有趣的一堂課作文550字
一個風和日麗的上午,我們班又開始做游戲了,游戲的名字叫“繞障礙物”。
第一組真是開門不幸,三下五下就KO了,臺下也幸災樂禍亂成一團。雖然她們失敗了,但又成了樂觀組,據可靠消息顯示,樂觀的.原因嘛,就是“這次失敗了還有下次”。
第二組也就是我們,嘿嘿,經過我的英明指揮和冷靜的心理戰術,我們成了第一個成功組,真是所謂的“開門大吉”噢!什么?竟然不信我贏了?那你就聽:“往左一‘點點’,向前一‘大步’……不對不對!向右一點,再直走……”。小祁雖然被蒙著眼睛可能會覺得暈,但是在我精確無誤地指揮下繞過了一個又一個障礙物,搖搖晃晃地過了關!
同學們闖關都還算順利,除了那幾個倒霉蛋!他們不是左右不分,就是失去了平衡,搖搖晃晃地絆自己的腳。嘻嘻哈哈……太有趣了!
現在該第二局了,那可憐的第一組,又KO了。什么什么,你還不信,你再聽聽:“哎呀,怎么搞的?不是叫你向右的嘛……”那“樂觀組”轉眼變成了“泄氣組”,一言不發……
哦,你又要我來說說我們組怎么樣了,好吧,告訴你,這局我是“盲人”,小祁是“指揮家”。說實話,當時我真的有點暈啊!多虧我方向感好,又贏了一局。
嘻嘻……哈哈……寫到這里我還在竊笑,讓我來告訴你吧!我們全員出動,一起為老師的失敗而布陣:我們一起坐在雪兒身上,哇哇大叫制造噪音,一起為老師搗蛋,那真是最最最難過的一關!只見被蒙著雙眼的呂老師歪著頭,豎起耳朵來分辨聲音——竟然過關了!姜還是老的辣啊!
這節課是我記憶最深刻的一課,既開心又讓我們體會到盲人的辛苦。真希望學校里也能精心設計出這樣的課程:既樂趣無窮,又有深刻的教育意義。不是嗎?嘻嘻嘻……
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