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幼兒園家長會主持方案

時間:2024-09-05 14:14:55 淼榮 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園家長會主持方案(通用11篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園家長會主持方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園家長會主持方案(通用11篇)

  幼兒園家長會主持方案 1

  一、前言

  家長會是幼兒園和家長之間的一次重要交流和溝通活動,也是促進幼兒園教育質量和學生健康成長的有力手段。幼兒園家長會方案的制定和實施是確保家長會成功舉行的關鍵。本文將分享一些幼兒園家長會方案的相關經驗和建議。

  二、方案設計

  1、確定主題

  家長會的主題應與孩子的學習生活有關,比如學前教育新政策、家庭教育寶典、孩子的學習進展等。主題不應過于瑣碎,也不應過于廣泛,要能夠引起家長的共鳴和實際需求。

  2、確定時間和地點

  確定家長會的具體時間和地點,要提前通知家長,讓他們有時間和精力參加。會議的時間一般在周末或晚上較為合適。地點宜選擇幼兒園或社區活動中心等較為便利的場所。

  3、邀請嘉賓

  為家長會邀請專家、學者等有影響力的嘉賓發言,可以提高家長會的知名度和參與度。邀請嘉賓要提前溝通好時間、地點、主題等細節事項,并給予嘉賓適當的'酬勞。

  4、制定議程

  家長會需要有具體的議程,包括開場致辭、主題發言、互動討論等環節。制定議程要注重針對家長的實際需求,充分考慮家長的疑惑和困惑,并在議程中設立問答環節等互動形式。

  5、安排策劃人員

  家長會的策劃和組織需要有專門的人員負責,包括主持人、秘書、接待員、攝影師等。這些人員應當有專業素養和溝通能力,為家長會的順利開展提供支持和保障。

  三、實施方案

  1、注意形式

  家長會的形式要簡潔、生動、易于理解。主持人要有親和力、幽默感,與家長保持良好的互動和溝通。主題發言要注重實效性,充分展現專家、學者的專業水平和研究成果。

  2、講解知識

  家長會除了有專家發言、互動討論等環節外,還可以設置一些知識講解環節,讓家長了解孩子成長中的一些問題和教育應對措施。這樣有助于讓家長認識到自己的不足之處,并且得到合理的指導。

  3、突出互動

  家長會是一次交流和互動的機會,要充分體現互動的元素。在環節設置上要注重交流互動,讓家長彼此交流經驗、分享教育觀念,提升其交流能力。

  四、總結

  在幼兒園家長會方案的制定和實施過程中,要注重主題的針對性、時間地點的合理安排、邀請嘉賓的策劃和議程的結構安排。在實施中應該注意形式簡潔易懂、知識講解和互動環節的設置和突出。最后要在家長會后向家長收集意見和建議,及時進行總結、反思和改進。人人都可通過家長會進一步了解教育教學的重要需求,對于我們未來的教育教學中更具有積極的推動作用。

  幼兒園家長會主持方案 2

  隨著社會發展,家長們對于幼兒園的教育質量和教育方法也越來越關注,家長會作為幼兒園與家長溝通的重要渠道,對于促進家園合作,提升幼兒園教育質量和服務水平有著重要作用。因此,本文將從舉辦時間、邀請函、議題、討論、總結等方面探討幼兒園家長會的方案。

  一、舉辦時間

  幼兒園家長會的舉辦時間應該是在家長們有空余時間的時候,最好是在周末或者晚上,讓家長能夠有足夠的時間參加,也不會影響他們的工作和生活。在確定時間的時候,需要提前通知家長,以便家長做好安排。

  二、邀請函

  在確定好家長會舉辦的時間之后,需要盡快制作邀請函,并發給所有家長。邀請函應該包括會議時間、地點、議題、主持人等信息。邀請函應該盡量簡明扼要,讓家長能夠準確理解家長會的內容,清楚地知道自己需要做些什么。

  三、議題

  議題是幼兒園家長會的重要組成部分,它的重要性在于它決定了家長會的主題。針對幼兒園在教育質量、教學方法、安全管理等方面存在的問題,選擇與之相關的議題,例如幼兒園生活常規、課程安排、園內安全、老師家長溝通等等,讓家長們針對這些議題展開討論,交換意見,提出建議,讓幼兒園的問題得到有效的解決。

  四、討論

  讓家長們在會上充分發言是家長會的一個重要目的。家長作為家庭教育的重要角色,他們對幼兒教育的關注和參與對孩子的成長至關重要。在討論時,可以結合實際問題和情況展開,讓家長們在發言中突出重點,充分表達自己的意見和看法,并與其他家長、老師等人進行充分的交流和互動,以達到相互理解、相互支持的目的。

  五、總結

  家長會結束后,需要對家長會的議題、討論、建議等內容進行總結,總結報告將反饋給所有參加家長會的.家長?偨Y報告中需要包括五個方面:議題、家長提出的問題和建議、老師的回應、最終解決方案,下一步的工作計劃?偨Y報告應該盡快發給家長,讓他們更好地了解幼兒園的教育質量和服務水平等情況。

  總之,幼兒園家長會是促進家園合作和提高教育質量和服務水平的有效方式之一。只有家長和老師共同合作,才能讓幼兒得到更好的發展和成長,讓幼兒園更好地履行它的教育職責。

  幼兒園家長會主持方案 3

  為了進一步加強家園聯系,促進幼兒健康成長,充分發揮家園 教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合老師的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創建"綠色"環境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

  一、活動目標:

  1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

  2、介紹幼兒在園一日生活的各環節,使家長與幼兒園達成共識,形成 教育合力.

  3、介紹幼兒園的幾大優勢。介紹幼兒園優質的教學質量和服務水平。

  二、活動準備:

  1、各班教師發言稿的準備,并上交辦公室審查。

  2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

  3、班主任負責通知到每一位家長,力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。

  4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應的板書、板畫。

  5、各班班主任在學校家長會召開前要協調家長簽到

  6、安排幼兒在室外廣場上體能課,家長會結束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

  7、做好收集家長意見統計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。

  環境衛生要求

  1、活動前一天進行衛生大檢查,衛生間和其它衛生死角都要打掃干凈。

  2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛生要逐一檢查發現問題及時更換,空余場所不擺放雜物。

  3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

  三、家長會形式: 以班級為單位召開家長會。

  四、家長會活動過程:

  班級家長會內容: 家長會,是"告知"與"聆聽" !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發展,老師在做什么?我們為什么要這樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的`是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中, 家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助。

  1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。孩子們入園已有一段的時間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。

  為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次"家長沙龍活動"的機會,通過教師講述,向家長一一展現。

  2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。

  3、分享家長的教育經驗(可安排家長互相交流教育經驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現,說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學生和家長,也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)

  4、探討與商議.征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。

  幼兒園家長會主持方案 4

  一、開展背景

  幼兒園家長會是家長和幼兒園之間溝通的主要渠道。通過家長會,家長可以深入了解孩子在幼兒園的表現,與幼兒園工作人員交流互動,同時,家長會也是幼兒園了解家長需求的重要途徑,為幼兒園與家長之間的良性互動提供支持。

  二、家長會目標

  1、建立和諧的家園關系,增進幼兒園與家長的信任和合作

  2、為家長提供參與幼兒園活動的.平臺,開展各種形式的家長活動

  3、幫助家長深入了解幼兒園辦園理念、園務管理、師資力量和學生實際表現等方面

  4、加強幼兒園與家長之間的溝通與交流,共同為孩子健康成長貢獻力量

  三、家長會籌備工作

  1、會議時間和地點的確定

  2、制定會議議程

  3、向家長發出邀請函

  4、準備溝通材料和設備

  5、組織家長交流活動

  四、家長會議程

  1、開幕式(5min)

  2、幼兒園負責人致辭(5min)

  3、年度工作報告(15min)

  組織人員介紹幼兒園在過去一年中的工作和發展情況,分享幼兒園的優勢和特色,聽取家長對幼兒園的建議和意見。

  4、家長代表發言(30min)

  邀請2—3位家長代表分享他們在幼兒園的體驗和感受,增強家長對幼兒園的了解和對幼兒園的信任。

  5、專題講座(30min)

  邀請專家或教育機構代表給家長講解有關教育、心理等方面的內容,幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。

  6、互動交流環節(30min)

  開展互動環節,增強家長間的交流和互動,鼓勵家長分享育兒經驗、教育理念、家庭教育方法等。

  7、家庭作業(10min)

  幼兒園老師展示一些幼兒在課堂上完成的作品,讓家長在家里對孩子多加指導和支持,促進家庭和幼兒園的協作。

  8 、閉幕式(5min)

  五、家長會注意事項

  1、盡可能提前通知家長,以保證家長到場率

  2、家長會的議題內容應該以家長關注的問題為主,使家長有所收獲

  3、會場設備應該做到周全,音響、投影設備等保證正常使用

  4、家長會的氛圍應該輕松愉快,有良好的互動氛圍

  5、家長會后,應該及時與家長取得反饋和回復,傾聽家長的建議和意見,為下一次家長會改進做好準備。

  六、結語

  家長會是加強家校關系的一種重要方式,在幼兒園的日常管理中非常重要。通過家長會可以增進家長對幼兒園的理解和認可,使家長更多了解幼兒的情況,對孩子的教育做到更加全面,讓孩子在幼兒園和家庭中得到更好的成長和發展。

  幼兒園家長會主持方案 5

  活動過程

  一、開場游戲(搶椅子)

  1、讓家長都積極主動參與班級的各項活動,并為班級提供力所能及的幫助

  2、老師頒發熱心家長獎狀

  二、擊鼓傳花——暢談孩子上學期的表現

  老師在家長講述后作進行逐個點評

  三、 本學期的工作重點

  1、介紹班級老師的工作安排

  2、本學期大活動——智慧節;六一兒童節;親子活動

  3、家委會分配的工作

  4、本學期孩子的能力比賽

  四、 家長注意事項和配合工作

  1、 多關注班級qq群網站和班級門口的家長園地,收到通知要及時回復回帖。

  2、幼兒接送要刷卡,最好有固定的家長來接,如有更換要及時跟老師聯系,接走孩子要跟老師說再見,才能走。孩子接走不能在幼兒園逗留,不能玩大型玩具,要注意孩子的安全。

  3、 我們要遵守幼兒園的接送制度,早上家長把孩子送到醫生處檢查,讓孩子自己走進班級,家長不能走進教室(除周一放被子外)。

  4、孩子生病有藥物的'家長,一定要把藥物交給醫生,并登記班級、姓名及喂藥的時間和劑量。

  5、老師布置的任務要及時完成;孩子有什么特殊情況,及時和老師聯系

  6、 要根據幼兒園的常規作息時間安排好雙休日的作息時間

  7、 換洗衣服要及時更換

  8、 被子半月洗一次,最好每周帶回去曬

  9、 周一要穿園服,8點20分到;有事情要跟老師請假,雙休日要把小孩子的指甲剪干凈,周一要檢查。

  10、孩子有反常情況,家長第一時間一定要跟老師取得聯系,家園互動,互相諒解,共同商談解決。

  11、家長自身要多關注孩子,不要把所有的責任推給爺爺奶奶,要了解孩子的發展情況

  12、學校里所有組織的活動,盡量是媽媽爸爸來參加。

  13、 注意孩子的個人衛生,少去公共場所,預防春季傳染病。

  14、 孩子來園不能佩戴金銀首飾,早上來園不要讓孩子帶危險物品。

  15、 家園合作要一致,及時改善孩子的不良習慣。

  五、 欣賞成長冊;ハ鄬W習

  六、介紹繪本圖書學習

  目標

  1、加強班級家長集體的凝聚力。

  2、讓幼兒家長了解孩子在園的情況和本年齡段的發展特點。

  3、介紹本學期班級重要活動,分工合作,讓家長都積極參加班級活動。

  幼兒園家長會主持方案 6

  為了了解中班孩子的年齡特點有所了解,使家長更有針對性的進行家庭教育。更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍,F制定家長會會議方案如下。

  一、會議流程

  1、教師開場。

  2、介紹幼兒園整體情況,本班教師情況。

  3、介紹本園特色所在。

  二、介紹本班幼兒情況

 。ㄒ唬┥罘矫

  1、現在所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。教師基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養。在這里,要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養。用餐后應自覺擦嘴。

  2、外出活動時或天氣變化時,教師會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。

  3、午睡:這一方面孩子們的進步很大,現在大部分幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋襪脫掉放好。午睡時間是12:20,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現象幾乎沒有。

 。ǘ⿲W習方面

  隨著孩子年齡的增長,培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此,建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特征,因為中班的幼兒的小肌肉群還不發達,對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢,進入小學后很難糾正。所以,不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以進行簡單的繪畫、涂色練習,練習時注意孩子的.握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎。

  三、幼兒工作

 。ㄒ唬┳岳矸矫。凡是孩子能做到的事都指導他們自己做,在教育中盡可能地放手,讓孩子進行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結論。孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因為要從小養成孩子的獨立性,同時也是發展孩子的手部肌肉,F在孩子還處在發展階段,手部肌肉協調性不是很好,如果家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發展,今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。

 。ǘ┙鉀Q問題方面。本學期除了培養孩子的動手能力之外,也希望培養孩子們解決問題的能力,平常經常能聽到小朋友來告狀,發生一點小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決,而現在想培養孩子們自己來解決這個矛盾,不僅能發展幼兒的語言,還能培養孩子的情商。培養孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。還有些孩子平常在班級里面比較靦腆,教師也將注重孩子自信心的訓練,要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。

 。ㄈ┌嗉壒芾矸矫。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務的意識也慢慢在萌芽。因此建立了值日生制度。每個星期有五天,每天有4個孩子輪當值日,整理班級桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。

  四、家長工作

  1、希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

  2、為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡制度。我園打算進行電子接送卡,目前正在建設當中。實行電子接送卡后,憑卡刷卡接送。因此,也希望家長妥善保管,不要遺失,按時接送。我園規定早上7:50――9:00之前把孩子送到幼兒園。

  3、關于幼兒吃藥。需吃藥的幼兒,請家長在早上入園時把藥交給門衛的保健醫生,并認真填寫服藥登記。她會按照登記的時間給幼兒服藥。如果幼兒生病不來上學,請家長及時與老師聯系,打電話或發短信都可以。

  4、幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

  5、盡量給孩子穿一些寬松的衣褲、鞋襪,提議不穿背帶褲、和緊身褲等,這樣便于孩子自己穿脫。在家教孩子學習自己穿脫衣服、鞋襪,不包辦代替,放手培養孩子的生活自理能力。不能穿系鞋帶的鞋。還有發現一些孩子的衣服上裝飾物比較多的時候,在上課的時候就容易分心老是要玩一玩,所以衣服選擇上可以盡量簡潔一點。

  6、多方面教育孩子講究衛生,養成好習慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關衛生習慣的知識。安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強孩子的自我保護意識。如:走路時看交通標志,遵守交通規則,不跟陌生人走、不要摸電插座、學會自己報警等。教育孩子互敬、互愛、互讓的好習慣。建立良好的同伴關系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。

  五、結束工作

  家長會到此結束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發展作努力!再一次感謝各位的參加。謝謝大家!

  幼兒園家長會主持方案 7

  會議目標

  1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

  2、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。

  3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

  會議過程

  1、班級情況介紹

  幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現。

  2、本學期工作計劃

  介紹學期目標;本學期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學期開始開展角色游戲活動,在班級中將創設各種區角,如娃娃家,小超市,小醫院等,為了更好地充實的區角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

  3、需家長配合工作

  a、為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。

  b、對于孩子在幼兒園生活習慣的培養,請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的`機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。

  c、請家長主動關注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

  d、對于幼兒園發的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

  e、如果家長有事,請主動與老師聯系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯系,老師會在不帶班的時候給予回復

  f、服藥服務:需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫,藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫會按時給您的孩子服藥。

  g、鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

  h、家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

  i、教師與家長進行個別互動交流。

  幼兒園家長會主持方案 8

  幼兒家長簽訂家長簽到表,并坐好等待會議開始。

  一、 指導思想:

  幼兒的早期教育在人的一生成長發展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注,這對于孩子的成長和早期教育事業的發展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學的指導,很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的指導方案,欲把孩子培養成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創造,一切活動從孩子的`興趣、需要、人格、天性出發,真正體現“一切為了孩子”。

  二、 活動目標:

  1、 讓家長了解我們雙語幼兒園的教育教學內容,幼兒園的辦學制度及科學的育兒方式。

  2. 因為我們幼兒園是雙語幼兒園,因此要讓家長明白學習漢語的重要性及孩子如何良好的掌握漢語等學習方法。

  3. 除此之外,因為是農村雙語幼兒園的孩子,因此讓幼兒良好的掌握好的學習習慣,好的養成習慣等

  4、 希望家長配合幼兒園的各項工作,注重孩子的安全和未來。

  三、 活動準備:

  幼兒名單,家長簽到表,記錄本等

  主講人參加人: 園長(錢彩霞),大班幼兒家長 。

  四、 會議程序

  尊敬的家長,下午好。首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。 會議第一項:介紹會議內容及主要目的

  1.今天主要會議內容是安全和教育教學部分。

  會議第二項:分開解說會議目標。

  一,安全教育

  1.要求家長積極配合幼兒園對幼兒及時進行安全教育宣傳,并及時支持安全工作的開展,簽訂責任書,購保險,親自接送等。

  2.應該注重孩子的身心安全,健康的發展,為幼兒創造安全良好的環境,做到發現安全隱患及時修改,及時檢查等。

  二,教育教學方面

  1.注重并關注幼兒的學習情況,了解幼兒學習興趣,愛好,擅長點等,學會充分利用周邊環境為幼兒提供有創意空間,動手操作空間的學習園地,應該全力為幼兒將來的成長做好鋪墊等。

  2.十分重視幼兒的良好習慣的養成,觀察幼兒不良習慣并及時改正,注重幼兒個人衛生和保健。

  3.多和幼兒園老師互動交流,及時了解幼兒園工作,教學動態,并大力支持幼兒園各項教育教學工作,同時提出寶貴意見。

  (七)家長意見及建議,個別交流。

  (八)家長簽訂安全責任書。會議結束。

  幼兒園家長會主持方案 9

  活動地點:

  各班課室

  主持人:

  班級教師

  活動目標:

  1、讓家長了解本學期幼兒園班級工作和家長配合事項。

  2、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業地去引導、教育幼兒。

  3、促進家園合作關系,增進家園之間的情感。

  活動準備:

  1、下發召開家長會通知、論壇上發放通知、個別電話通知。

  2、家長會簽到表、反饋表、筆。

  3、一次性水杯、腳凳。

  4、演示課件內容及相關的播放設備。

  活動過程:

  律動、致歡迎詞

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好!很感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會,轉眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個學年,很感謝大家這一學年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里,無論談什么,我想都離不開這個話題,那就是如何讓孩子們在這一學年里有個更好地發展?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:"幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答,總結起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的'目的。今晚的活動有以下幾個內容;

  一、班級概況A、幼兒情況B、介紹新家長C、新教師介紹

  二、介紹本學期教育教學工作

  A、根據幼兒發展情況培養幼兒學習和生活習慣、自理能力、禮貌禮儀,提高幼兒生活常規和主動學習的意識。

  B、課程介紹:結構課程+自主課程;結構課程:特色課程+領域課程;特色課程:傳統體育+(籃球專項);領域課程:音樂、美術、英語(PRT教材)數學(提供操作卡)語言(創意閱讀)自主課程:區域活動—區域活動是在一定的教育思想指導下,由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學具等,讓幼兒自主地選擇活動內容,通過操作、擺弄、拼搭、發現、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導者。班級區域:語言區、美工區、角色區、建構區、益智區。

  三、專項籃球訓練內容:定點拍球

  體能鍛煉目標:耐力、力度

  四、親子訓練營班級提供4—5個目標為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓練,幼兒園定期開展集體比賽和展示。

  五、本學期活動:

  學期初家長會、親子秋游、重陽節、非親子游、親子周末聚會、萬圣節、圣誕節、家長開放日、幼兒生日會、親子運動會、學期末聚會等。

  六、家園互動:

  面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇

  七、幼兒接送時間:

  上午:8點前來園,下午4:45分放學,憑卡接送,無卡請填寫無卡登記。特殊情況請簽接送協議

  八:幼兒請假事項說明

  九:家園聯系本、幼兒作業的填寫、上交、發放及注意事項說明

  十、家長互動、分享中班幼兒敏感期、育兒心得:《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》

 。ǜ鶕议L們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的要求,特此安排此次分享。在分享的過程中可以提問家長和家長進行互動。PPT演示稿個班教師要熟悉,在家長會前要進行反復的演練)附分享PPT演示內容

  十一、結束

  結束語家長會到此結束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發展作努力!謝謝大家!

  十二:歡送家長

  十三:個別交談

  幼兒園家長會主持方案 10

  為了讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,積極地投入到我們的教育教學當中來;也為了增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,根據學校教育教學工作安排,本次家長會以“加強家校聯合,關注學生成長”為活動主題,特召開全校學生家長會。

  一、活動時間:

  20xx年5月5日(星期六)下午

  全體教師1:30到校進行準備;

  全體家長1:45家長入校,1:50~2:00簽到;

  2:00家長會開始。

  二、活動地點:

  各班教室

  三、參與人員:

  全校教師、一至五年級家長(暫定)

  四、會前準備:

  1.德育室發放“家長會通知書”。各班主任5月3日(周四)前下發通知書通知家長開會時間、地點,以便于家長安排好自己的工作家庭生活,盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的家長進行統計,并通過協商另約家長見面時間。

  2.開家長會之前班主任老師應布置好教室,對教室和清潔區進行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前協調好本班任課教師做好開會準備。

  3.總務處,門衛、后勤工作人員,負責電瓶車進入校園的停放指揮,以及出校門的通行指揮。

  4.班主任做好家長會簽到記錄。

  五、會議流程:

  1.學校代表發言:一至四年級(董校長);五年級(陸教導)

  2.班主任及任課教師與家長交流。

  交流主要內容如下:

  第一,班主任解讀學校日常管理要求及學校評優評先細則,鼓勵家長引導學生多參與校內活動。

  第二,總結學生綠色調研成績。指出學業優勢和不足,明確提質方法。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點,讓家長看到進步,引領他們做好相關工作。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的.問題可拿出來與家長共同研討和家長共同合作,協助家長在家監管好孩子的學習。

  第三,引導家長對學校工作要理解與支持,如遇問題及時與班主任老師進行溝通,強調家校共育、家校溝通的重要性。

  六、具體要求:

  1.家長會要提前入手,準備充分。

  2.各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。

  3.態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

  4.家長會當天全體教師注意精神面貌好,著裝端莊大方,統一著深色正裝。

  5.班級PPT主題“加強家校聯合,關注學生成長”。

  幼兒園家長會主持方案 11

  目標:

  1、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

  2、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。

  3、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

  會議流程:幼兒在園情況——家長究竟要在孩子身上完成什么任務——本學期重點工作及

  一、班級情況分析

  1、班級師資情況

  2、班級基本情況介紹(如人數、性別、向家長介紹中班幼兒的.年齡特點等)

  二、介紹本學期班級工作任務和班級特色

  1、學期總目標概述

  2、學習內容及任務概述

  3、書香閱讀、環境教育工作的開展及家長的配合

  三、幼兒一日生活作息安排

  四、需要家長配合的事項

  1、接送時間及對接送人的要求,嚴格接送卡制度。

  2、幼兒自理能力的培養。

  3、學習習慣的配合養成。

  4、繳、退費要求及時間。

  5、被子的換洗、著裝要求。

  6、生病幼兒的照顧及服藥問題。

  7、收集廢舊物品并配合主題教育活動。

  8、繼續三精藍瓶的回收活動。

  9、正確對待孩子之間的矛盾。

  10、請家長認真做好《幼兒互動》手冊的填寫。

  11、安全問題。

  五、幼兒園及班級每月活動安排。

  六、家長互動:家長代表發言

  七、家長教師互動:家長提出問題、建議或意見,教師解答家長的疑問

  八、給家長的建議(賞識教育等)

  1、欣賞孩子。

  2、保持一致,不遷就孩子

  3、多關注我們的《家園共育》,共同努力。

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