáng)硬了。“你們X走!沒(méi)看到我在這邊放的?”他甚至爆了粗口。“我們?cè)趺纯吹靡?jiàn)呢?開(kāi)玩笑”趙淵強(qiáng)硬地反駁。“什么?”那同學(xué)上來(lái)揪住了趙淵的衣領(lǐng)。
幾個(gè)同學(xué)立刻試圖拉開(kāi)他們,但這位同學(xué)熟視無(wú)睹,擺出一副要打人的架勢(shì)。
“快去喊老師!”我急忙去喊了老師。高老師顯得義憤填膺。在我們的勸說(shuō)下,再加上高老師的威逼,那初二同學(xué)放開(kāi)了手。
“哪個(gè)班的?”他以頗不和諧的口吻問(wèn)道。“初一13班的。”劉佳豪半開(kāi)玩笑地說(shuō)。“你小子挺牛的嗎!啊?”那同學(xué)又一次沖了過(guò)來(lái)。“你敢動(dòng)一下試試看!”高老師雄厚的聲音傳來(lái)。
這場(chǎng)矛盾最終不了了之了。但我認(rèn)為,同為南外的一份子為什么不文明些?看來(lái)建設(shè)美好校園還需努力。
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