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關于什么的作文

這點痛算什么作文

時間:2021-07-22 14:50:03 關于什么的作文 我要投稿

這點痛算什么作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的這點痛算什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這點痛算什么作文

這點痛算什么作文1

  這點痛算什么,擦干淚,不要問,因為我們有更美好的明天!

  ——題記

  我是一只小鳥,剛勁的雙翼是上帝給我的禮物。在陽光的沐浴下,歡快的飛舞著……忽然,一顆冰冷的子彈射入了我的體內。一股強烈的疼痛貫徹在我的體內。我掙扎著。未知的疼痛令我無力翱翔。我絕望,墜入深谷……我是一條魚,閃爍的鱗片是上帝賜給我的禮物。在海水的蕩漾下,我開心無比,暢游著……一張充滿腥臭的網罩住了我。我掙扎著,它卻將我的鱗片劃破。我絕望,沉入大海……

  我是一個人,活躍的心靈是上帝賜予我的禮物。我青春、陽光……詭異、狡詐、等詞語完全與我沾不上邊。

  小時候,我曾癡癡的望著,這個五彩繽紛的世界,多美好啊!長大些了,了解到社會的殘酷與人們虛假的面具時,我迷茫了,決定要改變這一切!我下定決心讀書,搶在人們前頭。突然,有一張張黑白相間的試卷與含金量百分百的參考書鋪成了一張網,將我死死的壓在下面,我掙扎著,它卻將我的心靈磨得傷痕累累……我絕望了,覺得已無回旋之地……突然,我的到了一把寶劍——“筆”!我使出了一系列劍式之后,終于將這張充滿罪惡的“網”撕破……

  我開心的流出了淚,隱隱約約,我聽到了上帝的聲音:“孩子,這點痛算什么!如果堅持定會如你所愿!”

  我記住了:在遇到傷害時,你要時時刻刻告訴自己:“這點痛算什么!”

這點痛算什么作文2

  “風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢。”我想起了這首歌,它默默的為我打起,為我加油!使我戰勝自己,向著新的高峰攀登!月光穿透窗戶灑進來,照亮了我的書桌,照亮了攤在桌上的學生手冊,照亮了我的失敗。

  期末考試完后的第一個星期一,我整個人都從考試的緊張中釋放出來了。滿腦子都想著考完試可以去三亞游玩的想法,已經做好了打算。

  滿心歡喜地等待著期末分數的降臨,可有時候,事實并不一定如你所料。

  放假的前一天被媽媽催促著去學校提前知道分數。走在路上的我心想:哎呀,真是激動,我都那么認真了,還考得不好就太對不起我了,況且這次的卷子那么簡單,哈哈,媽媽,你就等著好好獎勵我吧!

  帶著急切的心情趕到了學校,第一時間跑到了老師辦公室“報告!老師,不好意思,打擾了,我能問一下分數嗎?”“進來吧!”老師拿出了成績單。!語文:78數學:58英語89……已在暗自歡喜,等等,數學!58!!

  不合格嗎?!當我意識到這個分數時,我震驚了,第一反應,完了,怎么交代,還有估計三亞去不成了吧,要被罵了。我從老師手里接過卷子,天哪,我當時腦子里想的啊,為什么步驟全是對的,但是答案那么離譜呢。

  老師看著我的卷子:“你呀,那么粗心,做題不會細心點,這么簡單的題目,暑假要多用點功噢,聽你媽媽說準備去三亞玩?可你要補考怎么辦,不過呢,你也別沮喪,平時成績還不差,上學期期末也不錯,這次算你合格。但你自己要知道嚴重性啊,回家好好跟你媽媽說,好好努力吧!”

  “一定會的,謝謝老師!”走出辦公室深深地嘆了一口氣。是啊!是時候好好努力了。回到家,冷靜的告訴媽媽:這次是我不對,考得不好,下次不會了。“你自己知道就好,以后看你表現了”“我知道了”雖說還是開心地去了三亞,但還是又后患呢,畢竟老師這次幫了我,不能辜負他。暑假期間,我明顯比之前更專注了,題目也不會一知半解了。所謂功夫不負有心人,開學后的幾周,數學成績也明顯上升了。這還得感謝老師還有媽媽給我的鼓勵,還有我的領悟。

  過去只是一段經歷,而明天則是一種挑戰。即使未來的路上風雨兼程,我依舊會繼續前行,為了那一路的奔波。風雨中,這點痛又算得了什么?

這點痛算什么作文3

  暑假來臨了,在這個暑假中除了作業,游泳,自己一個人玩之外沒有別的事干。我覺得十分無聊,十分寂寞。7月的烈日當空照,連知了也在瘋狂的叫個不停,仿佛在抱怨這個天氣,我正躲在我的“小窩”里聽著MP5里的歌《水手》。“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢。”

  聽完這首歌,我不禁感慨萬千。是啊,風雨中的這點痛算什么啊。那也是一個炎熱的夏日,我正在與爸爸進行一場激烈的籃球比賽,比賽已經進行到了白熱化,我不小心把球打到了場外去了,我急忙沖出場準備救球,可是球已經一蹦一跳的來到了一堵墻邊,我由于沖得過猛,不僅沒有抓住球,耳朵還刮倒了墻壁上畫出了一道口子,我急得哇哇大哭,耳邊還掛著幾條血絲。可是這件事后,我覺得自己帶容易被“痛”打倒了。當然這痛不僅僅指身體上的痛,還有生活中種種困難,坎坷。我身體上的痛不算什么。在人生中有更多比這還艱難的事。

  人總是要長大的,在經歷了困難后不要灰心,要知道風雨這點痛算什么,勇敢的抬起頭都來,至少我們還有夢。在經歷了一次次困難之后,我們就會變得更加勇敢更加堅強,在困難面前也能沉著冷靜的應對。不會因為困難之大而退縮。踢開那些絆腳石,勇敢的走下去。要知道風雨這點痛算什么呢?

  謝謝《水手》這首歌中的經典歌詞,我會在人生路上克服困難,勇敢的走下去。

這點痛算什么作文4

  傍晚,女孩的笑容映在天空,映在河邊,像一朵綻放的花朵,在皎潔的月亮照耀下,顯得勃勃生機。她會忘記昨天留在她身上擦不掉的傷痕,印在她身心上的痛嗎?

  昨天,陽光是明媚的,花兒是燦爛的,可偏偏就是不屬于她。“為什么,就我會考得這么差?”她的眼角邊啜滿了淚水,她強忍著,不讓淚水流出來,掛在蒼白的面孔上。她想成功,可她失敗了,敗得那么徹底,她才考了81分。

  她抱一絲絲希望,問平時成績比她差的朋友,試圖給自己一絲絲安慰。可她們都驕傲地對她說,她考了95,她考了96……她的自尊心受到了嚴重打擊。她們考得比她好,高出十幾分。她傷心極了,蹲在角落里,無助地哭著,為什么考得這么差?考試前,她明明復習到12點啊!

  上課了,數學老師來了,她知道她逃不過了。數學老師狠狠批評她。她很難過,那雙眼,是企盼救星的到來。她是多么希望老師改錯試卷,分數算錯,她應給有91的呀!

  放學了,她走出校門,遇見了爸爸,爸爸知道她成績后,淡淡地說:“哭有什么用?考不好能怪誰!”她忽然恍然大悟,能怪誰?除了自己還有誰?爸爸的一句話,幫她開了竅。她突然想起考試前的自己:上課不聽,老師布置的作業隨便應付一下,要求背的、默的公式,她總是不屑一顧。每次只是考試前臨時抱佛腳而已。她咬了咬嘴唇,背起書包,飛奔回家。老師不是說明天還要考試嗎?那好。她一回家,捧起數學書,把這個單元重點的背、默,不重點的讀不會的問爸爸。爸爸不會的查電腦,查電腦也要看懂思路……

  第二天,考試時,她迅速地做完試卷,檢查著,一題、兩題……啊,這里漏了,她飛快地補上。下課,收卷。她安心地交卷。

  天如時間,慢慢地變了。下午,當數學老師把試卷發下來時,她考了98分,她有史以來最高分。

  她高高興興地回家,認真地做著作業。

  這個“她”就是我,幾乎從來不會哭。一次考試不好這點痛算什么,我們有的是未來,有的是希望。

這點痛算什么作文5

  去年的冬天特別寒冷。一個周末的晚上,外面風雨交加,讓人更覺得陰冷無比。吃完晚飯以后,我與媽媽開了空調,在客廳里津津有味地看中央三套的“同一首歌”,還跟著鄭智化唱那首膾炙人口的《水手》:“他說風雨中這點痛算什么,不要怕,因為明天還有夢……”忽然,我們看見奶奶捂著肚子從房間里走出來,似乎要尋找什么東西,嘴里還輕輕地呻吟著。媽媽連忙站起身,走到奶奶面前,關切地問:“媽,你怎么啦?要找什么東西呀?”奶奶吃力地說:“唉,老毛病又犯了,我記得上次有瓶胃藥放在茶幾上的。”奶奶說的老毛病就是胃痛,尤其遇上寒冷的天氣,最容易發作。我聽了也走過去,幫助奶奶找胃藥。可我們找了半天,都沒有找著,不知怎么辦才好。剛好爸爸又出差去南京了,否則他可以開車送奶奶到醫院去看醫生。

  這時,爺爺從房間里走出來說:“我去醫院買藥吧!這樣疼一夜可不得了啊!”媽媽一聽就說:“爸,還是我去吧。你眼睛不好,不能走夜路。你先倒杯開水給媽喝,驅驅寒氣,我一會兒就回來了。”說完,媽媽迅速換了一件羽絨服,套上雨衣,騎上電動車,很快就消失在風雨中。爺爺把奶奶扶進房休息去了,我就在客廳邊看電視邊等著媽媽。

  一個小時過去了,媽媽還沒有回來。她的手機丟在客廳沙發上,我無法跟她聯系。我有點擔心了,下這么大的雨,媽媽不會出什么意外吧!我一次又一次地走到門口張望著,總是看不到媽媽的身影,心里越來越焦急了,剛想進屋找爺爺商量,忽然看見一縷燈光射進了院子,仔細一看,果然是媽媽,我歡呼了一聲,懸著的心終于放下來了。

  媽媽把車停到車棚,轉身向客廳走來。我覺得她走路的姿勢有點不對勁,左腳一瘸一拐的,看上去很吃力。進了屋,媽媽脫下雨衣,便掏出口袋中的藥向奶奶房間走去。我也跟著她走了進去。爺爺也發現了媽媽左腿的異樣,就說:“你腿怎么了?怎么這么長時間才回來?”媽媽沒有急于回答,小心地從瓶中倒出藥,用水給奶奶喂下去,然后坐到床頭的沙發上。這時,我看見她左腿的褲腳管下方撕破了,里面有一塊白色的紗布隱約可見,就喊起來:“媽,你的腿跌破啦?”媽媽平靜地說:“蘇果門口正在改造下水道,我剛才沒注意,撞到路邊樓板的鋼筋上去了。還好,今天正好是我老同學在醫院值班,她幫我洗了傷口,縫了幾針,又打了一針,現在沒事了。”媽媽說著,還特地站起來,對我們伸展著左腿,笑著說:“你們看,沒關系的。”說完,就趕快拉著我出來,說:“讓奶奶好好休息,我們還是去看電視吧。”我隨媽媽走出來的時候,聽到奶奶嘆息著對爺爺說:“唉!都是因為我,把腿摔破了……”爺爺說:“這個天氣,傷口還不容易愈合。”

  “同一首歌”已經接近尾聲。我坐在媽媽的身邊,彎腰去看媽媽的傷腿,心疼地問:“還疼嗎?”媽媽望著我,忽然摟緊了我,輕輕地唱起來:“我說風雨中這點痛算什么,不要怕……”她一唱開頭,我就跟上去和她一起唱,唱著唱著,我們倆就抱在一起笑起來了……

這點痛算什么作文6

  有一本書,它沒有文字,沒有頁碼,卻處處都是學問,那就是生活。生活有喜有悲,有樂有哭,更是處處充滿人生的啟示。這種啟示會令人受益。

  要期中考試了!我們一窩蜂跑進教室等待著監考老師發卷。今天考數學,哈哈,數學我是最拿手了。從上學那天開始我的數學成績就沒有下過九十分,我可是個數學尖子生,可被老師賞識了!開始答題!我的計算速度十分之快,三下五除二就把整整一大面做完了。抬頭一看,舒了口氣:大家都在埋頭苦算。我那股得意勁更加猛烈,看我的速度多快,你們算去吧!

  卷子越在后面越難了!“過五關、斬六將”終于做到了最后一題。哎呀,這道題可真難,它是一道關于階梯電費的題目。在實際生活中我可沒有交過電費,這些數據我一點也不了解。左思右想,終究也沒想出來。一個一個數想,一個一個算,可草稿紙用了許多,仍然沒弄出個頭緒。唉,隨便填個數把。

  10:10分,交卷了!交完卷子,戴老師走了進來與我們對答案。我的心一下子提了起來,生怕自己漏聽了哪個字。前面的題目都是一帆風順,到了最后一題,我更張起來。第一小題、第二小題,我竟然一道也沒對!霎時頭昏腦漲,驚得我竟抱頭抽泣起來。

  心痛啊!一想到考試那一道題我就想撞墻!此時陽光充足也無法照亮我心中那塊陰暗的角落。天依然的藍,風依舊的吹,可總感覺它們也在嘲笑我!回到家里,我還是把這個事告訴了媽媽。媽媽聽了我的報告,拍了拍我的頭:“孩子,考試考砸了并不可怕,可怕的是你因此一蹶不振,有時候自信比成績更重要,這道題其實跟學優練中有道求出租車的階梯路費相似,我想當時你還是沒完全聽懂,等爸爸回來讓他跟你講講?”我點點頭,媽媽又拍了拍我的肩膀去做飯了。等爸爸下班回家后,我跟他討論著那道題,不知不覺心中陰影隨之煙消云散。

  是啊!這點痛算什么,這點挫又折算什么?從哪摔倒就從哪爬起來,繼續前行!

這點痛算什么作文7

  雨過天晴,學校里流淌著濃濃的生機。經過雨水的“清洗”,樹葉越發茂密,連路邊不知名的野花,也顯得嬌艷起來,可教室中卻人聲鼎沸,大家紛紛不滿抱怨——明明剛剛雨停,可長跑考試竟然還要如期舉行。

  大家不情不愿,你推我桑地來到操場。老師一聲令下,大家無計可施,便像一支支離弦的箭一般沖了出去。

  我也竭盡全力地奔跑著,汗珠在臉上流淌也沒有心思去擦拭,從第四變成第三,不一會兒我又超過了第二。眼看離第一還有幾步之遙,我加快步伐,妄想遙遙領先地取得第一,不料卻在最后的拐彎處失去平衡。地面上還有潮濕,我卻沒有把握好速度,便腳底一滑,摔倒在地。小腿上磨掉了巨大的一塊皮,紅得滲人,仿佛一叢烈焰在我心中燃燒,熾傷我的心靈。我因傷痛而面容扭曲,蜷起了身子低聲呻吟,又看到之前遠遠落后的同學們從我眼前呼嘯而過,心里更是又氣又急,滾燙的眼淚不斷地往下掉。

  早早到達了終點的同學們向老師說明了情況,于是,“救星”來到。他仔細地檢查了傷口,并為我消了毒。之后,他卻對我說:“沒事了,接著跑吧。”我驚訝地瞪大了眼睛,氣急敗壞地說:“什么!接著跑?我可受了傷啊!怎么可能還跑得動!”周圍的同學們也幫著我反駁:“就是!老師你太不通情達理了!受了傷該多疼呀!不可能繼續跑了,還有這么長一段路呢!”老師卻沒有罷休,嚴肅地看著我說:“風雨中,這點痛算什么!人生中將會遇到千難萬險,重點是你能否直面挫折。不要去躲避,不經歷風雨,哪能見彩虹!”周圍變得鴉雀無聲,同學們也都低下了頭,靜靜地思考,只有樹葉在風中沙沙作響,仿佛在鼓勵我,要勇敢地站起來。

  半響,我下定決心,同學攙扶著我站起來,我決定直面困難,與挫折抗爭!

  風聲,同學們的加油聲,老師對我們的教育聲,在我心中回蕩。我一步一個腳印,重新奔跑在跑道之上。跑著跑著,腳傷帶來的疼痛已不翼而飛,跑著跑著,我的內心也豁然開朗……

  風雨中,這點痛算什么!即使將來的道路上布滿荊棘,即使落入無盡的深淵,我也會腳踏實地,披荊斬棘,尋找屬于自己的光明之地!

這點痛算什么作文8

  “雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢------”當我聽到這首《水手》歌時,心中涌起陣陣漣漪,不放棄希望,便會有美好的未來。

  我是一只即將破繭而出的蝴蝶。我睜開雙眼,四周全是黑漆漆的,伸手不見五指。心中想起吐絲結繭的前輩所說的話,心中涌起了飛翔的希望。用觸角碰了碰,碰到了外面的殼(蛹)。心中的希望便使我鼓起了勇氣,用盡全身的力氣,向那厚厚的'蛹頂撞去。“咔咔咔”,隨著聲音的傳來一陣陣撕心裂肺的疼痛傳遍了全身。這陣陣疼痛使我的心兒軟落了下來,失去了信念支撐的我安詳地在蛹的底部躺著。

  我難道會被這厚厚的蛹困住嗎?不!不會的外面的世界正等待著我去瞻望呢!這個信念又使我燃起了心中的希望,又重新開始了破繭之路。繼續把身體向那繭兒一個勁兒的撞擊。“咔嚓",繭的上方終于裂開了一條縫,白亮刺眼的光芒透了進來,亮的我睜不開眼。我瞇起雙眼向外張望湛藍的天空,雪白的云朵,粉紅的花朵,輕盈的鳥兒------一切的一切都是那么的美好,那樣的誘人。

  我真想在天空中與那鳥兒一起翱翔,與白云一塊兒飄飛,與伙伴一塊兒嬉戲玩耍。讓我用盡全身的力氣把那一條裂縫捅開。一只觸角,兩只觸角,都已經順利的破繭而出,艱難地轉過身來,把自己認為美麗的翅膀奮力地把裂縫向兩邊張開,好讓那裂縫張得更大一些,讓我的身體得以出去。一次次地用力,一次次地感受道那一陣陣的刻骨銘心的疼痛,一次次的努力使我離夢想,追求更近了一步。

  經過無數次努力,經過無數次奮斗,我終于出來了,望著湛藍的天空,碧綠的樹林,那藍天,那白云,那鳥兒,那“呼呼”作響的風兒吹拂著我。望著這一些我長舒了一口氣,揚起翅膀向著遠處飛去了。

  不要放棄夢想,不要放棄追求;只要有了夢想,有了追求,才會使未來更加美好。耳畔重新響起了:“風雨中這點痛算什么擦干淚不要怕至少我們還有夢------”

這點痛算什么作文9

  彩虹的絢麗源于風雨的洗禮,撥開云霧渺渺,享受燦爛的煦陽。古今中外,名垂青史、流芳百世的人光鮮亮麗的英名也是由滴滴血汗凝結而成。

  失聰的樂圣

  音樂家貝多芬自幼跟著父親學習音樂,很早就顯露出音樂方面的天賦。造化弄人,他28歲時就染病,聽覺減弱,48歲時喪失聽力——天籟之音也無緣聽到!他只能用書寫的方式與他人交流。

  然而,他始終堅持創作,幾十首不朽的名作都是在失聰后完成。他用敏銳的觀察力來感受、傾聽這個社會。他在困境中高聲疾呼——“我要扼住命運的咽喉,他不能使我完全屈服”

  貝多芬在音樂界是古典主義風格的集大成者,是浪漫主義風格的開創者,對世界音樂發展起著舉足輕重的作用。《命運交響曲》就是他在人生的狂風暴雨中發出的最強音!

  輪椅上的“宇宙之王”

  物理學家、宇宙學家、數學家霍金,21歲就被診斷患有肌肉萎縮性側索硬化癥,當時,醫生斷言他只能再活兩年,萎縮的肢體與活躍的思維構成了霍金生命的主旋律。

  然而,在書中,他從未對自己幾乎在輪椅上度過的一生沒有鋪張的描述,仿佛疾病只是一個生存狀態,而不是苦痛的深淵。又過了十幾年,他徹底失去了說話能力,全身也逐漸癱瘓,只能用眼神發出“腦聲波”——命運如此殘酷無情,但他沒有被命運擊倒。《時間簡史》、《果殼中的宇宙》就是霍金童真好奇與天才智慧的結合,當我們領略霍金宇宙之際,也會為他精神的瑰麗所驚異!

  在人生的風雨中,霍金猶如一個頑童,沉浸在宇宙的世界中盡情嬉戲。

  再達“巔峰”的中國女排

  20xx年里約奧運會上,在郎平教練的帶領下,年輕的中國女排姑娘們突破重圍,重登冠軍寶座。

  回顧中國女排走過的路,從高峰跌落低谷,爬起又被挫折打倒,風雨中,她們從未屈服。奧運冠軍,靠的是不服輸、咬牙死磕的勁,靠的是絕不后退一步的拼,靠的是堅韌、頑強、無畏的氣勢!一分分咬下來,一局局拼下來,是團結奮斗、頑強拼搏的“女排精神”的傳承,是對奧林匹克“更快、更高、更強”的最佳詮釋。

  “不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”人生的歷程絕不會一路暢通,經歷風雨磨礪才能更添光彩!挫折是風雨中撥云見日的巨掌,執著堅守,勇敢拼搏,一定會看到散發濃濃春意的暖陽。

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