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挖紅薯四年級作文

時間:2022-12-02 15:26:43 四年級的作文 我要投稿
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挖紅薯四年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的挖紅薯四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

挖紅薯四年級作文

挖紅薯四年級作文1

  我非常喜歡吃紅薯,每當我看見紅薯,就有一種想吃的欲望。可惜的是,我卻從來沒有親自去挖過紅薯。今天,我和我的同學一起去他老家——準備挖紅薯,我聽了高興得一蹦三尺高。

  我們在車上坐了兩三個小時,終于到了,我已經等不及想要挖紅薯了。我等車一停好,我就迫不及待地打開車門,跑到紅薯地里開始了我的挖紅薯計劃。

  我先挖一會兒,發(fā)現土地里漸漸露出了一根綠油油的小瓜秧,它彎曲著,好像并不情愿別人把它挖上來似的。我順著瓜秧小心挖,它終于露出了圓圓的小腦袋,我越來越有干勁了,又過了一會兒,紅薯終于被我挖出來了。于是我提起紅薯,興奮異常,情不自禁地向大家炫耀著:“我挖出來了,我挖出來了。”便小心翼翼地放入袋中,哈!豐收了!

  我又挖了一個坑,可是挖了很久也不見紅薯的蹤影,我沒有耐心了,就換了一個地方挖,但結果令我后悔不已——竟然有同學從我放棄的地里挖出了一個比我挖的.還大兩倍的紅薯!我吸取了剛才的教訓——要堅持,就靠這個信念,我挖到了許多的紅薯,這些紅薯都被我像人參娃娃一樣乖乖地拽了出來。我環(huán)顧四周。只見同學們有的眉開眼笑,仔細端詳著自己的戰(zhàn)利品,有的正在費力地挖,還有的垂頭喪氣,繼續(xù)搜尋新的目標。

  最后大家滿載而歸!我們都感受到了勞動的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。

挖紅薯四年級作文2

  周末跟著舅舅下鄉(xiāng)去挖紅薯。

  我們來到紅薯地,綠油油的蔓藤地上一個紅薯也沒有。咦,這是怎么回事?舅舅見我一臉疑惑便說:“紅薯們都躲在地下睡大覺呢!”我一聽便明白了,原來紅薯們是住在土里的。從小到大吃過那么多紅薯了,卻不知道它們是長在哪里的,看來我真該好好學習了。

  開始挖紅薯了。我按照外公教我的.方法,拿起小鋤頭,昂著頭,直起腰,兩眼望著泥土,兩腳叉開,一前一后,將鋤頭舉起,使勁向下一挖,再用力往后拉,左腳退后一步,再看時腳下的泥土堆成了一座小山,鋤頭也栽倒在土里,可一個紅薯也沒看到,不禁有點心灰意冷了。

  外公看了,笑呵呵地對我說:“想要挖到紅薯你先得找到藤蔓的根,沿著根的周圍再用力挖下去,肯定會有紅薯的。”哦,原來挖紅薯也有這么多學問啊!我按照外公說的方法先找準一個好位置,再照著前面的姿勢用上了吃奶的力氣,向后一拉,出人意料的是竟然沒拉動,看來肯定是個大家伙。于是蹲下來用手把紅薯外圍的泥土全部扒開,“哇”出來了,這跟藤蔓竟然生了五個“孩子”,這些孩子個個手拉著手,肩并著肩,真是太幸福了。

  夕陽西下,我們滿載而歸。看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。通過這件事也讓我大開了眼界。

挖紅薯四年級作文3

  轉眼間,已是十一了,我們開著車前往外婆家。到外婆家,已經是傍晚。我們洗洗睡了,期待著明天的旅程。

  早晨,清香裊裊。我們早早起來,吃完早飯,我們便跟著外公上山去挖紅薯嘍!走了一段彎彎曲曲的山路,終于到了挖紅薯的地方。

  “嘿呦!嘿呦!”我賣力的拿著鋤頭尋找紅薯,卻什么也沒找到。一看媽媽那邊已經有挖到兩三個紅薯啦,我卻一個也沒有挖到。“哎!我得加快速度了!”

  于是,我專門到有根的地方,這邊有一個,我奮力地用鋤頭挖呀挖!挖呀挖!我用手直接伸進去挖。呀!竟挖到了一條蚯蚓!

  然后,我又挖呀挖!挖呀挖!終于挖到了幾個紅薯,紅薯表面上全都是泥土,我的手上也全部都是泥土。我得意的把紅薯拿給媽媽看了看,只見媽媽面無表情的往下指了指,哇!紅薯都堆成“一座小山”啦!

  后來,我們挖了好多紅薯,足足有一籃子呢!路上,路過一條清澈見底的.小溪,我和外公就把紅薯放進去洗了洗。剛剛布滿泥土的紅薯,被流淌的溪水沖的一干二凈。

挖紅薯四年級作文4

  每個人都有人生的第一次,比如:第一次說話,第一次刷牙,第一次跑步,第一次。我也有很多的第一次,而今天我要寫的是我第一次挖紅薯。

  國慶節(jié),我來到了外婆家,一進門就看見外公背著背簍,拿著一把大鋤頭,向紅薯地走去,“外公,外公,你去干嘛呢?”我疑惑地向外公問到。“去挖紅薯呀”。外公邊走邊回答我。挖紅薯?我還沒做過呢?于是,我急忙拿著一把小鋤頭,和外公一起去挖紅薯。

  我們來到紅薯地,只見紅薯地上沒有一個紅薯,只有一根根藤蔓,我又問外公:“外公,這哪兒有紅薯呀?” 外公說:“有呀,不過它們都在土里面睡大覺呢。” 我一聽,明白了,原來紅薯們都住在土里呀,難怪它們身上都沾滿了。呵呵呵,我吃過這么多紅薯,卻還不知道紅薯長在哪兒?我真該好好學學了。接下來,開始挖紅薯了,我拿起鋤頭,昂著頭,直起腰,兩眼望著泥土,兩腳叉開,一前一后,將鋤頭舉起,高過頭頂,然后使勁向下一挖,再用力向后一拉,左腳退后一步,再次直起腰時,泥土就堆成了一座小山,鋤頭早已栽倒在土里了。

  可惜的是,這次我沒有挖到紅薯,但我并沒有灰心,又重復了剛才的動作,可我挖了一大片地就是沒挖著紅薯,我急了,連忙向外公請教:“外公,為什么我挖了這么久,一個紅薯的影子都沒看見呢?而你卻挖了這么多了?”“那是因為你在亂挖,當然挖不著了。”外公笑呵呵地對我說:“而我是在挖紅薯的‘鼻子’,當然挖著了。”“什么是紅薯的‘鼻子’呀?紅薯還會長有鼻子,我好奇地追問著。“就是藤蔓的落腳地,那里一定有紅薯。”原來,挖紅薯還有這么多學問。我照著外公說的方法去做,先找到藤蔓生長的.地方,然后再離生長處稍遠一點的地方挖下去,因為怕挖近了傷著紅薯了。

  我又再次高高舉起鋤頭,照著前面的姿勢,用上了我吃奶的力氣,向后一拉,出人意料的是,這次竟然沒拉動,看來肯定是個大家伙,于是我把鋤頭仍在一邊,使出了我的獨門絕技—挖薯功,我用手把紅薯外圍的泥土全部挖開,再從中間一拔,“哇!出來了”這根藤蔓竟然生了八個“孩子”,這八個孩子手拉著手,肩并著肩,擁抱在一起,真是太幸福了。這下我可開眼界了。我高興地把紅薯放進了背簍里。這時,天空不作美,下起了毛毛細雨,我和外公依依不舍的收拾工具,背起紅薯回家了。

  回到家里,我把我的勞動成果,用來做成了美食,一家人聚在一起,其樂融融的吃著香噴噴的飯菜,真是開心極力!

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