六百字作文題目我真委屈
我真委屈
江西省贛州市章貢區濱江。一校五（6）班 肖持
暑假里，我每天都要去教英語的徐奶奶家上課。
那天，我又去了。由于去得很早，所以“教室”里只有我一個人在看書。我正讀得起勁，忽然聽到了滴滴嗒嗒的細微水聲。循聲找去，我發現原來是衛生間里淋浴的蓮蓬頭在向外滴水。“浪費水可不好”，想到這里，我走了進去，輕輕一擰，想把閥門擰緊。可沒想到閥門居然紋絲不動，“想考驗本姑娘的力氣嗎？”我雙手緊握閥門，使出九牛二虎之力，一擰……“砰”的一聲，閥門居然被我擰了出來。頓時，一股水流噴射而出，我立馬被澆成了落湯雞。
好心辦成了壞事。看著流了一地的水和正在向外噴的水流，我傻眼了：“這下可要被老師罵了，怎么辦呀？”我急忙從地上撿起閥門，想把它重新擰上。可是閥門壞了，怎么也擰不上。我趕緊抓起旁邊的抹布，想用抹布堵住水流。可這也只是暫時的方法，而且也不怎么奏效。沒過多久，衛生間里的水就漸漸漫過了門，流向了走廊……
響聲把在客廳聊天的徐奶奶一家和媽媽給驚動了。徐奶奶走在前面，一不留心就踩到了水里，把鞋子弄濕了。等鞋子濕了，她才看到這一地的水，于是滿臉憤怒地說：“玩什么不好，偏玩水龍頭！現在的'女孩子比男孩子還淘氣！”看到徐奶奶這么生氣，媽媽也氣紅了臉，大聲訓斥我：“凈給家長惹禍！”媽媽訓斥了我后，大人們紛紛在議論我的不是，這個說我淘氣，那個說我貪玩。只有一位剛送孩子來上課的叔叔，一聲不響地削了一個木塞，替我把水閥堵住了。
聽了大人們的責備，我委屈極了：就是我做了壞事，也得給我一個解釋的機會，何況我是出于好心，不小心才做成壞事的呢！
（指導教師：鐘華奇）
簡評：
好心結果辦成了壞事，結果是幾乎所有的大人都不問青紅皂白直接就訓“肇事者”，借助語言、行動和心理細節描寫，小作者向讀者傾訴了自己內心里可想而知的委屈。
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